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Albenga (SAVONA) - Liceo Statale "G.Bruno"

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Albenga (SAVONA) - Liceo Statale "G.Bruno"
OLIMPIADI DI FILOSOFIA – XXIV EDIZIONE
A.S. 2015-2016
VERBALE DELLA SELEZIONE D’ISTITUTO
(a cura del Coordinatore d’Istituto)
Il giorno1
15 febbraio 2016 ad Albenga (SV)
presso l’Istituto2 Liceo Statale “Giordano
Bruno” - sede di viale Pontelungo 83, CODICE MECCANOGRAFICO SVPS030004 si è
svolta la Selezione d’Istituto delle Olimpiadi di Filosofia – XXIV Edizione, anno scolastico 20152016.
LA COMMISSIONE DI VALUTAZIONE era composta da:3:
prof.ssa Marina Ardissone (docente di Filosofia e Coordinatrice di Istituto per le Olimpiadi di
Filosofia), prof.ssa Rossana Rolando (docente di Filosofia), prof. Andrea Ricci (docente di
filosofia), prof. Alfredino Gallizia (docente di Inglese)
LA PROVA SCRITTA si è svolta sulle seguenti quattro tracce proposte4:
LICEO STATALE “G. BRUNO” ALBENGA
XXIV OLIMPIADE DI FILOSOFIA – SELEZIONE D’ISTITUTO: 15 FEBBRAIO 2016
CANALE A: LINGUA ITALIANA
Il candidato è chiamato a sviluppare un saggio scegliendo una delle quattro tracce proposte. Nella stesura dovrà
essere messa in evidenza una tesi sostenuta e giustificata per mezzo di argomentazioni che presentino una
coerenza logica, facciano riferimento alla tradizione filosofica e offrano una lettura personale della problematica
affrontata.
TRACCIA N. 1
“Il valore dell’uomo non sta nella verità che qualcuno possiede o presume di possedere, ma nella
sincera fatica compiuta per raggiungerla. Perché le forze che sole aumentano la perfettibilità umana non
sono accresciute dal possesso, ma dalla ricerca della verità. Il possesso rende quieti, indolenti, superbi.
Se Dio tenesse chiusa nella mano destra tutta la verità e nella sinistra il solo desiderio sempre vivo della
verità e mi dicesse: scegli! Sia pure a rischio di sbagliare per sempre e in eterno mi inchinerei con umiltà
sulla sua mano sinistra e direi: Padre dammela! La verità assoluta è per te soltanto”.
G. E. Lessing, Eine Duplik, (1778), in Werke, hrsg. Herbert G. Gopfert, Munich, Hanser, 1979, t. 8, pp
32-33
1
2
3
4
.Luogo e data della selezione.
Nome dell’istituto con relativo codice scolastico.
Nominativi e qualifica dei commissari.
Riportare le quattro tracce proposte.
TRACCIA N. 2
“Formulando domande ultime, domande senza risposta, l’uomo si costituisce come essere interrogante.
Questa è la ragione per cui la scienza, che pone domande cui si può dare risposta, deve la propria
origine alla filosofia e ha bisogno di restarle legata. Se l’uomo dovesse perdere la capacità di formulare
domande ultime perderebbe anche la capacità di formulare domande cui si può dare risposta. Non
sarebbe più un essere interrogante e questa sarebbe non solo la fine della filosofia, ma anche della
scienza”.
(Hannah Arendt, Socrate, Raffaello Cortina Editore, Milano 2015, p. 57)
TRACCIA N. 3
“Una domanda (…) che in linea di principio è senza risposta, non può avere un significato, ossia non
può in generale essere una domanda: non è altro che una serie insensata di termini seguiti da un punto
interrogativo. Dal momento che è logicamente impossibile dare una risposta quando non c’è una
domanda, questo fatto non può suscitare meraviglia, insoddisfazione o disperazione”.
M. Schlick, Esistono domande senza risposta?, Castelvecchi Editore, Roma 2015, p. 51
TRACCIA N. 4
“Non vi è libertà ogni qual volta le leggi permettono che in alcuni eventi l’uomo cessi di essere persona
e diventi cosa”.
C. Beccaria, Dei delitti e delle pene, Mursia, Milano 1973, p. 53
LICEO STATALE “G. BRUNO” ALBENGA
XXIV OLIMPIADE DI FILOSOFIA- SELEZIONE DI ISTITUTO 15 FEBBRAIO 2016
CANALE B: LINGUA INGLESE
Il candidato è chiamato a sviluppare un saggio scegliendo una delle quattro tracce proposte. Nella
stesura dovrà essere messa in evidenza una tesi sostenuta e giustificata per mezzo di argomentazioni
che presentino una coerenza logica, facciano riferimento alla tradizione filosofica e offrano una lettura
personale della problematica affrontata.
TRACCIA N. 1
“Unlimited tolerance must lead to the disappearance of tolerance. If we extend unlimited tolerance
even to those who are intolerant, if we are not prepared to defend a tolerant society against the
onslaught of the intolerant, then the tolerant will be destroyed, and the tolerance with them” .
(K. R. Popper, The Open Society and its Enemies)
TRACCIA N. 2
“Choosing to kill the innocent as a means to your ends is always murder. […] if you attack a lot of
military targets […] as carefully as you can, you will be certain to kill a number of innocent people; but
that it is not murder. […] On the other hand, unscrupulousness in considering the possibilities turns it
into murder”.
G.E.M Anscombe, Collected Philosophical Papers, vol. III, Ethics, Religion and Politics
2
TRACCIA N. 3
“To put it very crudely, which will probably cause pain to my fountain pen: if an SS man were to kick
me to death, I should nevertheless look into his face and wonder to myself, both in terrified amazement
and out of human interest, My God, your poor fellow, what terrible things have happened in your life
to bring you to this pass?”.
E. Hillesum, Diaries 1941-1943
TRACCIA N. 4
“Philosophy begins in wonder. And at the end when philosophic thought has done its best the wonder
remains”. (A. N. Whitehead, Process and Reality)
PER IL CANALE A IN LINGUA ITALIANA
Numero di studenti partecipanti : 28
Elenco5:
Accame Anita
4A
Banaudi Stefano
4A
Barzon Ilaria
4A
Benedusi Alice
4A
Richero Marta
4A
Romano Lorenzo
4A
Bruzzì Nicole
5A
Fucà Alessandra
5A
Sciutto Emanuele
5A
Spataro Claudia
5A
Cellamaro Nicole
5A
Bellando Bongiorno Gorka
Bottaro Mirka
4B
Floccia Arianna
4B
Galleano Eleonora 4B
Granero Alessandro 4B
Salvatico Anna
4B
Lenzetti Angel
5B
Losno Marco
5B
Ortelli Andrea
5B
Robba Nicolò
5B
Spotorno Stefano
5B
Ballestrasse Camillo 5C
Benati Elena
5C
Bologna Davide
5C
Enrico Riccardo
5C
Nicolosi Giorgia
5C
liceo classico
liceo classico
liceo classico
liceo classico
liceo classico
liceo classico
liceo classico
liceo classico
liceo classico
liceo classico
liceo linguistico
5A
liceo linguistico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
liceo scientifico
5
Elenco completo dei ragazzi (nome, cognome, luogo e data di nascita, classe e sezione).
3
Tibberio Alessandro 5C
liceo scientifico
La Commissione di valutazione ha steso la seguente graduatoria a seguito del punteggio riportato
dai candidati6:
Lorenzo Romano
punteggio
9/10
Claudia Spataro
punteggio
9/10
Anita Accame
punteggio
8/10
Stefano Banaudi
punteggio
8/10
Elena Benati
punteggio
8/10
Alice Benedusi
punteggio
8/10
Nicole Bruzzì
punteggio
8/10
Alessandra Fucà
punteggio
8/10
Eleonora Galleano
punteggio
8/10
Marco Losno
punteggio
8/10
Ilaria Barzon
punteggio
7/10
Nicole Cellamaro
punteggio
7/10
Alessandro Granero punteggio
7/10
Angel Lenzetti
punteggio
7/10
Andrea Ortelli
punteggio
7/10
Marta Richero
punteggio
7/10
Anna Salvatico
punteggio
7/10
Emanuele Sciutto
punteggio
7/10
Stefano Spotorno
punteggio
7/10
Camillo Ballestrasse punteggio
6/10
Gorka Bellando Bongiorno punt
6/10
Davide Bologna
punteggio
6/10
Mirka Bottaro
punteggio
6/10
Riccardo Enrico
punteggio
6/10
Arianna Floccia
punteggio
6/10
Giorgia Nicolosi
punteggio
6/10
Nicolò Robba
punteggio
6/10
Tibberio Alessandro punteggio
6/10
6
Elenco completo della graduatoria.
4
Alla Selezione regionale parteciperanno, pertanto, i seguenti due studenti:
Cognome e Nome: ROMANO Lorenzo
indirizzo di studio, classe, sezione: Liceo Classico, classe 4^, sezione A
Tel. 3662877133; indirizzo e-mail: [email protected]
Cognome e Nome: SPATARO Claudia
Indirizzo di studio, classe, sezione: Liceo Classico, classe 5^, sezione A
Tel .3476578464; indirizzo e-mail : [email protected]
PER IL CANALE A IN LINGUA INGLESE
Numero di studenti partecipanti : 3
Elenco7:
Barisione Marco
5D
liceo scientifico
Capelli Gaia
4A
liceo linguistico
Testa Alessandro
4B
liceo scientifico
La Commissione di valutazione ha steso la seguente graduatoria a seguito del punteggio riportato
dai candidati8:
Capelli Gaia
punteggio
9/10
Barisione Marco
punteggio
7/10
Alessandro Testa
punteggio
6/10
Alla Selezione regionale parteciperanno, pertanto, i seguenti due studenti:
Cognome e Nome: BARISIONE Marco
indirizzo di studio, classe, sezione: Liceo Scientifico, classe 5^, sezione D
Tel. 3271789801; indirizzo e-mail: [email protected]
Cognome e Nome: CAPELLI Gaia
Indirizzo di studio, classe, sezione: Liceo Linguistico, classe 4^, sezione B
Tel. 3351548216; indirizzo e-mail : [email protected]
Il presente verbale in forma elettronica viene caricato subito dopo la stesura sul sito
www.philolympia.org
Data 25 febbraio 2015
Firma del Coordinatore d’Istituto
……………………………………………………………………………
7
8
Elenco completo dei ragazzi (nome, cognome, luogo e data di nascita, classe e sezione).
Elenco completo della graduatoria.
5
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