Storia della filosofia antica - Dipartimento di Scienze Umanistiche

Anno Accademico 2015-2016
Docente
DENOMINAZIONE
Insegnamento
(in italiano)
DENOMINAZIONE
Insegnamento
(in inglese)
Settore scientifico
disciplinare
Corso di Laurea in cui
l’insegnamento è
erogato
Anno di corso in cui
l’insegnamento è
erogato
Periodo didattico
(semestre)
Totale crediti: CFU
Numero ORE
Obiettivi del corso
(in italiano)
Obiettivi del corso
(in inglese)
Programmi del corso
(in italiano)
UNIVERSITÀ DI CATANIA
Dipartimento di Scienze Umanistiche
Giovanna R. Giardina
Storia della filosofia antica
History of Ancient Philosophy
M-FIL/07
Laurea in Filosofia
I anno
I semestre
9
Lezioni frontali o attività equivalenti: 50
Eventuali esercitazioni o attività assistite equivalenti: 4
Conseguire una conoscenza di base della storia del pensiero filosofico e
scientifico antico e tardantico e le competenze relative agli aspetti criticometodologici specifici della disciplina.
To achieve a basic knowledge of ancient philosophy and science and the
competences related to the specific critical and methodological aspects of
the discipline.
A Introduzione allo studio della filosofia antica (2 CFU).
B Il pensiero antico dalle origini al Neoplatonismo (3 CFU).
C Approfondimenti critici sul pensiero antico (4 CFU).
Programmi del corso
(in inglese)
N.B. Gli studenti del Corso di Laurea in Lettere (6 CFU) studieranno il
modulo C per 1 CFU (dovranno scegliere un solo testo).
A Introduction to the study of ancient philosophy (2 CFU).
B The ancient philosophy from Tales to Neoplatonism (3 CFU).
C Critical texts on ancient philosophy (4 CFU).
Testi adottati
(in italiano)
N.B. The students of the Degree in Letters (6 credits) will study the
module C for 1 credits (they have to choose one of books)
A B. Centrone, Prima lezione di filosofia, Roma-Bari 2015, Laterza, pp.
3-186.
B Testi (uno a scelta tra i seguenti):
– P. Donini e F. Ferrari, L’esercizio della ragione nel mondo classico.
Anno Accademico 2015-2016
Profilo di Storia della filosofia antica, ed. Einaudi, Torino 2005, pp.
3-334.
– F. Trabattoni, La filosofia antica. Profilo critico-storico, ed. Carocci,
Roma 2002, pp. 15-313.
– G. Cambiano, Storia della filosofia antica, Roma-Bari 2004, Laterza,
pp. 3-250.
C Testi (due a scelta tra i seguenti):
– G. Casertano, I Presocratici, Roma 2009, Carocci.
– J. Warren, I Presocratici, Torino 2007, Einaudi.
– B. Centrone, I Pitagorici, Roma-Bari 1999, Laterza.
– G.B. Kerferd, I sofisti, Bologna 1997, Il Mulino.
– M. Bonazzi, I sofisti, Roma 2010, Carocci.
– F. Trabattoni, Platone, Roma 2009, Carocci.
– M. Vegetti, Quindici lezioni su Platone, Torino 2003, Einaudi.
– L. Brisson et F. Fronterotta (publ. par), Lire Platon, Paris 2006, PUF.
– E. Berti, Studi aristotelici, n.ed. Brescia 2012, Morcelliana.
– M. Crubellier et P. Pellegrin, Aristote. Le philosophe et les savoirs,
Paris 2002.
– M. Bonazzi, Il platonismo, Torino 2015, Einaudi.
– C. Lévy, Le filosofie ellenistiche, Torino 2002, Einaudi.
– F. Romano, Il Neoplatonismo, Roma 1998, Carocci.
Testi adottati
(in inglese)
A B. Centrone, Prima lezione di filosofia, Roma-Bari 2015, Laterza, pp.
3-186.
B Testi (choice of one among the following books):
– P. Donini e F. Ferrari, L’esercizio della ragione nel mondo classico.
Profilo di Storia della filosofia antica, ed. Einaudi, Torino 2005, pp.
3-334.
– F. Trabattoni, La filosofia antica. Profilo critico-storico, ed. Carocci,
Roma 2002, pp. 15-313.
– G. Cambiano, Storia della filosofia antica, Roma-Bari 2004, Laterza,
pp. 3-250.
C Testi (choice of two among the following books):
– G. Casertano, I Presocratici, Roma 2009, Carocci.
– J. Warren, I Presocratici, Torino 2007, Einaudi.
– B. Centrone, I Pitagorici, Roma-Bari 1999, Laterza.
– G.B. Kerferd, I sofisti, Bologna 1997, Il Mulino.
– M. Bonazzi, I sofisti, Roma 2010, Carocci.
– F. Trabattoni, Platone, Roma 2009, Carocci.
– M. Vegetti, Quindici lezioni su Platone, Torino 2003, Einaudi.
– L. Brisson et F. Fronterotta (publ. par), Lire Platon, Paris 2006, PUF.
– E. Berti, Studi aristotelici, n.ed. Brescia 2012, Morcelliana.
– M. Crubellier et P. Pellegrin, Aristote. Le philosophe et les savoirs,
Paris 2002.
– M. Bonazzi, Il platonismo, Torino 2015, Einaudi.
– C. Lévy, Le filosofie ellenistiche, Torino 2002, Einaudi.
– F. Romano, Il Neoplatonismo, Roma 1998, Carocci.
Modalità di erogazione
Tradizionale
della prova
Facoltativa
Frequenza
Prova orale
Valutazione
Anno Accademico 2015-2016
Valutazione in itinere
Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei
contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e
proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal
candidato.
La Docente
Prof.ssa Giovanna R. Giardina