Presentazione di PowerPoint - icscardignosaviomolfetta.it

MIUR
Ufficio Scolastico
Assessorato
all’Ambiente
F.E.S.R.
Regione Puglia
Città di
Molfetta
DAL MAR ADRIATICO AL PARCO
NAZIONALE DELL’ALTA MURGIA
un percorso alla scoperta dei meccanismi
che regolano l’ecologia dei vari ecosistemi
Progetto realizzato nell’Anno Scolastico 2003/04
MIUR
Ufficio Scolastico
Assessorato
all’Ambiente
F.E.S.R.
Regione Puglia
Città di
Molfetta
DIREZIONE DIDATTICA V CIRCOLO
“ROSARIA SCARDIGNO”
Via Maggialetti – 70056 Molfetta Tel. 080 3344579
Fax 080 3343309 C.F. 8300637072
Programma operativo regionale scuola-ambiente
2003/05
Misura 1.6 POR PUGLIA 2000/2006 F.E.S.R
Tema 1 “Conservazione e valorizzazione del
patrimonio naturale”
Documento di Programmazione IN.F.E.A.–
Regione Puglia Biennio 2002/03
IL PROGETTO
PERCORSI
DIDATTICI
MANIFESTAZIONE
FINALE E MOSTRA
DEGLI ELABORATI
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
FINALITA’
Stimolare e far crescere nuovi
modi d’intendere e vivere la
natura attraverso la
conoscenza diretta e intima
del valore e del significato del
patrimonio naturale e storico
che ci circonda.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
OBIETTIVI
Stimolare il contatto diretto con il
mondo della natura
Comprendere lo spazio geografico
Conoscere le strutture e i meccanismi
dell’ecosistema naturale
Mettere in relazione fra loro gli elementi
di un ambiente evidenziandone le funzioni
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
OBIETTIVI
Acquisire una coscienza ecologica e un
maggior rispetto per la natura
Conoscere le diverse forme di
insediamento umano in età preistorica e
storica
Far maturare il senso di responsabilità
dell’azione dell’uomo sull’ecosistema
naturale
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
OBIETTIVI
Far maturare nei bambini la capacità di
collaborazione e di lavoro di gruppo
Far acquisire capacità operative
mediante l’escursione sul campo
Realizzare una mostra con gli elaborati
degli alunni (foto, cartelloni, erbari,
plastici…)
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
CONTENUTI
La vita nell’ambiente marino e le
componenti abiotiche dell’ecosistema
marino: “alla ricerca nell’infinito mondo
sommerso”
Cause ed effetti dell’inquinamento
marino sull’ambiente, sugli organismi
marini e sull’uomo: “la rottura
dell’equilibrio biologico”;
Studio approfondito della fascia
costiera del nostro territorio:”esempi di
degrado e di riqualificazione ambientale”
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
CONTENUTI
Analisi geografica-geologica del
territorio del Parco Nazionale dell’Alta
Murgia e nozioni del fenomeno carsico
superficiale e sotterraneo:”seguendo il
percorso dell’acqua dalla luce al buio
delle grotte “
Ecologia e salvaguardia degli ambienti
carsici:”l’acqua che berremo come
sarà?”
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
CONTENUTI
Ecosistemi e catene alimentari in
ambiente murgiano:”la natura al
lavoro”;
Il turismo “sostenibile” nel nostro
territorio: Un ponte ideale tra il mare e
la Murgia, la creazione di percorsi
ecosostenibili.
FASI DI REALIZZAZIONE
Gli insegnanti, con la collaborazione
degli esperti, hanno organizzato una
serie di lezioni in merito ai
contenuti
presentati e attività
svolte esclusivamente in aula come
funzione
propedeutica
alla
realizzazione di escursioni vere e
proprie sul territorio.
Durante le passeggiate nei vari
ambienti naturali gli insegnanti e
gli esperti coinvolti hanno cercato,
con una serie di attività, di carpire
l’attenzione e la curiosità dei
bambini, creando così attraverso il
gioco e l’animazione una piacevole
giornata didattica.
Le lezioni, i laboratori e le
escursioni si sono alternate nel
corso dell’anno scolastico.
Le attività sono state debitamente
documentate dagli insegnanti e dagli
alunni stessi tramite foto, relazioni
e materiale vario.
Il progetto si è concluso con una
mostra degli elaborati degli alunni
(foto, cartelloni, presentazioni su
cd-rom,…) e con la realizzazione di
una proposta di turismo sostenibile
(in cui coinvolgere anche gli Enti
locali) con un percorso tra la Murgia
e il mare in cui sono gli alunni a
guidare le famiglie.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
Metodologie e strumenti
adottati nel percorso didattico
La metodologia più adatta per una corretta
educazione ambientale è stata quella che ha
valorizzato l’esperienza diretta, nell’incontro
reale con l’ambiente, ricerche sul campo e
realizzazione di servizi fotografici.
Le attività proposte in modo prevalentemente
operativo si sono espletate con l’esecuzione di
lavori concreti realizzati dagli alunni
individualmente e suddivisi in piccoli gruppi.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
Attività
Classi I
“R. Scardigno” Sez. A-B-C
Durata
Laboratorio del 6 ore
riciclaggio della (2 ore
carta
classe)
(finalizzato
al
bosco).
Obiettivi
Il rispetto dell’ambiente e dei suoi
per ecosistemi attraverso il riciclaggio delle
materie prime.
Finalizzare l’escursione a Mass. Ruotolo
per realizzare sui fogli di carta riciclata
un erbario dei 5 sensi.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Mlofetta
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
Attività
Classi I
“Prefabbricata di Levante”
Sez. A-B
Durata
Laboratorio del 4 ore
riciclaggio della (2 ore
carta
classe)
(finalizzato
al
mare)
Escursione
guidata al mare:
Località 1a Cala
(Molfetta).
4 ore
Obiettivi
Il rispetto dell’ambiente e dei suoi
per ecosistemi attraverso il riciclaggio delle
materie prime.
Finalizzare l’escursione al mare per
raccogliere sui fogli di carta riciclata i
gioielli del mare.
Conoscere le relazioni esistenti tra il
mare e l’uomo
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
Attività
Classi II
“R. Scardigno” Sez. A-B-C
Durata
Escursione
- 4 ore
Laboratorio
pratico
nel
Bosco
di
Patanella (Ruvo
di Puglia).
Obiettivi
Studio
delle
principali
relazioni
ecologiche che regolano i vari ecosistemi.
Far conoscere le principali forme di flora
e tracce di
fauna
attraverso la
realizzazione di schede e giochi pratici.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
Attività
Classi II
“Prefabbricata di Levante”
Sez. A-B
Durata
Escursione
4 ore
guidata:
alla
Masseria
“Sei
Carri” (Andria)
con laboratorio
del pane, visita
degli animali da
allevamento
e
passeggiata
naturalistica.
Obiettivi
Far conoscere i rapporti tra ambiente –
sviluppo sostenibile. Conoscenza delle
tradizioni popolari.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
Classi III
“Prefabbricata di Levante”
Sez. A-B
Attività
Durata
Lezione teorica: Ecologia 2 ore
e
salvaguardia
dell’ambiente
marino.
Relazioni tra ambiente
murgiano
e
ambiente
marino.
Escursione
guidata
al
mare: Località 1a Cala 4 ore
(Molfetta).
Obiettivi
Sensibilizzazione sulle cause ed
effetti dell’inquinamento marino
sull’ambiente sugli organismi marini e
sull’uomo.
Conoscere le relazioni esistenti tra
il mare e l’uomo. Studiare le
interazioni tra la falda acquifera
della murgia e le sorgenti marine.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
5°
CIRCOLO
Classi IV
R. Scardigno
Molfetta
“R. Scardigno” Sez. C-D
“Prefabbricata di Levante” Sez. A
Attività
Durata
Escursione
4 ore
guidata : Bosco
di
Patanella
(Ruvo di Puglia).
Obiettivi
Conoscere
le
principali
forme
architettoniche del paesaggio murgiano
(jazzi, masserie, muretti a secco), e
cronistoria
del
fenomeno
della
transumanza.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
Attività
Escursione guidata:
alla Masseria “Sei
Carri” (Andria) con
laboratorio del pane,
visita degli animali da
allevamento e
passeggiata
naturalistica.
Classi V
“R. Scardigno”
Durata
4 ore
Obiettivi
Far conoscere i rapporti tra ambiente –
sviluppo sostenibile. Conoscenza delle
tradizioni popolari.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
Classi V
“Prefabbricata di Levante”
Sez. A-B
Attività
Escursione guidata:
alla Masseria “Sei
Carri” (Andria) con
laboratorio del pane,
visita degli animali da
allevamento e
passeggiata
naturalistica.
Durata
4 ore
Obiettivi
Far conoscere i rapporti tra ambiente –
sviluppo sostenibile. Conoscenza delle
tradizioni popolari.
5°
CIRCOLO
R. Scardigno
Molfetta
Molfetta, 8 giugno 2004
Piazza dell’Amicizia e Aula Magna
Scuola Elementare “R. Scardigno”
Prof. Michele Laudadio, Dirigente Scolastico
Dott. Marilù Meterangelo, Responsabile IN.F.E.A Regione Puglia
Dott Saverio Petronella, Dirigente Ufficio Parchi e Riserve Naturali
Regione Puglia
Prof. Giuseppe Lagrasta, Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia
Dott. Mauro Brattoli, Assessore alla Pubblica Istruzione e alla
Socialità del Comune di Molfetta
Prof. Raffaele Annese, Esperto Naturalista del Centro Studi e
Didattica Ambientale “Terrae” di Ruvo di Puglia.
Dott. Domenico Lorusso, Presidente del Centro Studi e Didattica
Ambientale “Terrae” di Ruvo di Puglia.
Docenti: P. Carabellese, F. Pisani, A. Todaro
“Dal seme al…foglio”
Conversazioni relative al mondo vegetale; scoperta
dell’importanza degli alberi e della necessità di
salvaguardarli.
Esperienza laboratoriale: produzione di carta
riciclata. Conoscenza delle varie parti della pianta e
delle relative funzioni. Semina in calsse ed
osservazione dei vari momenti della germinazione.
VISITA GUIDATA: Boschetto limitrofo la “Masseria
Ruotolo”. Conoscenza dell’ambiente bosco, luogo in cui
sono protette alcune specie vegetali rare.
Docenti: G.Andriola, C. Mancini, A. Del Rosso
“Il libro del mare”
Docenti: A. Tattoli, E. Spadavecchia, M. Facchini
Docenti: G. Abbascià, S. Kovic
Docenti: M. Favuzzi, M. Rutigliano, M. F. Giancaspro
Dal chicco …al pane
Derivati dal termine pane
Ricerca storica: lettura di testimonianze scritte
IL CONSUMO DEL PANE IN CASA
Indagine – registrazione dati e tabulazione.
Ascolto ed esecuzione di un canto sulla
storia del pane
Il COMPOST:
Riciclaggio scarti
alimentari
Messa a dimora
dei rifiuti organici
Osservazioni
sistematiche
Raccolta del
compost
Docenti: M. A. De Ruvo, D. Angione, M. R. Nappi
Docenti: M. Salvemini, T. de Pietro, A. De Robertis,
M. Azzollini, M. Rutigliano
Visita guidata al bosco di Patanella- Ruvo di Puglia
Ricognizione delle
preconoscenze
inerenti il fenomeno
carsico dell’ambiente
murgiano
Nuove aspettative
Conoscenza e
amplamento del
patrimonio faunisticobotanico della Murgia.
Analisi delle varie
piante
Individuazione delle
proprietà
terapeutiche di cui
sono dotate le piante
presenti nel territorio
della Murgia.
AMBIENTE BOSCO
PAESAGGIO
CONOSCENZA DEL FENOMENO
DELLA TRANSUMANZA
Docenti: M. Magarelli, E. De Pinto, G. de Ceglia, C.
Vercellini, S. Bufi, A. Angione, D. sallustio, L. Ciccolella
MIUR
Ufficio Scolastico
Assessorato
all’Ambiente
F.E.S.R.
Regione Puglia
Città di
Molfetta
DAL MAR ADRIATICO AL PARCO
NAZIONALE DELL’ALTA MURGIA
un percorso alla scoperta dei meccanismi
che regolano l’ecologia dei vari ecosistemi
Progetto realizzato nell’Anno Scolastico 2003/04
Assessorato
all’Ambiente
F.E.S.R.
MIUR
Ufficio Scolastico
Regione Puglia
Dirigente Scolastico: Prof. Michele Laudadio
Responsabile del progetto: Ins. Teresa de Pietro
Responsabile Unico del Procedimento: Dott.
Giovanni Verga
Coordinamento didattico: Centro Studi e
Didattica Ambientale “Terrae” di Ruvo di Puglia
Coordinatore Esecutivo: Prof. Raffaele Annese
Elaborazioni grafiche: Ins. Vincenza de Musso
Realizzazione: 23 classi di scuola Elementare e i
loro insegnanti
Città di
Molfetta
Finanziamento: Regione Puglia-Assessorato
all’Ambiente
Comune di Molfetta
Assessorato
all’Ambiente
F.E.S.R.
MIUR
Ufficio Scolastico
Regione Puglia
Città di
Molfetta
Per la cortese attenzione di
tutti …