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ATTIVITÀ DIDATTICHE PER LA SCUOLA A.S.

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ATTIVITÀ DIDATTICHE PER LA SCUOLA A.S.
ATTIVITÀ
DIDATTICHE
PER LA
SCUOLA
A.S. 2015-2016
ASSESSORATO
ISTRUZIONE E CULTURA
REGIONE AUTONOMA
VALLE D’AOSTA
1
Castello Gamba
Arte moderna
e contemporanea
Il Castello Gamba, fatto costruire tra il 1901 e il
1903 dal barone Carlo Maurizio Gamba, appartiene
alla Regione autonoma Valle d’Aosta dal 1982 e
dopo un complesso intervento di restauro, a cura
dell’Assessorato Istruzione e Cultura è stato destinato
ad ospitare la collezione regionale di arte moderna
e contemporanea. Si tratta di una nuova realtà
museale, con caratteri assolutamente peculiari, che
si inserisce all’interno del sistema di valorizzazione e
fruizione pubblica delle dimore storiche e dei castelli
valdostani.
Il percorso espositivo, che si snoda in 13 sale
distribuite su piani diversi, presenta una selezione di
circa 150 opere di tipologia e materiali diversi, quali
dipinti, sculture, installazioni, raccolte grafiche e
fotografiche e copre un arco cronologico che va dalla
fine del XIX all’inizio del XXI secolo. Particolare rilievo
viene dato alle opere riguardanti il territorio regionale
e all’attività degli artisti valdostani o che hanno
operato in Valle.
Un Museo
per la Scuola
Riparte a cura dell’Assessorato Istruzione
e Cultura della Regione autonoma Valle d’Aosta
la programmazione delle attività didattiche
per la scuola presso il Castello Gamba.
Le attività proposte nascono dal presupposto
che l’arte sia uno strumento educativo capace
di far entrare i bambini e i ragazzi in contatto
con i linguaggi, le poetiche e le tecniche degli artisti,
ma anche di favorire una certa “ginnastica mentale”
incoraggiando lo sviluppo della creatività, dei saperi
e delle abilità e la produzione di idee.
Per questo proponiamo un museo in cui i giovani si
sentano coinvolti, nel capire ma anche nel fare, nel
creare e nell’ideare, un museo in cui i più piccoli siano
liberi di esprimersi verbalmente e manualmente e in cui
i più grandi trovino strumenti per nuovi arricchimenti
pluridisciplinari.
Per questo proponiamo un museo che sappia
essere di supporto alla Scuola nella creazione di
un bagaglio culturale che permetta ai giovani di essere
cittadini del domani in un percorso di conoscenza,
sperimentazione, scoperta e apprendimento.
Il Castello Gamba è uno spazio culturale dove
sviluppare la capacità di osservare con gli occhi, di
imparare con le mani e di rielaborare con le idee
offrendo a tutti l’opportunità per stimolare un pensiero
progettuale creativo necessario nella formazione delle
nuove generazioni.
in fanzia
1
A chi è rivolta
> Scuola dell’infanzia
Durata dell’attività
> 2 ore
Il pittore
pasticcione
Partendo dalla lettura della nota fiaba di Cappuccetto
Rosso e di “Cappuccetto giallo e blu” di Bruno Munari,
riadattate appositamente per la collezione di arte moderna
e contemporanea della Regione Autonoma Valle d’Aosta, i
bambini scopriranno come i colori, giocando tra di loro, con
l’aiuto di un pennello magico e di un pittore pasticcione,
si possano mescolare per dare vita a dei nuovi colori ibridi
(quali l’arancione, il viola, il verde). In fase laboratoriale gli
educatori museali inviteranno i bambini, divisi in gruppi, a
creare un arcobaleno di colori, sperimentando materiali e
tecniche pittoriche diverse (tempere, acrilici, pastelli a olio,
gessetti).
4
2
A chi è rivolta
> Scuola dell’infanzia
Durata dell’attività
> 2 ore
Animali e filastrocche
La collezione regionale di arte moderna e contemporanea è
ricca di rappresentazioni grafiche che hanno come protagonisti
degli animali, spesso con una valenza simbolica e metaforica
oppure semplicemente raffigurati per motivi estetici.
I bambini saranno invitati, dopo aver ascoltato una serie di
storielle e filastrocche a cercare le opere di riferimento.
Al termine della visita i bambini realizzeranno un grande libro
illustrato con tempere, collage e fantasia.
5
in fanzia
Suoni, forme
e colori
3
A chi è rivolta
> Scuola dell’infanzia
Durata dell’attività
> 2 ore
Gli educatori museali condurranno i bambini in un percorso
di osservazione e di ricerca, nelle opere di arte astratta e
informale presenti in collezione, di precise forme, associate a
determinati colori e abbinate a particolari suoni, prodotti da
vari strumenti musicali.
Il tutto verrà poi rielaborato creativamente da parte dei
più piccoli nella seconda parte dell’attività, durante la fase
laboratoriale, attraverso la realizzazione di un’opera collettiva
a tecnica mista che traduca con fantasia il concerto di idee e
stimoli vissuti nel corso della visita.
6
Uno, due, tre...
tocca proprio a me!
4
A chi è rivolta
> Scuola dell’infanzia
> Scuola primaria
(I e II anno)
Durata dell’attività
> 2 ore
Visita-gioco itinerante condotta dagli educatori museali alla
scoperta delle opere esposte della collezione del Castello
Gamba, con particolare riferimento ai materiali e tecniche
utilizzati nell’arte contemporanea, per conoscerne le diverse
potenzialità comunicative ed espressive. Nel corso dell’attività
laboratoriale i bambini divisi in gruppi realizzeranno una
composizione artistica, mettendo insieme materiali quali carta
di giornale, juta, alluminio, foglie.
7
pri maria
Identikit
5
A chi è rivolta
> Scuola primaria
Durata dell’attività
> 2 ore
La riproduzione del corpo dell’uomo ha da sempre
interessato generazioni di artisti che, nonostante le
difficoltà tecniche di rappresentazione hanno elaborato
griglie geometriche e canoni per individuare rapporti
matematici e proporzionali che legassero tra loro le
varie parti del corpo. I bambini scopriranno alcuni
ritratti presenti in collezione e le varie modalità di
rappresentazione (realistica, espressiva, simbolica).
In fase laboratoriale ogni bambino proverà a fare un vero
e proprio ritratto sulla base delle suggestioni ricevute in
fase di visita.
8
6
A chi è rivolta
> Scuola primaria
Durata dell’attività
> 2 ore
Quante linee.
Questa è l’arte astratta
Partendo dal concetto grafico di linea, i bambini guidati
dagli educatori museali, verranno avvicinati al linguaggio
dell’arte astratta e agli elementi che la caratterizzano (forme,
segni, gesti) attraverso l’osservazione diretta di alcune opere
presenti in collezione, per comprenderne il significato e le
differenze rispetto al linguaggio figurativo.
I bambini, in fase laboratoriale divisi in gruppi, partendo
dall’elemento “linea” saranno invitati a creare una
composizione di fantasia, con l’utilizzo di tecniche pittoriche
diverse, prendendo spunto da quanto visto in fase di visita.
9
pri maria
7
A chi è rivolta
> Scuola primaria
(III, IV, V anno)
Durata dell’attività
> 3 ore
Gambe in spalla
Un percorso di scoperta delle opere presenti nella collezione
regionale di arte moderna e contemporanea, incentrato sul
tema della sfida e del bisogno dell’uomo di raggiungere la
sommità, la “vetta” della montagna, per riuscire nella vita.
Seguirà attività laboratoriale durante la quale i bambini
potranno sperimentare la tecnica pittorica dell’acquerello,
rielaborando creativamente alcune delle opere osservate e
creando loro stessi una nuova opera d’arte, formato cartolina,
da portare a casa come souvenir dell’attività svolta al museo.
10
8
A chi è rivolta
> Scuola primaria
Durata dell’attività
> 2 ore
In collaborazione
con il museo dell’Apicoltura
di Châtillon
AlveArte
Gli educatori museali, attraverso la lettura di una favola, che
prende spunto dal mito di Aristeo di tradizione classica, e
l’osservazione di alcune opere d’arte presenti in collezione,
condurranno i bambini in un viaggio alla scoperta del vivace
mondo delle api per far conoscere loro l’affascinante struttura
sociale, le attività e la perfetta organizzazione di gruppo di
questi formidabili insetti. L’attività metterà in evidenza quanto
anche il lavoro d’artista sia frutto di ingegno e operosità e
sarà un utile strumento per favorire il lavoro di gruppo. Nella
fase laboratoriale i bambini creeranno un alveare artistico
decorato con materiali diversi in riferimento alle opere d’arte
contemporanea scoperte nel museo.
11
pri maria
9
A chi è rivolta
> Scuola primaria
Durata dell’attività
> 2 ore
Acqua, Fuoco,
Terra, Aria
Un percorso incentrato sul tema dei quattro elementi: acqua,
fuoco, terra e aria. Partendo da un racconto mitologico,
i bambini verranno stimolati dai mediatori culturali a
riconoscere le opere di riferimento, conservate nella collezione
regionale di arte moderna e contemporanea, per soffermarsi
in forma interattiva e coinvolgente sugli elementi costitutivi
della realtà. Elementi che ancora oggi, quotidianamente, li
circondano e che saranno riscoperti in forme nuove.
Al termine della visita i bambini saranno coinvolti nella
realizzazione di una grande composizione con materiali di
recupero e colori fantasiosi.
12
sec ondaria
10
A chi è rivolta
> Scuola secondaria
di primo grado
Durata dell’attività
> 3 ore
primo grado
Super ... eroi!
I ragazzi saranno accompagnati dagli educatori museali
in un percorso appositamente ideato, alla scoperta
della collezione di arte moderna e contemporanea della
Regione Valle d’Aosta, che prenderà in considerazione le
opere che presentano un forte legame con il tema della
mitologia. In fase laboratoriale i ragazzi, sulla base delle
indicazioni degli educatori museali, dovranno inventare
e rappresentare su carta, con la tecnica del fumetto,
che verrà spiegata e illustrata anche con esempi pratici,
un racconto, che veda come protagonisti della storia le
opere incontrate in fase di visita.
13
sec ondaria
11
A chi è rivolta
> Scuola secondaria
di primo grado
Durata dell’attività
> 3 ore
primo grado
Siamo fatte così.
Le sculture si raccontano
Le opere di scultura presenti in collezione, per mezzo della
voce degli educatori museali, si presentano ai ragazzi,
parlando dei loro segreti e di come sono state create,
con particolare riferimento ai materiali e alle tecniche di
produzione.
A seguire, un’attività laboratoriale in cui i ragazzi potranno
provare a manipolare materiali diversi, tra cui, carta di
giornale, polistirolo, fil di ferro, spago, plastica e carta
stagnola, per dare vita a nuove piccole sculture.
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12
A chi è rivolta
> Scuola secondaria
di primo grado
Durata dell’attività
> 3 ore
Ragazzi in Gamba!
I ragazzi, seguendo le suggestioni e gli stimoli degli educatori
museali scopriranno i principali temi che accomunano
le opere presenti nella collezione di arte moderna e
contemporanea che il castello ospita, quali la guerra, il
paesaggio, la tematica pop, il genere fantasy e il colore
come mezzo di espressione. Durante l’attività laboratoriale,
i ragazzi divisi in gruppi potranno lavorare sui temi affrontati
durante il percorso di visita, reinterpretandoli, attraverso
la realizzazione di un’opera collettiva che sia frutto di
espressioni differenti, linguistiche, pittoriche, e performative,
con l’obiettivo di entrare in relazione con l’arte. A turno i
gruppi presenteranno alla classe l’opera realizzata.
15
sec ondaria
13
A chi è rivolta
> Scuola secondaria
di primo grado
Durata dell’attività
> 2 ore
primo grado
Maschere di
espressione
Tutti uguali ma così diversi!
Accompagnati dai mediatori culturali del Castello
Gamba i ragazzi scoprono la collezione di arte moderna e
contemporanea che il castello ospita in una visita incentrata
sulle opere che rappresentano ritratti e forme di espressione
facciale. Durante l’attività laboratoriale, i ragazzi potranno
decorare una maschera bianca reinterpretandola attraverso
tecniche pittoriche differenti, con l’obiettivo di considerare e
quindi utilizzare l’arte come mezzo di espressione per
dar libero sfogo a emozioni e sensazioni interiori e superare le
difficoltà del confronto e delle differenze rispetto agli altri.
16
secon daria
14
A chi è rivolta
> Scuola secondaria
di secondo grado
Durata dell’attività
> 2 ore
secondo grado
Il paesaggio al
Castello Gamba
Dopo una visita guidata alla scoperta dell’incantevole parco
del castello, concepito alla fine dell’Ottocento ed esteso
su una superficie di oltre 50.000 metri quadrati e con più di
150 piante, specie protette e alberi monumentali, i ragazzi
verranno accompagnati dai mediatori culturali a scoprire la
collezione di arte moderna e contemporanea, seguendo un
percorso appositamente ideato. La visita sarà incentrata sul
tema del paesaggio e sul fascino subito dagli artisti nel corso
dei secoli dall’ambiente circostante.
17
secon daria
15
A chi è rivolta
> Scuola secondaria
di secondo grado
Durata della visita
> 3 ore
secondo grado
Tra le due guerre
Gli artisti, l’arte e il mondo
Visita guidata interattiva alla scoperta della collezione di arte
moderna e contemporanea ospitata nel Castello Gamba, nel
corso della quale verranno forniti gli strumenti necessari per
poter comprendere lo sviluppo dell’arte, a cavallo delle due
guerre mondiali. Nello specifico, oltre alle suggestioni portate
dagli educatori museali, verranno messi a disposizione dei
ragazzi delle schede didattiche e dei supporti multimediali,
quali i totem e una videoguida, un tablet Samsung, per poter
compiere una ricerca interattiva sulle opere e sui temi in
questione. A seguire, gli educatori culturali promuoveranno
un dibattito sui cambiamenti che caratterizzarono la società
moderna e la produzione artistica tra il 1920 e il 1970.
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16
A chi è rivolta
> Scuola secondaria
di secondo grado
(triennio)
Durata dell’attività
> 2 ore
Art et littérature
Il XX secolo attraverso l’arte
e la letteratura
L’attività prevede una prima fase di preparazione propedeutica
in classe nella scelta di una serie di testi della letteratura
italiana, francese o inglese che, in accordo con gli educatori
museali, verranno poi letti durante la visita al Castello Gamba.
Contestualmente all’osservazione di alcune delle opere presenti
in collezione rappresentative delle correnti e dei movimenti
artistici che hanno caratterizzato l’arte italiana e internazionale
del XX secolo, i brani precedentemente scelti, verranno letti e
commentati. Il confronto tra le opere letterarie e quelle presenti
in museo offrirà un’originale opportunità per meglio cogliere il
clima storico-culturale del ‘900, suggerendo agli alunni ulteriori
spunti di riflessione.
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secon daria
17
secondo grado
Tra arte e mitologia
A chi è rivolta
> Scuola secondaria
di secondo grado
(biennio)
Un percorso appositamente ideato che prende in analisi
alcune delle opere esposte nella collezione di arte moderna
e contemporanea, che presentano un forte legame con il
tema della mitologia. La visita sarà, infatti, incentrata sul
rapporto e la funzione del mito e la sua persistenza nell’arte
attraverso i secoli. Un’appassionante visita di scoperta,
attraverso i simboli del patrimonio mitologico, fatto di
immagini e personaggi emblematici, che ancora oggi esiste
nell’immaginario contemporaneo.
Durata della visita
> 2 ore
20
secon d aria
18
A chi è rivolta
> Scuola secondaria
di secondo grado
Durata dell’attività
> 3 ore
secondo grado
Arte e oltre... tra
percezione e realtà
L’attività è un’occasione di confronto con le opere di arte
moderna e contemporanea ospitate nel museo che ci
restituiscono lo sguardo degli artisti e diverse modalità di
interpretazione della realtà. Grazie all’analisi dettagliata
di una serie limitata di opere, i ragazzi saranno invitati a
riflettere sul processo creativo e sui differenti approcci verso
tematiche quali il rapporto uomo-natura, i conflitti, la memoria.
Durante la fase laboratoriale i ragazzi reinterpretaranno, con
materiali e tecniche diverse i temi affrontati nel corso della
visita, elaborando un prodotto di gruppo frutto dello sguardo
collettivo. Al termine dell’attività i ragazzi commenteranno
quanto realizzato condividendo le scelte operate.
21
Tariffe e informazioni tecniche
TARIFFE
Le attività didattiche del Castello Gamba
sono soggette a tariffa.
€ 60
per le attività didattiche della scuola Secondaria di
secondo grado
€ 90
per le attività didattiche per la scuola dell’Infanzia,
Primaria e Secondaria di primo grado
Per le scuole valdostane le attività sono gratuite.
PERIODO E ORARI
DI APERTURA
www.castellogamba.vda.it
PAGAMENTO
Prima di effettuare il pagamento è necessaria la
prenotazione. Il versamento può avvenire secondo queste
modalità:
PER INFO E PRENOTAZIONI
[email protected]
Tel +39 0166 563760 | 563252
1 • presso la biglietteria in contante al momento della visita
2 • mediante bollettino postale: conto
corrente n. 11019114, intestato a R.A.V.A.
servizio tesoreria
POSIZIONE
3 • mediante bonifico bancario:
UNICREDIT BANCA spa
IBAN : IT 39 V 02008 01204 000003867729
S U I S S E
Breuil-Cervinia
Courmayeur
Gressoney
CASTELLO GAMBA
Châtillon
Saint-Vincent
Aosta
La Thuile
V A L L E
Sia nel caso 2 che nel caso 3 la causale dovrà indicare:
· Castello Gamba · l’attività prescelta · il numero
di partecipanti · la data di svolgimento
D ’ A O S T A
Verrès
Cogne
F R A N C E
Pont-St-Martin
P I E M O N T E
LINGUE
Tutte le attività didattiche possono essere svolte
oltre che in italiano anche in francese e inglese.
statale 26
CASTELLO
GAMBA
CHÂTILLON
< AOSTA
gallerie
CHÂTILLON
USCITA
CHÂTILLON
autostrada A5
TORINO >
22
ATTIVITÀ SU RICHIESTA
Il Castello Gamba favorisce inoltre la realizzazione di
progetti didattici specifici che nascono dalle esigenze
dei singoli istituti o docenti. Il personale della sezione
didattica è pertanto sempre a disposizione per la
programmazione e lo svolgimento su richiesta, di
speciali attività Scuola-Museo e per progettare nuove
sperimentazioni da costruire in collaborazione.
Modulo di prenotazione delle attività didattiche
Istituzione scolastica
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indirizzo
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Recapito telefonico
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Docente di riferimento
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Classe/i interessata/e
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Prenota l’attività n° e Titolo
N°
titolo
giorno
mese
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
anno
ore
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Numero di alunni
Numero di docenti
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Eventuali richieste o esigenze particolari
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Modalità di pagamento:
in contanti
mediante bonifico bancario Il presente modulo di prenotazione delle attività didattiche, compilato
in tutte le sue parti, va inviato via fax al n. +39 0166 563760.
In alternativa si possono prenotare le attività inviando una mail
con i dati necessari a: [email protected]
23
mediante bollettino postale
LOC. CRET DE BREIL
11024 CHÂTILLON
(VALLE AOSTA)
T +39 0166 563252
www.castellogamba.vda.it
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