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Tempesta con silenzio - Scuola Primaria
classe 5 • Italiano Tempesta con silenzio Tuona sopra i pini. La nube densa sgranò le sue uve cadde l’acqua da tutto il cielo vago, il vento sciolse la sua trasparenza, si riempirono gli alberi d’anelli, di collane, di lacrime fuggenti. Goccia a goccia la pioggia si raccoglie ancora sulla terra. Un solo tuono vola sopra il mare e i pini, un tuono opaco, oscuro, un movimento sordo: si trascinano i mobili del cielo. Di nube in nube cadono i pianoforti delle altezze, gli armadi celesti, le sedie e i letti cristallini. © De Agostini Scuola S.p.A, Novara - Fotocopiabile Tutto è trascinato dal vento. Canta e racconta la pioggia. Le lettere d’acqua cadono infrangendo le vocali contro i tetti… Ogni cosa fu cronaca smarrita sonata dispiegata goccia a goccia… È finita la tempesta. Ma diverso è il silenzio. Pablo Neruda, Poesie, Sansoni classe 5 • Italiano • Hai ascoltato con attenzione? • Se hai ascoltato attentamente la lettura della poesia, ponendo attenzione alle pause più lunghe, ti sarai accorto che essa è costituita da diverse strofe. Ti sembra che le strofe abbiano lo stesso numero di versi? ................................................................................................................ ................................................................................................................ • I versi che compongono ciascuna strofa ti paiono: uguali ritmati disuguali sciolti • Il titolo della poesia è “Tempesta con silenzio”, che cosa significa? Il rumore provocato dalla tempesta è intercalato da momenti di silenzio. Dopo la tempesta, tutto torna silenzioso come prima. Dopo la tempesta, torna il silenzio, ma è un silenzio nuovo. • Qual è l’argomento della poesia? ................................................................................................................ © De Agostini Scuola S.p.A, Novara - Fotocopiabile • Quali “immagini visive” della tempesta ti sono rimaste impresse? ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ • Quali “immagini sonore” ricordi? ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ • Spiega con le tue parole i versi della poesia che seguono. 1. La nube densa sgranò le sue uve. ................................................................................................................ ................................................................................................................ 2. Si riempirono gli alberi d’anelli, di collane. ................................................................................................................ ................................................................................................................