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CV Bird Emma Sophie - Università di Sassari
FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE as INFORMAZION? PERSONALI Nome BIRD EMMA SOPHIE Resídenza Telefono E-mail J'- Nazionalìtà Data dí nascita 4 DICEMBRE 1976 ESPERIENZA LAVORATIVA ª Date (da - a) ª Nome e indirizzo del datore di giugno 2008 - oggi Speak English School, Via Lussu, Arzachena - via Lombardia 7, Olbia lavoro * Tipo di azienda o settore ª Tipo di impiego * Prìncipali mansioní e responsabilítà Scuola di inglese Titolare Corsi di vari livelli da Al - C2. Corsi preparaUvi per gli esami offerti da Trinity, Cambridge e IELTS. Preparazione di personal statement al fine di poter fare domanda presso un'università britannica. Febbraío - marzo 2012 Docente di inglese per un corso di 40 ore per operatori turistici (ìncaricata dal SPS, sede aeroporìo di Olbia. Valutazone globale 9.35/1 0). Marzo - giugno 2012 Docente di inglese in un corso preparativo di 18 ore per Trinity Step 3 (incaricata dall'lstituto Comprensivo di Olbia). Settembre 2011 - gennaio 2012 Docente di inglese in 3 corsi POR ognuno di 100 ore organizzati da CLA dell'Università di Sassari Marzo - luglío 2011 Docente di inglese in un corso POR di 100 ore organìzzato dal CLA dell'Università di Sassari Marzo - novembre 2011 Docente dì inglese in un corso di Sardegna Speaks English dì 80 ore incaricata dall'lTCG A. Deffenu, Olbia Febbraío - giugno 2011 Docente di inglese in un corso di Sardegna Speaks English (80 ore) preparazione PET incaricata dall'l.T.C.G G. Falcone e P. Borsellino, Palau Settembre - dicembre 2010 Docente di inglese in un corso per adulti resìdenti ad Arzachena (OT) di 80 ore incaricaía dall'l.T.C.G G. Falcone e P. Borsellino, Palau, finanziato dal Comune di Arzachena. Ottobre 2009 - gennaio 2010 Docente di ìnglese in due corsi (ciascuno 30 ore) peri dipendenti del Comune di Arzachena incaricata dalla Stessa Settembre - dicembre 2010 Docente di ìnglese in un corso di Sardegna Speaks English (80 ore) preparazione PET incaricata dal I.T.C.G G. Falcone e P. Borsellino, Palau Aprile - luglio 2009 Docente di inglese in due corsi (ciascuno 30 ore) per i dipendenti del Comune di Aízachena incaricata dalla stessa Febbraío - giugno 2009 Docente di inglese in due corsi di Sardegna Speaks English (80 ore) preparazione PET incaricata dal Liceo Scientifico Arzachena). Settembre - novembre 2008 Docente di inglese in un corso di Sardegna Speaks English (50 ore) incaricata dal Liceo Mossa, Olbia Giugno - novembre 2008 Docente di inglese in un corso di Sardegna Speaks English (80 ore) incaricata dal Liceo Scientifico, Arzachena Pagìna 1 - Curóculum vìtae dì );? ª Date (da - a) * Nome e indirizzo del datore di lavoro Iuglio 2005 - oggi The Times, The Guardian, Daily Echo, Lìving Abroad, Trip, Eurograduate, Hobsons Career Guide, Italy Magazine, Daily Record, Liverpool Daily Post & Echo, Manchester Evening News, Mood, How to Books * Tipo di azienda o settore * Típo di impiego * Principali mansionì e responsabilità Giornalismo Giomalista freelance Scrittrice del blog settimanale The Big Em and M Challenge Co-autrice del libro'Starting a Business in Italy: how to set up and rtìn a successful business in the Bel Paese' (How To Books 2006 - edizione tradotta in lingua cinese 2010). Rubrica mensile sul fare busìness in Italia per la rivista Italy magazine (2005-2009). Articoli vari sul vìvere e trasferirsi in Italia e all'estero, istruzione e urrìera, salute e benessere, lifestyle, viaggi e Sardegna. ª Date (da - a) * Nome e indirizzo del datore di lavoro aprile 2004 - giugno 2008 Banco di Sardegna,Cagliari (50 ore da marzo - giugno 2006), Liceo Siotto Pintor Cagliari (15 ore settimanali di compresenza in classe da novembre 2003 - giugno 2005), IsUtuto Pertini, Pim Cagliari (100 ore da marzo - giugno 2005), Scuola Media G. Pascoli Assemini (CA) aprile - giugno 2004) * Tipo di azìenda o settore * Tipo dí impíego * Príncipali mansíonì e responsabilítà * Date (da - a) ª Nome e indirizzo del datore di lavoro ª Típo di azienda o settore * Tipo di impiego * Principalí mansíoni e responsabilità * Date (da - a) ª Nome e indirizzo del datore di lavoro ª Tipo di azienda o settore * Tipo dí impiego * Príncipalí mansioní e responsabilítà * Date (da - a) * Nome e indírizzo del datore di lavoro * Tipo dí azienda o settore * Típo di impiego * Príncipali mansioní e responsabilítà Insegnamento di lingua inglese Insegnante freelance Docente di inglese per i dirigenti del Banco di Sardegna. Laboratorio didattico intitolato: 'L'intervista: la scrdtura e Ilmmagine" presso il liceo Ginnasío G. Siotto Pintor di Cagliari. Compresenza in classi composte da alunni di età compresa ìra 11-29 anni presso le scuole medie e superiori nella provincia di Cagliari. Insegname di lingua inglese presso le scuole Chatterbox e Gatta Ci Cova, Cagliari. maggio 2003 - giugno 2004 The English Connection, Via Tiziano, Cagliari Scuola di inglese Insegnante Insegnante di inglese generale per tutti i livelli. Preparazione e stesura degli esami finali di tutti i Iivellì. gennaio 2003 - maggio 2003 Linguarama Group,Via San Tomaso, Milano Scuola di lingua Insegnante Insegnamento di Business English presso: Accenture, Sephora, Michelin, Heineken, Unicredit Banca, Reckiu Benckiser, Unilever. Corsi individuali e di gruppo ìn azíenda. gennaio 2002 - settembre 2002 World Textile Publications, Perkin House, 1 Longlands Street, Bradford, West Yorkshire, Regno Unito Casa editrice Giomalista. Corrispondente per l'ltalia (sede di Milano) Apertura della sede di Milano. Scrittura di articoli e servizi per le riviste Krìtting Intemational, Non-Wovens Report ]nternational, Textile Month, Textile Digitaí e International Dyer, l partecipazione in conferenze stampe in italiano. * Date (da - a) ª Nome e indirizzo del datore di lavoro * Tipo di azíenda o settore Pagìna 2 - Cumculum v'tae dí BIRD EMMA SOPHIE r gennaio 2001 - gennaio 2002 Liverpool Daily Post & Echo, PO Box 48, Old Hall Street, Liverpool, Regno Unito Giornale regionale l * Tipo di ímpiego ª Príncipali mansioni e responsabilítà ª Date (da - a) ª Nome e índirizzo del datore di Iavoro * Típo dí azienda o settore * Tipo dí ímpiego * Principali mansíoní e responsabilità * Date (da - a) * Nome e indirizzo del datore di Giornalista Articoli di attualità, di terza pagina, e di esclusivi britannici. Responsabile per la campagna editoriale peí far sì che Liverpool divenìasse capitale europea della cultura 2008. giugno 2000 - gennaio 200í Daily Echo, Richmond Hill, Boumemouth, Dorset, Regno Unito Giornale regionale Giomalista Responsabile della sala di redazione a Swanage. Scrittura di articoli e servizi per i settori cronaca e attualità provinciali e spetlacoli. Articoli per la rivista che si è aggiudicala nel 2000 il ìitolo di 'Local Newspaper Magazine of the Year". Concepimento del gemellaggio The French Connection con la Presse de la Manche, Cherbourg, Francia dopo essere stata stagista presso il giornale regionale francese. agosto 1999 - settembre 1999 Paragon Publishing Group, Boumemouth, Dorset lavoro * Tipo dí azienda o settore * Tipo di impiego * Príncipali mansìoni e responsabilità Casa editrice Ricercatrice intemazionale (contratto a progetto per sei settimane) Monitoraggio delle vendite di prodotti tecnologici di mercati europei (Belgio, Francia, Gerrnania, Italia, Paesi Bassi, Spagna e Norvegia) e degli scenari futuri fino ai 2012 al fine dì indicare alla casa editrice committente su quali mercati investire per il lancio di nuove riviste. ISTRUZIONE E FORMAZIONE ª Date (da - a) * Nome e tipo di istituto di Giugno - luglio 2C)12 Cambridge English Teacher online ístruzione o forrnazione * Princípali materie / abílìtà professionalí oggetto dello studío * Qualifica conseguìta ª Date (da - a) * Nome e tipo di istituto di Grammar for Teachers: Language Awareness (5 ore) ; Teaching Vocabulary and Pronunciation (20 ore) Corsi di aggiomamento 11-12Novembre 2011 Centro Linguistico di Ateneo, Università di Sassari istruzione o forrnazione ª Príncípali materie / abilità professionali oggetto dello studío ª Qualifica conseguíta ª Date (da - a) ª Nome e tipo di istituto di Seminario di aggiornamento sull'insegnamento delle lingue Partecipazione come uditore Maggio - dicembre 2009 The New School, New York and MacMillan istruzione o formazione * Principali materie /abilità professionali oggetto dello studio ª Qualifica conseguita * Date (da - a) ª Nome e tipo dí istituto di ístnizione o formazione è Principalí materie / abílità professíonali oggetto dello studio * Qualifica conseguita * Date (da - a) Pagìna 3 - Cumculum vflae dí BIRD EMMA SOPHIE ? Seven Ways of Looking at Grammar with Scott Thombury (1 ora); Leamer Language: Tools for Teachers con Elairìe Tarone e Bonnie Swierzbin (1 ora e 20 minuti) Partecipazione come uditore novembre 2002 - dicembre 2002 International Teaching and Training Centre, Noìtofl Road, Boumemouth, Dorsel Regno Unito Metodologia e tecniche dell'insegnamento di inglese come lingua straniera. Corso intensivo di un mese. CELTA (University of Cambridge) giugno 2001 * Nome e tipo di istituto dí istruzione o forìììazione ª Principalí materie / abílítà professíonali oggetto dello studio ª Qualifica conseguita º Date (da - a) @ Nome e típo di istttuto di istruzione o forrnazíone * Príncipali materíe /abilità professionali oggetto dello studío ª Qualifica conseguita ª Date (da - a) ª Nome e tipo di ístítuto di ístruzione o formazione Trinity Mirror Newspaper Group, Regno Unito Shorthand 120 words/minuìe (stenografia), Law for Joumalists (legisiazione britannica che disciplina il comportamento a cui si deve attenere iì gìornalista) Local Government (legislazione locale) News wrììing (attualità) e Feaíure wriíing (stesura articoli di approfondimento). Senior Newspaper Reporler maggio 2000 National Council for the Training of Journalists (Consiglio Nazionale dell'Ordine dei Giomalisti) Shorthand 100 words/minute (stenografia), Law for Journalìsts, Local Govemment, News writing (attualità) e Feature wrìting. Junior Newspaper Reporter con otlenimento di votazione massima nella prova scritta di attualità Settembre 1999- maggio 2000 Universìty of Central Lancashire, Preston, Regno Unito - scuola di giomalismo riconosciuto ed accreddiíata dal Natìonal Union of Journalists. Ottenimento di una borsa di studio a coperìura totale messa a disposizione dal quotidiano nazionale The Guardìan/The Scott Trust. ª Principali materie / abìlítà professìonali oggetto dello studio ª Qualífica conseguíta * Date (da - a) * Nome e tipo di istituto di ístruzione o forrnazione * Principali materíe /abílítà professionali oggetto dello studio ª Qualifica conseguita * Date (da - a) * Nome e típo di istituto dì istruzione o fomìazione ª Principali materíe /abílítà professíonali oggetto dello studio ª Qualifica conseguita MADRELINGUA Shorthand 120 words/minute (stenografia), Pubblica Amministrazione, Legislazione, News and feaìure witing Diploma post-laurea in giomalismo ottobre 1 995 - Giugno 1999 University of Bath (frequenza anno accademico 1997-1998 presso l'Università degli Studi di Bologna), Regno Unito La poliìica dietro un'Europa unita, l'economia dei paesi europei e i passi verso l'Euro, la storia dell'Europa, la poiitica e cultura italiana dopoguerra, lingua Italiana (scritta e orale), la politica e la cultura francese dopoguerra, lingua francese (scritta e orale). Titolo del tesi: La relazione tra i mass media e la politica in Italia. Laurea quadriennale in European Studies with French and Italian. Votazione finale: 2:1 settembre 1989-luglio 1995 Parkstone Grammar School for Girls, Sopers Lane, Broadstone, Dorset, Regno Unito GCSES: Inglese A, Letteratura anglosassone A, Francese A, Tedesco A, Geografia A, Scienze e Scienze applicate AA, Religione B, Matematica B A-Levels: Letteratura anglosassone A, Studi Generali A, Francese C, Tedesco C Inglese ALTRE LINGUA Italiano * Capacìtà di lettura * Capacità di scrittura * Capacítà di espressíone orale Eccellente Eccellente Eccellente Francese ª Capacità di lettura ª Capacítà di scrittura ª Capacità dí espressione orale Pagìna 4 - Cumculum vrlae di BIRD EMMA SOPHIE ? Buona Base Base CAPACITA E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con affre persone, ìn ambiente muWìcutlurale. occupando posti in cui la comunicazione è importanle e in sìluazìorìì ìn cuí è essenziale lavomre in squadm (ad es. cuffura e sport), ecc. Relatore al convegno nazionale 2012 de The Samarítans (organizzazione non a scopo di lucro) a York, Inghilterra su come rifarsi la viía dopo un suicidio in famiglia. Ottime capacità relazionali sviluppate nei contesti più disparati e diversi a seguito dei trasferimenti in diverse città dell'lnghilterra (Bournemouth, Bath, Liverpool, Preston) della Francia (Parigi, Calvi) e dell'ltalia (L'Aquilla, Arzachena, Bologna, Cagliari, Milano, Napoli, Olbia) Pensiero critico e analitico e capacità di adattamento sviluppati durante un contratto di sei mesi a Disneyland Paris nell998. Capacità relazionali accresciutasi grazie alle interviste assegnatami per via delle mie dote di comunicazione e svolte in diverse contesti dove il rapporto con l'intervistato spesso presentava alta criticità per via dei fatti che lo nguardavano. Esperienza di gestione del personale essendo titolare della Speak English School e in occasione della promozione avuta a capo-redattrice a 19 anni della rivísta studentesca Spike qualificatosi seconda nel premio nazionale "student magazine of the year" (rivìsta studentesca dell'anno), sponsorizzato dal National Union of Students e il quoìidiano nazionale The Guardian. CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZAT?VE Ad es. coorrfinamento e amministrazjone di persone, pmgefiì, bilanci; sul posto di lavom, jn affività di volonlariato (ad es. cutlum e sport), a casa, ecc. Capacità organizzative maturaie in occasione della creazione e organizzazione della sede italiana di Milano della casa editrice World Textile Publications dove sono stati identificati le società da contattare, definiti i rapporti di collaborazione, sviluppati i contratti pubblicitari per la casa editrice in lingua italiana relativamente a sei diverse riviste ad essa appartenenti. Recente autonoma costituzione e gestione di una scuola di inglese ad Arzachena e ad Olbia con organizzazione di diverse classe dì studenti di vari età e livelli e conseguente preparazione agli esami. La organizzazione, insieme ad un'amica, di 'Let's Drink in English e Lei's Dine in English', incontri bisettimanali per portare la lingua inglese fuori dall'aula. Membro della scuderia del Gruppo Canoa Olbia. Progetlo di raccogliere [2.000 entro il maggio 2012 per l'onlus britannico Winston's Wish che si occupa deì bambini che hanno avuto un lutto in famiglia. Per raccogliere i fondi è previsìo una cammìnata di 60km nell'arco di un gìomo per sensibilizzare la gente. CAPACITA E COMPETENZE TECNICHE. PATENTE O PATENTI Ottima conoscenza degli applicativi Windows. Conoscenza di applicativi nella gestione di siti intemet e di online marketing e networking, ossia LinkedlN, Twitter, FourSquare, YouTube, Slideshare, Facebook. Patente di Guida Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi della Legge 196/2003. / Pagìna 5 - Curóculum vtlae dí BIRD EMMA SOPHIE @?s'« ,'( 0s ?6 .QolQ