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CHIUSA Antonella - Università degli Studi di Parma

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CHIUSA Antonella - Università degli Studi di Parma
FORMATO
EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Indirizzo
Telefono
Fax
E-mail
Nazionalità
Data di nascita
CHIUSA ANTONELLA
BORGO FIORE N°2
0521 23 65 49 – 347 67 48 140
0521 23 65 49
[email protected]
italiana
25/08/1958
ESPERIENZA LAVORATIVA
• dal 1985 a tutt’oggi
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Dal 2009 a tutt’oggi
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Principali mansioni e
responsabilità
Docente di Lingua e Civiltà francese e Inglese presso gli istituti di istruzione
superiore
Ministero Pubblica Istruzione
Liceo Artistico Paolo Toschi
Docente a Tempo Indeterminato
Docente a contratto presso A.L.E.F. Istituto di Lingue Straniere di Lingua e
Traduzione Francese 3 (6 CFU
A.L.E.F. Università degli Studi di Parma
Docente, segue tesi
Anno Accademico 2012/2013
T.F.A. Lingue Straniere. Docente a contratto di Didattica della Lingua Francese
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Principali mansioni e
responsabilità
A.L.E.F. Università degli Studi di Parma
Docente di Didattica nel quadro dei “Tirocinii Formativi Attivi”
• dal 2000 al 2008
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Principali mansioni e
responsabilità
• dal 2002 al 2008
• Principali mansioni e
responsabilità
• dal 2001 al 2008
Esperienze lavorative all’estero
1982/83
1996
• dal 1983 al 1987
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
-Supervisore Tirocinio Scuola di specializzazione Insegnamento secondario- SSIS Università degli Studi di Parma, Ple S.Francesco 1 Parma
Organizzazione, gestione, coordinamento e verifica delle esperienze dell’area 4
della scuola di Specializzazione
-Membro del coordinamento nazionale dei Supervisori italianoCarica elettiva, coordinamento delle funzioni direttive e gestionali della funzione
del Supervisore.
Rapporti con i referenti sindacali, con i membri del Governo e del MiUR preposti
a funzioni di responsabilità nell’ambito della formazione iniziale.
Docente di Didattica di lingua e microlinguaggi a contratto presso la SSIS
l’Università degli
Studi di Parma
Assistante de Langue Vivante (Italiano) presso il Lycée Jean Jaurès (MontreuilParis)
Docente di Lingua Italiana presso il “Lycée Les Bourdonnières” Nantes
Giornalista - Pubblicista
Il Resto del Carlino/ Redazione di Parma
Quotidiano di informazione
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
Prestazione occasionale d’opera
Giornalista – settori: bianca, costume, talvolta nera e politica
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
Dal 1996 a tutt’oggi
1990
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello
studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Corsi di didattica sull’utilizzo della Letteratura Giovanile nei curricula scolastici
Montpellier /Berlino 1999, sull’utilizzo di nuove metodologie integrate per
l’insegnamento delle L.S/ La didattica per concetti applicata all’insegnamento
delle Lingue Straniere
Corso per l’insegnamento dell’Italiano LS e L2
I.R.R.E. Emilia Romagna/ Università degli Studi di Parma
Letterature giovanili europei/ Modelli e strategie socio-cognitive
Utilizzo di modelli socio/affettivi nell’insegnamento delle L.S
Esperta
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
.
PRIMA LINGUA
ITALIANO
ALTRE LINGUE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione
orale
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione
orale
FRANCESE
[ Indicare il livello: eccellente,
[ Indicare il livello: eccellente
[ Indicare il livello: eccellente
INGLESE
[ Indicare il livello: ottimo
[ Indicare il livello: ottimo
[ Indicare il livello: ottimo
TEDESCO E SPAGNOLO
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione
orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre
persone, in ambiente
[ Indicare il livello: elementare. ]
[ Indicare il livello: elementare. ]
[ Indicare il livello: elementare. ]
[ Descrivere tali competenze e indicare dove sono state acquisite. ]
Ottime capacità comunicative. Sa lavorare in squadra nel riconoscimento delle
reciproche capacità e competenze. Sa operare in contesti variegati e anche
molto diversi tra loro. Sa interagire in ambienti diversamente popolati (scolastici,
multiculturale, occupando
posti in cui la comunicazione è
importante e in situazioni in cui
è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e
sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e
amministrazione di persone,
progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di
volontariato (ad es. cultura e
sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Con computer, attrezzature
specifiche, macchinari, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
universitari, sportivi, commerciali)Sa passare con facilità da un registro
linguistico all’altro. Sa cogliere con grande velocità la specificità del contesto e
altrettanto rapidamente vi si adatta al fine e di gestire al meglio le situazioni. E’
in grado di muoversi senza problemi in ambienti molto diversi dal punto di vista
sociale e culturale. E’ curiosa e attiva, dotata di straordinaria energia, è in grado
di gestire le forze del suo corpo grazie a una grande pratica sportiva finalizzata
al benessere e al controllo (corsa sul mezzofondo), meno portata per la
competizione frontale (gioco del tennis), più propensa al gioco di squadra. Ha
lavorato per anni come pubblicista in un quotidiano locale e ha lavorato e
vissuto in ambienti multiculturali (scuole francesi –Parigi, Nantes) ,ha operato in
ambienti europei come esperta IRRSAE (poi IRREER, quindi INDIRE)
[ Descrivere tali competenze e indicare dove sono state acquisite. ]
Buone capacità organizzative. Sa assumersi responsabilità. Partecipa alla
ricerca di un profittevole fine comune.
Ha predisposto progetti, li ha portati a buon fine monitorandoli lungo tutto il loro
processo. E’ affidabile sia sul lavoro che nella gestione del privato.
UTILIZZO CON FACILITÀ WORD, EXCEL, POWER POINT, LA VORO IN AMBIENTE MAC (IOS
7) E WINDOWS
HO IMPARATO DA SOLA , CON L’AIUTO DI UN COLLEGA ESPERTO, HO BUONE
PROPENSIONE PER L’UTILIZZO DI MACCHINARI ELETTRONICI
SCRITTURA. SCRIVO ARTICOLI E COMMENTI CON GRANDE FACILITÀ CON UNO STILE
SVELTO ACQUISITO AL GIORNALE. SCRIVO PER DILETTO FIABE E RACCONTI PER RAGAZZI
Musica, scrittura, disegno ecc.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non
precedentemente indicate.
PATENTE O PATENTI
ULTERIORI INFORMAZIONI
GRANDE RESISTENZA NELLA CORSA, BUONA NUOTATRICE E DISCRETA TENNISTA
Patente di guida
Prof. Elio Damiano – Prof.ssa Laura Bandiera, Prof.ssa Ele (Università Studi
Parma)
Prof. Marino Gubellini già (Presidente ad interim della Provincia, già assessore
all’Istruzione in Provincia; Lucia Cucciarelli (IRRER), Odette Michel (CRDP)
Montpellier
ALLEGATI
UNA LISTA
DELLE PUBBLICAZIONI
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