INVALSI - MATEMATICA scheda 1a 2 Quale numero segue 8 da e 9
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INVALSI - MATEMATICA scheda 1a 2 Quale numero segue 8 da e 9
ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a INVALSI - MATEMATICA scheda 1a Leggi con attenzione le seguenti domande e indica con una X la risposta giusta. Per fare i calcoli usa lo spazio bianco nella pagina o un foglio. 1 Quale bambino ha letto correttamente il numero rappresentato sull’abaco? h da u 111 11 A. Luca 100 B. Michele C. Simone 2 Quale numero segue 8 da e 9 u? A. 88 B. 91 C. 90 3 In quale dei seguenti schemi la relazione indicata dalle frecce è corretta? è maggiore di 3u 3 da A. © by Mondadori Education S.p.A. Milano è minore di 3 u 2 da 3 da 2 u B. è maggiore di 30 20 C. ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a INVALSI - MATEMATICA scheda 1b 4 Quale segno d’operazione devi scrivere fra i due numeri? 20 A. + ...... 2 = 10 B. : C. – 5 Quale bambina ha eseguito il calcolo giusto? Diciotto più tredici è uguale a trenta. A. Francesca. Diciotto più tredici è uguale a ventuno. Diciotto più tredici è uguale a trentuno. B. Alice. C. Sofia. 6 Quale fra le seguenti frasi è falsa? A. Centouno è maggiore di novantuno. B. Centouno è minore di cento. C. Centouno è minore di centodieci. © by Mondadori Education S.p.A. Milano ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a INVALSI - MATEMATICA scheda 1c 7 Cecilia doveva rappresentare sull’abaco il numero 112, ma ha sbagliato e ha eseguito il lavoro nel modo che vedi disegnato sotto. h da u Che cosa deve fare per correggere l’errore? A. Togliere una pallina dall’asta delle decine. B. Togliere una pallina dall’asta delle decine e aggiungerne una nell’asta delle centinaia. C. Aggiungere una pallina nell’asta delle centinaia. 8 Federica ha 28 figurine, mentre la sua sorellina Paola ne ha 12. Quale operazione devi eseguire per scoprire quante figurine in più ha Federica? A. Addizione. B. Sottrazione. C. Moltiplicazione. © by Mondadori Education S.p.A. Milano ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a 9 I gettoni INVALSI - MATEMATICA valgono 5 unità, quelli valgono 2 unità. Quanto vale questo gruppo di gettoni? A. 33 B. 30 C. 32 10 Aldo ha mangiato 8 noccioline, mentre Cesare ha mangiato il doppio delle noccioline di Aldo. Quante noccioline hanno mangiato in tutto Aldo e Cesare? A. 8 B. 16 C. 24 11 Arianna riceve in regalo delle scatolette di perle colorate come questa disegnata sotto. Ha in tutto 42 perle. Quante scatolette ha ricevuto in regalo? A. 6 © by Mondadori Education S.p.A. Milano B. 7 scheda 1d C. 8 ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a INVALSI - MATEMATICA 12 Osserva l’orologio. 11 12 scheda 1e 1 2 10 9 3 8 4 7 6 5 Quale orologio digitale segna la stessa ora di quello disegnato sopra? A. B. C. 13 Lucio doveva disegnare un triangolo nella casella (E, 1) di questa tabella. 6 5 4 3 2 1 A B C D E Come ha eseguito la consegna? A. B. C. Ha disegnato la forma giusta nella casella giusta. Ha disegnato nella casella giusta, ma ha sbagliato la forma. Ha disegnato la forma giusta nella casella sbagliata. © by Mondadori Education S.p.A. Milano ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a INVALSI - MATEMATICA scheda 1f 14 Osserva i numeri e scopri qual è la regola per passare da un numero al successivo. 1 3 9 27 A. Aggiungi 4. B. Fai il triplo. C. Fai il doppio. 15 Se peschi da questo sacchetto: A. uscirà un numero minore di 9. B. uscirà un numero dispari. C. uscirà il numero 10. © by Mondadori Education S.p.A. Milano ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a INVALSI - MATEMATICA scheda 1g 16 Quale coppia di figure non è simmetrica? Figura 1 Figura 2 A. Figura 1. B. Figura 2. C. Figura 3. 17 Quale animale si trova nella casella in centro a destra? Risposta: ......................................................................................... © by Mondadori Education S.p.A. Milano Figura 3 ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a INVALSI - MATEMATICA scheda 1h 18 In quale elenco gli oggetti disegnati sono messi in ordine dal meno pesante al più pesante? A. Televisione, foglio, sacco, pallina. B. Televisione, sacco, pallina, foglio. C. Foglio, pallina, sacco, televisione. 19 Osserva la seguente operazione: 12 : 4 = 3 Qual è il problema che si può risolvere con questa operazione? A. Lorenzo ha 12 libri di fiabe e 4 libri di fumetti. Quanti libri ha in tutto Lorenzo? B. Lorenzo ha 12 libri nella sua libreria e ne ha già letti 4. Quanti libri deve ancora leggere Lorenzo? C. Lorenzo ha 12 libri nuovi e decide di leggerne 4 ogni mese. Quanti mesi impiega per leggerli tutti? © by Mondadori Education S.p.A. Milano ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a INVALSI - MATEMATICA 20 Alessio ha chiesto ai suoi amici qual è il loro piatto preferito. Il grafico presenta le risposte date. 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 pizza pollo torta Quanti bambini hanno partecipato all’indagine di Alessio? A. 21 B. 20 C. 22 21 Giacomo pensa a un numero, toglie 16 e ottiene 40. Quale numero è? A. 24 © by Mondadori Education S.p.A. Milano B. 24 C. 56 scheda 1 ALUNNO: ............................................................................................................................. SEZIONE: .................... DATA: ..................................................... classe 2a INVALSI - MATEMATICA scheda 1l 22 Chi possiede la cifra minore fra Maria e Marcello? MARIA MARCELLO A. Maria. B. Marcello. C. Hanno la stessa cifra. 23 Quale figura si trova nella casella (A, 5)? 5 4 3 2 1 A B C A. La farfalla. © by Mondadori Education S.p.A. Milano D E B. Il bruco. C. Il ragno.