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Le guerre nel mondo Page 1 • Gli accordi di Ginevra del 1954 prevedevano che il Vietnam si sarebbe dovuto riunificare con un referendum popolare, che non fu voluto dagli USA per paura che potesse prevalere il comunismo. Page 2 • Kennedy, prima di morire , aveva inviato consiglieri militari per sconfiggere i vietcong, anche se fu tutto inutile, perché loro furono aiutati dalle truppe del Nord e quindi dalla Cina . Page 4 • L'URSS e la Cina sostenerono economicamente Hanoi , mentre gli Stati Uniti Saigon . Gli USA utilizzarono mezzi tecnologici e defolianti , ma nonostante tutto questo persero . Page 5 Giovani americani manifestano contro la guerra nel Vietnam Page 6 • Per non parlare poi dell'estremo disagio di coloro che tornarono a casa, senza riuscire mai più a condurre una vita normale : molti rimasero traumatizzati per sempre, altri impazzirono e tanti si suicidarono. Page 7 Reduci dalla guerra del Vietnam manifestano per la fine del conflitto a Washington Page 8 • Centinaia e centinaia di giovani ragazzi americani, dopo essere stati arruolati dall'esercito , spesso senza condividere le motivazioni di tale conflitto, persero la vita in modo atroce o restarono mutilati quindi invalidi per il resto dei loro giorni. Page 9 Page 10 • Nel 1973 con l'Accordo di Parigi si giunse a un armistizio e nel '75 vennero unificati i due Vietnam . Molti Vietnamiti scapparono, perché lì non avevano il diritto di scegliere il proprio destino. Page 11 Giuseppe Ungaretti Veglia (L'allegria) Un'intera nottata buttato vicino a un compagno massacrato con la sua bocca digrignata volta al plenilunio con la congestione delle sue mani penetrata nel mio silenzio ho scritto lettere piene d'amore Non sono mai stato tanto attaccato alla vita Page 12 Giuseppe Ungaretti Giuseppe Ungaretti nasce ad Alessandria d'Egitto nel 1888, da genitori toscani emigrati. Dopo gli studi liceali si trasferisce a Parigi, dove frequenta l'università e conosce esponenti della cultura francese, come i pittori Braque e Picasso, gli scrittori Apollinaire e Breton, ma incontra anche alcuni scrittori italiani (Soffici, Palazzeschi, Savinio) che di Parigi avevano fatto in quegli anni una seconda patria. Allo scoppio della prima guerra mondiale, torna in Italia e si arruola come soldato semplice combattendo in prima linea sul fronte del Carso. La vita di trincea è un'esperienza decisiva per il poeta che scopre compiutamente in quei mesi la propria vocazione di scrittore. Negli anni successivi aderisce al fascismo lavorando come addetto culturale all'ambasciata italiana a Parigi. Fa il corrispondente dei giornali "Il Popolo di Italia" e "La Gazzetta del Popolo". Nel 1931 accetta la cattedra di letteratura italiana all'università di San Paolo in Brasile. Lì nel 1939 una tragedia sconvolge la sua esistenza: la morte del figlio Antonietto, di nove anni, in seguito ad un incidente. Tornato in Italia, dal 1942 al 1958 insegna letteratura italiana all'università di Roma e continua la sua attività di poeta e uomo di cultura. Muore a Milano nel 1970. La poesia di Ungaretti è complessa e toccata da molteplici influenze; col trascorrer del tempo, sempre più egli attribuirà importanza al concetto di memoria, intesa nella sua accezione individuale come in quella derivante dal patrimonio collettivo di sapere cumulatosi nel corso delle epoche. Page 13 Sud-Est Asiatico •Il Vietnam si trova in quella parte del mondo che chiamiamo Sud-Est Asiatico.L'Asia sud-orientale è formata da molte penisole e isole , al cui centro troviamo l'isola del Borneo . Esso si trova tra due continenti , quello asiatico e australiano e quindi tra l'Oceano Indiano e l'Oceano Pacifico . Nella regione sud-est asiatica troviamo vari fiumi e tra i più importanti troviamo il Fiume Rosso, il Chao Phraya e il Mekong. Il clima è tropicale monsonico . Gli Stati che la compongono sono il Myanmar , la Thailandia , la Cambogia, il Laos, il Vietnam, la Malaysia, Singapore, l'Indonesia, Filippine e Brunei. E' Composta da 520 milioni di persone. Sono numerose le religioni, le lingue e i gruppi etnici. Le religioni più professate sono il buddismo e il cattolicesimo . Dal punto di vista economico è molto specializzato per quanto riguarda l'agricoltura, le colture specializzate (canna da zucchero, noci di cocco, palma da olio, cotone, caucciù , caffè e thè) e risorse energetiche. Nonostante tutto è Page 14 ancora è un paese in via di evoluzione, eccetto per Brunei e I Costruttori di Pace Sono due i costruttori di pace di cui parlerò: Martin Luther King e Madre Teresa di Calcutta. Martin Luther King nacque ad Atlanta nel 1929 e morì a Memphis assassinato nel 1968. Nel '64, quattro anni prima della sua morte , aveva ricevuto il premio Nobel per la Pace. Egli sognava un mondo in cui si riuscivano a superare le difficoltà razziali e sociali. Parlò di tutto questo nel discorso "I have a dream", tradotto in italiano "Io ho un sogno". Sogna un mondo in cui tutti si rendono conto di essere fratelli e dove non si giudica una persona dal colore della pelle o dalla razza, perché siamo tutti uguali in dignità e diritti. Invece Madre Teresa di Calcutta nacque nel 1910 a Skopje e divenne Page 15 Martin Luther King, (Atlanta, 15 gennaio 1929 – Memphis, 4 aprile 1968), è stato un pastore protestante, politico e attivista statunitense, leader dei diritti civili. Page 16 Page 17 La Dichiarazione Universale dei Diritti Umani La Dichiarazione Universale dei Diritti Umani fu approvata il 10 Dicembre 1948 . E' sottoscritta da tutti i paesi aderenti all' ONU e costituisce una specie di carta fondamentale a cui molti paesi si sono ispirati per creare la propria Costituzione. In essa vengono affermati i diritti civili , politici, economici , sociali e culturali dell'uomo. Gli Stati sono tenuti a rispettarli. Il 1° articolo di questa dichiarazione dice che tutti gli esseri umani nascono liberi ed eguali in dignità e diritti . di ragione e di coscienza e devono agire gli uni verso gli altri in spirito di Tutti i paesi delle Nazioni Unite hanno deciso di aderire a questa dichiarazione per promuovere il progresso sociale e un miglior tenore di vita . Page 18 Terrorismo e Guerre Conosciamo tanti tipi di terrorismo. Quello della Colombia, della Cecenia e dell' Algeria , ma naturalmente quello più conosciuto e temuto per la sua pericolosità è il terrorismo islamico. Al-Qaeda venne fondata nel 1990 da Osama Bin Laden . Questa organizzazione è conosciuta in tutto il mondo, soprattutto dopo la caduta delle Torri Gemelle, l'11 Settembre 2001. Le ipotesi di questo terribile attacco terroristico che costò la vita a più di tremila persone, sono tre: la prima è che Al-Qaeda voleva dimostrare di riuscire a mettere in ginocchio gli Stati Uniti, la seconda è che gli Israeliani abbiano fatto tutto questo per mettere in cattiva luce gli islamici, in modo da poter ottenere appoggi politico-militari, mentre la terza, considerata la più terribile, è quella che siano stati gli stessi USA ad agevolare il terribile attentato per giustificare le guerre. Naturalmente come ho già detto in precedenza esistono altre organizzazioni, come per esempio l‘IRA , che vuole vedere l'Irlanda del Nord incorporata con la Repubblica d'Irlanda, e l'ETA che vuole l'indipendenza del Paese Basco spagnolo. Perfino la nostra Italia ha vissuto un lungo periodo di terrorismo detto " anni di piombo " in cui Ordine Nuovo, un gruppo neofascista che voleva un governo forte, e le Brigate Rosse , che volevano colpire le istituzione dello Stato, resero gli anni che vanno dal '69 fino agli inizi degli anni Ottanta , un periodo di paura e incertezza nel nostro paese. Ai giorni nostri, i paesi che soffrono di più a causa del terrorismo e delle guerre , sono l'Asia e l'Africa. In Africa si continua a morire nel Sudan , mentre in Asia si soffre a causa delle guerre in Afghanistan, Iraq, Myanmar, Timor Est, nello Sri Lanka, in Pakistan, India e Palestina. Spesso dietro tutto questo c'è l'Europa con i suoi interessi Page 19 economici e per questo dopo gli anni dei campi di concentramento la NATO decise di Materia : Arte Page 20 • In questo dipinto, Pablo Picasso, raffigura il tragico bombardamento della città di Guernica , da parte di aerei tedeschi. • L'artista utilizza una tecnica di olio su tela e nel quadro riusciamo a distinguere un toro, una lampada , un cavallo che si dibatte, un caduto che tiene in mano un fiore ed una donna che fugge dalla sua casa in fiamme. • Essi si possono definire i protagonisti del dipinto e nessuno di loro è stato messo a caso. Infatti, ognuno di loro, ha un significato ben preciso. • Il toro rappresenta la crudeltà della guerra. • La luce della lampada serve a illuminare la scena. • Il cavallo che si dibatte simboleggia il popolo colpito, ovvero quello spagnolo. Page 21 Materia : Tecnologia Page 22 • La Centrale Idroelettrica trasforma l' acqua in energia elettrica. • Dal bacino a monte diparte una diga , una parte dell' acqua arriva alla turbina azionando le sue pale e passando per il generatore e il trasformatore diventa energia elettrica . • Invece una parte di essa viene restituita al fiume Page 23 Materia : Inglese Page 24 William Shakespeare (baptised 23 April 1564; died 23 April 1616)[nb 1] was an English poet and playwright, widely regarded as the greatest writer in the English language and the world's pre-eminent dramatist.[1] He is often called England's national poet and the "Bard of Avon".[2][nb 2] His surviving works, including some collaborations, consist of about 37 plays,[nb 3] 154 sonnets, two long narrative poems, and several other poems. His plays have been translated into every major living language and are performed more often than those of any other playwright.[3] Shakespeare was born and brought up in Stratford-upon-Avon. At the age of 18, he married Anne Hathaway, with whom he had three children: Susanna, and twins Hamnet and Judith. Between 1585 and 1592, he began a successful career in London as an actor, writer, and part owner of a playing company called the Lord Chamberlain's Men, later known as the King's Men. He appears to have retired to Stratford around 1613 at age 49, where he died three years later. Few records of Shakespeare's private life survive, and there has been considerable speculation about such matters as his physical appearance, sexuality, religious beliefs, and whether the works attributed to him were written by others.[4] Page 25 [5][nb 4] PUCK If we shadows have offended, Think but this, - and all is mended, That you have but slumber'd here While these visions did appear. And this weak and idle theme, No more yielding but a dream, Gentles, do not reprehend; If you pardon, we will mend. And, as I am an honest Puck, If we have unearned luck Now to 'scape the serpent's tongue, We will make amends ere long; Else the Puck a liar call: So, good night unto you all. Give me your hands, if we be friends, And Robin shall restore amends. Page 26 Materia : Francese Page 27 La Francophonie La francophonie est l’ensemble des pays parlant français. La plupart de ces pays appartenaient à la France quand elle possédait une empire colonial. Les principaux pays francophones sont la France, la Suisse, la Belgique, le Canada, la Tunisie, le Maroc, le Sénégal, la Côte d’Ivoire, le Congo, Madagascar, Haiti et l’île Maurice. La langue français est très diffusée en Afrique; c’est la langue officielle de plusieurs pays, situés surtout au nord et à l’Ouest du continent. La Tunisie, l’Algérie et le Maroc sont des pays méditerranéens, très liés à l’Europe et à la France en Page 28 particulier. De culture arabe, ils sont riches d’histoire Materia : Scienze e Motoria Page 29 Mappa concettuale : Il Sistema nervoso centrale e periferico Materia : Musica Page 31 Bob Dylan, nato con il nome di Robert Allen Zimmerman (Duluth, 24 maggio 1941)n cantautore e compositore statunitense. Distintosi anche come scrittore, poeta, pittore, attore e conduttore radiofonico, è una delle più importanti figure degli ultimi cinquant'anni nel campo musicale, in quello della cultura popolare e della letteratura.[2] La maggior parte delle sue canzoni più conosciute risale agli anni sessanta, quando l'artista si è posto come figura chiave del movement, il movimento di protesta americano. Canzoni come Blowin' in the Wind e The Times They Are AChangin'[3] sono diventate gli inni dei movimenti pacifisti e per i diritti civili. I testi delle sue prime canzoni affrontano temi politici, sociali e filosofici, e risentono di influenze letterarie, sfidando le convenzioni della musica pop e appellandosi alla controcultura del tempo.Nel corso degli anni Dylan ha ampliato e personalizzato il suo stile musicale arrivando a toccare molti generi diversi come country/blues, gospel, rock and roll, rockabilly, jazz e swing, ed anche musica popolare inglese, scozzese ed irlandese[4][5]. Dylan si esibisce suonando chitarra, tastiera e armonica a bocca. Supportato da un gruppo di musicisti in continuo cambiamento, è in tournée dagli anni ottanta in Page 32 quello che è chiamato Never Ending Tour. Molti grandi artisti hanno suonato con Famosa canzone di contenuto pacifista scritta da Bob Dylan nel 1962 e pubblicata la prima volta l’anno successivo nell’album The Freewheelin’ Bob Dylan. «Blowin’ in the Wind» è da molti considerato il manifesto della generazione dei giovani statunitensi disillusi dalla politica portata avanti negli anni cinquanta e sessanta dal loro paese e sfociata dapprima nella guerra fredda e poi nella guerra del Vietnam. Page 33 La musica di sottofondo che ha accompagnato questa presentazione è l’Adagio in Sol Minore di :Tomaso Giovanni Albinoni (Venezia, 8 giugno 1671 – Venezia, 17 gennaio 1751) che è stato un compositore e violinista italiano, nato nella Repubblica di Venezia, appartenente alla stagione del Barocco Molti dei lavori di Albinoni andarono perduti durante la Seconda guerra mondiale per la distruzione da parte degli alleati della Libreria di Stato di Dresda. La sua musica strumentale attrasse fortemente l'attenzione di Johann Sebastian Bach, che scrisse almeno due fughe su temi di Albinoni e usò i suoi bassi per armonia (vedi basso continuo) come esercizio per i suoi studenti. Le sue opere inoltre furono sempre considerate all'altezza di altrettanto famosi compositori contemporanei come Corelli e Vivaldi Page 34 Voglio concludere questa presentazione Ringraziando i miei professori, per ciò che mi hanno saputo trasmettere in questi tre splendidi anni, dal punto di vista culturale, ma soprattutto umano. Essi, insieme a questi valori, rimarranno impressi nel mio cuore. Simona Mauro Anno scolastico 2011-2012 Page 35