schema-analisi-logica

Detectives dell’analisi logica
Per comprendere che funzione hanno all’interno della frase i diversi gruppi di parole, si deve lavorare come degli investigatori:
si comincia cercando gli indizi
e si procede fino alla scoperta della prova schiacciante
Il primo 1° e più importante passo è la ricerca del
Predicato
Una volta individuato, incominciamo
a interrogarlo!!
MODO DI ESSERE ?!
AZIONE ?!
PREDICATO NOMINALE
(P.N.)
PREDICATO VERBALE
(P.V.)
DI CHI
SI PARLA ?!
Soggetto
CHI
COMPIE L’AZIONE ?!
Soggetto + Predicato = FRASE MINIMA
Da sapere per le indagini...
(= VERBO)
Persona, animale o cosa di cui si parla nella frase.
Esempio:
Luisa danza a teatro.
Esempio:
In giardino i gattini giocano tra loro.
È formato da un VERBO che
indica che cosa fa il soggetto.
Esempio: La rana salta.
È formato da
VERBO ESSERE + NOME
Esempio:
Luca è un cuoco.
oppure da
VERBO ESSERE + AGGETTIVO.
Esempio:
Il pollo è buono.
Esempio:
Nel nido si schiudono le uova
Ora INDAGHIAMO più a fondo, ponendo altre DOMANDE a soggetto e predicato.
A chi? A che cosa?
COMPLEMENTO DI TERMINE
Esempi:
Chi? Che cosa?
COMPLEMENTO OGGETTO
Esempio:
Stefania calcia la palla.
Di chi? Di che cosa?
Marco dà la mano a Luisa.
COMPLEMENTO DI SPECIFICAZIONE
Esempi:
Andrea aggiusta la gomma alla bicicletta.
La palla è di Fido.
La palla è della scuola.
Quando? Per /da quanto tempo?
Dove? Da dove? Verso dove? Per dove?
COMPLEMENTO DI TEMPO
COMPLEMENTO DI LUOGO
Esempi:
Domani la scuola sarà chiusa.
Esempi:
La palla è sull’albero.
Abbiamo aspettato il treno per 20 minuti.
Stiamo aspettato il treno da 20 minuti.
La palla è caduta dall’albero.
La palla rotola verso l’albero.
Prima di fermarsi, la palla
ha rotolato per tutto il giardino.
Di che sostanza? Di che materia?
COMPLEMENTO DI MATERIA
In che modo? / Come?
Esempio:
La mamma indossa
COMPLEMENTO DI MODO
il vestito di seta.
Anche in senso figurato.
Esempio:
Sono rimasto di pietra!
Esempi:
Beatrice corse
velocemente verso casa.
Con che mezzo / strumento?
COMPLEMENTO DI MEZZO
La mucca ruminava
Esempi:
La mamma taglia la
con calma l’erba.
torta con il coltello.
Marco va a scuola
con l’autobus.
Perchè? Per quale motivo?
COMPLEMENTO DI CAUSA
Per quale fine? Per quale scopo?
COMPLEMENTO DI FINE O SCOPO
Esempio:
Carlotta non riusciva a
Esempi:
parlare per il mal di gola.
Tommaso studia per la verifica.
Il papà di Giovanni si allena per la gara.
SCUOLABUS
Di quale argomento?
COMPLEMENTO DI ARGOMENTO
Da chi?
COMPLEMENTO D’AGENTE
(SOLO CON FRASI PASSIVE)
Esempi:
Il libro di storia è interessante.
Esempio:
Il tubo è stato aggiustato
Esempi:
dall’idraulico.
Il film di fantascienza è appassionante.
Da che cosa?
COMPLEMENTO DI CAUSA EFFICIENTE
(SOLO CON FRASI PASSIVE)
Con che cosa?
(da non confondere con il complemento di mezzo).
Esempio:
La barca è spinta dal vento.
Con chi?
COMPLEMENTO DI COMPAGNIA
Esempio:
Marco va a scuola con Luisa.
COMPLEMENTO DI UNIONE
Esempio:
Ho incontrato
un uomo con il cappello.