Curso Internacional de Políticas de Ordenamiento Territorial
by user
Comments
Transcript
Curso Internacional de Políticas de Ordenamiento Territorial
Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social Curso Internacional de Políticas de Ordenamiento Territorial Ciudad de México, México. 11 al 15 de Mayo 2015 ORGANIZACIÓN El curso es organizado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES), a través del Área de Gestión del Desarrollo Local y Regional con el apoyo de la unidad de Asentamientos Humanos de la División de Desarrollo Sostenible y Asentamientos Humanos y la sede Subregional de CEPAL México (Edificio Corporativo MCS Av. Miguel de Cervantes Saavedra #193 piso 12. Col. Granada. Del. Miguel Hidalgo CP11520, México, DF México). OBJETIVOS El curso tiene como objetivo central, revisar los temas que marcan el debate actual sobre las políticas, programas y la práctica del ordenamiento territorial en América Latina con especial énfasis en el vínculo entre las características de la ciudad, el territorio y la respuesta desde las políticas públicas en los países de Centro América y el Caribe. Al finalizar el curso, los alumnos serán capaces de: Identificar y distinguir los principales modelos de políticas públicas e instrumentos de ordenamiento territorial presentes en los diferentes países de América Latina y el Caribe. Identificar las principales tendencias y factores que determinan en la actualidad el estado y la práctica de las políticas de ordenamiento territorial. Reconocer en el caso de Ciudad de México la expresión de fenómenos comunes a países de la región y analizar los impactos de las políticas aplicadas para abordarlos desde una mirada mutiescalar. METODOLOGÍA DEL CURSO La metodología del curso está basada en el desarrollo de habilidades y destrezas en el marco de la temática del ordenamiento territorial, para lo cual se contempla un conjunto de contenidos teóricos desarrollados de manera que puedan ser asimilados bajo la bajo la modalidad de "aprender haciendo". El curso tiene como eje de trabajo, el desarrollo de un análisis del caso de Ciudad de México, en relación a las políticas y programas que han sido aplicadas. El Curso se desarrolla de manera presencial, durante una semana y cuenta con 30 horas académicas en total. ANTECEDENTES Las políticas de desarrollo territorial han retomado fuerza últimamente, como un instrumento eficiente para enfrentar las amplias desigualdades tanto a nivel económico y social que América Latina experimenta. Es en el marco de esta tendencia, es que ILPES ha centrado sus esfuerzos en ILPES/CEPAL, Naciones Unidas • Avda. Dag Hammarskjöld 3477, 7630412 Vitacura, Santiago, Chile • Tel.: (56-2) 210-2000 • Fax: (56-2) 208-0252 • www.cepal.org/ilpes Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social desarrollar actividades tanto de investigación, cooperación técnica y capacitación para entender y encauzar el proceso de ordenamiento del territorio dentro de un contexto en el que se busca articular el uso de los recursos presentes en el territorio con las políticas nacionales y las estrategias territoriales (tanto regionales como locales). El curso busca reconocer la realidad tanto urbana como territorial características de la región de América Latina y el Caribe considerando fenómenos que se manifiestan en diferente grado de desarrollo como son la relación ciudad y territorio, expansión urbana, desigualdad y movilidad. Es por lo anterior, que se toma en cuenta el caso de la Ciudad de México como un ejemplo de políticas y programas multiescalares (nivel local, estadual y central) para resolver los problemas con una mirada territorial. PARTICIPANTES El curso está dirigido a funcionarios del nivel nacional, intermedio (regional, provincial o estadual) y local del sector público de América Latina y el Caribe, que tengan responsabilidades, actuales o potenciales, de diseño y ejecución de políticas y programas de ordenamiento territorial. También podrán postular profesionales provenientes de institutos o centros académicos o de investigación especializados en dichos temas, así como líderes del sector privado y la sociedad civil. Los postulantes deberán contar con formación universitaria completa. POSTULACIONES Todos los interesados en nuestros cursos deberán completar un formulario de inscripción disponible en el siguiente enlace http://sigcaportal.cepal.org:8080/SigcaPortal/portalController.do El primer paso es registrarse en el sistema y posteriormente postular al curso “Curso Internacional de Políticas de Ordenamiento Territorial, 2015 Ciudad de México”. Si usted ya está registrado, solo debe ingresar al sistema con su nombre de usuario y clave de acceso y luego postular. Las postulaciones finalizan el día 1 de abril de 2015. PROGRAMA DEL CURSO La temática del curso se compone de sesiones de clases y talleres que promueven el análisis y debate así como el intercambio de experiencias y la incorporación de nuevos elementos conceptuales. Los temas que componen el curso se enuncian brevemente a continuación: Cambio estructural para la igualdad en América Latina y el Caribe. Jorge Mattar / Rudolf Buitelaar En este módulo se introduce a los participantes en los principales lineamientos de la propuesta de CEPAL sobre la igualdad y el cambio estructural con especial referencia a los aspectos de las disparidades a nivel territorial. ILPES/CEPAL, Naciones Unidas • Avda. Dag Hammarskjöld 3477, 7630412 Vitacura, Santiago, Chile • Tel.: (56-2) 210-2000 • Fax: (56-2) 208-0252 • www.cepal.org/ilpes Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social Políticas de ordenamiento territorial en América Latina. Ángel Massiris Se presenta una comparativa de la evolución histórica, institucional y temática de la aplicación de los modelos de políticas de ordenamiento territorial en diferentes países de América Latina. Se presentan los rasgos que caracterizan estas políticas junto con los obstáculos que enfrentan para su implementación llegando a responder sobre acerca los límites que las mencionadas políticas enfrentan en la realidad. Principios del ordenamiento territorial integral. Sergio González En esta parte del curso, se busca conocer los modelos de planificación en los cuales se inserta el ordenamiento territorial como herramienta de la planificación local bajo el concepto de planificación integral del desarrollo. Diseño de políticas y programas de ordenamiento territorial integral. Carlos Sandoval Este módulo plantea una revisión conceptual y metodológica sobre el diseño e implementación de políticas y planes de ordenamiento territorial, considerando sus elementos constitutivos y escuelas de diseño. La ciudad latinoamericana. Luis Mauricio Cuervo. Este módulo entrega a los participantes una caracterización de los principales rasgos relevantes para la planificación de la estructura urbana en América latina, considerando las dinámicas de urbanización y la forma de la ciudad que se manifiestan a lo largo del desarrollo urbano. Planificación medioambiental en Megaciudades. Ricardo Jordán Se presentan los principales elementos que definen las condiciones ambientales en las cuales las megaciudades se ven afectadas. Se analizan los tipos de intervenciones que se plantean en la experiencia internacional. Modelo de planificación urbana en ciudad de México. Comprender los desafíos y respuestas de políticas públicas para el ordenamiento territorial para el caso de Ciudad de México. Taller: Modelo de planificación urbana en ciudad de México El taller buscar realizar una reflexión aplicada al caso de cada país en el marco del diseño de políticas públicas desde el marco del plan piloto de Brasilia. Se busca realizar un análisis sobre las fases de diseño, agenda política, implementación y evaluación de la política, buscando encontrar las fortalezas y debilidades de estas etapas. ILPES/CEPAL, Naciones Unidas • Avda. Dag Hammarskjöld 3477, 7630412 Vitacura, Santiago, Chile • Tel.: (56-2) 210-2000 • Fax: (56-2) 208-0252 • www.cepal.org/ilpes Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social Bibliografía básica Gurovich, A.y Ruiz-Tagle. J. (2009). “Modelos de Simulación Urbana. Aproximación experimental a los fenómenos de la Ciudad”. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad de Chile. Koenig, B y Rosenbaum, A. (1997). “Evaluation of modeling tools for assessing land use policies and strategies” Office of Mobile Sources U.S. Environmental Protection Agency Ann Arbor, Michigan. Massiris. Angel (2002). “Ordenación del territorio en América Latina”. Scripta Nova. REVISTA ELECTRÓNICA DE GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. Universidad de Barcelona. Vol. VI, núm. 125. Ministerio del Medio Ambiente. (2012). “Guía de Evaluación Ambiental Estratégica para Instrumentos de Planificación Territorial”. Santiago. Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios, (2010). “Plan Estratégico Territorial 1816 -2010- 2016 Bicentenario”. Buenos Aires. ONU-Habitat. (2012). “Estado de las ciudades de América Latina y El Caribe. Rumbo a una nueva transición urbana”. Ramirez, Roberto. La Ciudad de México y su Desarrollo Urbano hacia 2030: Análisis de Escenarios de Política Urbana mediante un Modelo de Simulación Urbana. SUBDERE (2011). “Plan de Ordenamiento Territorial: Contenido y Procedimientos”. Santiago. Calendario de actividades Lunes 11 Mayo Martes 12 Mayo 8:3010:00 Inauguración y objetivos del curso Carlos Sandoval/Sergio González Principios del ordenamiento territorial integral Sergio González 10:3012:00 Cambio estructural para la igualdad Rudolf Buitelaar Diseño de políticas y programas de ordenamiento territorial integral Carlos Sandoval Salida a terreno: Modelo de planificación urbana en Ciudad de México Sandoval / González La ciudad Latinoamericana Luis Mauricio Cuervo Salida a terreno: Modelo de planificación urbana en Ciudad de México 13:3015:00 15:3017:00 Políticas de ordenamiento territorial en América Latina Ángel Massiris Políticas de ordenamiento territorial en América Latina Ángel Massiris La ciudad Latinoamericana Luis Mauricio Cuervo Miércoles 13 Mayo Modelo de planificación urbana en ciudad de México Roberto Ramirez Salida a terreno: Modelo de planificación urbana en Ciudad de México Jueves 14 Mayo Viernes 15 Mayo Planificación medioambiental en Megaciudades Ricardo Jordán Taller: Modelo de planificación urbana Ciudad de México Planificación medioambiental en Megaciudades Ricardo Jordán Presentaciones resultados del taller Sergio González/ Carlos Sandoval Taller: Modelo de planificación urbana Ciudad de México Sandoval / González Taller: Modelo de planificación urbana Ciudad de México Sandoval / González Presentaciones resultados del taller Sergio González/ Carlos Sandoval Clausura del curso Sergio González/ Carlos Sandoval ILPES/CEPAL, Naciones Unidas • Avda. Dag Hammarskjöld 3477, 7630412 Vitacura, Santiago, Chile • Tel.: (56-2) 210-2000 • Fax: (56-2) 208-0252 • www.cepal.org/ilpes Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social PROFESORES El personal docente del Curso estará integrado por expertos del ILPES- CEPAL y por expertosprofesores afiliados al ILPES. Cuervo, Luis Mauricio: Economista, Universidad de los Andes. Doctorado en Urbanismo y Planificación Territorial Institut d´Urbanisme de Paris Université de Paris XII Paris. Oficial de asuntos económicos ILPES-CEPAL González, Sergio: Ingeniero Agrónomo, Magíster en economía agraria, Universidad Católica de Chile. Funcionario del ILPES. Jordan, Ricardo: Geografo, Universidad Católica de Chile. Magíster en Desarrollo Económico y Planificación Urbano Regional, Institute of Social Studies, Holanda. Jefe de la unidad de asentamientos humanos, división de asentamientos humanos y desarrollo sostenible CEPAL. Massiris, Ángel: Geógrafo. Doctor en Geografía, Universidad Nacional Autónoma de México. Docente, investigador y consultor internacional en ordenamiento territorial. Ramirez Hernandez, Roberto: Doctor en Economía © (UNAM). Académico del instituto de investigaciones económicas de la UNAM. Sandoval, Carlos: Administrador Público, Magíster en Economía Aplicada, Universidad Católica de Chile, Magister en Urbanismo, Universidad de Chile. Funcionario del ILPES. EXIGENCIAS ACADÉMICAS El Curso exige dedicación exclusiva y los participantes deberán aprobar las instancias de evaluación individual y grupal. Junto a lo anterior, se requiere de una asistencia mínima del 90% de las sesiones para su aprobación. FINANCIAMIENTO Cada participante deberá gestionar directamente el financiamiento de su pasaje de ida y vuelta, estadía y matrícula del curso, así como asumir los trámites de visado y pago de tasas aeroportuarias. El curso considera una matrícula de US$ 500 dólares (quinientos dólares americanos) ILPES/CEPAL, Naciones Unidas • Avda. Dag Hammarskjöld 3477, 7630412 Vitacura, Santiago, Chile • Tel.: (56-2) 210-2000 • Fax: (56-2) 208-0252 • www.cepal.org/ilpes Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social COORDINACIÓN ACADÉMICA Carlos Sandoval E. Email: [email protected] Teléfonos: (562) 22102684 COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA Verónica Aldunate Email: [email protected] Fono: (562) 22102618 ILPES/CEPAL, Naciones Unidas • Avda. Dag Hammarskjöld 3477, 7630412 Vitacura, Santiago, Chile • Tel.: (56-2) 210-2000 • Fax: (56-2) 208-0252 • www.cepal.org/ilpes