Pensieri Di Carta 11/12

ASILI
Pensieri Di Carta 11/12
...uniti siamo da record!
,9ƒ¬HGL]LRQH
pensieri di carta 2012 - social ice
CHI SIAMO
L‛A.p.s. Social Ice nasce con l‛intento di portare la creatività e l‛arte a sostegno di
attività di sensibilizzazione e di promozione sociale.
In particolare i membri dell‛Associazione hanno sviluppato attraverso i loro percorsi
di studio, di lavoro e di vita, una particolare sensibilità verso le tematiche connesse
con lo sviluppo sostenibile, inteso come un percorso che porti la società umana ad
una maggiore consapevolezza dei concetti di efficienza ed efficacia in ambito
ambientale, di solidarietà e di responsabilità individuale e di valorizzazione della
diversità in ambito sociale.
L’Associazione si occupa in esclusiva mondiale del progetto di comunicazione
sociale Puzzle for Peace Young, riservato ad un target under 18.
pensieri di carta 2012 - social ice
PREMESSA
SOCIAL ICE crede che le nuove generazioni debbano essere stimolate
allegramente, invitate al gioco, rese consapevoli e coinvolte nei processi sociali.
SOCIAL ICE crede inoltre che le richieste dei più giovani, le loro idee, i loro valori e
le loro speranze siano il senso attuale della nostra società, la sua direzione, la sua
futura vita.
E‛ con queste premesse che l'Associazione ha attivato Pensieri di Carta, la via
didattica del progetto Puzzle for Peace Young, e invita tutti gli insegnanti interessati
ad aderire portandone i contenuti nelle loro aule.
Pensieri di Carta, partendo da una semplice tessera di puzzle, parla ai ragazzi di
sostenibilità ambientale e sociale, di solidarietà e di cooperazione, di creatività e arte
individuandoli come strumenti fondamentali per costruire un futuro pacifico e
sostenibile, perchè la pace non è solo assenza di guerra!
Pensieri di Carta è patrocinato e sostenuto dal Comune di Milano, Assessorato alla
scuola, famiglia e politiche sociali, Settore educativo per i minori e i giovani.
pensieri di carta 2012 - social ice
IN SINTESI
Può la tessera di un puzzle parlare di sostenibilità ambientale, di unione di intenti e di
partecipazione sociale? Sì se è la tessera di Pensieri di Carta!
La proposta si inserisce nel progetto d'arte solidale Puzzle for peace young che dal
2007 coinvolge il mondo delle scuole, dell'associazionismo e dell'arte nel costruire il
puzzle corale più grande del mondo.
Anno dopo anno si realizza un'installazione dalle caratteristiche uniche che è molto di
più di un semplice guiness: tutte le tessere che compongono il Grande Puzzle sono
ottenute da materiali riciclati diversi (dal vetro alla carta, dal pneumatico al legno) e
ogni tessera è stata dipinta o scritta lasciando un segno che evidenzi la relazione tra
la pace sociale e la sostenibilità ambientale.
Un grande messaggio corale, ricco di spunti, di sogni e di aspettative nel quale i
ragazzi/e delle scuole sono chiamati ogni anno a lasciare la propria traccia insieme a
tante altre persone: studenti e ragazzi di tutto il mondo (siamo stati in Mozambico,
Cuba, Polonia, Slovacchia, Palestina), creativi, artisti, designer e persone di ogni tipo
che credono in un futuro pienamente condiviso, partecipato, colorato e giocoso.
Alla fine, oltre 26.000 pezzi per un'estensione di più di 6.500mq saranno uniti nel
2015 con lo scopo di offrire ai visitatori dell'Esposizione Universale uno straordinario
esempio di unione di intenti tra le generazioni e tra il territorio di Milano e la più
ampia comunità internazionale.
pensieri di carta 2012 - social ice
INFO
TECNICHE
DEDICATO A: bambini e ragazzi del primo e del secondo ciclo scolastico.
DURATA: 4 incontri di massimo 2 ore l’uno. E’ possibile variare la durata in base a
specifiche esigenze.
MATERIALI FORNITI: ogni classe riceve 24 maxi pezzi di puzzle in materiali riciclati,
su cui realizzare la propria opera creativa originale (l’opera puzzle è grande 1,5 m2).
PERSONALE: 2 educatori ri-creativi (con propensione alla creatività).
pensieri di carta 2012 - social ice
OBIETTIVI
TEORICI:
Creare un momento ludico durante il quale i più giovani possano comprendere che la
Pace non è solo una questione di presenza o assenza di guerra (intesa tradizionalmente).
In questo modo i ragazzi vengono a conoscenza della Pace Sostenibile, un percorso
quotidiano fatto di attenzione e valorizzazione della diversità, di partecipazione e di
solidarietà, di interessi privati e di dimensioni collettive, d‛adozione di comportamenti
quotidiani sostenibili (in primis lotta allo spreco), in grado di rispettare l’ambiente ma
anche il futuro di ognuno di noi.
Scoprire strumenti concreti per agire in modo sostenibile, in particolare nel RICICLO,
nella MOBILITÀ, nelle ENERGIE e nell‛ALIMENTAZIONE, e valorizzando il contributo
quotidiano di ognuno di noi nella costruzione della Pace Sostenibile.
LABORATORIALI:
Stimolare i ragazzi a esprimere liberamente e creativamente il loro modo di interpretare
i valori di incontro, di pace, di solidarietà e di sostenibilità, attraverso l’ideazione corale
di una storia.
Favorire nei ragazzi l‛osservazione degli oggetti, la loro forma e i materiali che li
compongono, favorendo il riuso creativo e producendo una nuova consapevolezza nei
consumatori di oggi e di domani, capaci in futuro di dare un‛altra vita a un prodotto che
non si intende utilizzare più con il fine per cui è stato inizialmente comprato.
Realizzare un’opera creativa con tecniche miste su maxi pezzi di puzzle da inserire nel
progetto Puzzle for Peace Young, il puzzle più grande del mondo.
pensieri di carta 2012 - social ice
Il MODELLO
CANADESE
Pensieri di Carta si fonda, rielaborandola e arricchendola di contenuti, su un‛esperienza
compiuta in Canada che dal 2000 ha coinvolto decine di migliaia di giovanissimi a fare un
grande puzzle collettivo, liberando la loro creatività a favore della Pace.
www.thebigpuzzle.com.
Pensieri di Carta vuole inoltre essere un‛occasione per raccogliere materiale statistico
attraverso un questionario distribuito ai ragazzi, facendo così il punto sulle conoscenze e sulle
pratiche del riciclo dei materiali. I dati sono consultabili sul sito www.puzzleypung.org
pensieri di carta 2012 - social ice
MA I RAGAZZI
QUANTE NE
SANNO?
UN PROGETTO
MONDIALE
I pezzi di puzzle disegnati dai più giovani saranno inseriti tra i soggetti realizzati, dagli
artisti e dalle persone coinvolte dal progetto Puzzle for Peace, per il conseguimento del
Guinness dei primati che avverrà nel 2015, in giugno.(EXPO2015- MILANO): il puzzle
creativo più esteso e partecipato al mondo,6.500mq, per oltre 26.000 pezzi, un campo
da calcio regolamentare coperto da pensieri, speranze e motivazioni a sostegno della
Pace Sostenibile.
Gli altri pezzi del puzzle sono realizzati da bambini, artisti, creativi, Istituzioni, Enti,
Associazioni e Ong di tutto il mondo. Infatti, grazie al progetto “7 ANNI IN...PUZZLE” il
Grande Puzzle girerà il globo tessendo ponti di puzzle per la Pace Sostenibile e la
reciproca conoscenza e fratellanza.
I ragazzi diventano così parte attiva nel conseguimento di un Guinness dei primati, ma
soprattutto percepiscono come le diverse anime che compongono la società siano
fortunatamente interdipendenti e in grado di esprimersi al meglio proprio quando
lavorano in squadra.
Infine, la posa del grande puzzle avrà una durata di più giorni e sarà un‛occasione di
festa e di incontro. E chi nel 2015 sarà cresciuto vivrà un incredibile tuffo nel passato,
piacevole e divertente come dovrebbero essere tutti i ricordi d‛infanzia.
pensieri di carta 2012 - social ice
DESCRIZIONE
DELLE
ATTIVITA’
PRIMO GIORNO: conosciamoci meglio!
Durata: 50 min
Il primo giorno è dedicato all’incontro e alla presentazione del progetto e dei suoi
valori.
I bambini scopriranno:
COS’E’ PUZZLE FOR PEACE: un percorso mondiale che realizzerà il puzzle più
grande che sia mai stato realizzato, un vero record!
PERCHE’ PUZZLE FOR PEACE: per parlare di pace e sostenibilità attraverso la
creatività;
PERCHE’ UN PUZZLE: perchè è una giocosa metafora della società umana;
COS’E’ STATO FATTO FINO AD OGGI: visione delle opere e lettura delle storie
realizzate negli anni passati.
DA FARE ASPETTANDO IL SECONDO INCONTRO: portare su un piano quotidiano
casalingo e scolastico i comportamenti sostenibili che possono migliorare il mondo e
costruire il futuro.
pensieri di carta 2012 - social ice
DESCRIZIONE
DELLE
ATTIVITA’
SECONDO GIORNO: ideare il messaggio da realizzare sul puzzle
Durata: 90 min
COSA: Per comunicare facilmente messaggi complessi la narrazione è spesso uno
strumento utile e coinvolgente. Per questo la classe sarà coinvolta nel realizzare una
storia grazie alla quale sarà possibile evidenziare problemi, protagonisti e soluzioni
per un vivere quotidiano sostenibile e pacifico.
COME: Attraverso un percorso di partecipazione attiva (proposte e votazioni) la
classe arriva a scegliere tutti gli elementi costitutivi di una storia: tema, luogo,
personaggi, azione, soluzione. Naturalmente l’ingrediente principale sarà la fantasia e
l’immaginazione.
RISULTATO: alla fine della giornata la classe avrà ideato una storia che sarà poi un
testo da rileggere in classe e agli amici. Atto finale, che prepara al terzo incontro,
sarà la scelta di un’immagine simbolica della storia (ad ex. i personaggi principali
oppure uno strumento grazie al quale sono stati risolti dei problemi etc..), che sarà
riportata con tecniche diverse sul grande puzzle.
DA FARE ASPETTANDO IL TERZO INCONTRO: raccogliere materiali di recupero e di
riciclo per la realizzazione del puzzle.
pensieri di carta 2012 - social ice
DESCRIZIONE
DELLE
ATTIVITA’
TERZO GIORNO: laboratorio manuale
Durata: 75 min
La classe monta il puzzle sul quale è stata disegnata precedentemente dal nostro
educatore ri-creativo l’immagine simbolica scelta durante il secondo incontro.
A questo punto con tecniche diverse si procede alla realizzazione vera e propria
dell’opera. La classe sarà divisa in gruppi per distribuire meglio il lavoro, anche in
base all’età e alle capacità.
PRINCIPALI OPERAZIONI: tagliare, incollare, strappare, impastare (carta pesta),
colorare.
DA FARE ASPETTANDO IL QUARTO INCONTRO: una bella passeggiata per il
quartiere osservando il mondo con gli occhi di chi ha nuove domande e nuovi
strumenti (forniti dal laboratorio e dalle maestre sui temi del riciclo e della mobilità
urbana)
QUARTO GIORNO: conclusione dell’opera e saluti finali
Durata: 90 min
pensieri di carta 2012 - social ice
pensieri di carta 2012 - social ice
ABBIAMO
LAVORATO
CON
Settimane Solidali 2007, PIME, Milano (Mi) Ecomondo 2007, Rimini (Rn) Festival della
Creatività 2007, Firenze (Fi) Diversificando 2007, Buccinasco (MI)
“La città è dei ragazzi” 2008, S. Giuliano Milanese (MI) Salone del Libro 2008, Torino
(TO) “Parco in.... Comune” 2008, Comune di Milano, Assessorato Arredo Urbano,
Parchi e Decoro (Mi) “Settimana della Salute” 2008, Comune di Milano, Assessorato
alla Salute (Mi) Festival internazionale di Poesia 2008, Havana, Cuba Crisis 2009laboratorio con i bambini sfollati, Roseto degli Abruzzi Parco in...Comune 2009,
Comune di Milano, Assessorato Arredo Urbano, Parchi e Decoro (Mi) Festival arti e
mestieri della tradizione 2009 -laboratorio con i bambini, Betlemme, Cisgiordania
LED, Eco- Christmas 2009, Comune di Milano, Assessorato Arredo Urbano, Parchi e
Decoro (Mi) P-fest,2009 Comune di Milano, Assessorato Scuola Famiglia Politiche
sociali, UNICEF P-fest,2010 Comune di Milano, Assessorato Scuola Famiglia Politiche
sociali, UNICEF Centriferia 2010, Corsico (Mi) Parco in...Comune 2011, Comune di
Milano, Assessorato Arredo Urbano, Parchi e Decoro (Mi) Green Urbanity 2011,
Acquario Civico, Milano (Mi) P-fest,2011 Comune di Milano, Assessorato Scuola
Famiglia Politiche sociali, UNICEF.
Istituto Comprensivo R. Franceschi, Trezzano sul Naviglio (Mi) Scuola media Gobetti,
Trezzano sul Naviglio (Mi) Scuola primaria Annibal Caro , Trezzano sul Naviglio (Mi)
Scuola Media Statale, Carmagnola (TO) Istituto Maria Ausiliatrice, San Donato (Mi)
Istituto Comprensivo Statale, S.Pier Niceto (ME) Scuola materna S. Feliciano di
Magione (PG) Scuola dell‛infanzia Case nuove di Magione (PG) Scuola dell‛infanzia
via Imbriani, Milano (Mi) Scuola Primaria Statale Leonardo Da Vinci, Milano (Mi)
Scuola Primaria Spiga, Milano (Mi) Scuola Primaria Pazzani, Milano (Mi) Scuola
Primaria Mantegna, Milano (Mi) Scuola Primaria Trilussa, Milano (Mi) Scuola Primaria
Cadorna, Milano (Mi) Scuola Primaria Tre Castelli, Milano (Mi) Scuola Primaria
Foppette, Milano (Mi) Scuola Primaria Pascoli, Milano (Mi) Scuola Primaria Puglie,
Milano (Mi) Scuola “Suore Francescane” via Garegnano, Milano (Mi) Istituto
Comprensivo Pinin Carpi, Milano (Mi) Scuola Secondaria Ciresola, Milano (Mi)
Scuola Secondaria Maria Immacolata, Milano (Mi) Scuola Secondaria Buzzati, Milano
(Mi) Scuola Secondaria U.Saba, Milano (Mi) Scuola Secondaria G.Verdi, Milano (Mi)
Scuola Secondaria Bacone, Milano (Mi)
pensieri di carta 2012 - social ice
CONTATTI
A.P.S SOCIAL ICE
Via Albertinelli 6, Milano
tel 02 36563520
fax 0289288973
mail: [email protected]
Alessandro Aceti
mail: [email protected]
tel: 380 29 02 896
Germano Gemini
mail: [email protected]
tel: 328 16 46 448
pensieri di carta 2012 - social ice