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CONCORSI - Proteo Fare Sapere

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CONCORSI - Proteo Fare Sapere
Concorso per l’insegnamento
nella scuola dell’infanzia, del 1°
e 2° Ciclo di Istruzione
Regolamento e bandi
12/08/2016
I BANDI
I bandi sono tre:
 Infanzia e primaria
 Secondaria di 1° e 2° grado
 Sostegno
I TEMPI
 30 marzo scadenza domande
 12 aprile calendario prove scritte
 Prove scritte: non prima del 27 aprile e primi di
maggio
 Prove Orali: quando?
 Termine ? (improbabile entro 1 settembre: decorrenza
solo giuridica 2016?)
 Si prevedono 200.000 partecipanti ma 400.000
domande (media 2 per ogni partecipante) e
commissioni proporzionali a 400.000.
 Circa 10.000 commissari (5.000 effettivi e 5.000
supplenti) (impatto su fine anno scolastico!)
CHI PUO’ ACCEDERE?
PRIMARIA E INFANZIA

Tutti i diplomati dell’istituto magistrale entro il 2001-02 o comunque iscritti all’I.M.
entro 1997-98 (per l’infanzia anche scuola magistrale)

Tutti gli abilitati con laurea in scienze della formazione primaria

Tutti gli abilitati TFA e PAS
SECONDARIA

Tutti gli abilitati
ITP

Tutti gli idonei (cioè coloro che hanno superato un concorso abilitante 1993, 1998 o i
PAS)
SOSTEGNO

Tutti gli abilitati in possesso del titolo di specializzazione
ITALIANO LINGUA 2

Tutti gli abilitati in lettere e lingue in possesso dei titoli specializzanti per italiano
lingua 2
NON PUO’ ACCEDERE IL PERSONALE GIA’ DI RUOLO NELLA SCUOLA STATALE (contratto a
tempo indeterminato)
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4
POSTI A CONCORSO-TOTALI
 Posti comuni
 Posti di sostegno
 Posti di potenziamento
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52.828
5.766
5.118
5
POSTI A CONCORSO- Per grado





Infanzia
Primaria
Sec. 1° Grado
Sec. 2° Grado
Italiano Lingua 2
12/08/2016
comuni
6.933
17.299
15.641
17.232
506
sosteg.
304
3.799
975
1.025
6
POSTI A CONCORSO- GRUPPI








GRUPPO LETTERARIO
GRUPPO MAT-SCIENTIFICO
GRUPPO LINGUISTICO
GRUPPO SC-TECNOLOGICO
LABORATORI
EDUCAZIONE MOTORIA
GRUPPO MUSICALE
GRUPPO ARTISTICO
12/08/2016
9.368
5.541
3.221
2.460
2.325
1.826
1.709
1.371
7
POSTI A CONCORSO- CLASSI





A022
A023
A012
A060
A011
Lettere 1° gr.
Mat- Sc 1° gr.
Lettere 2° gr.
Tecnologia 1° gr.
Lettere+Latino
5.111
4.056
3.006
2.454
1.022
Una ventina di classi di concorso < 10 unità (quindi non
tutte le classi in tutte le regioni)
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8
POSTI A CONCORSO-AMBITI







AD1 arte e disegno
1.290
AD2 scienze motorie
1.826
AD3 musica 1° gr. (?)
310
AD4+8 lettere
9.274
AD 5 lingue straniere
3.221
AD6 filosofie
790
AD7 matematica e fisica
1.408
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9
Le Prove di Concorso
 Prova Scritta (valore max 40 punti
minimo 28)
 Se prevista prova pratica, valore prova
scritta max 30, prova pratica max 10
 Prova Orale (valore max 40 punti
minimo 28)
 Titoli culturali (valore max 20 punti)
NB Questa volta non è previsto alcun test
preselettivo.
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10
PROVA SCRITTA



nazionale e computerizzata
8 quesiti, di cui 6 a risposta aperta inerenti la trattazione delle tematiche
disciplinari, culturali e professionali volti ad accertare conoscenze e
competenze didattico-metodologiche in relazione alle discipline
oggetto di insegnamento
 2 quesiti (5+5 domande a risposta multipla)di lingua inglese B2 per
la primaria
 2 quesiti (5+5 domande a risposta multipla) di una lingua
comunitaria B2 (a scelta tra inglese, francese, tedesco, spagnolo)
per infanzia e secondarie
 Per l’insegnamento della lingua straniera tutte gli 8 quesiti sono in
lingua straniera.
Nel caso di più prove scritte la media deve essere minimo 28 (7/10) e
nessuna prova deve essere di media inferiore a 24 (6/10)
Tempi della Prova Scritta: 150 minuti (circa 18 minuti a quesito)
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11
Livello di competenza B2
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12
PUNTEGGI PROVA SCRITTA
PRIMI SEI QUESITI
 Punteggio massimo 33 punti: da 0 a 5,5 a quesito (intero
multiplo di 0,5?!)
DUE QUESITI DI LINGUA STRANIERA
 Punteggio massimo 7 punti: da 0 a 3,5 a quesito (0,7 a
domanda)
TOTALE
 Punteggio massimo 40 punti
 Punteggio minimo 28 punti
PUNTEGGIO PER LE CLASSI DI
CONCORSO DI LINGUA STRANIERA


Punteggio massimo 40 punti: 5 punti da 0 a 5 a quesito
Punteggio minimo 28 punti
PUNTEGGIO CON PROVA PRATICA



Prova scritta: Punteggio massimo 30 punti: da 0 a 3,75 a
quesito per multipli di 0,75
Punteggio minimo 18 ovvero La valutazione è effettuata
congiuntamente tra scritto e pratico e l’attribuzione ad una di
esse di un punteggio inferiore a 6/10 preclude la possibilità di
proseguire
Prova Pratica (massimo 10 punti, minimo 6)
PROVA ORALE
(a cura della commissione)
 Simulazione di lezione (35minuti)
 Argomento 24 ore prima (estratto dal candidato)
 Interlocuzione con commissione (altri 10 minuti)
Con riferimento a:
 Tecnologie dell’informazione e comunicazione
(TIC).
 Capacità di conversazione e comprensione nella
lingua scelta dal candidato- Lingua Straniera B2
(inglese per la scuola primaria).
 Capacità didattica.
 Per gli insegnamenti di lingua straniera l’orale è
TOTALMENTE in lingua.
 Punteggio massimo 40 punti, Punteggio minimo
28 punti.
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Prova orale
(approfondimento)
 La prova orale, distinta per ciascun posto o classe di
concorso, ha per oggetto le discipline di insegnamento e
valuta la padronanza delle medesime nonché la capacità di
trasmissione delle stesse e la capacità di progettazione
didattica, anche con riferimento alle tecnologie
dell’informazione e della comunicazione (TIC).
La prova orale consiste:
 a) in una lezione simulata, della durata di 35 minuti, su una
traccia estratta dal candidato 24 ore prima della data
programmata per la sua prova orale, su una rosa di tre. Le
tracce estratte sono escluse dai successivi sorteggi.
 b) in una interlocuzione immediatamente successiva, della
durata di 10 minuti, sui contenuti della lezione e per
accertare la conoscenza della lingua straniera.
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Punteggio finale
PUNTEGGIO DELLE PROVE (max 40+40)
+ TITOLI CULTURALI e DI SERVIZIO
 Abilitazione (idoneità per ITP) max p. 10
 Altri titoli e abilitazioni max p. 10




Dottorato p.5
Ulteriore abilitazione p.2
Graduatoria di Merito precedente concorso p. 2
CLIL-liv. B2 p.1,5
 Pubblicazioni max p.3 (1 per pubblicazione)
 Servizi punti 0,7 per ogni anno scol. (180gg)
Fino ad un max complessivo di p. 20
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18
Ambiti disciplinari
Ambiti disciplinari verticali:
AD 01 per aggregazione delle classi A – 01 (Arte e immagine nella scuola
secondaria di I grado) e A – 17 (Disegno e storia dell’arte negli istituti di
istruzione secondaria di II grado);
 AD 02 per aggregazione delle classi A – 48 (Scienze motorie e sportive negli
istituti di istruzione secondaria di II grado) e A – 49 (Scienze motorie e sportive
nella scuola secondaria di I grado);
 AD 03 per aggregazione delle classi A – 29 (Musica negli istituti di istruzione
secondaria di II grado) e A – 30 (Musica nella scuola secondaria di I grado);
 AD 04 per aggregazione delle classi A – 12 (Discipline linguistico– letterarie negli
istituti di istruzione secondaria di II grado) e A – 22 (Italiano, storia, geografia
nella scuola secondaria di I grado);
 AD 05 A – 24 (Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II
grado) e A – 25 (Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola
secondaria di I grado), per sottocodici corrispondenti alle relative lingue straniere;
I candidati sono collocati in una graduatoria concorsuale comune a ciascun ambito
disciplinare nel limite massimo corrispondente alla somma dei posti banditi per
ciascuna delle classi di concorso costitutive dell’ambito stesso.

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19
Ambiti disciplinari (continua)
Ambiti disciplinari orizzontali:
 AD 06 per aggregazione delle classi A – 18 (Filosofia e
scienze umane) e A – 19 (Filosofia e storia);
 AD 07 per aggregazione delle classi A – 26 (Matematica)
e delle classi A – 20 (Fisica) e A – 27 (Matematica e
fisica);
 AD 08 per aggregazione dell’ambito disciplinare verticale
AD 04 e delle classi A – 11 (Discipline letterarie e
latino) e A – 13 (Discipline letterarie, latino e greco).
I candidati sono collocati nelle rispettive graduatorie nel limite massimo
corrispondente ai posti banditi per le distinte classi di concorso con una
maggiorazione massima del dieci per cento.
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ISCRIZIONE AL CONCORSO
 In una sola regione (per ciascun
bando)
 Unica domanda
 Istanze On line
 Tassa di 10 euro per ogni classe di
concorso o ordine di scuola
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La registrazione on line
(per chi non fosse già registrato)
 si accede al sito
http://archivio.pubblica.istruzione.it/istanzeonline
e ci si registra
 si stampano le ricevute e si consegnano in
una scuola che provvede all’autenticazione
(verifica dell’identità della persona)
 dopo l’autenticazione effettuata in una scuola
si ri-accede al sito e si provvede a terminare
la procedura
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PROBLEMATICITA’
Nell’attuale fase non sarebbe stato il caso di bandire un concorso nel
momento in cui:
Ancora numerosi precari anche abilitati non vedono prospettive di
inserimento in ruolo nonostante le sentenze europee dicano che i
precari “triennalisti” devono essere assunti in pianta stabile.
Le stesse GAE non sono ancora esaurite.
I docenti GAE della scuola dell’infanzia non sono stati minimamente
interessati dai reclutamenti riservati alle GAE gli altri gradi di scuola.
L’introduzione di due domande in lingua straniera nella prova scritta
funziona di fatto come una preselezione (peraltro di scarsa e tutt’al più
parziale congruità con il carattere del concorso)
Il punteggio riservato ai servizi di insegnamento (p. 0,7 per anno),
ancorchè migliorato rispetto all’iniziale (0,5) continua a penalizzare i
precari.
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PROPOSTE DI AIUTO PROFESSIONALE
 PROTEO FARE SAPERE, rispondendo ai suoi
principi statutari di mutua assistenza e
formazione tra i lavoratori della scuola,
organizza corsi di preparazione in presenza
con l’obiettivo di aiutare a superare le prove.
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