La città - Benvenuti nella scuola italiana

REGIONI ITALIANE
MODULO D 2
• LE
VOLUME
• VENTI
CAPITOLO
2
LA CITTÀ
1. Parole per capire
Alla fine del capitolo scrivi il significato di queste parole nuove:
città .. ............................................................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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città industriale
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pianta della città ................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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centro storico
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monumento
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periferia
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quartiere .................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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quartiere (o zona) residenziale
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asse di scorrimento (o tangenziale o anello autostradale)
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n Se vuoi, puoi scriverle su una rubrica, che diventerà il tuo glossario personale
per le parole o le espressioni più difficili.
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Giampietro Paci • GUARDARE IL MONDO • © 2005 Zanichelli Editore
2. Cose da sapere
A. Le idee importanti
l
l
l
l
l
In città ci sono: le case dove si abita, i posti dove si lavora, le strade e i monumenti
Le città hanno un centro storico più antico, con i monumenti
Intorno al centro storico c’è la città industriale
Oltre la città industriale c’è la periferia moderna
Il problema dell’inquinamento luminoso
n In città ci sono: le case dove si abita,
i posti dove si lavora, le strade e i monumenti
Come vedi nella foto, la città è un ambiente costruito dall’uomo, dove vivono molte o moltissime persone.
Le città hanno:
– molte case dove la gente abita (case di abitazione);
– molte strade piccole e grandi, e la ferrovia; spesso hanno anche l’aeroporto e, se
sono sul mare, il porto (hanno quindi molte vie di comunicazione);
– molti edifici dove la gente lavora o studia (uffici, negozi, scuole);
– dei monumenti, che sono edifici molto importanti, come le chiese o il comune.
Di solito i monumenti sono anche edifici belli.
n Le città hanno un centro storico più antico, con i monumenti
In Europa di solito le città hanno due parti:
– il centro storico, che è la zona più antica, con
i monumenti più famosi;
– la periferia, intorno al centro storico, che
comprende la città industriale e i quartieri
più nuovi
Le città che erano già importanti in epoca romana (come Roma,Verona o Torino) nel centro storico hanno ancora qualche monumento romano.
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Anfiteatro romano di Verona
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Le città che erano importanti nel Medioevo (fra il Mille e il Millequattrocento),
nel centro hanno ancora qualche parte delle mura medievali. Hanno le strade
strette e alcuni monumenti di quell’epoca, come la chiesa più importante (la cattedrale) e il Palazzo del Comune, come vedi qui sotto:
A
B
Cattedrale di Reims
Palazzo Vecchio a Firenze
n Intorno al centro storico c’è la città industriale
Intorno al centro storico c’è la città industriale, che è stata costruita quando le industrie sono diventate molto importanti e tanta gente è andata a lavorare nelle
fabbriche. In Europa, questo è successo fra il 1850 e l’inizio del Novecento. Nella
città industriale ci sono: i quartieri borghesi più vicini al centro, con case belle e
strade piuttosto grandi (i viali); le fabbriche e i quartieri operai più in periferia,
con case più povere, spesso tutte uguali o molto simili, come vedi qui sotto:
B
A
Case a schiera in un quartiere operaio
di Belfast (Irlanda)
Fabbrica di fine Ottocento in Lombardia
Molti edifici della città industriale sono ancora oggi molto importanti: la stazione
ferroviaria, il grande ospedale, i giardini pubblici, lo stadio. Le fabbriche di quei
tempi, invece, di solito non funzionano più. Al posto delle vecchie fabbriche ci sono
nuove industrie (impianti più moderni) abbastanza lontane dal centro della città.
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n Oltre la città industriale c’è la periferia moderna
Oltre la città industriale c’è la zona più esterna e più nuova delle città: si chiama
quindi periferia moderna. Questa parte della città è stata costruita dopo il 1950,
quando era finita la seconda guerra mondiale e le industrie avevano bisogno di
tanti lavoratori, che spesso erano immigrati (cioè venivano da altri paesi o anche
da altre regioni dello stesso paese).
La pianta (carta) delle città quindi cambia: diventa più grande e non ha più una
forma precisa, perché si costruiscono case e strade un po’ dappertutto.
Le case di abitazione che vengono costruite in questi anni sono soprattutto alti
palazzi in cemento armato con i balconi sulle facciate (per far posto a tante famiglie), più raramente villette con un piccolo giardino davanti.
Di solito le periferie delle grandi città non sono molto belle e i palazzi in cemento
armato sono piuttosto grigi e tristi. Ci sono però anche zone residenziali che hanno palazzi più belli, con giardini e parchi intorno.
Infine, si costruiscono nuove strade, la metropolitana (una ferrovia sottoterra che
collega i vari quartieri) e grandi strade con molte corsie (assi di scorrimento, o
tangenziali, o anelli autostradali) che girano intorno alla città e portano ai vari
quartieri più esterni, alle zone industriali o ai grandi supermercati.
A
B
Anello autostradale che circonda Madrid
Palazzi in periferia a Milano
n Il problema dell’inquinamento luminoso
Le città di notte sono molto illuminate. Le luci delle città, però, non ci lasciano vedere bene le stelle del cielo e disturbano anche gli animali e le piante. Per questo
si parla di inquinamento luminoso. Bisognerebbe accendere meno luci e tenerle
accese per meno ore.
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B. Esercizi
Sottolinea le tre risposte giuste. Poi scrivi sotto la frase completa.
La città è un ambiente:
a) costruito dall’uomo
b) con molti abitanti
c) con case rurali e campi coltivati
d) con molte case di abitazione
e) con molte vie di comunicazione
f) con molti contadini
l
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Nel centro storico ci sono:
a) le grandi strade
b) i monumenti più importanti
c) i grandi supermercati
d) case di abitazione
e) negozi e uffici
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Nella città industriale ci sono:
a) le case borghesi e le case operaie
b) le strade piuttosto grandi
c) la cattedrale e il Palazzo del Comune
d) lo stadio
e) i grandi assi di scorrimento (tangenziali, anelli autostradali)
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Nella periferia moderna ci sono:
a) la stazione ferroviaria
b) il grande ospedale
c) grandi palazzi grigi in cemento armato
d) quartieri residenziali nel verde
e) molte strade e gli assi di scorrimento veloce
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l
–
–
–
–
Metti la freccia giusta
il centro storico
la città industriale
la periferia
la cattedrale
è
è
è
è
– il Palazzo del Comune
– l’asse di scorrimento
– la zona residenziale
è
è
è
– il monumento
– la fabbrica
– il quartiere
è
è
è
la parte più nuova della città
la parte della città fuori del centro storico
la parte più antica della città
il Palazzo più importante nella città medievale
la chiesa più importante della città
un edificio importante e bello
un edificio dove si producono delle cose
da vendere
una strada con molte corsie
una parte della città
una zona bella, con molto verde
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Completa
Usa queste parole:
l
edifici, centro storico, città industriale, periferia moderna, operaie, borghesi, palazzi, monumenti
Le città che vediamo oggi hanno un cuore più antico, il
...................................
, con i
....................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.................................................
principali. Intorno a questa parte
c’è la ................................................. , che si è sviluppata tra il 1850 e l’inizio del Novecento,
con le case
............................................... . . . . . . . . .
, più belle, e le case
......................................................
,
più povere. In questa parte ci sono anche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . importanti
come la stazione, l’ospedale, lo stadio.
Infine, oltre a questa parte c’è ancora la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , dove ci sono
quartieri di grandi ............................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . grigi e zone residenziali, più belle.
Perché dopo il 1950 si sviluppa la periferia moderna?
Trova le 4 risposte giuste.
– le fabbriche hanno bisogno di tanti lavoratori
– tante persone vanno a vivere in città
– c’è bisogno di nuove strade e collegamenti
– c’è bisogno di case per i nuovi abitanti
– il centro storico è brutto
l
Adesso scrivi le risposte giuste nei cerchi
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la periferia
moderna
si sviluppa
perché:
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Ora rileggi ogni idea importante e cerca di spiegarla a un tuo compagno.
Ricorda di usare le parole che hai imparato.
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