Corso di Circo e Circomotricità 2015-2016

PROGETTO CUS PARMA - CIRCOLARMENTE
"CIRCO E CIRCOMOTRICITA'" SCUOLA EUROPEA”
Circomotricità
Il circo racchiude e miscela, teatro, musica, sport, creatività e tanto altro. Tramite l’utilizzo
di alcuni attrezzi circensi, di personaggi mediatori e scandendo gli incontri con rituali ci
proponiamo tramite il gioco e la sperimentazione di sviluppare creatività ed
immaginazione. Attraverso linguaggi verbali e non verbali i bambini sono incoraggiati a
trovare il proprio personale modo di esprimersi e sempre giocando muovono e conoscono
di più il proprio corpo in relazione agli altri ed allo spazio.
I giochi e gli attrezzi proposti non sono attività indisciplinate e senza strutture; ma spunto
creativo e costruttivo, con regole fondamentali, così che si possa sviluppare la fiducia in se
stessi e negli altri e la collaborazione. Il Circo diventa uno spazio in cui si possa essere liberi
di esprimere le proprie sensazioni ed emozioni aiutati dal naso rosso del clown, o da un
cappello colorato, un momento in cui riflettere anche su pazienza, perseveranza, coraggio
necessari al circo come per crescere nella vita di tutti i giorni
Piccolo Circo
Per i bambini il Circo è il luogo dove hanno la possibilità di sperimentare nel gioco i loro
limiti e le loro fantasie. Il Circo, realtà e gioco nello stesso tempo, luogo dove è importante
rispettare le regole e gli altri, non significa sfida, ma soprattutto divertimento.
Negli incontri saranno proposti elementi di giocoleria, pre-acrobatica, equilibrismo e
clownerie. GIOCOLERIA con attrezzi come flower stick, cerchi, palline, diablo, foulard, piatti
cinesi attrezzi con i quali si svolgono trucchi di abilità e destrezza allo scopo di migliorare
l’autostima, la concentrazione e l’accettazione dei propri limiti ma anche la sfida con se
stessi per superarli con costanza ed impegno. Sarà privilegiato non solo l’aspetto tecnico
ma soprattutto l’approccio creativo all’oggetto, un’occasione per sperimentare e
sperimentarsi utilizzando un diverso linguaggio. PRE-ACROBATICA per favorire la presa di
coscienza del proprio corpo, si impara a cooperare con il gruppo per creare figure in cui
ognuno da fiducia al compagno e al gruppo ed è responsabile della fiducia che il gruppo e il
compagno ripongono in lui. Ognuno trova il suo posto perché nelle figura ognuno è
indispensabile, serve l’agile come chi è più robusto per formare e sostenere una figura.
CLOWNERIE per ridere dei propri lati deboli, dell’errore che viene accettato e ricercato.
L’errore è fonte d’esperienza e apprendimento non più spauracchio come in molti ambiti
della vita quotidiana. Per mezzo del clown e del naso rosso il corpo diventa mezzo
espressivo. Improvvisazione per liberare ognuno la propria espressività. Tramite il gioco del
clown saremo liberi di esprimerci senza paura, improvvisando, lasciando spazio alla
creatività ed alla fantasia.