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Feedback der Veranstaltungsevaluation - WS 2014/15 Moderne Synthesemethoden I Prof. Dr. Uli Kazmaier Kontakt: [email protected] Allgemeine Informationen Informationen zum Projekt Qualis Qualis ist ein aus Kompensationsmitteln finanziertes Evaluationsprojekt, das am Lehrstuhl für Differentielle Psychologie und psychologische Diagnostik angesiedelt ist Evaluiert werden Lehrveranstaltungen in den folgenden Studiengängen/Einrichtungen: Betriebswirtschaftslehre, Bildungswissenschaften, Chemie, Computerlinguistik, Fachdidaktik, Germanistik, Informatik, Materialwissenschaften, Medizin, Optionalbereich, Pharmazie, Psychologie, Romanistik, Schlüsselkompetenzen für Juristen, Sprachenzentrum, Zentrum für Schlüsselkompetenzen, u.a. Informationen zu den Qualis-Evaluationsbögen Der Basisbogen besteht aus 28 Items, einer Freitextantwort sowie Fragen zu demographischen Variablen Die Items des Basisbogens werden bei der Auswertung zu fünf Skalen (Dozent, Aufbau, Thema, Anforderungen, Gesamteinschätzung) aufsummiert und in Form dieser Skalenwerte rückgemeldet. Entsprechend jeweils vorliegender Veranstaltungsspezifika wird der Basisbogen angepasst und/oder um zusätzliche Skalenmodule (z.B. Referate, Arbeitsaufträge) ergänzt. Das Qualis-Team dankt allen Studierenden und Dozenten für die zahlreiche und umfassende Teilnahme! Allgemeine Angaben N=15 Alter Geschlecht 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% <20 20-21 22-23 24-25 >25 w Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I m Dozent Veranstaltung Referenz 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% vollkommen gar nicht 1 2 3 4 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I 5 Aufbau Veranstaltung Referenz 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% vollkommen gar nicht 1 2 3 4 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I 5 Thema Veranstaltung Referenz 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% vollkommen gar nicht 1 2 3 4 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I 5 Anforderung Veranstaltung Referenz 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% vollkommen gar nicht 1 2 3 4 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I 5 Gesamteinschätzung Veranstaltung Referenz 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% vollkommen gar nicht 1 2 3 4 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I 5 Mittelwertvergleiche Veranstaltung Skala Referenz M SD M SD N Dozent 1,22 0,34 1,63 0,55 666 Aufbau 1,38 0,38 1,95 0,7 666 Thema 1,6 0,44 1,97 0,7 666 Anforderung 2,05 0,72 2,09 0,78 666 Gesamteinschätzung 1,61 0,47 2,01 0,72 666 Referenzgruppe: Chemie, Vorlesungen, WS 2014/15 (24 Veranstaltungen) M: Mittelwert, SD: Standardabweichung, N: Anzahl eingegangener Bögen Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I Dozent N= 15 M= 1,2 SD= 0,41 k.A.= 0 12 3 Der Dozent war engagiert und motiviert. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 gar nicht N= 15 M= 1,13 SD= 0,35 k.A.= 0 13 Der Dozent ermöglichte eine gute Lern- und Arbeitsatmosphäre. 2 vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 gar nicht 12 N= 15 M= 1,2 SD= 0,41 k.A.= 0 3 Der Dozent war stets gut vorbereitet. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 gar nicht N= 15 M= 1,33 SD= 0,49 k.A.= 0 10 5 Der Dozent konnte Kompliziertes verständlich machen. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I gar nicht Aufbau 10 N= 15 M= 1,33 SD= 0,49 k.A.= 0 5 Das Lernziel wurde mir deutlich. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 gar nicht 11 Die angestrebten Lernziele wurden von vorneherein gut definiert. 1 3 vollkommen 1 2 N= 15 M= 1,47 SD= 0,83 k.A.= 0 3 0 0 4 5 gar nicht 10 N= 15 M= 1,33 SD= 0,49 k.A.= 0 5 Die Veranstaltung war übersichtlich und verständlich. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 gar nicht 9 N= 15 M= 1,4 SD= 0,51 k.A.= 0 6 Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung war logisch/nachvollziehbar. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I gar nicht Thema 6 Ich habe mich schon vor der Veranstaltung für das Thema interessiert. 2 2 0 vollkommen 1 N= 15 M= 2,47 SD= 0,92 k.A.= 0 5 2 3 4 gar nicht 5 N= 15 M= 1,33 SD= 0,49 k.A.= 0 10 5 Das Thema der Veranstaltung ist als solches relevant. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 gar nicht 11 N= 15 M= 1,27 SD= 0,46 k.A.= 0 4 Ich habe das Gefühl in der Veranstaltung Wichtiges gelernt zu haben. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 gar nicht N= 15 M= 1,33 SD= 0,49 k.A.= 0 10 5 Das behandelte Thema enthält Bezüge zu der Arbeit als Chemiker. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I gar nicht Anforderung N= 15 M= 2 SD= 0,76 k.A.= 0 7 4 4 Die Schwere des Stoffes war angemessen. vollkommen 1 5 2 4 3 0 0 4 5 5 Der Umfang des Stoffes war angemessen. 1 vollkommen 1 2 gar nicht 3 4 0 N= 15 M= 2,13 SD= 0,99 k.A.= 0 gar nicht 5 7 N= 15 M= 1,93 SD= 0,88 k.A.= 0 5 2 Das Tempo der Veranstaltung war angemessen. 1 vollkommen 1 5 2 3 gar nicht 5 6 N= 15 M= 1,93 SD= 0,8 k.A.= 0 4 Die Anforderungen der Veranstaltung waren angemessen. vollkommen 1 4 0 2 3 0 0 4 5 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I gar nicht Anforderung 9 Der Zeitaufwand für die Veranstaltung insgesamt (inkl. Vorund Nachbereitung) war angemessen. 2 2 2 0 vollkommen 1 2 2 Insgesamt hat mich die Veranstaltung überfordert. vollkommen 3 4 5 5 5 gar nicht N= 15 M= 3,93 SD= 1,07 k.A.= 1 2 0 1 N= 15 M= 2,27 SD= 0,88 k.A.= 0 gar nicht 2 3 4 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I 5 Gesamteinschätzung 9 N= 15 M= 1,6 SD= 0,51 k.A.= 0 6 Insgesamt fand ich die Veranstaltung gut. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 gar nicht 11 N= 15 M= 1,27 SD= 0,46 k.A.= 0 4 In der Veranstaltung habe ich viel gelernt. vollkommen 1 2 0 0 0 3 4 5 gar nicht 8 N= 15 M= 1,71 SD= 0,61 k.A.= 1 5 Meine Erwartungen an die Veranstaltung wurden erfüllt. 1 vollkommen 1 2 3 0 0 4 5 gar nicht N= 15 M= 1,79 SD= 0,7 k.A.= 1 7 5 2 Ich würde die Veranstaltung weiterempfehlen. vollkommen 1 2 3 0 0 4 5 Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I gar nicht Anmerkungen "Die erste Teilklausur war zeitlich schlecht konzipiert. Prof. Kazmaiers Assistenten waren in der Vorlesung etwas schnell." "Der Dozent hat einen sehr guten Vortragsstil, der auch beim Lernen motiviert und das Lernen erleichtert." "Ich finde das System mit den Teilklausuren gut." "Teilklausuren beibehalten, sonst würde die Klausur sehr schwer." "Sehr gut didaktisch aufbereitet; Ein Beispiel einer guten Vorlesung! Dominik war in seiner Vorlesung viel zu schnell." "Es war eine super Vorlesung, klar + verständlich und wirklich alles sehr gut erklärt. Der Arbeitsaufwand war aber schon hoch und die Klausuren haben ganz schön Niveau! Aber alles in allem ein großes Lob!" "Alles sehr gut erklärt, viel gelernt, obwohl das Fach meine Schwäche ist. Sehr gute didaktische Kompetenzen!" Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I Anmerkungen "Eventuell wäre es gut vor den Seminaren kurz zu erklären, was von den Vorträgen erwartet wird." Qualis - WS 2014/15 - Moderne Synthesemethoden I