gioia tristezza paura rabbia sorpresa disgusto Le emozioni primarie

Le emozioni primarie o universali
gioia
rabbia
paura
tristezza
disgusto
sorpresa
Alcune emozioni secondarie
imbarazzo
gelosia
nostalgia
tristezza
rabbia
Emozioni
complesse vs
semplici
Le 7 emozioni del cervello secondo Panksepp
- SEEKING: how the brain generates a euphoric and expectant
response
- FEAR: how the brain responds to the threat of physical danger
and death
- RAGE: sources of irritation and fury in the brain
- LUST: sexual desire and attachments elaborated in the brain
- CARE: need of being attended, source of caregiving nurturance
- GRIEF: pain, displeasure, sources of non-sexual attachments
- PLAY: how the brain generates joyous, not finalized interactions
- SELF: a hypothesis explaining how affects might be elaborated
in the brain
Le 7 emozioni del cervello secondo Panksepp
“neuroscienza affettiva”
•Panksepp J. (1998). Affective Neuroscience: The
Foundations of Human and Animal Emotions New York:
Oxford University Press.
•Panksepp, J., Biven, L. (2010), The Archaeology of
Mind, Neural Origins of Human Emotion, New York:
Norton.
REGOLAZIONE DELL'EMOZIONE
• automatica o consapevole
centrata:
• sulle componenti dell'emozione  risposte
fisiologiche, vissuti, valutazioni, comportamenti…
• sul ‘vissuto’  attenua intensità
e/o
• sugli ‘effetti’  modifica l'espressione
• anticipatoria
• diretta a regolare anche emozioni altrui
La regolazione delle emozioni
- meccanismi di difesa dell’Io  processi
inconsci di regolazione delle emozioni (rimozione,
evitamento, ecc.)
- strategie di coping  modi di far fronte alle
difficoltà - evitamento, problem solving,
ruminazione
- regolazione dell'umore (anche con mezzi
farmacologici)
- aspetti adattivi (intelligenza emotiva).
Le emozioni:
•
•
•
•
Segnalano cosa è importante per noi
Guidano le nostre decisioni
Sono alla base dell’interazione sociale
Facilitano la risposta dell’organismo alle
sfide, ai cambiamenti (challenges)
• Se espresse tenendo conto del contesto in
cui si sviluppano, in termini sia temporali
(quando si provano, per quale durata),
che di ‘intensità’  facilitano le risposte
adattive all’ambiente
Regolazione delle emozioni
Quali, Quando, Come, Perché
dipende da:
variabili della PERSONA (TEMPERAMENTO, PERSONALITA’,
SOCIALIZZAZIONE alle EMOZIONI, STATO DI SALUTE, INTEGRITA' DEI
PROCESSI COGNITIVI e NEUROLOGICI);
variabili del CONTESTO (PRIVATO vs PUBBLICO; VITA
PERSONALE vs. LAVORO / SCUOLA / TEMPO LIBERO);
variabili della CULTURA (ETNIA, RELIGIONE, ETA’, GENERE,
VALORI INDIVIDUALI E ORGANIZZATIVI)
Funzione evoluzionistica delle emozioni
Il rapporto fra emozione e coscienza ci ha
permesso di sopravvivere nel corso del tempo.
Senza il sentimento di un’emozione, infatti, non si
può apprendere cosa ci fa del bene e cosa ci
procura male
e non si può apprendere come gestire
consapevolmente le situazioni di minaccia o
rischio
Funzione evoluzionistica delle emozioni
La coscienza ci permette di ottenere,
memorizzare, manipolare e scegliere schemi
d’azione già disponibili nel vasto repertorio delle
nostre esperienze emotive
Edelman parla di coscienza e di
evoluzionismo come di processi paralleli.
In tal senso la coscienza si sarebbe evoluta
con la selezione naturale
Quale rapporto fra emozioni e coscienza
nelle decisioni economiche?
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