esercitazioni sugli avverbi

I Verifica fOrmativa
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iva a: Le forme alterate dell'awerbio
I gradi dell 'awerbio
La posizione dell 'aw erbio
. ·.
• Riconoscere e usare adeguatamente le forme alterate e i gradi dell'awerbio.
• Collocare correttamente l'aw erbio nella frase.
'
Per ciascuno dei seguenti avverbi alterati indica con una crocetta se si tratta di un diminutivo,
vezzeggiativo, accrescitivo, dispregiativo. (1 punto per ogni risposta esatta)
diminutivo
vezzeggiativo
accrescitivo
dispregiativo
pochetto
prestino
I
malaccio
I
I
i
adagino
'
lontanuccio
benone
pianino
]
tarduccio
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l
I
l
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t
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l
l
l
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Indica in parentesi se l'avverbio evidenziato è di grado positivo (P), comparativo (C) o superlativo (S). (1 punto per ogni risposta esatta)
l
1. Mi trattò molto gentilmente. (.........)
'
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I
I
l
i
2. Di solito la domenica mi alzo tardi. (...... ..)
3. Hai tatto prestissimo ad arrivare. (. ....... .)
t
4. l i sei comportato più educatamente di M arce\\a. \ ........ ~
5. Cercate di camminare il più rapidamente possibile. (... ... ... )
S. Per \a nebbia pmcede\/a\\O adagio. ~..... ... .\
7. Francesco ha tirato tanto lontano quanto vo\. (. ....... .)
'ò. Straniss·1mamente siamo a11àa'ù rno\\o à' acco~ào . \ .... ... ~
~-3
Completa le seguenti frasi con un comparativo o superlativo particolare, speciale """
verbi dati al grado positivo. (1 punto per ogni risposta esatta)
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1. Il film è durato (molto) ................................... . del previsto. 2. Antonio parla (bene) ............ ___ ,._ ......
-- :i;""
l'inglese che lo spagnolo. 3. Oggi, nonostante le medicine, mi sento (male) ............ ...... ...
ri. 4. Ieri sera ha mangiato (pOCC?) .. ............... ... .. .......... ... . del solito . 5. Non m'interessa tpocJ;J
............ ........................ quello che avete detto. 6. In quel ristorante si mangia (bene) ..... ............... .
7. Se hai insultato di proposito il tuo amico sei (grandemente) ............ ........................ eia nrr.:xa.'9&-b.
8. Si tratta di un caso (grandemente) .................................... serio .
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2007 RCS Libri S.p.A. - Divisione Educarion
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Analizza i seguenti awerbi indicandone l'alterazione (diminutivo, vezzeggiativo, accrescitivo, dispregiativo) o il grado (positivo, comparativo di maggioranza, di minoranza o di uguaglianza, superlativo relativo o assoluto) . (1 punto per ogni risposta esatta)
felicemente
-
... ...... ... ......... ...................... .... ..... ........... ........................... ........ ......... ....... ........... .
il più lentamente possibile
-
...................... .......................... ..... ............ ......... ............................. ...................... .
meno testardamente
-
..... .. ... ..... ....... ................................ .. .. ........ ....................................... ............ .... .... .
gentile come
-
... ............ ... .. .. .. ................................................................. .... .......................... .......
più veloce
-
..... ............................ .................... ..... ..... ... .... ....... ................................ ................ .
-
................... .... .................. ....... ........... ................................... ...... ... ....... .... .. ......... .
molto spesso
maluccio
sommamente
più
ottimamente
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..... .................................... ...... ...... ... ... ........ .. .... ......................... .. ............. ............ .
Riscrivi le seguenti frasi inserendo l'avverbio, indicato in parentesi, nella posizione che ritieni
corretta. (1 punto per ogni risposta esatta)
-i
i
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1. Luigi telefona a Maria. (spesso) 2. Forse ha capito le tue parole. (male) 3. Quel bambino è
maleducato. (molto) 4. Alla tua festa verranno Roberto e Chiara. (anche) 5. Perché hai voluto
darmi retta? (non) 6. Sono uscito presto dalla discoteca. Era troppa gente. (Vi) 7. Restate con
noi ancora un po' . (qui) 8. La casa fu distrutta dall'incendio . (parzialmente)
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1 . ................ .. ................................. ......... ......................... ......... ... ..... .. ... ............. .......... .. ... .... ... .................. ... .................
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2 . .......... ...... .. ......... ... .......... .. ..... ..... ..... ... ... ...... ... ... ...... .. .... ... ..... ...... ... .. ........ ... .............. ........ ............. ... ... ......................
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Punteggio totale ...... I 42
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Osservazioni:
D da39a42
ottimo
Oci~~~~~~
c:i,\~'1.\\\\:1
O da28a34
D da 24 a 27
O da0a23
buono
sufficiente
................ ................................. .. ..... .. .... ...... .................
non sufficiente
....... .. ...................... ............... .................. .. .................. ...
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: L'avverbio
Obiettivi:
't
• Riconoscere, classificare e analizzare l'awerbio.
t
(abilità = saper fare)
1
Sottolinea una volta gli avverbi , due volte le locuzioni avverbiali. (1 punto per ogni risposta esatta)
1. Probabilmente sarò da te per l'ora di cena . .2. Ti devo parlare a quattr'occhi. 3. Gioco volentieri
con te. 4. Non voglio sapere la tua opinione. 5. Di quando in quando mi piace sfogliare vecchi al-
l
I
t
bum di fotografie. 6. Quando rientri dalle vacanze? 7. Abbiamo studiato abbastanza, riposiamoci.
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8. Uscì in fretta e furia senza salutare nessuno. 9. La penna è lì, sul tavolo. 1O. Perché ci parli con
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questo tono di voce?
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I
l
I
Individua e sottolinea gli avverbi e le locuzioni avverbiali di modo. (1 punto per ogni risposta esatta)
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1. Abbiamo visto giusto e non ci siamo fatti ingannare. 2. È stata una giornata terribilmente fati-
l
cosa per tutti. 3. Non camminate carponi ! 4. Forse non avresti dovuto agire impulsivamente in
I
quella circostanza. 5. Per favore , non rispondere a casaccio. 6. Sì , grazie, sto bene.
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n
8
g
u
3
Per ciascuna delle seguenti frasi indica con una crocetta se l'avverbio o la locuzione avverbiale è di tempo o di luogo. (1 punto per ogni risposta esatta)
tempo
i
I
I
luogo
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1. Di qui non si può passare.
;
i
2. Di sopra c 'è un grande terrazzo.
n
3. Ora è tardi , verrò da te un altro giorno.
I
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4. L'ho visto di recente con Graziella.
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n
5. In questa stanza c 'è la polvere dappertutto.
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6. Ragazzi, tornate indietro.
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4
Indica in parentesi se la parola evidenziata ha funzione di avverbio di quantità o di aggettivo.
(1 punto per ogni risposta esatta)
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I
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8
I
B
B
1. Oggi ho poco appetito. (... ... .......... .............. ...... )
2. Ho perso già troppo tempo con voi. (....................... .. .... ..... .. )
3. Quel ragazzo studia poco. (.... .... .................. ..........)
4. Bruno soffre tanto il caldo. (.. .. ..... ........ .. ..... ............)
5. Quella ragazza mi piace molto. (....... ... .... .... .... ........ .. .... )
'
I
I
6
s
I
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B
6. Ho molto freddo. (.... .... ........ ................... .)
l
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7. Hai speso parecchio per quell'abito. (....................................)
u
8. Ho ancora parecchio lavoro da sbrigare. (..... ..................... ..........)
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Verifica sommativa
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Indica in parentesi di che tipo sono gli avverbi evidenziati. (1 punto per ogni risposta esatta)
1 . Come (.................... ................) sei diventato grande! 2. Non (....................................) voglio fare i compiti.
3. Ecco (....................... .... .........) Fausto: oggi non è in ritardo. 4. Perché (.............. ......................) ti ostini a
mentire? 5. Quando (.................................... ) ti deciderai a chiedergli scusa? 6. Partirà sicuramente
(....................................) nel pomeriggio. 7. Gli zii arriveranno presumibilmente (...... .... .... .. .......... .......... ) giovedì. 8. Cerca di rientrare presto( ....................................). 9. La pizza è già (.................... ........... .....) pronta.
Indica con una crocetta se la parola evidenziata ha funzione di avverbio, aggettivo, nome o
pronome. (1 punto per ogni risposta esatta)
avverbio I aggettivo
nome
pronome
1. Rimini? V1 andrò in vacanza quest'estate.
2. V1 voglio bene.
3. Qui si scoppia dal caldo:
non ci sto un minuto di più.
4. Ci prepari un caffè?
5. Stammi vicino perché ho paura.
6. Il male viene spesso
identificato con il diavolo.
7. Prendere troppo sole rovina la pelle.
. 11
Fai l'analisi grammaticale dei seguenti awerbi e delle seguenti locuzioni awerbiali.
(2 punti per ogni risposta esatta)
meglio
=
minimamente
=
=
=
più"
a destra
a
B
n
i
;
H
senza dubbio
lontani no
meno faticosamente
il
I
I
I
=
=
a
a bizzeffe
I
!
I
Punteggio totale .... .. I 62
Valutazione:
O da57 a 62
O da 51a56
Osservazioni:
ottimo
distinto
O da41a50
buono
0
sufficiente
da34a40
O da0a33
non sufficiente
g
i
n
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I!
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