TEMPO LIBERO - Comune di Castelnuovo del Garda

università del
tempo libero
Comune di Castelnuovo del Garda
Assessorato alla Cultura
Biblioteca comunale
programma dei corsi
ANNO ACCADEMICO 2015-2016
u
cult
e
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en
ra g
iscrizioni
presso Ufficio Informagiovani di Castelnuovo
area
informazioni
lingu
istica
cell. 320 0261149
Biblioteca comunale tel. 045 6459972
atica
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ivit
www.comune.castelnuovodelgarda.vr.it
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ria
lab
ora
tor
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att
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1
SERATA DI PRESENTAZIONE DEI CORSI
GIOVEDì
27 AGOSTO
ORE 20.30
Vi aspettiamo numerosi
presso la Sala Civica
“11 Aprile 1848”
in Via Castello, 19
Care concittadine e cari concittadini,
l’Università del Tempo Libero si conferma un’iniziativa molto apprezzata dai castelnovesi: le iscrizioni in questo ultimo anno hanno mantenuto
un trend di crescita costante e hanno visto la partecipazione di utenti di
tutte le età, dai diciottenni agli ultra ottantenni, a riprova che l’interesse
per “la cultura” è vivo a tutte le età.
Questa attività, finalizzata all’educazione permanente e al rafforzamento dei servizi formativi rivolti ad ogni generazione, è nata ed è cresciuta
con l’obiettivo di creare occasioni di arricchimento culturale e di sviluppo di nuovi interessi, con un utilizzo qualificato del tempo libero, offrendo un’ampia scelta di corsi, laboratori e seminari, artistici, linguistici,
espressivi e motori.
Un sentito ringraziamento ai relatori e ai docenti che hanno accolto il
nostro invito a partecipare alle attività organizzate condividendo con
l’amministrazione e gli altri soggetti coinvolti un cammino di crescita
culturale.
Auguro a tutti gli iscritti ai corsi un proficuo e stimolante viaggio attraverso il ricco programma che sicuramente offrirà ai partecipanti un’opportunità di crescita e di incontro.
Assessore alla Cultura
Ilaria Tomezzoli
2
dove quando
iscriversi iscriversi
Presso
INFORMAGIOVANI
in Piazza della Libertà
Castelnuovo
GIORNI E ORARI
DI APERTURA
I-II trimestre
dal 31 AGOSTO
al 26 SETTEMBRE
II trimestre
dal 14 al 19 DICEMBRE
Martedì e sabato
dalle 9.00 alle 12.00
Lunedì e giovedì
dalle 15.00 alle 18.00
PERIODO DELLE LEZIONI
cosa
sapere
Requisiti
maggiore età
Modalità
compilazione e sottoscrizione
del modulo di iscrizione
(il modulo di iscrizione
è scaricabile dal sito del
Comune di Castelnuovo D/g:
www.comune.castelnuovodelgarda.vr.it
e disponibile presso l’Ufficio
Informagiovani e la Biblioteca
Comunale)
Pagamento
versamento su
CONTO BANCO POSTA
IT 20 R 07601 11700
000080250202
I TRIMESTRE dal 5 ottobre al 10 dicembre
II TRIMESTRE dal 25 gennaio al 31 marzo
Attenzione
sconto del 10%
dal secondo corso scelto
informazioni
Attivazione
dei corsi subordinata
al raggiungimento
di un numero minimo
di iscrizioni
cell. 320 0261149
Biblioteca comunale tel. 045 6459972
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[ AR E A LINGUISTICA ]
tedesco zero
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
martedì 19-20.30
Inizio lezioni
I trimestre: 6 ottobre
II trimestre: 26 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Presentazione
Il corso prevede l’apprendimento della lingua per coloro che non hanno
alcuna base grammaticale ed alcuna conoscenza della lingua orale.
La prima parte del corso sarà in lingua italiana, affinché lo studente possa
comprendere nel miglior modo possibile la struttura della grammatica tedesca: articoli determinativi ed indeterminativi, aggettivi possessivi, pronomi e voci interrogative, forma interrogativa, presente del verbo debole,
inversione della frase, negazione, numeri, chiedere e rispondere all’orario,
giorni della settimana, verbi deboli, verbi forti, verbi separabili ed inseparabili, verbi modali, tempo presente, declinazioni nei 4 casi, pronomi
personali, preposizioni base. Lo studente imparerà la conversazione in
ambiti diversi nella quotidianità quali:
- Presentarsi, ringraziare, chiedere scusa in modo formale ed informale,
- Porre domande e rispondere alle domande che riguardano informazioni personali,
- Comunicare in situazioni e ambiti della vita quotidiana – viaggi, acquisti,
ristorante o albergo
- Tenere conversazioni su argomenti della vita quotidiana – casa, lavoro,
tempo libero.
- Scrivere brevi testi
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
4
Docente: Stefania Barlottini
Laureata con diploma linguistico e corsi di perfezionamento della lingua tedesca e inglese, è insegnante
in ambito privato per studenti di primo e secondo grado e in corsi di lingue (tedesco, italiano per stranieri,
inglese) per adulti. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
Presentazione
Tale corso è per coloro che hanno già approfondito la grammatica di base
e la conversazione base.
Lo studente dopo un profondo ripasso della grammatica e di tutte le strutture grammaticali tedesche (compreso il tempo presente), inizierà ad approfondire le altre forme temporali (come l’imperativo), le preposizioni di
stato in luogo e moto a luogo, l’utilizzo dei verbi di stato in luogo e moto
a luogo, i verbi riflessivi, il participio passato, passato prossimo, preterito,
futuro, la declinazione dell’aggettivo attributivo, le date, i numeri.
Lo studente sarà in grado di conversare in tutte le situazioni svariate della
vita quotidiana, saprà organizzare un piccolo evento e chiedere indicazioni stradali, capire il contenuto di libri per principianti, leggere e dialogare
brevemente su racconti del libro e piccoli articoli di attualità, raccontare
episodi del presente, passato e futuro.
Nello scrivere sarà in grado di comporre comunicazioni quotidiane, messaggi mail, brevi lettere.
Sarà inoltre in grado di tenere conversazioni telefoniche di base.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
martedì 20.45-22.15
Inizio lezioni
6 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
tedesco primo livello
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
Docente: Stefania Barlottini
Laureata con diploma linguistico e corsi di perfezionamento della lingua tedesca e inglese, è insegnante
in ambito privato per studenti di primo e secondo grado e in corsi di lingue (tedesco, italiano per stranieri,
inglese) per adulti. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
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[ AR E A LINGUISTICA ]
tedesco secondo livello
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 19.00-20.30
Inizio lezioni
28 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
6
Presentazione
Ciclo di lezioni consigliate a chi ha già partecipato ad almeno un corso
d’alfabetizzazione e possiede conoscenze di base.
I partecipanti al corso acquisiranno le nozioni utili per: chiedere e comunicare l’orario, usare precisi riferimenti temporali, fissare/disdire un appuntamento, informarsi circa le caratteristiche ed il prezzo di un prodotto.
L’insegnante, inoltre, si prefigge d’aiutare gli allievi a destreggiarsi nelle
varie situazioni che si possono verificare al ristorante, quali: presa dell’ordine da parte del cameriere, richiesta da parte del cliente, pagamento,
scuse per eventuali errori.
La pianificazione di un evento e l’estensione di un invito saranno altri temi
trattati. Il corso verrà sviluppato tenendo conto delle esigenze degli allievi,
che potranno richiedere all’insegnante il trattamento di alcuni argomenti
utili per la loro vita quotidiana/lavorativa, in modo tale che le conoscenze
apportate dal ciclo di lezioni non rimangano fini a se stesse, ma rendano
indipendente il candidato almeno nell’utilizzo della lingua straniera in situazioni basilari. Verranno altresì sviluppate e revisionate dall’insegnante le attività scritte tramite esercizi grammaticali, dettati e possibili brevi
composizioni a scelta da parte dei candidati.
Lo scopo non è quello di fornire giudizi, ma di fornire agli allievi una valutazione del proprio livello di conoscenza, con l’intento di farli appassionare alla lingua.
Docente: Ileana Tecla Allegri
Laureata in Mediazione Linguistica (tedesco, inglese e spagnolo) presso la Scuola per interpreti e traduttori,
è interprete, traduttrice simultanea, accompagnatrice turistica per gruppi stranieri ed ha tenuto corsi di
lingue collaborando con Comuni e Biblioteche della provincia di Verona. Certificato Z.M.P. presso Goethe
Institut. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
Presentazione
Ideale per chi, già in possesso di discrete conoscenze del tedesco, è interessato ad utilizzare la lingua nella vita quotidiana/lavorativa, nonché
a migliorare le proprie capacità d’ascolto, d’esposizione in pubblico, la
conversazione e la pronuncia.
Un’ampia gamma d’attività pratiche che spazieranno da dettati a letture
in aula, brevi presentazioni di un argomento a scelta da parte degli allievi,
esercizi di conversazione e discussioni in classe circa gli argomenti trattati che aiuteranno a raggiungere tale scopo.
Il corso permetterà d’esercitare le strutture grammaticali ed il vocabolario appresi precedentemente, scalfendo le barriere della lingua – quali il
timore di pronunciare parole errate o di parlare in pubblico – attraverso
il lavoro interattivo in classe. Gli argomenti verranno scelti in base alle
conoscenze reali ed alle esigenze/preferenze dei corsisti.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.45-22.15
Inizio lezioni
28 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
tedesco conversazione
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Ileana Tecla Allegri
Laureata in Mediazione Linguistica (tedesco, inglese e spagnolo) presso la Scuola per interpreti e traduttori,
è interprete, traduttrice simultanea, accompagnatrice turistica per gruppi stranieri ed ha tenuto corsi di
lingue collaborando con Comuni e Biblioteche della provincia di Verona. Certificato Z.M.P. presso Goethe
Institut. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
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[ AR E A LINGUISTICA ]
tedesco commerciale
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
martedì 19.00-20.30
Inizio lezioni
26 gennaio
Presentazione
Il corso è rivolto a tutti coloro che, già in possesso buona/molto buona
conoscenza della lingua, intendono acquisire competenze tecniche per
necessità lavorative o semplicemente per passione.
Durante le ore di lezione gli allievi impareranno a scrivere lettere commerciali di richiesta, offerta, conferma, disdetta, annullamento, lamentela da
parte del cliente e del fornitore. Verranno simulate, inoltre, conversazioni
telefoniche commerciali.
La terminologia tecnico-commerciale potrà variare a seconda delle esigenze dei corsisti, con particolare attenzione al settore turistico.
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
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Docente: Ileana Tecla Allegri
Laureata in Mediazione Linguistica (tedesco, inglese e spagnolo) presso la Scuola per interpreti e traduttori,
è interprete, traduttrice simultanea, accompagnatrice turistica per gruppi stranieri ed ha tenuto corsi di
lingue collaborando con Comuni e Biblioteche della provincia di Verona. Certificato Z.M.P. presso Goethe
Institut. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
Presentazione
Il corso è rivolto ad adulti al primo approccio con la lingua straniera. La
finalità del corso è fornire una conoscenza basilare della lingua inglese.
Metodo
Gli argomenti che tratteremo verranno appresi più facilmente grazie all’utilizzo di immagini ed oggetti reali. Inoltre si prediligerà l’aspetto parlato
della lingua, per passare, nella seconda parte della lezione, a quello scritto
e letto. In ogni lezione tutti gli studenti interagiranno tra loro e con l’insegnante mettendo in scena piccoli dialoghi, per mettere in pratica fin da
subito le nozioni acquisite ed alleggerire la lezione.
Programma
Salutare e presentarsi. Verbo essere. Verbo avere. Nazionalità. Aggettivi.
Preposizioni di luogo. Aggettivi possessivi e dimostrativi. Il verbo modale
Can. Colori. Numeri. Dire e chiedere l’orario. Il present continuous. Parti
del corpo. Il verbo “to like”.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di presentare se stessi e
gli altri, chiedere e fornire informazioni semplici ed informazioni personali,
chiedere e fornire informazioni su gusti personali, interessi, cose che possiedono, descrivere cose e persone ed esprimere sentimenti, comunicare
cosa stanno facendo o ciò che dovranno fare.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-21.30
Inizio lezioni
6 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
inglese zero
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Giulia Bedendo
Diplomata alla Anoka High School, Minnesota, U.S.A., e laureata in Economia del Turismo, insegna inglese
ad adulti per una scuola privata e a bambini di età prescolare nei Comuni locali. In possesso della certificazione TOEFL.
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[ AR E A LINGUISTICA ]
inglese zero
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-21.30
Inizio lezioni
27 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 14
10
Presentazione Il testo di riferimento è Headstart Beginner e Headway
Elementary, Soars, Oxford University Press, un testo solitamente usato
per l’insegnamento della lingua inglese agli adulti.
L’insegnante fornirà le fotocopie delle lezioni ai corsisti, le stesse si articoleranno partendo da brevi frasi e dialoghi situazionali, analizzando le
strutture grammaticali e facendo pratica a livello orale. Ovviamente saranno assegnati esercizi da svolgere a casa, tra una lezione e l’altra.
Una volta individuate le competenze ed esigenze degli iscritti, il programma verrà adattato alle stesse e si prenderà in considerazione l’eventualità
di dare spazio a pagine di cronaca, ascolto, ecc.
Destinatari Corso base per principianti assoluti o falsi principianti
Programma Nel corso della prima lezione si valuterà, con un test, la competenza degli iscritti. Successivamente si apporteranno eventuali variazioni al programma, adattandolo alle conoscenze ed esigenze dei corsisti. 1.
What’s your name? / Hello! / The alphabet / Numbers 1-20 / Verb to be /
Possessive adjectives - 2 .Where are you from? / What’s your job? / Countries / Jobs / Personal details / everyday objects - 3. Who’s this? / Possessive
‘s / Verb to have / Days of the week / Opposite adjectives - 4. Do you like
tea? / She teaches Spanish / A-an / Present simple / Short answers / Social
English - 5. Do you like cooking? / Activities like +ing / Telling the time /
Numbers 21-100 - 6. What does he do? / There is- there are / Daily routines
/ Question words / Colours - 7. What can you do? / At the airport / Dates /
How much is it? / In a cafè - 8. What are they doing? / Present continuous
/ What’s the weather like? / Adverbs of frequency - 9. Then and now - Past
simple (regular verbs) / Numbers 100-1000 / Special occasions - 10. Then
and now - Past simple (irregular verbs ) / Thank you and goodbye
Docente: Silvia De Giuli
Laureata in Lingue e Letterature Straniere e insegna la lingua inglese ad adulti e bambini.
Presentazione Il testo di riferimento è Headway Elementary e Headway
Pre-Intermediate, Soars, Oxford University Press, un testo solitamente
usato per l’insegnamento della lingua inglese agli adulti.
L’insegnante fornirà le fotocopie delle lezioni ai corsisti, le stesse si articoleranno partendo da situazioni tipo e si svolgeranno analizzando le
strutture grammaticali e facendo pratica a livello orale. Indispensabile lo
svolgimento degli esercizi assegnati per casa.
Una volta individuate le competenze ed esigenze degli iscritti, il programma verrà adattato alle stesse e si prenderà in considerazione l’eventualità
di dare spazio a pagine di cronaca, ascolto, ecc.
Destinatari Corso di proseguimento per chi ha frequentato il corso base
e per chi ha una competenza intermedia. Nel corso della prima lezione
si valuterà, con un test, la competenza degli iscritti. Successivamente si
apporteranno eventuali variazioni al programma, adattandolo alle conoscenze ed esigenze dei corsisti.
Programma 1. Greetings / Present simple: 3rd person spelling - all persons - 2. Do-does / To have / A or an? / The / Social English - 3. Can - can’t
/ was- were / Directions / Food and drink - 4. Past simple: regular verbs
- irregular verbs / Time expressions / Free time activities - 5. How much is
it? How much was it before? / Adverbs of frequency / Linking words - 6.
Like and would like / Some & any / In a hotel / Opposite adjectives - 7.
Compound nouns / Present simple and present continuous / Multi-word
verbs - 8. Present perfect with ever and never / Adverbs / The weather 9. Making suggestions: let’s have a pizza / What’s the matter? / Relative
pronouns - 10. Going to - future / Preset perfect: been or gone?
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-21.30
Inizio lezioni
7 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
inglese primo livello
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 14
Docente: Silvia De Giuli
Laureata in Lingue e Letterature Straniere e insegna la lingua inglese ad adulti e bambini.
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[ AR E A LINGUISTICA ]
inglese primo livello
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-21.30
Inizio lezioni
26 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
12
Presentazione
Il corso è rivolto ad adulti che hanno una conoscenza basilare dell’inglese
(vedere il corso Inglese livello 0).
Metodo
Gli argomenti che tratteremo verranno appresi più facilmente grazie all’utilizzo di immagini ed oggetti reali. Inoltre si prediligerà l’aspetto parlato
della lingua, per passare, nella seconda parte della lezione, a quello scritto
e letto. In ogni lezione tutti gli studenti interagiranno tra loro e con l’insegnante mettendo in scena piccoli dialoghi, per mettere in pratica fin da
subito le nozioni acquisite ed alleggerire la lezione.
Programma
Occupazioni. Come fare ordinazioni al bar/ristorante. Il tempo presente.
Parlare di cosa si è fatto durante il giorno o la settimana (simple past).
Fare paragoni. Fornire e chiedere indicazioni stradali. Indicare quantità.
Descrivere persone e personalità. Effettuare prenotazioni. Fare shopping.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di sostenere semplici
dialoghi sugli argomenti descritti nel programma e di esprimere frasi tese
a soddisfare bisogni concreti.
Docente: Giulia Bedendo
Diplomata alla Anoka High School, Minnesota, U.S.A., e laureata in Economia del Turismo, insegna inglese
ad adulti per una scuola privata e a bambini di età prescolare nei Comuni locali. In possesso della certificazione TOEFL.
Presentazione
Corso di proseguimento per coloro che hanno già frequentato i corsi di
primo livello oppure hanno già conoscenze della lingua in precedenza.
Una parte di ciascuna lezione sarà tenuta solo in inglese.
Programma
Impariamo il tempo condizionale dei verbi, per proseguire poi con lo sviluppo delle frasi ipotetiche di tutte le tipologie. Studieremo inoltre il modo
passivo dei verbi e inizieremo ad usare i famosi “phrasal verbs”. Verrà
sviluppata la capacità di espressione orale: ci saranno dei dialoghi per
mostrare l’utilizzo della grammatica, non solo negli esercizi ma anche in
un contesto reale, introducendo così un collegamento al corso di conversazione.
Potranno essere richiesti approfondimenti in base alle specifiche esigenze dei corsisti.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
lunedì 19.00-20.30
Inizio lezioni
I trimestre: 5 ottobre
II trimestre: 25 gennaio
[ AR E A LINGUISTICA ]
inglese secondo livello
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Gloria Franco, insegnante madrelingua
Bilingue – italo-inglese – ottiene diplomi ad alto livello presso la Scuola Interpreti, la Cambridge e la Oxford
School. Ha ricoperto il ruolo di direttore tecnico per una agenzia viaggi, di manager per una multinazionale
americana, ed è attualmente anche weeding planner .Traduttrice accreditata presso il Tribunale ed il Giudice di Pace di Verona. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
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[ AR E A LINGUISTICA ]
english conversation
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
lunedì 20.45-22.15
Inizio lezioni
I trimestre: 5 ottobre
II trimestre: 25 gennaio
Presentazione
This course is aimed at students who have a good knowledge of English grammar and wish to improve their spoken language. The classes
will take place SOLELY IN ENGLISH. In each class, we will discuss one or
two specific topics, which will have been determined beforehand. This
will allow students to look up vocabulary and ideas they wish to express
at home during the week and thus to arrive at class having done some
preparation. Students will be expected to listen to each other’s points of
view and show respect when others are talking.
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
14
Docente: Gloria Franco, insegnante madrelingua
Bilingue – italo-inglese – ottiene diplomi ad alto livello presso la Scuola Interpreti, la Cambridge e la Oxford
School. Ha ricoperto il ruolo di direttore tecnico per una agenzia viaggi, di manager per una multinazionale
americana, ed è attualmente anche weeding planner .Traduttrice accreditata presso il Tribunale ed il Giudice di Pace di Verona. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
Presentazione
Il corso è rivolto a tutti coloro che, già in possesso buona/molto buona
conoscenza della lingua, intendono acquisire competenze tecniche per
necessità lavorative o semplicemente per passione.
Durante le ore di lezione gli allievi impareranno a scrivere lettere commerciali di richiesta, offerta, conferma, disdetta, annullamento, lamentela da
parte del cliente e del fornitore. Verranno simulate, inoltre, conversazioni
telefoniche commerciali.
La terminologia tecnico-commerciale potrà variare a seconda delle esigenze dei corsisti, con particolare attenzione al settore turistico.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
martedì 20.45-22.15
Inizio lezioni
26 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
INGLESE COMMERCIALE
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Ileana Tecla Allegri
Laureata in Mediazione Linguistica (tedesco, inglese e spagnolo) presso la Scuola per interpreti e traduttori,
è interprete, traduttrice simultanea, accompagnatrice turistica per gruppi stranieri ed ha tenuto corsi di
lingue collaborando con Comuni e Biblioteche della provincia di Verona. Certificato Z.M.P. presso Goethe
Institut. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
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[ AR E A LINGUISTICA ]
FRANCESE ZERO
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
lunedì 20.00-21.30
Inizio lezioni
5 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Presentazione
Il corso è destinato a chi non ha mai affrontato lo studio della lingua francese.
Programma
L’insegnante fornirà delle fotocopie utili alla simulazione di situazioni quotidiane concrete. Privilegiando l’aspetto orale della lingua, l’intento sarà
quello di fornire un minimo di conoscenze linguistiche per: presentarsi,
poter chiedere e dare informazioni, parlare di sé e degli altri, prenotazione
in un albergo, in un negozio, ordinare al ristorante, in viaggio, chiedere una
via, prenotare un volo aereo…
Ci sarà qualche accenno alle strutture grammaticali più importanti con
esercizi da fare in classe, ascolto, ripetizione e lettura di frasi o testi per
l’apprendimento della pronuncia.
Accanto a momenti di lezione frontale saranno proposti lavori in coppia o
in gruppo, per favorire l’interazione tra i partecipanti.
Presentazione
Il corso è destinato a chi non ha mai affrontato lo studio della lingua francese oppure a chi ha un ricordo scolastico molto lontano.
Partecipanti
minimo 10, massimo 18
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Docente: Anna Lisa Russi
Docente laureata in Lingue e Letterature Straniere con pluriennale esperienza di insegnamento presso le
scuole di I e II grado. Certificato DELF.
Presentazione
Il corso è destinato a chi non ha mai affrontato lo studio della lingua francese oppure a chi ha un ricordo scolastico molto lontano.
Programma
La grammatica sarà protagonista, in modo particolare i gruppi verbali, l’uso dell’articolo partitivo, gli aggettivi possessivi, gli accenti, l’imperativo, il
passato prossimo, il futuro. Si partirà dagli esercizi per arrivare alla struttura grammaticale. Parte della lezione sarà dedicata alla conversazione e
a brevi accenni sulla cultura francese, Parigi e la cucina.
Lettura in classe del testo integrale dell’opera di Antoine de Saint Exupéry
“Le Petit Prince”.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
lunedì 20.00-21.30
Inizio lezioni
25 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
francese primo livello
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 12, massimo 12
Docente: Anna Lisa Russi
Docente laureata in Lingue e Letterature Straniere con pluriennale esperienza di insegnamento presso le
scuole di I e II grado. Certificato DELF.
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[ AR E A LINGUISTICA ]
francese conversazione
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-21.30
Inizio lezioni
7 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Presentazione
Il corso è destinato a coloro che hanno già una buona conoscenza della
lingua e a coloro che, pur avendo buona padronanza, non hanno occasione di esercitare il francese in modo adeguato.
Lo scopo del corso è di rendere più disinvolto l’aspetto della produzione
orale, migliorare la capacità di comprensione, ampliare il vocabolario e
acquisire maggiore sicurezza. Saranno proposti brevi brani da ascoltare
o guardare, da cui scaturirà la conversazione guidata dall’insegnante. Si
lavorerà sia in piccoli gruppi, sia nel gruppo-classe, per dare la possibilità
ad ogni partecipante di esprimere la propria opinione. Qualora ce ne fosse
necessità, ci saranno brevi ripassi di grammatica.
Gli argomenti da trattare saranno, in buona parte, orientati sull’aspetto
turistico e dei viaggi. Secondo l’interesse e le esigenze dei corsisti, si potranno valutare, insieme al docente, altri temi da affrontare durante le
lezioni.
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
18
Docente: Anna Lisa Russi
Docente laureata in Lingue e Letterature Straniere con pluriennale esperienza di insegnamento presso le
scuole di I e II grado. Certificato DELF.
Presentazione
Il corso base di lingua spagnola, che toccherà diversi aspetti della lingua
come quelli grammaticali, culturali e lessicali, porterà i partecipanti, al termine del corso, a saper comunicare ed esprimersi in modo elementare,
nonché a comprendere lo stretto necessario.
In particolare si imparerà a:
- salutare e presentarsi
- parlare di e descrivere altre persone
- proporre delle attività, accettare/rifiutare un invito
- chiedere e dare consigli
Ovviamente grande rilevanza verrà data alle culture spagnola e sudamericana, andando incontro alle richieste ad agli interessi dei partecipanti
al corso.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 19.00-20.30
Inizio lezioni
8 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
spagnolo zero
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
Docente: Gloria Mariacci
Laurea specialistica presso la Facoltá di Lingue e Letteratura Straniere (spagnolo, inglese e tedesco) di
Udine, curriculum Lingue per la Comunicazione Internazionale, ha conseguito conseguimento “Máster en
Profesora de Secundaria” presso l’Universitá di Valencia (Spagna) è docente di lingua spagnola presso scuole pubbliche e private. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
19
[ AR E A LINGUISTICA ]
spagnolo primo livello
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.45-22.15
Inizio lezioni
I trimestre: 8 ottobre
II trimestre: 28 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Presentazione
Il corso per falsi principianti di lingua spagnola, che toccherà diversi
aspetti della lingua come quelli grammaticali, culturali e lessicali, porterà i
partecipanti, al termine del corso, a saper comunicare ed esprimersi con
sufficiente autonomia, nonché a comprendere buona parte delle comunicazioni del quotidiano.
In particolare si imparerà a:
- chiedere dove si trovi un luogo e dare indicazioni
- chiedere il permesso e chiedere un favore
- fare complimenti
- parlare al telefono
- prendere parte ad una conversazione colloquiale
Ovviamente grande rilevanza verrà data alle culture spagnola e sudamericana, andando incontro alle richieste ad agli interessi dei partecipanti
al corso
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
20
Docente: Gloria Mariacci
Laurea specialistica presso la Facoltá di Lingue e Letteratura Straniere (spagnolo, inglese e tedesco) di
Udine, curriculum Lingue per la Comunicazione Internazionale, ha conseguito conseguimento “Máster en
Profesora de Secundaria” presso l’Universitá di Valencia (Spagna) è docente di lingua spagnola presso scuole pubbliche e private. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
Presentazione
I destinatari del corso sono persone con una conoscenza a livello “1”
dello spagnolo (livello A2 in base al quadro di riferimento europeo) che
vogliano migliorare la produzione e comprensione orale.
Obiettivi
Comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base,
fare la spesa, la geografia locale, l’occupazione). Comunicare in attività
quotidiane che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Descrivere in termini semplici aspetti della
propria vita, dell’ambiente circostante ed esprimere bisogni immediati.
Metodologia
Le lezioni saranno interamente in lingua, promuovendo lo sforzo di capire
e esprimersi in lingua.
Argomenti
Verrà data rilevanza alle necessità dei singoli studenti, nonché agli aspetti
culturali del mondo ispano (tramite la visione di video, filmati di canzoni,
letture di testi, ecc. che servano come spunti di conversazione).
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.45-22.15
Inizio lezioni
28 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
spagnolo conversazione
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Gloria Mariacci
Laurea specialistica presso la Facoltá di Lingue e Letteratura Straniere (spagnolo, inglese e tedesco) di
Udine, curriculum Lingue per la Comunicazione Internazionale, ha conseguito conseguimento “Máster en
Profesora de Secundaria” presso l’Universitá di Valencia (Spagna) è docente di lingua spagnola presso scuole pubbliche e private. Insegna presso la scuola di lingue Watson, vedi http://www.watsonripetizioni.it/
21
[ AR E A LINGUISTICA ]
español
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-21.30
Inizio lezioni
6 ottobre
CURSO AVANZADO
DE CONVERZACION
El participante del curso debe tener un nivel medio de conocimientos de
la lengua española y que deseen mejorar la dicción y fluidez del lenguaje.
Objetivo
Comprender frases y expresiones que sean útiles en el mundo del trabajo, las relaciones sociales y la geografía en países de habla hispana.
Metodologia
Las lecciones serán en lengua española y la finalidad es que el interesado,
al finalizar el curso pueda expresarse con fluidez.
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 10
22
Docente: Maria Rodriguez
Laureada en Ingeniería Electrónica, en La Universidad de la Habana. Posee además laurea en diversos cursos de post grado y diplomado en Temas de la Ciencia y la Innovación Tecnológica
Programma
- L’alfabeto russo, lettere in stampatello e corsivo, le vocali
- Consonanti forti e deboli, consonanti sonore e sorde.
- Pronuncia di parole facili
- Il sostantivo
- I pronomi personali
- I pronomi possessivi
- Formazione delle parole
- I numeri
- Avverbi di luogo
- La costruzione “io ho…”
- Il verbo. Il presente. Gruppi verbali
Struttura della lezione
Tema del programma livello zero
Tema orale (conversazione)
Vocabolario, dialoghi, esercizi.
Compiti per casa: consigli sull’esercizio individuale a casa.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
lunedì 19.30-21.00
Inizio lezioni
5 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
russo zero
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Galyna Minchenko
Galyna Minchenko lavora in Italia come insegnante di lingua russa, lavorava in Centro Polifunzionale Istituto
Don Calabria Verona
23
[ AR E A LINGUISTICA ]
russo primo livello
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
lunedì 19.30-21.00
Inizio lezioni
25 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
24
Programma
- Il verbo. La I e la II coniugazione dei verbi. Gruppi verbali. Verbo “avere”. Brevi dialoghi
- Il plurale dei sostantivi. Casi speciali nella formazione del plurale dei
sostantivi.
- Il plurale dei pronomi possessivi. I pronomi e gli aggettivi dimostrativi,
l’uso. Le congiunzioni
- Il passato dei verbi. L’uso del verbo “ essere”. Il prepositivo dei sostantivi. L’ordine delle parole nelle domande. L’uso delle preposizioni.
- Pronomi personali al prepositivo. Gruppi verbali.
- L’accusativo singolare dei sostantivi. L’ accusativo traduce il complemento oggetto. I verbi transitivi.
- L’accusativo dei pronomi personali. Gruppi verbali.
- Espressioni di tempo “Quando?”. Verbi terminanti in –ся. Gruppi verbali. Che ore sono?
- Come esprimere stato in luogo e moto a luogo. Avverbi di luogo e
direzione. L’imperativo dei verbi.
- L’aspetto del verbo. La formazione degli aspetti. Frasi impersonali.
- L’aggettivo. I numeri ordinali.
- La relazione tra aspetto del verbo e tempi. Il futuro del verbo. La formazione del futuro.
Docente: Galyna Minchenko
Galyna Minchenko lavora in Italia come insegnante di lingua russa, lavorava in Centro Polifunzionale Istituto
Don Calabria Verona
Presentazione
Il corso mira ad aiutare i corsisti migliorare capacità di conversazione e
di comunicazione in russo; dare una sufficiente conoscenza del russo affinchè possa:
- Comunicare in russo relativamente agli argomenti trattati nella situazioni affrontate nel corso
- Esprimere i propri pensieri in russo sulla base dei vocaboli studiati
- Capire l’ascolto di semplici testi, esprimendo in russo la propria opinione su ciò che si è studiato
- Tradurre testi più complessi e preparare relazioni orali su ogni argomento proposto.
Il corso di conversazione in russo è destinato (consigliato) a principianti
adulti che hanno partecipato corso di livello A1.1, o hanno livello di conoscenza lingua russa di tale livello. È ideale per chi è interessato a utilizzare
il russo nella vita quotidiana o\e lavorativa. Dal punto di vista tematico,
questo corso è basato sugli argomenti scelti all’inizio del corso sulla base
delle competenze reali dei corsisti frequentanti e delle loro necessità e
preferenze. Per dare ai corsisti una conoscenza pratica della lingua russa.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 19.30-21.00
Inizio lezioni
27 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
russo conversazione
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Galyna Minchenko
Galyna Minchenko lavora in Italia come insegnante di lingua russa, lavorava in Centro Polifunzionale Istituto
Don Calabria Verona
25
[ AR E A LINGUISTICA ]
portoghese zero
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 19.00-20.30
Inizio lezioni
8 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
26
Presentazione
Perché imparare il Portoghese? fa parte della stessa famiglia di linguaggi alla quale appartiene l’italiano quindi non è così difficile da imparare;
la crescita dell’economia brasiliana rende la conoscenza del portoghese
molto appetibile per chi vuole ottimizzare le opportunità di lavoro disponibili; grazie alla maggiore ricchezza negli anni a venire della popolazione
brasiliana, le opportunità commerciali per ditte italiane in Brasile aumenteranno e, se lavorate per una di esse, avrete la possibilità di mettervi
in luce parlando portoghese... Oppure venite a impararlo per curiosità!
Programma
I verbi regolari ed irregolari nelle tre coniugazioni al Presente dell’Indicativo, Imperativo, Pretérito Perfeito Simples, Futuro e Condizionale; I
verbi ausiliari: Ser/Estar - Ter/Haver Le forme perifrastiche: estar a +
infinito; ir + infinito; acabar de + infinito; I verbi riflessivi; I verbi impersonali; Gli articoli determinativi ed indeterminativi; I numeri; Il plurale dei
sostantivi e degli aggettivi; I pronomi personali soggetto e complemento
oggetto; I pronomi interrogativi; I pronomi dimostrativi; I pronomi possessivi; Le preposizioni semplici ed articolate di tempo, luogo, moto; Gli
avverbi; Le congiunzioni; La comparazione; La pronuncia portoghese e la
variante del Brasile; I suoni.
Docente: Jucelaine De Salles
Traduttrice ed interprete. Laurea in Lettere e Master nell’insegnamento della lingua portoghese presso l’Università brasiliana, è insegnante di Lingua Portoghese presso scuole di lingue a Verona.
Programma
In questo livello si pretende dare una conoscenza di base delle forme comunicative in diverse situazioni, di modo che lo studente sappia
salutare in maniera formale ed informale, sappia presentarsi, esprimere le proprie opinioni, intraprendere una conversazione, chiedere
delle informazioni, scrivere una lettera formale ed informale, parlare
al telefono, leggere e commentare una storia. Sarà in grado di descrivere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti. L’allievo
comprende i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero ecc. Sa muoversi con disinvoltura in situazioni che
possono verificarsi mentre viaggia nel paese in cui si parla la lingua.
I contenuti sono praticamente gli stessi del livello precedente però saranno usati di maniera più complessa e completa.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 19.00-20.30
Inizio lezioni
28 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
portoghese primo livello
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Jucelaine De Salles
Traduttrice ed interprete. Laurea in Lettere e Master nell’insegnamento della lingua portoghese presso l’Università brasiliana, è insegnante di Lingua Portoghese presso scuole di lingue a Verona.
27
[ AR E A LINGUISTICA ]
portoghese secondo livello
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.45-22.15
Presentazione
Le forme irregolari di sostantivi e aggettivi. Verbi: modo congiuntivo, i tempi composti, la forma passiva. Ripasso degli accenti e della punteggiatura.
Struttura e costruzione di frasi semplici e complesse.
Il discorso diretto ed indiretto.
Avverbi, preposizioni, congiunzioni.
Esercizi di dialogo.
Lettura e comprensione, ascolto e comprensione.
Inizio lezioni
8 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
28
Docente: Jucelaine De Salles
Traduttrice ed interprete. Laurea in Lettere e Master nell’insegnamento della lingua portoghese presso l’Università brasiliana, è insegnante di Lingua Portoghese presso scuole di lingue a Verona.
Presentazione
Lo scopo del corso è quello del perfezionamento delle capacità di comunicazione acquisite dagli studenti che desiderano mantenere e migliorare
le loro abilità linguistiche in portoghese.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
10 lezioni da 90 minuti
Inizio lezioni
giovedì 20.45-22.15
Sede
28 gennaio
[ AR E A LINGUISTICA ]
portoghese conversazione
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Jucelaine De Salles
Traduttrice ed interprete. Laurea in Lettere e Master nell’insegnamento della lingua portoghese presso l’Università brasiliana, è insegnante di Lingua Portoghese presso scuole di lingue a Verona.
29
[ AR E A LINGUISTICA ]
cinese zero
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-21.30
Inizio lezioni
8 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Destinatari
Il corso si rivolge a studenti al primo contatto con la lingua cinese.
Obiettivi
Conoscere le nozioni base della scrittura e della pronuncia.
Conoscere 70 dei 150 caratteri del livello 1 dell’esame HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi, riconosciuto dal governo cinese per la valutazione delle competenze linguistiche degli studenti non madrelingua ed equiparabile al
livello A1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER).
Utilizzare espressioni d’uso quotidiano.
Acquisire conoscenze grammaticali relative a formule d’uso comune.
Struttura del corso: lezioni in presenza
Materiali richiesti agli studenti: Quadernone a quadri da 1 cm, matita HB
o tratto pen nero. Libro consigliato: Impariamo il cinese. Corso di lingua
per studenti italiani, Hoepli. La docente fornirà le fotocopie delle lezioni.
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
30
Docente: Elisa Guardalben
Elisa Guardalben, sinologa, laureata a Ca’ Foscari, dal 2008 propone corsi di lingua cinese nelle scuole secondarie di II grado a Verona e in Provincia. Dal 2004 insegna italiano L2 ad adulti, ragazzi e bambini stranieri
nei corsi di italiano e nei doposcuola di L2 organizzati dal CESTIM Centro Studi Immigrazione di Verona.
Specializzata nella Didattica delle Lingue Moderne presso il Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali
Comparati dell’Università Ca’ Foscari di Venezia (2010-2013).
Destinatari
Il corso si rivolge a studenti che hanno acquisito le basi della scrittura e
della fonetica cinese.
Obiettivi
Approfondire le nozioni base della scrittura e della pronuncia.
Conoscere 150 caratteri del livello 1 dell’esame HSK(Hanyu Shuiping Kaoshi, riconosciuto dal governo cinese per la valutazione delle competenze
linguistiche degli studenti non madrelingua ed equiparabile al livello A1
del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER).
Saper interagire in modo semplice avvalendosi di espressioni d’uso quotidiano. Acquisire conoscenze grammaticali relative a frasi basilari.
Struttura del corso: lezioni in presenza
Materiali richiesti agli studenti: Quadernone a quadri da 1 cm, matita HB
o tratto pen nero. Libro consigliato: Impariamo il cinese. Corso di lingua
per studenti italiani, Hoepli. La docente fornirà le fotocopie delle lezioni.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-21.30
Inizio lezioni
28 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
cinese primo livello
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Elisa Guardalben
Elisa Guardalben, sinologa, laureata a Ca’ Foscari, dal 2008 propone corsi di lingua cinese nelle scuole secondarie di II grado a Verona e in Provincia. Dal 2004 insegna italiano L2 ad adulti, ragazzi e bambini stranieri
nei corsi di italiano e nei doposcuola di L2 organizzati dal CESTIM Centro Studi Immigrazione di Verona.
Specializzata nella Didattica delle Lingue Moderne presso il Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali
Comparati dell’Università Ca’ Foscari di Venezia (2010-2013).
31
[ AR E A LINGUISTICA ]
italiano per cinesi livello a1
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-21.30
Inizio lezioni
27 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
32
Presentazione
Corso di italiano per cinesi. Livello elementare.
Livelli
- livello 1: A1 del quadro di riferimento europeo per le lingue
Obiettivi
Il corso di livello elementare (A1) si pone come obiettivo l’acquisizione del
lessico, delle conoscenze grammaticali e delle funzioni comunicative di
livello elementare.
意大利语课程。
中国人学意大利语
级别：
- 一级 ：欧洲语言共同参考框架(CEF) 的 A1 级
- 二级： 欧洲语言共同参考框架(CEF) 的 A2 级
学习目标：
初级的词汇，语法和交际功能。
- 达到 A1级（一级）的学生可以理解并使用一些非常简单的意大利语词语和句子，
满足具体的交际需求，具备进一步学习汉语的能力。
- A1级：星期三 从晚上8点到9点半
Docente: Elisa Guardalben
Elisa Guardalben, sinologa, laureata a Ca’ Foscari, dal 2008 propone corsi di lingua cinese nelle scuole secondarie di II grado a Verona e in Provincia. Dal 2004 insegna italiano L2 ad adulti, ragazzi e bambini stranieri
nei corsi di italiano e nei doposcuola di L2 organizzati dal CESTIM Centro Studi Immigrazione di Verona.
Specializzata nella Didattica delle Lingue Moderne presso il Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali
Comparati dell’Università Ca’ Foscari di Venezia (2010-2013).
Presentazione
Corso di italiano per cinesi. Livello elementare.
Livelli
- livello 2: A2 del quadro di riferimento europeo per le lingue
Obiettivi
Il corso di livello elementare (A2) si pone come obiettivo l’acquisizione del
lessico, delle conoscenze grammaticali e delle funzioni comunicative di
livello elementare.
意大利语课程。
中国人学意大利语
级别：
- 一级 ：欧洲语言共同参考框架(CEF) 的 A1 级
- 二级： 欧洲语言共同参考框架(CEF) 的 A2 级
学习目标：
初级的词汇，语法和交际功能。
- 达到
- 达到 A2级（二级）的学生可以用意大利语就熟悉的日常话题进行简单而直接的
交流，达到初级意大利语优等水平。
上课时间：
- A2级：星期五从晚上8点到9点半
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 21.45-22.15
Inizio lezioni
27 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ AR E A LINGUISTICA ]
italiano per cinesi livello a2
Quota
€ 80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Elisa Guardalben
Elisa Guardalben, sinologa, laureata a Ca’ Foscari, dal 2008 propone corsi di lingua cinese nelle scuole secondarie di II grado a Verona e in Provincia. Dal 2004 insegna italiano L2 ad adulti, ragazzi e bambini stranieri
nei corsi di italiano e nei doposcuola di L2 organizzati dal CESTIM Centro Studi Immigrazione di Verona.
Specializzata nella Didattica delle Lingue Moderne presso il Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali
Comparati dell’Università Ca’ Foscari di Venezia (2010-2013).
33
[ AR E A inf ormatica ]
informatica base
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 19.00-21.00
Inizio lezioni
6 ottobre
Sede
C/O E-Wide Store
Via VI Fontane 9/A
Castelnuovo
Presentazione
Corso Informatica BASE rivolto ad utenti di tutte le età che desiderano
avvicinarci all’uso del computer.
L’aula corsi utilizza le ultime tecnologie ed è dotata di LIM (lavagna multimediale) per meglio interagire con gli allievi, l’insegnante illustrerà tramite
la lavagna gli esercizi e si potranno replicare immediatamente sul PC disponibile per ogni allievo.
Durante il corso verranno trattati i seguenti argomenti:
- Illustrazioni delle tecnologie disponibili al momento del corso, utilizzo,
manutenzione e funzionamento.
- Utilizzo dei programmi base quali Office (Word ed Excel), Posta elettronica, Browser per collegamenti ad Internet, piccola elaborazione fotografica e video.
- Interazione tra SmartPhone e Personal Computer.
- Salvaguardia dati e sicurezza
Altri argomenti verranno trattati su richiesta degli allievi.
È previsto un questionario base per la scelta del corso.
Quota
€ 120
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
34
Docente: Sergio Vesentini
Sergio Vesentini, Martino Baldassare e Alberto Riva sono docenti esperti di informatica.
Presentazione
Corso Informatica PLUS rivolto ad utenti di tutte le età che desiderano
aumentare la conoscenza del proprio PC/Notebook.
L’aula corsi utilizza le ultime tecnologie ed è dotata di LIM (lavagna multimediale) per meglio interagire con gli allievi, l’insegnante illustrerà tramite
la lavagna gli esercizi e si potranno replicare immediatamente sul PC disponibile per ogni allievo, verranno utilizzati computer/notebook di ultima
generazione con Windows 10
Durante il corso verranno trattati i seguenti argomenti:
- Illustrazioni delle tecnologie disponibili al momento del corso, utilizzo,
manutenzione e funzionamento.
- Approfondimento dei programmi di uso comune quali WORD, EXCEL,
OUTLOOK, e programma di editing video e foto, in particolare l’utilizzo
dei fogli elettronici sarà intensificato con esercizi mirati e funzionali
- Interazione tra SmartPhone e Personal Computer, trasferimento dati e
gestione delle connessioni.
- Salvaguardia dati e sicurezza, Backup, Malware e altre infestazioni che
arrivano da mail o da navigazioni OnLine.
Altri argomenti verranno trattati su richiesta degli allievi.
È previsto un questionario base per la scelta del corso
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 19.00-21.00
Inizio lezioni
26 gennaio
Sede
C/O E-Wide Store
Via VI Fontane 9/A
Castelnuovo
[ AR E A inf ormatica ]
informatica plus
Quota
€ 120
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Martino Baldassare
Sergio Vesentini, Martino Baldassare e Alberto Riva sono docenti esperti di informatica.
35
[ labor ator i ]
cucina base 1.0
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-22.00
Presentazione
Un corso di cucina pensato per chi non ha mai preso in mano una pentola
o un coltello, vive di fast food e rosticcerie e desidera imparare le basi
della cucina sana e casalinga.
Utile per chi è da poco andato a vivere da solo e non vuole dipendere
dai piatti pronti per sopravvivere, indispensabile per chi vuol prendere il
partner per la gola ma anche per chi cucina da sempre e vuole guardare
i gesti quotidiani da un punto di vista professionale.
Inizio lezioni
6 ottobre
Sede
Arilica Group
Via d’Annunzio, 2
Castelnuovo d/G
Quota
€ 125
Partecipanti
minimo 10, massimo 14
36
Docente: Marina Grazioli
Personal Chef da molti anni, docente di cucina e pasticceria, lavora come cuoca in un ristorante di Verona.
Specializzata in pasticceria presso l’Istituto Alberghiero degli Stimmatini ha fatto grande passione il suo lavoro.
Da diversi anni si è specializzata nella cucina per intolleranze alimentari, con particolare attenzione al morbo
celiaco. Da giugno 2015 è la Presidentessa delle Lady Chef di Verona e fa parte dell’Assocuochi Scaligeri.
Presentazione
Un corso di cucina e pasticceria insieme per guardare l’ingrediente più
intrigante e sensuale con un occhio dolce e uno salato. Un viaggio sensoriale alla scoperta di sapori nuovi ma anche piatti della tradizione rivisitati
in chiave dolce salata per stupire e, perché no, per sedurre.
Ogni sera un piatto dolce e uno salato con un ingrediente costante:
il cioccolato
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
8 ottobre
[ labor ator i ]
IL DOLCESALATO del cioccolato
Sede
Arilica Group
Via d’Annunzio, 2
Castelnuovo d/G
Quota
€ 125
Partecipanti
minimo 10, massimo 14
Docente: Marina Grazioli
Personal Chef da molti anni, docente di cucina e pasticceria, lavora come cuoca in un ristorante di Verona.
Specializzata in pasticceria presso l’Istituto Alberghiero degli Stimmatini ha fatto grande passione il suo lavoro.
Da diversi anni si è specializzata nella cucina per intolleranze alimentari, con particolare attenzione al morbo
celiaco. Da giugno 2015 è la Presidentessa delle Lady Chef di Verona e fa parte dell’Assocuochi Scaligeri.
37
[ labor ator i ]
cucina base 2.0
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-22.00
Presentazione:
Il naturale proseguimento del corso base 1.0 mirato a consolidare e affinare la tecnica spingendosi un po’ oltre alla ricerca di piatti un po’ più
elaborati ma sempre adatti ad un pubblico totalmente inesperto o per
chi, come per il precedente, vuole guardare la cucina di ogni giorno con
gli occhi di un professionista.
Inizio lezioni
26 gennaio
Sede
Arilica Group
Via d’Annunzio, 2
Castelnuovo d/G
Quota
€ 125
Partecipanti
minimo 10, massimo 14
38
Docente: Marina Grazioli
Personal Chef da molti anni, docente di cucina e pasticceria, lavora come cuoca in un ristorante di Verona.
Specializzata in pasticceria presso l’Istituto Alberghiero degli Stimmatini ha fatto grande passione il suo lavoro.
Da diversi anni si è specializzata nella cucina per intolleranze alimentari, con particolare attenzione al morbo
celiaco. Da giugno 2015 è la Presidentessa delle Lady Chef di Verona e fa parte dell’Assocuochi Scaligeri.
Presentazione
“Pane, amore e fantasia” nel lontano 53 era un bellissimo film, nel 2014,
vista la crisi economica, sembra quasi una necessità.
Il corso di cucina low cost si propone di insegnare a conoscere le materie
prime povere ma saporite, creare piatti gustosi e creativi con pochissimi
euro, riciclare gli avanzi e, perchè no, fare la spesa in modo oculato e
salutare.
Ogni sera realizzeremo assieme un menu di 3 portate con pochissimi
euro giocando con la nostra fantasia e utilizzando materie prime sane,
gustose ed economiche.
Il corso è di livello base e quindi adatto a tutti.
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
28 gennaio
[ labor ator i ]
cucina low cost
Sede
Arilica Group
Via d’Annunzio, 2
Castelnuovo d/G
Quota
€ 125
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Marina Grazioli
Personal Chef da molti anni, docente di cucina e pasticceria, lavora come cuoca in un ristorante di Verona.
Specializzata in pasticceria presso l’Istituto Alberghiero degli Stimmatini ha fatto grande passione il suo lavoro.
Da diversi anni si è specializzata nella cucina per intolleranze alimentari, con particolare attenzione al morbo
celiaco. Da giugno 2015 è la Presidentessa delle Lady Chef di Verona e fa parte dell’Assocuochi Scaligeri.
39
[ labor ator i ]
cake design base
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
6 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Presentazione
Il corso è dedicato a chi non ha mai utilizzato la pasta di zucchero. Durante
la prima lezione verrà fatta una breve introduzione con spiegazione della
differenza tra paste modellabili e tipologie di colori, alla quale seguirà la
copertura e la decorazione di una piccola torta. Nelle serate successive
l’insegnate presenterà delle semplici decorazioni che saranno realizzate
dalle corsiste. Tali decorazioni seguiranno dei temi legati, principalmente
ai periodi in cui si svolgono le lezioni (autunno, halloween, inverno, Natale,
etc.). In alcune serate in alternativa al solo modelling, saranno decorati
muffin, biscotti, e realizzate delle decorazioni da utilizzare sulle tavole a
Natale.
Per tutti i corsi I programmi dettagliati delle lezioni saranno consegnati
all’inizio dei corsi. Il materiale necessario, da portare già alla prima lezione, è il seguente: Pasta di zucchero; Colori in polvere (Giallo, Blu, Rosso e
Nero); Matterello piccolo; Set di attrezzi da modelling.
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
40
Docente: Sabrina Menegato
Modellare la pasta di zucchero è il modo giusto per liberare la mia fantasia e così appena ho un po’ di tempo, un’occasione da festeggiare, mi dedico a questa passione!
Per saperne di più visita il sito: www.letortedibri.it
Presentazione
Il corso è dedicato a chi ha già svolto un corso di 1’ livello e raggiunto una
buona manualità. Nelle lezioni saranno realizzati fiori e modellate figure
in 3D di alta difficoltà. Essendo decorazioni impegnative, le realizzazioni
potranno essere suddivise in più lezioni.
Per tutti i corsi I programmi dettagliati delle lezioni saranno consegnati
all’inizio dei corsi. Il materiale necessario, da portare già alla prima lezione, è il seguente: Pasta di zucchero; Colori in polvere (Giallo, Blu, Rosso e
Nero); Matterello piccolo; Set di attrezzi da modelling.
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
8 ottobre
[ labor ator i ]
cake design avanzato
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Sabrina Menegato
Modellare la pasta di zucchero è il modo giusto per liberare la mia fantasia e così appena ho un po’ di tempo, un’occasione da festeggiare, mi dedico a questa passione!
Per saperne di più visita il sito: www.letortedibri.it
41
[ labor ator i ]
CAKE DESIGN PRIMO LIVELLO
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
26 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Presentazione
Il corso è dedicato a chi ha già lavorato la pasta di zucchero. Durante la
prima lezione verrà ricoperta, composta e decorata una piccola torta a
due piani. Nelle successive serate l’insegnante proporrà delle decorazioni
che saranno realizzate dalle corsiste, ad esempio modelling di figure in
3D e fiori di media difficoltà. Verranno inoltre decorati biscotti, confetti,
panettoni e decorazioni natalizie. (Nel caso di corso da Gennaio a Marzo,
le decorazioni faranno riferimento alla Pasqua).
Per tutti i corsi I programmi dettagliati delle lezioni saranno consegnati
all’inizio dei corsi. Il materiale necessario, da portare già alla prima lezione, è il seguente: Pasta di zucchero; Colori in polvere (Giallo, Blu, Rosso e
Nero); Matterello piccolo; Set di attrezzi da modelling.
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
42
Docente: Sabrina Menegato
Modellare la pasta di zucchero è il modo giusto per liberare la mia fantasia e così appena ho un po’ di tempo, un’occasione da festeggiare, mi dedico a questa passione!
Per saperne di più visita il sito: www.letortedibri.it
Presentazione
Il corso è indirizzato a chi si accosta per la prima volta al mondo della ceramica e si articola in una parte teorica introduttiva ed una parte pratica.
1. Introduzione sull’origine, la composizione la classificazione delle argille.
- Strumenti e materiali.
2. Tecniche di lavorazione: presentazione e prove pratiche.
- La sfoglia - Il colombino - La tecnica a pollice.
3. Realizzazione dei primi manufatti e successiva decorazione mediante
la tecnica a crudo dell’ingobbio.
4. Breve presentazione del forno ceramico e della modalità di inserimento
degli oggetti, (la cottura avverrà in una altra sede da parte del docente
stesso).
5. Cenni teorici sulla foggiatura al tornio, la tecnica di lavorazione a colaggio e la realizzazione di stampi in gesso.
Materiale necessario Creta; Assi di legno per modellare; Stecche di legno per gli spessori (0,5mm, 1 cm); Mattarelli per stendere la creta; Strumenti per modellare ( mirette, lancette, strumenti di legno per modellare);
Filo per tagliare la creta; Spugne e contenitori per l’acqua (brocche in
plastica); Nylon o fogli di plastica per coprire e stendere la creta; Spruzzini
per l’acqua; Stracci; Colori ad ingobbio.
Note La cottura del forno ed il materiale, sono esclusi dal costo del corso.
L’oggetto o gli oggetti finiti, verranno consegnati al partecipante alla fine
del corso. Il materiale, su richiesta, potrà essere fornito direttamente dal
docente stesso.
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 19.30-21.30
Inizio lezioni
6 ottobre
[ labor ator i ]
MODELLATURA
della CRETA base
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Simona Schiavolin
Ceramista, laureata presso l’Accademia di Belle arti di Verona. Collabora come ceramista e decoratrice
presso una cooperativa sociale. Per info: www.ceramicsartglass.it
43
[ labor ator i ]
decorazione
ceramica base
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 19.30-21.30
Inizio lezioni
26 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
44
Programma
Studi preliminari di tecniche di decorazione:
- esercizi base di tecniche pittoriche su carta e biscotto, con presentazione degli strumenti e materiali;
- accenno teorico sull’utilizzo dei pastelli ceramici;
- analisi dei colori sotto vernice e primo utilizzo.
Elaborazione di un progetto:
- tecnica dello spolvero;
- prima decorazione su biscotto del disegno o motivo decorativo a progetto.
Cenni teorici sulle tecniche applicative della cristallina e rifinitura dell’oggetto Decorazione con smalti: analisi dei colori e primo utilizzo.
Durante il corso si realizzeranno due o più manufatti e si procederà alla
relativa cottura da parte del docente stesso.
Materiale necessario Pennelli per decorazione su ceramica di vario
tipo; Colori sottovernice; Smalti ceramici; Matite; Fogli da lucido, carboncini e punteruoli; Biscotto ceramico; Contenitori per l’acqua (brocche in
plastica); Carta assorbente; Stracci, fogli di carta da lucido, il tratto pen
nero ed i pennelli da decorazione. L’oggetto o gli oggetti finiti, verranno
consegnati al partecipante alla fine del corso.
Note La cottura del forno ed il materiale, sono esclusi dal costo del corso.
Il materiale, su richiesta, potrà essere fornito direttamente dal docente
stesso.
Docente: Simona Schiavolin
Ceramista, laureata presso l’Accademia di Belle arti di Verona. Collabora come ceramista e decoratrice
presso una cooperativa sociale. Per info: www.ceramicsartglass.it
Presentazione
Il corso si articola in 20 lezioni nelle quali verrà spiegata la tecnica del disegno dal vero nei vari aspetti e tecniche, matita, carboncino, sanguigna.
Verranno eseguiti disegni dal vero con copia durante le lezioni nei vari
generi, natura morta, paesaggio, figura.
Alla fine del corso l’allievo sarà in grado di disegnare ogni soggetto nelle
varie tecniche.
Al corso possono partecipare anche allievi che per la prima volta intendono imparare a disegnare
Materiale consigliato Matite morbide, carboncini a listello grafite a matita, sanguigna a matita, sfumino, gomma morbida, gomma dura a matita,
righe e/o squadre, album Fabriano A/4, album carta da schizzo, taglierina,
tempera matite, fissativo spray per disegno, supporto in legno.
Corso annuale
20 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
lunedì 21.00-23.00
Inizio lezioni
I trimestre: 5 ottobre
II trimestre: 25 gennaio
[ labor ator i ]
disegno
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 110
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Stefano Fasoli
Maestro d’Arte presso l’Istituto N.Nani di Verona e diploma di stilista presso l’Ars Sutoria di Milano.
Ha frequentato per alcuni anni corsi di grafica artistica sotto la direzione di Anna Ziliotto.
Sue opere fanno parte di collezioni private in Italia, Olanda, Francia, Germania, Spagna, Austria, Giappone
e Colombia.
45
[ labor ator i ]
pittura a olio
Corso annuale
20 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 21.00-23.00
Inizio lezioni
I trimestre: 8 ottobre
II trimestre: 28 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Presentazione
Il corso si articola in 20 lezioni.
Si prevedono le prime 2/3 lezioni di disegno per acquisire dimestichezza
e manualità, poi si inizia dipingendo con i colori ad olio un soggetto di
composizione dal vero. Si passerà alla composizione ed uso dei colori, alla
prospettiva, alle ombre e agli aspetti tecnici della pittura ad olio.
Sarà data anche una piccola infarinatura di storia dell’arte sugli autori più
conosciuti. Si passerà poi alla copia da parte degli allievi di un soggetto
proprio scelto insieme al docente. Al corso possono partecipare anche
allievi che per la prima volta intendono imparare a dipingere.
Materiale consigliato Colori a olio, pennelli vario tipo, olio di lino, acquaragia inodore, tele o cartoni telati, tavolozza (o piatti in plastica), bicchieri
vetro o plastica, vasetti vetro con tappo, spatola per mischiare il colore,
stracci, matita, gomma, fogli per disegno, tempera matite, accendino, giornali, taglierina, pinza.
Quota
€ 110
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
46
Docente: Stefano Fasoli
Maestro d’Arte presso l’Istituto N.Nani di Verona e diploma di stilista presso l’Ars Sutoria di Milano.
Ha frequentato per alcuni anni corsi di grafica artistica sotto la direzione di Anna Ziliotto.
Sue opere fanno parte di collezioni private in Italia, Olanda, Francia, Germania, Spagna, Austria, Giappone
e Colombia.
Presentazione
1) Analisi degli strumenti del disegno e delle tecniche da usare, prevalentemente matita e sanguigna.
2) Anatomia umana del volto.
3) Teoria delle ombre applicata al volto.
4) Osservazione dal vero fatta su busti di gesso o modelli viventi per
meglio comprendere le ombre che si creano sul volto.
5) Studio delle espressioni facciali.
6) Esecuzione di ritratti per mezzo di fotografie.
Obiettivi Il fine di questo corso e dei suoi punti è di dare la conoscenza
ed i mezzi per realizzare un buon ritratto. I punti sopra elencati verranno
distribuiti in 20 lezioni, quindi non rappresentano singole lezioni. Ognuna
di esse avrà, se possibile, una durata di 2 ore, di cui 30 minuti di teoria ed
un’ora e mezza di pratica.
Corso annuale
20 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 19.00-21.00
Inizio lezioni
I trimestre: 6 ottobre
II trimestre: 26 gennaio
[ labor ator i ]
ritratto
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 110
Partecipanti
minimo 10, massimo 15
Docente: Luca Mastrodonato
Diplomato presso l’Accademia di Belle Arti G. B. Cignaroli (pittura/Bellomi), anni accademici 1991-1996.
Voto: 110/110 lode con menzione speciale. Premio miglior Tesi.
47
[ labor ator i ]
fotoritocco
Corso trimestrale
15 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
6 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 110
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
(1 per computer)
48
Presentazione
Questo corso di fotoritocco è indicato per chi già possiede ed usa la macchina digitale e vuole apprendere tecniche semplici e pratiche per poter
ritoccare e migliorare o creare effetti speciali sulle sue foto.
Il corso prevede inoltre l’utilizzo di Photoshop e si prefigge di dare ai partecipanti le nozioni necessarie per potersi muovere con agilità tra i numerosi strumenti ed opzioni del programma.
Programma
Presentazione programmi vari per la gestione delle foto; come importare
e archiviare le proprie immagini digitali; metodi di archiviazione; formati
digitali delle fotografie (jpg, raw, tif etc); lo sviluppo: come ottimizzare i
colori, la luminosità e la nitidezza delle immagini. Ridurre il rumore digitale; l’istogramma: correzione dell’esposizione e bilanciamento del bianco;
utilizzo dei filtri; la conversione in bianco e nero, seppia; l’esportazione e
la riduzione dell’immagine per la gestione e l’upload diretto su vari social
media; la stampa, casalinga o laboratorio; apertura foto in adobe camera
reader, gestione delle luci e ombre; gestione del bilanciamento del bianco; modifiche selettive delle luci e ombre; i livelli questi sconosciuti; le
selezioni; rotazione e distorsioni; clonare o sfocare elementi di disturbo;
creazione di panoramiche; gestire due foto in una; modificare i colori singolarmente; proteggere le proprie foto: utilizzo watermark; creazione hdr
tramite plugin; lifting digitale; automatizzare con le azioni.
Docente: Bruna Zavattiero
Appassionata di fotografia fin dai tempi in cui esisteva solo l’analogico, con la comparsa della fotografia
digitale ha saputo integrare la nuova tecnologia con le conoscenze artistiche ed informatiche di fotoritocco.
Per saperne di più visita la pagina Facebook:
http://facebook.com/pages/Bruna-Zavattiero-photograpy/104924640488
Presentazione
Il corso è diretto a tutti coloro che vogliono imparare ad usare al meglio la
propria macchina fotografica digitale, sia essa una compatta una bridge o
una reflex. La fotografia è una forma di arte e come tale va studiata, compresa ma soprattutto praticata, per questo motivo durante le lezioni ci
saranno momenti pratici con prove di scatto da parte dei partecipanti che
metteranno in pratica quanto appreso durante la parte teorica, per tanto
è vivamente consigliato portare la propria fotocamera digitale, possibilmente non completamente e unicamente automatica, in modo da poter
provare anche i settaggi di tipo manuale.
Programma
- Nozioni e concetti teorici di base: Tipi di fotocamere: compatte, bridge e
reflex. Le modalità di scatto: program, priorità di diaframma, di tempi e
manuale. Le ottiche: fisse e zoom. Autofocus, stabilizzatore, il diaframma, il sensore, l’otturatore.
- Esposizione: Il rapporto ISO, tempi, diaframma. Uso e lettura della luce della fotocamera. La messa a fuoco. La gestione della profondità di campo.
- Composizione: Le regole di composizione: come seguirle e quando infrangerle.
- Generi fotografici: Paesaggi, macro, ritratti, street, still life, reportage,
sportiva, naturalistica, notturna e architettonica.
- Cenni di postproduzione: Correzione dell’esposizione, ritaglio, bilanciamento del bianco.
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
28 gennaio
[ labor ator i ]
fotografia digitale base
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Bruna Zavattiero
Appassionata di fotografia fin dai tempi in cui esisteva solo l’analogico, con la comparsa della fotografia
digitale ha saputo integrare la nuova tecnologia con le conoscenze artistiche ed informatiche di fotoritocco.
Per saperne di più visita la pagina Facebook:
http://facebook.com/pages/Bruna-Zavattiero-photograpy/104924640488
49
[ labor ator i ]
taglio e cucito base
la gonna
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
28 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Programma
Impareremo a prendere le misure, disegnare, tagliare, imbastire e cucire,
fare l’orlo, attaccare cerniere e bottoni e, al bisogno, fare l’asola.
Materiale occorrente da portare alla prima lezione:
- Metro da sarta
-Matita
- Carta velina
-Forbice
- Righello da 100 cm
-Spilli
- Tessuto tinta unita - da portare in un secondo momento.
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
50
Docente: Maria Pia Fasani
Sarta e docente presso le università del tempo libero.
Programma
Cos’è lo yoga. Il termine proviene dalla radice sanscrita yuj (unire, e indica
l’unione dell’anima individuale con il Sé, lo Spirito Universale. Prima di
questo serve congiungere la mente con il corpo, che è il fine di tutta la filosofia logica. In Occidente si è cercato di sviluppare soprattutto l’aspetto fisico, (Hatha Yoga), ma lo yoga è un insieme di esperienze che favoriscono
l’apertura mentale e fisica attraverso un collante speciale che è il respiro
(Pranayama). In questo corso vengono presentate le prime e più semplici
posizioni e l’uso corretto del respiro.
Materiale necessario
Tappeto antiscivolo, un plaid, indossare una tuta comoda, si lavora senza
scarpe e a stomaco vuoto.
Corso annuale
20 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
lunedì 20.00-21.30
Inizio lezioni
I trimestre: 5 ottobre
II trimestre: 25 gennaio
Sede
Residenza Montealto
[ attività motor ia ]
yoga per principianti
Quota
€ 110
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
Docente: Adele Sartori
Adele Sartori pratica lo yoga da vent’anni. Ha seguito stage di vari insegnamenti e ha conseguito il diploma
di istruttore yoga. Pratica regolarmente e segue gli insegnamenti di un maestro. Dal 2007 tiene i corsi dell’Università del Tempo Libero di Castelnuovo del Garda.
51
[ attività motor ia ]
yoga base-intermedio
Corso annuale
20 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 20-21.30
Inizio lezioni
I trimestre: 8 ottobre
II trimestre: 28 gennaio
Programma
In questo corso le posizioni acquisite del corso base vengono analizzate
più a lungo. Si inizia la pratica di semplici tecniche di pranayama coniugate con le asana; una pratica consapevole permette di creare le condizioni
per entrare in contatto con il proprio centro.
Materiale necessario
tappeto antiscivolo, un plaid, indossare una tuta comoda, si lavora senza
scarpe e a stomaco vuoto.
Sede
Residenza Montealto
Quota
€ 110
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
52
Docente: Adele Sartori
Adele Sartori pratica lo yoga da vent’anni. Ha seguito stage di vari insegnamenti e ha conseguito il diploma
di istruttore yoga. Pratica regolarmente e segue gli insegnamenti di un maestro. Dal 2007 tiene i corsi dell’Università del Tempo Libero di Castelnuovo del Garda.
Programma
In questo corso le asana sono approfondite e ne vengono presentate di
più complesse; si eseguono pranayama profondi e potenti. Asana e respiro lavorano all’unisono con sequenze come fossero una danza. “Lo yoga
è come la musica: il ritmo del corso, la melodia della mente e l’armonia
dell’anima creano la sinfonia della vita” B.K.S. Iyengar
Materiale necessario
Tappeto antiscivolo, un plaid, indossare una tuta comoda, si lavora senza
scarpe e a stomaco vuoto.
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
lunedì 18.00-19.30
Inizio lezioni
5 ottobre
Sede
Residenza Montealto
[ attività motor ia ]
yoga avanzato
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
Docente: Adele Sartori
Adele Sartori pratica lo yoga da vent’anni. Ha seguito stage di vari insegnamenti e ha conseguito il diploma
di istruttore yoga. Pratica regolarmente e segue gli insegnamenti di un maestro. Dal 2007 tiene i corsi dell’Università del Tempo Libero di Castelnuovo del Garda.
53
[ attività motor ia ]
yoga per principianti
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 18.00-19.30
Inizio lezioni
28 gennaio
Sede
Residenza Montealto
Programma
Cos’è lo yoga. Il termine proviene dalla radice sanscrita yuj (unire, e indica
l’unione dell’anima individuale con il Sé, lo Spirito Universale. Prima di
questo serve congiungere la mente con il corpo, che è il fine di tutta la filosofia logica. In Occidente si è cercato di sviluppare soprattutto l’aspetto fisico, (Hatha Yoga), ma lo yoga è un insieme di esperienze che favoriscono
l’apertura mentale e fisica attraverso un collante speciale che è il respiro
(Pranayama). In questo corso vengono presentate le prime e più semplici
posizioni e l’uso corretto del respiro.
Materiale necessario
Tappeto antiscivolo, un plaid, indossare una tuta comoda, si lavora senza
scarpe e a stomaco vuoto.
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
54
Docente: Adele Sartori
Adele Sartori pratica lo yoga da vent’anni. Ha seguito stage di vari insegnamenti e ha conseguito il diploma
di istruttore yoga. Pratica regolarmente e segue gli insegnamenti di un maestro. Dal 2007 tiene i corsi dell’Università del Tempo Libero di Castelnuovo del Garda.
Presentazione
Studio dei “18 esercizi della lunga vita”. Gli esercizi hanno lo scopo di
rendere più elastici i tendini e rafforzare l’apparato muscolare; lavorando
sulla postura corretta del corpo, il praticante acquisisce maggior equilibrio e controllo del corpo stesso. Lo svolgimento dei 18 esercizi, abbinato
ad una corretta respirazione, fa migliorare gli aspetti psicologici ed emotivi della persona, quali calma, concentrazione, sviluppo della memoria,
decompressione da stress, ottenendo così un miglioramento della qualità della vita. Studio della forma a mani nude dei 10 movimenti e dei 13
movimenti” mediante lo studio e l’esecuzione di sequenze di movimenti,
abbinate alla corretta respirazione, si agisce sulla totalità dell’individuo: il
corpo è coinvolto principalmente in una sorta di danza dolce e si armonizza trovando benessere, la mente è impegnata a memorizzare le sequenze
e a comandare il corpo, perciò si allena costantemente la memoria e la
coordinazione e, non da meno, viene stimolata anche la fantasia. Lo spirito: l’individuo con la pratica del Tai Chi Chuan si pone in relazione con le
leggi che governano l’Universo esaltandone la perfezione ed ottenendo
così di vivere in pace con sé stesso e con il mondo.
Corso annuale
20 incontri da 90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.30-22.00
Inizio lezioni
I trimestre: 7 ottobre
II trimestre: 27 gennaio
[ attività motor ia ]
tai chi chuan base
Sede
Teatro Comunale DIM
Quota
€ 110
Note al corso È necessario il certificato medico o l’autocertificazione.
Partecipanti
minimo 10, massimo 15
Docente: Vittorio Bertaiola
Vittorio Bertaiola ha iniziato lo studio e la pratica del Tai Chi Chuan e Kung fu nel 1977 sotto la guida del M°
Chen Lao Sheh. Nel 1995 ha fondato il G. S. Tai Chi ( Gruppo Studio Tai Chi ) a Peschiera del Garda. Nel corso
degli anni ha insegnato in tutta la provincia di Verona: Villafranca, Cerea, S.Michele, Caldiero, Sommacampagna, Castelnuovo d/G dal 1997 al 1999 e Valeggio s/M dove tutt’ora insegna.
55
[ attività motor ia ]
ORTHO BIONOMY
IN MOVIMENTO base
Corso annuale
20 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-21.30
Inizio lezioni
I trimestre: 7 ottobre
II trimestre: 27 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 110
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
56
Presentazione
L’Ortho-Bionomy è una tecnica naturale che segue le leggi del corpo e
non usa manipolazioni forzate o violente. È un metodo di lavoro sul corpo
e di educazione dello stesso. Il corpo esprime tutte le sue memorie attraverso la postura, quindi nella postura possiamo vedere le caratteristiche
che impediscono al corpo di muoversi liberamente.
Programma
Impariamo a sentire e ascoltare le nostre tensioni muscolari, le riconosciamo e creiamo la motivazione per sciogliere la tensione e ripristinare un nuovo equilibrio. Partiamo dall’appoggio dei piedi, che è la base
dell’assetto posturale, sperimentando quante articolazioni sono coinvolte
nel camminare. Impariamo la camminata corretta, passiamo poi alla parte
alta: la testa, rilassiamo tutti i muscoli del collo, delle spalle, lavoriamo
sulle braccia, polsi e mani. La respirazione; impariamo a svuotare completamente i polmoni, a rilassare i bronchi, ad espandere bene il torace.
Andiamo a sciogliere la colonna vertebrale. Il lavoro a terra; sciogliendo
tensioni alle anche, ginocchia, caviglie e talloni. Lavorando sulla struttura
la muscolatura si adegua e quindi si tonifica il corpo.
Note al corso
Vengono insegnati esercizi e massaggi per rimuovere le tensioni muscolari, il rilassamento sarà completo creando benessere psicofisico. Si consiglia abbigliamento comodo e un materassino o coperta per esercizi a
terra.
Docente: Stefania Micheloni
Operatrice socio sanitaria, pratica l’Ortho-Bionomy da molti anni.
Presentazione
Lo Shiatsu trova la sua origine nell’antica arte del massaggio cinese e
viene codificato in Giappone agli inizi del 1900. Con tale termine (dal giapponese SHI = dito, ATSU = pressione), si designa una tecnica manuale
che consiste in pressioni naturali perpendicolari e costanti effettuate sul
corpo con le dita o con i palmi delle mani. Imparare a praticare lo Shiatsu
vuol dire porre attenzione alla propria salute e studiarne le dinamiche,
vuol dire rendersi consapevoli e responsabili in prima persona dei propri
blocchi energetici, delle loro origini e dei mezzi che lo stesso organismo
possiede per riattivarli. Il corso si prefigge di far conoscere una tecnica di
trattamento manuale che offre, ad ogni individuo, la possibilità di migliorare il proprio equilibrio psico-fisico-energetico.
Corso annuale
20 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-22.00
Inizio lezioni
I trimestre: 7 ottobre
II trimestre: 27 gennaio
Programma (Totale ore di apprendimento pratico 35, teorico 5)
- Storia dello SHIATSU
- Introduzione alla tecnica
- Studio pratico del trattamento base: sequenza schiena, addome, arti,
capo, collo, mani e piedi
- Introduzione agli stretching dei meridiani
Sede
Scuola Secondaria I grado
Obiettivi del 1° livello: capire i principi fondamentali dello Shiatsu, acquisire scioltezza corporea, respiratoria e mentale. Imparare ad eseguire
un trattamento base a livello familiare
È consigliato un abbigliamento sportivo e di portare un tappetino
da yoga e un plaid.
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
[ attività motor ia ]
shiatsu amatoriale
Quota
€ 110
Docente: Carlo Miccichè
Carlo Miccichè ha conseguito il diploma di operatore shiatsu nel 2004 ed è iscritto al Registro Italiano Operatori Shiatsu. Insegna da anni.
57
ginnastica aerobica
[ attività motor ia ]
Vuoi tornare in forma? Questo è il corso per te!
Corso trimestrale
10 lezioni da 60 minuti
Giorno e orario
lunedì 18.00-19.00
Inizio lezioni
I trimestre: 5 ottobre
II trimestre: 25 gennaio
Presentazione
Una lezione di aerobica consiste in una serie di movimenti e passi a tempo di musica che servono a migliorare la resistenza cardiocircolatoria, la
flessibilità e la tonificazione muscolare.
La maggior parte dei movimenti si eseguono in piedi; poi ci sarà una parte
dedicata agli esercizi a terra per la bonificazione degli addominali, delle
gambe e dei glutei.
Infine 6 o 7 minuti di stretching e rilassamento a terra.
Note
È consigliato un abbigliamento comodo
Sede
Teatro Comunale DIM
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
58
Docente: Margherita Mutti
istruttrice di aerobica. I miei interessi oggi si concentrano sullo studio di una danza orientale. Ho frequentato nel 2005-2006 un corso di formazione professionale di danza orientale riconosciuto alla F.I.P.D.
Insegno da 5 anni per l’Università del Tempo Libero di Valeggio s/Mincio.
Presentazione
La Danza del Ventre è una danza femminile e intima, i suoi movimenti melodici e ritmici portano ad una maggiore conoscenza e consapevolezza
del proprio corpo. Questa danza lavora principalmente sul bacino, ma non
solo: si lavora anche sul busto, le braccia, e le mani. I movimenti e i passi
della danza del ventre sono accompagnati da musiche Baladi o popolari.Al corso possono essere ammesse anche persone senza una particolare
conoscenza delle basi
La Danza del Ventre è una danza femminile, sensuale e gioiosa. È adatta
a tutte le età.
Note
È consigliato un abbigliamento comodo.
Corso trimestrale
10 lezioni da 60 minuti
Giorno e orario
lunedì 19.30-20.30
Inizio lezioni
I trimestre: 5 ottobre
II trimestre: 25 gennaio
[ attività motor ia ]
danza del ventre base
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
Docente: Margherita Mutti
istruttrice di aerobica. I miei interessi oggi si concentrano sullo studio di una danza orientale. Ho frequentato nel 2005-2006 un corso di formazione professionale di danza orientale riconosciuto alla F.I.P.D.
Insegno da 5 anni per l’Università del Tempo Libero di Valeggio s/Mincio.
59
[ attività motor ia ]
bioginnastica®
Corso trimestrale
10 lezioni da 90 minuti
Giorno e orario
venerdì 20.00-21.30
Inizio lezioni
29 gennaio
Sede
Residenza Montealto
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
60
Presentazione: bioginnastica® Cos’è
Il corpo è il simbolo della nostra storia, è il motore della nostra vita. Tensioni fisiche, psichiche,stress, posture alterate, traumi e incidenti, possono
portare nel tempo ad irrigidimenti e blocchi muscolari; possono creare alterazioni sia nella struttura fisica, che nella struttura emotiva e nella circolazione energetica. Questi squilibri sono spesso origine di dolori e tensioni
neuro-muscolari, di problematiche a carico dell’’apparato osteo –scheletrico ed alterazioni della fisiologia oltre che di stress psico-emozionale. Il
corpo ci comunica spesso ed in diversi modi, il nostro stato fisico, mentale
ed animico, attraverso la sua postura nella sua rigidità, nella sofferenza e
anche nella malattia.
Cosa facciamo
La Bioginnastica permette attraverso un lavoro sul corpo sia osteo-muscolare che senso-percettivo di “ri-portare” il corpo verso il suo naturale
equilibrio posturale e psicofisico. Consapevolezza, educazione, conoscenza, decontrazione, massaggio, auto massaggio, allungamento tonificazione isometrica, movimento naturale, rilassamento e respiro si alternano accompagnati dalla musica e voce che guidano la persona verso sé
stessa, per un reale benessere e stato di salute.
Docente: Barbara Boni
Incontra la Bioginnastica nel 1999, nel 2000 prende parte alla prima formazione della scuola di Bioginnastica che segue fino al 2006. Lavorato presso il centro riabilitativo di Lonato. Nel 2007 apre il biostudio a
Castelnuovo del Garda il primo del Nord Italia. Ha svolto la sperimentazione sulla Fibromialgia, sulla scoliosi
adolescenziale e corsi pre-parto.
Nel 2009 si spinge in Spagna per aprire nuovi orizzonti per la Bioginnastica, con la squadra olimpionica di
ginnastica artistica. Diplomata Massoterapia nel 2000, si diploma in Naturopatia di Riza nel 2006.
Presentazione
L’intenzione è quella di divulgare come poter semplicemente ridurre lo
stress tramite l’utilizzo della pratica della consapevolezza, per un migliore benessere psicofisico, una più matura relazione con sé e con gli altri,
riattivare la coscienza di sé e la dignità di esistere. Così facendo si agisce
stimolando le risorse naturali insite nella persona, il senso profondo della
sua individualità, riflettendo simultaneamente su tutti i livelli (fisico, emotivo, psicologico). Il respiro è ciò che ci accompagna sempre; è la nostra
più potente ancora di salvezza. Nel momento in cui riusciamo a “distrarre”
la mente siamo nello stato di presenza e cioè in meditazione. Riattivando la capacità di mettersi in ascolto, non di qualcuno o qualcosa ma di
se stessi, del proprio corpo, delle sensazioni, possiamo più facilmente
riconoscerle e comprenderle (es. gradevolezza, insoddisfazione, dolore,
frustrazione, calore, prurito, tensione, rilassamento, pesantezza, ecc.). Ad
ogni incontro verrà sempre proposto almeno 15 minuti di mindfulness
(respiro consapevole) e, a seguire, un paio di tecniche diverse. Le serate
hanno l’intento di coltivare la propria pazienza per riportare la persona
direttamente allo stato di presenza mediante l’osservazione del respiro.
Materiale occorrente ai partecipanti
Tappetino tipo yoga - coperta - calzettoni per poter camminare senza
scarpe - quaderno appunti.
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
I trimestre: 8 ottobre
II trimestre: 28 gennaio
[ attività motor ia ]
tecniche di respirazione
e meditazione
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
Docente: Fiorella Gottardi
Laureata presso l’Università di Verona come esperto nei processi formativi (2009), Counselor con specializzazione in tecniche di psicosomatica e crescita personale, percorso triennale svoltosi presso il Villaggio
Globale APS - Istituto di Psicosomatica PNEI a Bagni di Lucca (2015).
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[ cultur a ge ne r al e ]
scrittura creativa
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-22.00
Inizio lezioni
7 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
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Lo scrittore appetitoso, per giocare con le parole
e farsi leggere “di gusto” su carta e web!
Presentazione
Non è un classico laboratorio di scrittura creativa, ma una zattera per la
“buona sopravvivenza su carta e web”. Durante il corso saranno suggerite indicazioni per creare testi di varia natura: racconti, romanzi, email,
testi per i social o per il proprio blog… Sono previsti in tutto dieci appuntamenti, con accenni di teoria, esercitazioni e un incontro finale con
uno scrittore o un editore. Perché un laboratorio “appetitoso”? Perché
scrivere con gusto e di gusto non basta. Quindi scopriremo insieme come
elaborare testi creativi ed efficaci, per sedurre il lettore e accompagnarlo
in una piacevole lettura. Il lavoro, in gruppo e individuale, sarà focalizzato
sul vincere il blocco di scrittura e il rischio di cadere in descrizioni eccessive, tecnicismi, burocratese e contagiosi attacchi di aggettivi o avverbi, per
acquisire invece semplicità e scioltezza narrativa, partendo dalla grammatica e da alcune buone regole di stile. Insieme vedremo come stuzzicare e sviluppare l’idea, migliorare l’attività di cucina narrativa (il metodo)
e la manualità, per mantenere una scrittura fresca e “senza grassi” fino
al momento clou dell’assaggio finale! E ricordate: “scrivere bene è, quasi
sempre, riscrivere”.
Docente: Francesca Gardenato
Francesca Gardenato, giornalista freelance e addetta stampa del Comune di Lonato del Garda (dal 2009).
Ho lavorato anche in radio (Radio Voce) e in aziende nel settore Marketing e Comunicazione. Scrivo per più
testate giornalistiche: Avvenire, Verona Fedele, Giornale di Brescia e altri.
VERONA E IL SUO TERRITORIO
Presentazione
Conoscere il nostro territorio, le sue origini e la sua storia, ci permette di
scoprire le nostre radici, apprezzare il nostro passato, affrontare il presente e il futuro. Questo corso propone ai veronesi di approfondire la
conoscenza della propria città, perché non si finisce mai di scoprirla e
di amarla. Il corso intende essere un “per-corso” articolato che alterna
lezioni in classe a visite guidate di completamento.
Programma
Nel primo trimestre si affronteranno, in aula e “sul campo”, le origini del
nostro territorio: dai popoli e culture che hanno preceduto i Romani, alla
prima romanizzazione con la realizzazione delle vie consolari e la fondazione del Municipium. Si vedranno quindi gli ambiti principali della storia
della città e dei suoi edifici.
Calendario delle lezioni
Primo trimestre: mercoledì 7 ottobre, sabato 17 ottobre, mercoledì 28
ottobre, sabato 7 novembre, mercoledì 18 novembre, sabato 28 novembre, mercoledì 9 dicembre.
Secondo trimestre: mercoledì 27 gennaio, sabato 6 febbraio, mercoledì 15 febbraio, sabato 27 febbraio, mercoledì 9 marzo, sabato 19 marzo,
mercoledì 30 marzo.
Corso trimestrale
15 ore incontri e uscite
didattiche
Giorno e orario
mercoledì 20.30-22.00
Inizio lezioni
I trimestre: 7 ottobre
II trimestre: 27 gennaio
[ cultur a ge ne r al e ]
ALLA SCOPERTA DI STORIA, ARTE, CULTURA
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Giulia Sartea
Guida turistica autorizzata per Verona, città e provincia, con particolare riguardo a itinerari didattici e culturali, rivolti a gruppi scolastici e di adulti. Insegna presso l’Università Popolare di Sona.
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[ cultur a ge ne r al e ]
FITOTERAPIA CLINICA
ALIMENTAZIONE E NUTRIZIONE
Corso trimestrale
10 incontri da 90 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.30-22.00
Inizio lezioni
28 gennaio
Argomenti del corso
1. Introduzione all’anatomia umana
2. La botanica sistematica
3. Anatomia e apparato scheletrico del corpo umano –osteologia4. Anatomia e fisiologia del tubo digerente
5. L’apparato cardiovascolare
6. L’apparato respiratorio
7. Il sistema linfatico
8. L’apparato urinario
9. L’apparato ghiandolare –surrenali, pancreas, tiroide10. Il sistema nervoso
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
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Docente: Pedro Benjamin
Ha insegnato fitoterapia presso la Facoltà di Medicina Modlane di Maputo (Mozambico). Laureato in sociologia, lavora come fitoterapeuta ed è direttore del centro ricerche in fitoterapia clinica “Medicina Verde”.
Presentazione Si definisce comunicazione efficace il processo di scambio che
ha come unico obiettivo il successo del trasferimento dei contenuti del nostro
messaggio: la comunicazione deve contenere tutte le informazioni necessarie
al ricevente; le informazioni devono essere pertinenti al contenuto del messaggio e non essere ridondanti; l’emittente deve considerare il punto di vista e lo
stato d’animo del ricevente e rispettarne i valori.
Obiettivi Gli obiettivi principali di questo progetto sono: favorire l’apprendimento dei principali componenti della comunicazione umana; favorire la consapevolezza dei partecipanti delle proprie capacità e difficoltà nell’affrontare
alcune situazioni comunicative e interattive; permettere ai partecipanti di sperimentare modalità e tecniche espressive che possono aiutare a sostenere
con efficacia le varie esperienze comunicative.
Metodologia Ogni lezione del corso sarà suddivisa in due momenti: il primo
sarà costituito da una parte introduttiva teorica che presenterà l’argomento
specifico dell’incontro; nel secondo momento verrà chiesto ai partecipanti di
provare ad usare alcune delle tecniche di comunicazione efficace precedentemente illustrate. Questo permetterà ai presenti di esercitarsi nell’uso delle
modalità comunicative proposte e di sperimentarne le sensazioni. Le parti di
training consentiranno di fare “palestra di comunicazione”. Gli incontri saranno condotti da due psicologhe, con presenza alternata, in modalità formativa
interattiva.
Programma delle lezioni La comunicazione verbale e non verbale.
Paul Watzlawick: gli assiomi della comunicazione; la comunicazione performativa; la comunicazione assertiva; il comportamento passivo, aggressivo e
assertivo – prima parte; il comportamento passivo, aggressivo e assertivo –
seconda parte; i diritti assertivi; il dialogo interno; esprimere le proprie emozioni; simulazioni: “Hic Rhodus, hic salta”.
Corso trimestrale
10 lezioni da 120
90 minuti
minuti
Giorno e orario
lunedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
5 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ cultur a ge ne r al e ]
COMUNICAZIONE EFFICACE
Quota
€ 70
80
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docenti: Silvia Granuzzo e Barbara Vischio
Silvia Granuzzo e Barbara Vischio sono psicologhe e svolgono l’attività clinica in libera professione.
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[ cultur a ge ne r al e ]
UN ANNO PER CAMBIARE...
E RITROVARE LA FORMA FISICA
Corso trimestrale
10 incontri da 90 minuti
Giorno e orario
lunedì 20.00-21.30
Inizio lezioni
5 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
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Presentazione
Una proposta per chi desidera migliorare il proprio rapporto con il cibo e
promuovere l’accettazione di sé. Ci incontriamo una volta a settimana, ci
confrontiamo in gruppo sulle nostre abitudini, sugli aspetti critici, ci poniamo degli obiettivi. Il tempo necessario è di alcuni mesi perché il nuovo
stile di vita si consolidi e per non ricadere nelle vecchie abitudini.
La salute intesa come prevenzione è un concetto che, purtroppo, la maggior parte della gente tende ad ignorare. Lo rilevano i sondaggi: dell’efficienza fisica la maggioranza degli italiani si preoccupa soltanto al manifestarsi di qualche disturbo. Molti, addirittura - e questo è a dir poco un
paradosso, qualcosa che sta veramente fuori da ogni logica - si direbbero
più attenti alle condizioni e alle cure della loro automobile, piuttosto che al
proprio stato di salute. La prevenzione è una pratica semplice ma per imparare a praticarla, interiorizzarla e trasmetterla ai nostri familiari servono
alcune poche regole. Questo corso intende trasmettere in modo diretto e
divertente quali sono le regole fondamentali per tenersi in forma!!
Programma
Il corso si articola in lezioni di psicologia del benessere, insegnamento
all’alimentazione, introduzione al movimento intelligente. Certi che la salute della cittadinanza passa attraverso la conoscenza dell’alimentazione,
la mente e l’affettività e il movimento, crediamo che queste tre colonne
possano essere l’A-B-C per una vita all’insegna della semplicità, il ritrovamento della salute e la cultura della felicità non solo materiale!
Docenti: Alessandra Pezzutti, Elena M. Bisi
Dott.ssa Elena Maria Bisi, biologa nutrizionista.
Dott.ssa Alessandra Pezzutti, psicologa dell’età adulta - esperta in dinamica di gruppo.
Presentazione e programma del corso
Il corso avrà un taglio dinamico working progress.
1) Lezione banca: ieri e oggi, bail-out e bail-in
2) Lezione conti correnti: strumenti annessi, collegati, accessori
3) Lezione carte di credito: di debito e di credito
4) Lezione aperture credito: fidi, prestiti, crediti, crediti al consumo
5) Lezione mutui: cosa verificare, come sceglierlo
6) Lezione investimenti: conti deposito, pct, buoni fruttiferi postali
7) Lezione investimenti: azioni/obbligazioni
8) Lezione investimenti: gestione attiva e passiva
9) Lezione investimenti: certificate, polizze, cfd, forex,
derivati, materie prime
10) Lezione come investire: pianificazione del proprio portafoglio
Corso trimestrale
10 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
lunedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
5 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
[ cultur a ge ne r al e ]
ELEMENTI DI EDUCAZIONE
FINANZIARIA
Quota
€ 70
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Andrea Ferrari
Andrea Ferrari, laureato in Economia e Commercio con Master in CSR e Corporate Governance e in Economy in Contemporary China. È analista di bilancio e consulente finanziario.
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CREA IL TUO BLOG
[ mini-cor si ]
METTI ON LINE LA TUA PASSIONE
Mini-corso
5 incontri da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
25 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
68
Presentazione
Il blog è uno strumento utilissimo per farsi conoscere online mettendo
in rete passioni e interessi con il proprio “tono di voce” e il proprio stile.
Per molte persone è il trampolino di lancio per mostrare la loro competenza in un determinato settore e sviluppare una nuova professione sulla
base di una grande passione. Questo corso è un’introduzione teorica per
chi vuole affacciarsi al mondo del blog ma con una parte anche pratica
per porre le basi e sviluppare un progetto personale.
1. Introduzione: cosa sapere prima di iniziare. Blogosfera e concetti di
base. Prima di iniziare: leggere, osservare. Analisi e struttura di un blog:
categorie, tag, archivi. 2. Iniziamo a progettare il nostro blog: creare la
nostra identità online. Sitemap e organigramma. L’immagine che ci identifica: come scegliere nome, stile, tavolozza colori. Pinterest e le mood
board. 3. Primi passi su Blogger: la piattaforma di blog di google. La home:
strutturare il nostro blog. Banner, header, gadget e altri strumenti necessari. 4. Pronti, attenti, via! Iniziamo a fare blog! Contenuti e piano di pubblicazione. Integrazione con i social e le nostre nicchie. Mantenere viva
l’attenzione: contest & more. Promozione e dialogo esterno: blogroll e
guestblogger. 5. Altri strumenti utili. Etica del blogger. Lezione sui sulla
base delle richieste dei corsisti o per approfondimenti
Materiale necessario per il corso computer portatile - quaderno.
Docente: Carola Speri
Ciao, sono Carola, una creativa a 360°, mi occupo di grafica e comunicazione online e offline per piccole imprese. Credo che la comunicazione visiva sia sempre più importante in un mondo invaso da pubblicità e per
questo è fondamentale dare il giusto messaggio, con coerenza e semplicità. Vorrei trasmettere a tutti alcuni
concetti base in maniera semplice e pratica, per insegnarvi a gestire al meglio la vostra comunicazione sui
social e nel web! Contatti: www.carriedesign.it - [email protected]
PERSONAL BRANDING
Presentazione
Se l’hashtag ti sembra il nome di un farmaco da banco e il SEO un pesce
africano non ti preoccupare, questo corso arriva in tuo aiuto! Impareremo
a promuoverci comunicando in maniera efficace utilizzando i social media con coerenza e continuità e parleremo di come il web può diventare
un tuo alleato per il marketing della tua attività. Corso base particolarmente consigliato a titolari di piccole attività o lavoratori in proprio, ma
anche per chi ha bisogno di promuoversi per cercare un nuovo lavoro o
vuole iniziare a sviluppare una passione a livello professionale. Parleremo
di: social media, business network, content marketing, blog, seo, smm
(social media marketing).
1. Introduzione: cos’è il personal branding. La tua mission e la tua vision
Il tuo cliente ideale; 2. Le opportunità del WEB 2.0: conoscerle e sfruttarle al meglio. Panoramica sui social media: scegliamone pochi e usiamoli
bene! La tua rete, il tuo network online; 3. Content marketing: creare contenuti di valore. SEO, questa sconosciuta… nozioni di base per contenuti
seo oriented. Approfondimenti sui social: Facebook, impossibile restare
fuori! 4. BLOG perché è importante averlo e curarlo al meglio. introduzione al mondo del blog e blogosfera; 5. Strumenti utili e come continuare
il viaggio... Project work e lezione sulla base delle richieste degli studenti
(approfondimenti su social o altri argomenti trattati)
Materiale necessario per il corso computer portatile - quaderno.
Mini-corso
5 incontri da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
6 ottobre
[ mini-cor si ]
Promuovi te stesso e la tua attività on line
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Carola Speri
Ciao, sono Carola, una creativa a 360°, mi occupo di grafica e comunicazione online e offline per piccole imprese. Credo che la comunicazione visiva sia sempre più importante in un mondo invaso da pubblicità e per
questo è fondamentale dare il giusto messaggio, con coerenza e semplicità. Vorrei trasmettere a tutti alcuni
concetti base in maniera semplice e pratica, per insegnarvi a gestire al meglio la vostra comunicazione sui
social e nel web! Contatti: www.carriedesign.it - [email protected]
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[ mini-cor si ]
USO DI TABLET
E SMARTPHONE
Mini-corso
5 incontri da 120 minuti
Giorno e orario
lunedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
5 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
70
Presentazione
I dispositivi mobili, tablet e smartphone sono strumenti ormai di uso quotidiano; il corso è rivolto a chi desidera imparare ad utilizzare le diverse
funzionalità di questi dispositivi, in modo più consapevole e adeguato
alle proprie necessità; non sono richieste particolari conoscenze specifiche per partecipare al corso. Le lezioni si svolgeranno con esposizione
mediante l’ausilio di videoproiettore degli aspetti tecnici, con la visualizzazione passo-passo delle procedure per l’utilizzo dei dispositivi mobili,
seguite da esercitazioni pratiche e operative da parte dei partecipanti per
la sperimentazione e ripetizione delle spiegazioni esposte. Per tale motivo
si consiglia di portare alle lezioni il proprio tablet o smartphone.
Programma
Si tratteranno i seguenti argomenti: I sistemi operativi (Android e iOS) e
le App. La gesture e il touchscreen. Le funzionalità di base. Le procedure
preliminari per attivare il tablet o lo smatphone. La gestione degli account.
Goolge Play e App Store. Download e gestione delle App. Il menu impostazioni. Le cartelle e i widget. I servizi Web e GPS. Configurare un indirizzo di
posta elettronica, inviare e ricevere e-mail. Gli strumenti, funzionalità multimediali e alcune App utili. Connettività, protezione e sicurezza dei dati.
Docente: Enrico Modena
Laureato in Economia e Commercio, responsabile dei sistemi informativi e insegnate di informatica.
Presentazione
“Trovare la dolce metà” con la quale condividere la propria vita rimane pur
sempre il sogno e l’aspirazione di tutti. Paradossalmente, siamo nell’era
dei record assoluti per quello che riguarda divorzi e separazioni, sia tra
gente sposata che tra conviventi: il più delle volte avvengono in condizioni drammatiche e causano danni enormi sulle persone coinvolte che,
secondo alcuni specialisti del settore, si ripercuotono sulle tre generazioni
successive. Questo significa che la vita a due (e la vita di famiglia che ne
consegue) non è così semplice e che la sua riuscita non è scontata. Non
basta iniziare con promesse di eterno amore e fedeltà. L’unità della coppia si costruisce ogni giorno con un dialogo autentico, tramite l’accoglienza della personalità del proprio coniuge. La vita di coppia è una sfida e
un’opera senza fine. Essa impegna la libertà e la responsabilità dei coniugi
che sono invitati a scegliersi di nuovo, ogni giorno.
1. La stima di sé e del coniuge
2. Conoscere, capire e gestire i conflitti nella coppia
3. Le violenze coniugali
4. Coppia e famiglia: relazioni e ruoli
5. Una coppia riconciliata con la vita
Mini-corso
5 incontri da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
26 gennaio
[ mini-cor si ]
IO E TE... PER SEMPRE!
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Giuseppe Rendina
Pastore evangelico, sposato, padre di quattro figli. Diplomato in Teologia. Formazione in counselling personale e di coppia. È responsabile del luogo di ascolto l’Oasi.
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[ mini-cor si ]
SING IT IN ENGLISH
Mini-corso
5 incontri da 120 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-22.00
Inizio lezioni
7 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Presentazione
Questo non è né un corso d’inglese né un corso di canto, ma piuttosto
un’ opportunità per quelli che si divertono a cercare di capire le canzoni
in lingua inglese, ma anche a cantarle, con la convinzione che le persone imparino di più quando si divertono. In ogni lezione prenderemo
una canzone, per poi tradurla, considerando i concetti linguistici, tempi e
grammatica, e alla fine della lezione la canteremo insieme. Se qualcuno
volesse portare la chitarra sarebbe il benvenuto. L’unica cosa che chiedo
ai partecipanti è di essere disposti a mettersi in gioco e non pensare di
nascondersi in fondo alla classe quando è il momento di cantare! Partiremo con un paio di classici, quale Imagine di John Lennon e Blowin’ in the
Wind di Bob Dylan per arrivare a qualcosa di più contemporaneo. Ci sarà
anche la possibilità per i partecipanti di scegliere 1 o 2 delle canzoni che
faremo insieme. Il corso è aperto a tutti.
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
72
Docente: Vivienne Frankell
Vivienne Frankell si è laureata in Musica, Teatro e Danza all’Università di Birmingham, Regno Unito. Ha
studiato canto, pianoforte e oboe, per poi trasferirsi in Italia, dove ha lavorato per molti anni prima come
insegnante d’inglese e successivamente come traduttrice. Ha diretto il coro Setticlavio per 8 anni e insegna
canto a cappella a Castelnuovo.
Presentazione
Ti piace parlare, ma non ami particolarmente la tua voce? Vorresti migliorare la tua comunicazione ed essere più sciolto ed efficace? Sei tentato
dal microfono e dal fascino della radio?
Ecco un mini corso per speaker con alcune nozioni base e
qualche “dritta” per usare bene e dare colore alla propria voce, interpretare testi scritti e divertirsi attraverso esercizi di lettura e prove pratiche di
conduzione. Non mancheranno le curiosità sul mondo della radio: lo stile,
i format, il palinsesto... Ma, dalla vita di tutti i giorni al microfono di una radio, ciò che conta è sentirsi a proprio agio e godersi la vita “ad alta voce”,
senza pregiudizi, assaporando sempre “il bello della diretta”!
Mini-corso
Corso
trimestrale
10lezioni
5
lezionida
da120
90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 19.00-21.00
Inizio lezioni
7 ottobre
[ mini-cor si ]
SPEAKER: “AD ALTA VOCE”
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
80
Partecipanti
minimo 10, massimo 20
12
Docente: Francesca Gardenato
Francesca Gardenato, giornalista freelance e addetta stampa del Comune di Lonato del Garda (dal 2009).
Ho lavorato anche in radio (Radio Voce) e in aziende nel settore Marketing e Comunicazione. Scrivo per più
testate giornalistiche: Avvenire, Verona Fedele, Giornale di Brescia e altri.
73
[ mini-cor si ]
I COLORI DELL’ANIMA
Mini-corso
5 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-22.00
Inizio lezioni
7 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 10
74
Progetto
È un percorso di 5 incontri che propone l’uso del colore in modo creativo
ed espressivo come strumento di profonda introspezione. La pratica è
preceduta da una meditazione/visualizzazione guidata. Attraverso questo
viaggio nel nostro inconscio, il colore, la materia e la percezione diventano
il nostro specchio e viceversa.
A chi si rivolge E rivolto a tutti, non è necessario saper disegnare o
dipingere, scopriremo la “disinibizione pittorica”. Non verrà data importanza all’aspetto estetico finale dell’opera ma al suo contenuto.
Obiettivi Liberare e “sentire” la propria creatività, e liberarla equivale a
liberare noi stessi. Attraverso questo percorso cercheremo di conoscere
meglio il nostro spazio interiore, stimolare processi di cambiamento e crescita accedendo alle nostre più intime risorse.
Sviluppare la percezione del corpo e del colore coinvolgendo più parti
del corpo, il respiro, i sensi, gli elementi e la consapevolezza, tanto che
il pennello diventa un prolungamento del Sé. Promuovere una maggiore
calma e benessere interiore che generano un maggior flusso di energia.
Divertirsi!...noi siamo gli artisti e i creatori del nostro mondo e con una
maggiore presenza possiamo fare della nostra vita un’opera d’arte! Consigliato: abbigliamento comodo.
N.B: materiale a carico del corsista: grembiule, ciotole, vasetti di plastica o bicchieri, cartoncini o tele minimo 40x30 cm.
Docente: Lisa Solini
Naturopata in formazione, dal 2002 lavora in una realtà di cooperative sociali che si occupa di servizi alla
persona, inserimento di soggetti svantaggiati, psichiatria, recupero dipendenze ecc.
Programma
1) La rivoluzione umanocentrica della Dichiarazione del 1948
2) I diritti umani, i concetti chiave
3) I diritti dell’individuo e della comunità
4) I nuovi diritti: pace, sviluppo, ambiente
5) Gli attori dei diritti umani: dalla città all’ONU.
Mini-corso
5 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
lunedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
25 gennaio
[ mini-cor si ]
I DIRITTI UMANI E IL VALORE
ASSOLUTO DELLA PERSONA
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 10
Docente: Romeo Ferrari
Docente ordinario di Storia e Filosofia presso il Liceo Classico “S. Maffei” di Verona, si occupa da parecchi
anni dei diritti umani, promuovendo attività, effettuando studi, producendo pubblicazioni sull’argomento,
soprattutto in relazione all’attività didattica e tenendo corsi sia nell’istituto dove insegna sia presso associazioni, enti e le università del tempo libero. Ha conseguito i titoli accademici sui diritti umani presso la facoltà
di Scienze politiche di Padova e presso il Centro del Diritti Umani di Padova.
75
[ mini-cor si ]
MAKE UP BASE
Mini-corso
5 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
8 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Presentazione
Il corso di trucco base e correttivo è rivolto a chiunque voglia conoscere
le basi del make up e approfondire le proprie conoscenze tecniche, per
sapersi valorizzare al meglio e mascherare le proprie imperfezioni.
Il corso si propone di approfondire la conoscenza e l’uso del make up.
Programma
- lezione 1: conoscenza e cura della pelle, le forme del viso e i tipi di carnagione; lezione teorica
- lezione 2: nozioni di cosmetologia, per conoscere le principali differenze tra i cosmetici e quali preferire in relazione al tipo di pelle; lezione
teorica
- lezione 3: lezione pratica delle teorie precedentemente trattate, in particolare sull’applicazione del fondo e del camouflage delle imperfezioni
cutanee; lezione pratica
- lezione 4: trucco da giorno; lezione pratica
- lezione 5: trucco da sera; lezione pratica
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
76
Docente: Melissa Avesani
Melissa Avesani ha il diploma di estetista ed è specializzata in make up e ricostruzione delle unghie.
Presentazione
Il corso è rivolto a chiunque voglia imparare a prendersi cura delle proprie
mani, sia dal punto di vista estetico che del benessere, ed approfondire le
proprie abilità per eseguire una manicure perfetta.
Programma
- lezione 1: le unghie e la pelle dal punto di vista anatomico; lezione teorica
- lezione 2: forme e malattie dell’unghia. Come mascherare eventuali difetti; lezione pratica
- lezione 3: come eseguire una manicure, i passaggi e le tecniche; lezione
teorica e pratica
- lezione 4: esecuzione di un massaggio al termine di una manicure; lezione pratica
- lezione 5: applicazione di smalto e french manicure; lezione pratica
Mini-corso
5 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
28 gennaio
[ mini-cor si ]
MANICURE BASE
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Melissa Avesani
Melissa Avesani ha il diploma di estetista ed è specializzata in make up e ricostruzione delle unghie.
77
[ mini-cor si ]
TAGLIO E CUCITO LE RIPARAZIONI
Mini-corso
5 lezioni da 120 minuti
Giorno e orario
giovedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
8 ottobre
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Programma del corso
1 lezione: gli orli
Occorrente: il materiale da cucito e un capo di vestiario da riparare
2 lezione: stringere pantaloni, gonne ecc..
Occorrente: il materiale da cucito e un capo di vestiario da stringere
3 lezione: allargare un capo
Occorrente: il materiale da cucito e un capo di vestiario
4 lezione: cambiare le cerniere
Occorrente: il materiale da cucito e un capo di vestiario al quale sostituire
la cerniera, una cerniera in tinta con il capo
5 lezione: rivoltare i colli delle camice
Occorrente: il materiale da cucito e una camicia alla quale rivoltare il collo
Materiale da portare alla prima lezione:
ago, filo da imbastire, ditale, forbice, metro da sarta, matita, quaderno,
gesso da sarta, spilli, filo in tinta con il lavoro
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
78
Docente: Maria Pia Fasani
Maria Pia Fasani è sarta e docente presso le università del tempo libero.
ROCK
Presentazione L’intento è quello di raccontare la storia del rock, che nel 2014 ha festeggiato 60 anni, ma anche di dimostrare come la musica sia una forma di aggregazione
vera. Raccontando i percorsi, gli stili, i personaggi e gli avvenimenti di cinque decenni
intensi, dando prova che è riduttivo continuare a definire il rock come una musica per
giovani. Gli incontri sono accompagnati dalla visione di video musicali.
1° incontro: HARD ROCK Il suono dell’istinto. Dagli albori del blues pesante dei Cream
e dei Blue Cheer, allo splendore degli anni 70: Deep Purple, Led Zeppelin, Black Sabbath,
UFO, Uriah Heep, Thin Lizzy, Kiss e Grand Funk Railroad, scopriamo le band che hanno
reso il rock duro la musica più seguita al mondo. L’avvento a metà decennio dei Queen
e alla fine dei tedeschi Scorpions e dei rivoluzionari Van Halen. 2° incontro: IL ROCK
PROGRESSIVO Il rock che ha avvicinato la musica colta ai giovani. Le contaminazioni
con la musica classica. L’avvento dei Genesis, il fenomeno Yes, i grandi Gentle Giant,
l’anomalia dei King Crimson. Il versante radiofonico americano con Kansas e Styx e il
pomp rock. La rinascita con il new prog britannico degli anni ’80, con il fenomeno Marillion in testa. La recente rinascita con antico e moderno che si fondono con i maestri
Porcupine Tree. Uno sguardo intenso anche al pop italiano dei seventies. 3° incontro:
RHYTHM’N’BLUES, SOUL E FUNKY Il suono del riscatto del popolo nero, dal blues nei
crocicchi delle strade, alla conquista delle classifiche con un suono che è sudore, groove
ed anima. Con cantanti straordinari, allusioni sessuali e tanto ritmo. Da Ray Charles a
Marvin Gaye, da Stevie Wonder e Curtis Mayfield, da Aretha Franklin e Tina Turner, dai
Commodores a Prince. 4° e 5° incontro: HEAVY METAL Dopo i fasti degli anni ’70, nel
nuovo decennio il rock duro assume una nuova veste, più dinamica e potente e diventa
l’heavy metal. Dai capostipiti Iron Maiden, Saxon pionieri della nwobhm e i Metallica
eroi del thrash metal, fino alle contaminazioni con il progressive con i Dream THeater e
la musica gotica dei The Gathering. La scuola melodica americana di Journey, Foreigner
e Bon Jovi. E tutte le diramazioni storiche, lo street dei Guns N’Roses, il glam dei Motley
Crue, lo stoner dei Kyuss, il black di Venom e Mayhem, e mille altre microscene.
Mini-corso
5 incontri da 120 minuti
Giorno e orario
martedì 20.00-22.00
Inizio lezioni
6 ottobre
[ mini-cor si ]
1954-2014, un sessantenne sempre in forma
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
Docente: Gianni Della Cioppa
Noto giornalista di settore della scena musicale nostrana, collaboratore con varie riviste, discografico (Andromeda Relix) ma, soprattutto, apprezzato musicologo di fama nazionale, Della Cioppa da molti anni porta
avanti con passione e cultura il suo sconfinato amore per la musica, tanto da coinvolgere attraverso i suoi
articoli molti lettori, che ormai hanno imparato a conoscerlo confidando sul suo istinto.
79
[ mini-cor si ]
L’ARTE DELL’ACCOGLIENZA
Mini-corso
5 incontri da 120 minuti
Giorno e orario
mercoledì 20.00-22.00
Inizio lezioni
I trimestre: 7 ottobre
II trimestre: 27 gennaio
Sede
Scuola Secondaria I grado
Quota
€ 45
Partecipanti
minimo 10, massimo 12
80
Come rendere accoglienti gli ambienti (abitazioni, B&B, agriturismi,…) e saper accogliere gli ospiti
Presentazione Vivere in ambienti accoglienti e che rispecchiano il nostro stile, porta benessere psico-fisico perché un ambiente armonico ci
rende sereni, rilassati e ci ricarica alleviando la stanchezza e lo stress.
Questo porta a migliorare le relazioni con i propri cari ed i propri amici…che inviteremo più spesso a cena! Per le attività Microricettive (B&B,
agriturismi ecc.) creare un’ambiente accogliente ed accattivante è indispensabile oggi per farsi scegliere dai clienti in internet… e farli tornare!
Per ambiente accogliente si intende un locale ordinato, profumato, con
arredamento appropriato al nostro stile ed alle nostre esigenze, colori e
materiali armonici ed illuminazione corretta. Il segreto è rinnovare spendendo poco perché “bello non vuol dire costoso”! Tratteremo i seguenti
argomenti: · Impariamo ad “alleggerire” gli ambienti facendo “DE-CLUTTERING” che significa eliminare il superfluo quindi tutto ciò che non usiamo
· Basi dell’ARREDAMENTO, le dimensioni i materiali e gli ingombri dei mobili, l’abbinamento dei COLORI e dei materiali, cenni di Feng Shui, illuminazione. · “MISE EN PLACE” per imparare ad apparecchiare correttamente
ma con semplicità la tavola; una bella tavola ordinata ed armoniosa predispone la famiglia a stare bene insieme ed indica attenzione e cura verso
gli ospiti. Allestiremo e decoreremo la tavola secondo il tipo di evento, il
menù, la stagione e la circostanza · Regole di GALATEO per essere buoni
padroni di casa ma anche ospiti educati.
Docente: Marina Cauzzi
Svolgo attività di consulenza e progettazione di arredamento di interni, direzione lavori. - Come Home Stager professionista mi occupo di migliorare l’aspetto e quindi rendere efficace la presentazione sul mercato
degli immobili in vendita o affitto.
corso gratuito di italiano come lingua seconda
per donne immigrate
Presentazione: corso di 20 ore di alfabetizzazione socio/linguistica livelli A1-A2 riservato a un gruppo di donne immigrate e residenti a Castelnuovo. Il corso offrirà alle partecipanti un contatto iniziale con la lingua
italiana, con particolare attenzione allo sviluppo delle competenze comunicative orali.
Programma: il corso, pur offrendo un percorso di insegnamento dell’italiano qualificato e significativo, partirà dalla realtà quotidiana delle donne
coinvolte e si baserà sui bisogni comunicativi e di orientamento avvertiti
e sperimentati ogni giorno. Durante la prima lezione verrà presentato il
corso e si solleciterà la presa di parola delle donne. Durante le lezioni
successive vengono presentate le strutture linguistiche di base e il lessico che si vuole fare apprendere con alcuni esercizi. Al termine di ogni
lezione si favorirà la discussione e il dialogo per la verifica di quanto fatto
e lasciando il tempo per la socializzazione.
Con questo corso si aiuteranno le donne migranti che vogliano
prepararsi a sostenere le prove di conoscenza della lingua italiana per il rilascio del permesso di soggiorno.
Note al corso: iscrizioni presso la Biblioteca Comunale.
I bambini da 0 a 3 anni sono i benvenuti!
Corso trimestrale
10 incontri da 120 minuti
Giorno e orario
mercoledì 9.30-11.30
Inizio lezioni
7 ottobre
[ cor si gr atuiti ]
L’ITALIANO PER LE DONNE
Sede
Biblioteca Comunale
Partecipanti
massimo 10
Docente: Moira Perin
Moira Perin, laureata in Lettere Moderne, bibliotecaria e insegnante di italiano come lingua seconda presso
i Comuni della zona.
81
PREPARAZIONE AL TEST DI CONOSCENZA
DELLA LINGUA ITALIANA
[ cor si gr atuiti ]
PER SOGGIORNANTI DI LUNGO PERIODO
Corso trimestrale
10 incontri da 90 minuti
Giorno e orario
mercoledì 18.30-20.00
Inizio lezioni
27 gennaio
Presentazione
Corso di 10 lezioni per i cittadini stranieri che intendono prepararsi al test
ufficiale di livello A2 per l’ottenimento del permesso di soggiorno di lungo
periodo.
Una serie di lezioni gratuite per prepararsi alle prove di comprensione
orale, scritta e di interazione scritta del test ufficiale.
Il test ufficiale si svolge nei Centri Territoriali Permanenti (CTP) della zona.
Note al corso
Iscrizioni presso la Biblioteca Comunale.
Sede
Biblioteca Comunale
Partecipanti
massimo 10
82
Docente: Moira Perin
Laureata in Lettere Moderne, bibliotecaria e insegnante di italiano come lingua seconda presso i Comuni
della zona.
Presentazione
Il termine “a cappella” prende ispirazione dal canto polifonico classico. In
chiesa il coro si posizionava nella cantoria, solitamente ubicata sopra la
cappella più importante. Con il tempo la dicitura “a cappella” fu usata in
modo specifico per definire il canto senza accompagnamento strumentale. Il corso è indirizzato a tutti quelli che vogliono cantare insieme. Non
è richiesta nessuna conoscenza musicale specifica, ma solo la volontà
di fare musica insieme, la disponibilità di sperimentare con la voce e la
voglia di mettersi in gioco.
In questo corso il repertorio sarà incentrato sulla musica natalizia e gospel, principalmente in lingua inglese, con l’idea di cantare in pubblico a
fine corso.
Corso trimestrale
10 incontri
lezioni da
da90
90minuti
minuti
Giorno e orario
lunedì 20.30-22.00
Inizio lezioni
5 ottobre
[ cor si gr atuiti ]
CANTO
titoloA CAPPELLA
titolo
CHRISTMAS
Sede
Scuola Secondaria I grado
Partecipanti
Quota
€ 80
massimo
12
Docente: Vivienne Frankell
Vivienne Frankell si è laureata in Musica, Teatro e Danza all’Università di Birmingham, Regno Unito. Ha studiato canto, pianoforte e oboe, suonando l’oboe con York Symphony Orchestra. Da quando abita in Italia lavora come traduttrice, ma per 8 anni è stata la direttrice del coro Setticlavio, fondato dall’AFI, a Cavalcaselle.
83
[ cor si gr atuiti ]
le successioni
Corso
3 lezioni da 60 minuti
Programma
Tre lezioni chiare ed esaustive indicazioni sul testamento, sulla successione testamentaria e sulle leggi che li regolano.
Note al corso: non è necessaria l’iscrizione.
Giorno e orario
martedì 18.00-19.00
Inizio lezioni
6 ottobre
Sede
Biblioteca Comunale
Partecipanti
massimo 12
84
Docente: Notaio Alessia Fabbri
Notaio, con preparazione giuridica approfondita in particolare in diritto civile, successorio, societario, volontaria giurisdizione e tributario. Insegnamento presso: Scuola notarile Cangrande della Scala di Verona,
Scuola di Notariato del Triveneto di Padova, Università Bo’ di Padova: scuola di Specializzazione per le
professioni legali.
serata di presentazione del libro
Tra il grano...
papaveri e fiordalisi
di Luigi Benini
“Sono veronese nato nel tempo in cui il fragore della guerra accompagnava come colonna sonora la più spietata
perversione umana: si era creduto, che si fosse toccato allora il limite estremo nella malvagità e nell’intolleranza pianificate. Mi hanno sempre affascinato coloro che sono tesi a migliorare la propria condizione, i solitari,
i bastian contrari, gli sconfitti: in questi più di altri ho riscontrato tratti di umanità coerente e rispettosa. Con
inquieta meraviglia ho accompagnato il fulmineo succedersi dei mutamenti innovativi, conquiste disorientanti,
che hanno modificato radicalmente, e non senza reazioni nostalgiche, uno stile di vita tramandato e consolidato
da secolari esperienze.”
Venti racconti scritti in terza persona di genere storico sociale che narrano con disincanto i passaggi storici di
un’epoca irripetibile, che ci ha visti testimoni o protagonisti e che va dal fine guerra, dalla fine della secolare
cultura contadina a quella post-industriale e dell’informatica.
Vi aspettiamo in Biblioteca
Mercoledì 20 Gennaio
ore 20.30
L’evento è gratuito
GRUPPO DI LETTURA
Continuano gli appuntamenti con il Gruppo di Lettura di Castelnuovo
moderato da Vania Munari
Primo appuntamento dopo la pausa estiva
Mercoledì 14 Ottobre ore 21.00
Ma cos’è un Gruppo di Lettura?
Il Gruppo di Lettura è fatto da persone che condividono la passione per la lettura e che si incontrano per discutere di un libro, generalmente un romanzo, che di comune accordo hanno scelto di leggere.
Il Gruppo di Lettura si riunisce in biblioteca, indicativamente un mercoledì di ogni mese alle ore 21, ed è aperto a
tutti coloro che sono interessati alla lettura di un buon libro ed a un reciproco scambio di opinioni e commenti.
A ogni incontro si stabilisce insieme il libro di cui parlare il mese successivo, alternando novità editoriali e libri
di successo già pubblicati.
La Biblioteca ospita il gruppo, cura la comunicazione e fornisce le piste bibliografiche di approfondimento, procura ai lettori una copia del libro.
Non è necessaria alcuna prenotazione,
basta presentarsi ad uno degli appuntamenti
www.facebook.com/groups/qualcunoconcuileggere/?fref=ts
Reading
per un pubblico adulto
di Laura Torelli
Domenica 13 Settembre ore 20.30
Parco Del Brolo di Castelnuovo d/G
uno spettacolo da non perdere!
Storie di alberi, giardini e giardinieri: l’umanità è nata in un giardino.
L’uomo continua a creare giardini per realizzare la sua inappagabile brama di un mondo negato.
Un giardino è ciò che al di là ci aspetta e ci spetta, paradiso, campi elisi, giardino delle esperidi.
Un giardino è una cosa da cui dobbiamo essere cacciati, altrimenti come lo avremmo potuto abbandonare?
Nella letteratura incontriamo molti giardini, così come nei giardini può capitare di incontrare molti scrittori
famosi.
...e per essere sempre aggiornato sulle attività
e gli appuntamenti in biblioteca,
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Biblioteca Comunale di Castelnuovo del Garda
www.facebook.com/BibliotecaComunaleDiCastelnuovoDelGarda?ref=ts&fref=ts
note
note
Progetto grafico e stampa: Cierre Grafica - Verona - www.cierrenet.it
elenco dei corsi 2015-2016
CORSI ANNUALI
FRANCESE ZERO16
GINNASTICA AEROBICA
dal 6 ottobre
DISEGNO45
ORTHO BIONOMY IN MOVIMENTO BASE56
pittura a olio
46
RITRATTO47
shiatsu amatoriale 58
I COLORI DELL’ANIMA mini-corso74
57
TAI CHI CHUAN BASE55
YOGA BASE-INTERMEDIO52
YOGA PER PRINCIPIANTI51
IL DOLCESALATO DEL CIOCCOLATO
37
INFORMATICA BASE34
INGLESE PRIMO LIVELLO11
INGLESE SECONDO LIVELLO13
INGLESE ZERO9
L’ARTE DELL’ACCOGLIENZA mini-corso80
MAKE UP BASE mini-corso76
MODELLATURA DELLA CRETA BASE43
PERSONAL BRANDING mini-corso69
PORTOGHESE SECONDO LIVELLO27
CORSI 1° TRIMESTRE
PORTOGHESE ZERO26
ROCK mini-corso79
dal 6 ottobre al 11 dicembre
RUSSO ZERO23
CAKE DESIGN AVANZATO41
SCRITTURA CREATIVA
CAKE DESIGN BASE40
SING IT IN ENGLISH mini-corso72
CINESE ZERO30
SPAGNOLO ZERO19
65
spagnolo primo livello20
CUCINA BASE 1.036
SPEAKER: “AD ALTA VOCE” mini-corso73
DANZA DEL VENTRE BASE59
TAGLIO E CUCITO LE RIPARAZIONI mini-corso78
ELEMENTI DI EDUCAZIONE FINANZIARIA
TECNICHE DI RESPIRAZIONE E MEDITAZIONE
COMUNICAZIONE EFFICACE
90
62
67
61
english conversation14
TEDESCO PRIMO LIVELLO 5
ESPAÑOL CURSO AVANZADO DE CONVERZACION22
tedesco zero4
FOTORITOCCO48
UN ANNO PER CAMBIARE...
FRANCESE CONVERSAZIONE18
E RITROVARE LA FORMA FISICA
66
USO DI TABLET E SMARTPHONE mini-corso70
ITALIANO PER CINESI LIVELLO A132
VERONA E IL SUO TERRITORIO 63
ITALIANO PER CINESI LIVELLO A233
YOGA AVANZATO53
L’ARTE DELL’ACCOGLIENZA mini-corso80
MANICURE BASE mini-corso77
portoghese conversazione29
CORSI 2° TRIMESTRE
PORTOGHESE PRIMO LIVELLO27
dal 12 gennaio al 19 marzo
RUSSO CONVERSAZIONE25
RUSSO PRIMO LIVELLO24
BIOGINNASTICA60
SPAGNOLO CONVERSAZIONE21
CAKE DESIGN PRIMO LIVELLO42
spagnolo primo livello20
CINESE PRIMO LIVELLO31
TAGLIO E CUCITO BASE50
CREA IL TUO BLOG mini-corso68
TECNICHE DI RESPIRAZIONE E MEDITAZIONE
CUCINA BASE 2.038
TEDESCO COMMERCIALE8
CUCINA LOW COST
61
39
TEDESCO CONVERSAZIONE7
DANZA DEL VENTRE BASE59
TEDESCO SECONDO LIVELLO6
DECORAZIONE CERAMICA base44
TEDESCO ZERO4
english conversation14
VERONA E IL SUO TERRITORIO
FITOTERAPIA CLINICA ALIMENTAZIONE
YOGA PER PRINCIPIANTI54
E NUTRIZIONE
63
64
FOTOGRAFIA DIGITALE base49
FRANCESE PRIMO LIVELLO17
CORSI gratuiti
GINNASTICA AEROBICA
da ottobre
58
I DIRITTI UMANI E IL VALORE ASSOLUTO
DELLA PERSONA mini-corso75
CANTO A CAPPELLA christmas83
INFORMATICA PLUS 35
LE SUCCESSIONI
84
INGLESE COMMERCIALE 15
L’ITALIANO PER LE DONNE
81
INGLESE PRIMO LIVELLO12
PREPARAZIONE AL TEST DI CONOSCENZA
INGLESE SECONDO LIVELLO13
DELLA LINGUA ITALIANA PER SOGGIORNANTI
INGLESE ZERO10
DI LUNGO PERIODO
IO E TE... PER SEMPRE! mini-corso71
82
91
università del
tempo libero
ANNO ACCADEMICO 2015-2016
informazioni
ed iscrizioni
presso Ufficio Informagiovani di Castelnuovo
cell. 320 0261149
Si avvisano i gentili utenti che i programmi potranno subire delle
variazioni.
Eventuali modifiche sugli orari dei corsi saranno comunicate
direttamente dai docenti. Il Comune declina ogni responsabilità
in caso di disservizi relativi al corretto svolgimento dei corsi,
imputabili alla esclusiva autonomia gestionale e organizzativa
dei docenti.
Per le iscrizioni e la comunicazione utenti-docenti
contattare la Cooperativa Beta al seguente indirizzo
mail: [email protected]
o telefonare al numero 3200261149
www.comune.castelnuovodelgarda.vr.it
PER ISCRIZIONI
PRESSO INFORMAGIOVANI
Lunedì Martedì Giovedì Sabato 15.00 - 18.00
9.00 - 12.00
15.00 - 18.00
9.00 - 12.00
Per info
presso Biblioteca Comunale
Tel. 045 6459972
e-mail: [email protected]
Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato 9.00 - 12.30 / 14.30 - 18.30
14.30 - 18.30
9.00 - 12.30 / 14.30 - 18.30
9.00 - 12.30
9.00 - 12.30