Il progetto Switch on” per rimediare ad un gap generazionale

La presenza del deputato, on. Laura Coccia, firmataria del progetto
di governo per l’alfabetizzazione
motoria con l’inserimento del laureato di scienze motorie all’interno
della scuola primaria, del presidente del Coni regionale, Riccardo
Viola, del Presidente del Cusi,
Lorenzo Lentini col segretario generale Antonio Dima ha impresso
un significato particolarmente ufficiale all’Università San Raffaele di
Roma alla conferenza stampa per
la presentazione di “Switch On”
di Wilma Fontana, già discusso in
forma privata a Milano in occasione dei Campionati universitari
all’Arena con l’assessore regionale
Marco Bussetti.
Con la presentazione molto adeguata da parte del giornalista Valerio Piccioni della Gazzetta dello
sport, ottimo conoscitore della materia, ha preso per primo la parola
il Rettore Enrico Garaci il quale ha
sottolineato l’entusiasmo col quale
è stata data “ampia adesione al
progetto della professoressa Fontana perchè è davvero il momento
di accendere quella luce capace
di portare una visione integra
fra psiche e fisico. Purtroppo noi
abbiamo fatto parte di una generazione che non ha potuto usufruire
di queste “lezioni” anche se pure
allora era ben presente il monito
che partiva dagli antichi saggi
vale a dire “ Mens sana in corpore
sano”. Adesso una nuova corrente
di pensiero, suffragata dalla ricerca
della scienza, ha sancito la necessità di utilizzare questo percorso
educativo sin dalla tenera età con
enormi benefici per gli scolari e
più tardi con una riduzione dell’incidenza cardiovascolare soprattutto
in un Paese come il nostro dove si
registra un valore elevato di obesità. Il progetto “Switch on” ha tutte
le potenzialità per affrontare questi problemi. Il mio augurio è che
l’ufficio scolastico regionale, dopo
questo prototipo regionale, possa
estenderlo a tutto il territorio”
L’intervento dell’avvocato Lorenzo Lentini è partito con un ricordo di Leonardo Coiana quindi la
conferma dell’adesione del Cusi al
progetto della professoressa Fontana “ anche perchè negli ultimi
tempi abbiamo elaborato a nostra
volta un nuovo modello di sport
universitario proteso verso il benessere degli universitari più che
alla conquista di nuove medaglie.
Il nostro progetto è partito molto
prima di quello del Governo Renzi
anche perchè
elaborato con
contatti attraverso il presidente della
Valerio Piccioni
LE NEWS DELLO SPORT UNIVERSITARIO
Roma 9 settembre 2014
-n.4 Ufficio Stampa
Il Rettore del San Raffaele, Enrico
Garaci. Sotto la professoressa Wilma Fontana con l’onorevole Laura
Coccia, il presidente Cusi Lorenzo
Lentini con Antonio Dima, il presidente regionale Coni Riccardo Viola e
il consigliere Cusi, Francis Cirianni .
“Il progetto Switch on” per rimediare
ad un gap generazionale di vent’anni”
Conferenza dei Rettori, il professor Paleari, con i rappresentanti
del Miur e del Coni. S’intitola
“Camminare insieme” con una
carta di servizi per gli universitari
che si sintetizza in tre temi: Sport,
salute e tempi. Un’Università che
vuole parlare al Paese deve tenere
presente l’importanza dello sport
universitario che ha già messo a
disposizione del territorio il suo
immenso patrimonio impiantistico. Anche perchè non può esistere
uno sport universitario senza uno
sport studentesco a monte a supportarlo”.
Poi la professoressa Fontana col
suo programma basato anche
Per la deputata Coccia “ben vengano queste iniziative di carattere
preventivo come nel programma
presentato dal presidente Renzi
che prevede per ora due ore di
insegnamento alla settimana anche
se siamo d’accordo che ne occorrerebbero almeno tre e con maggiori risorse. Per ora dobbiamo
accontentarci. Una cosa è certa:
“ Switch On” della professoressa
Fontana è uno stimolo importante,
anche noi ci aspettiamo qualcosa
di valido già dal prossimo anno
sulla esperienza montessoriana per dopo l’approvazione - è il nostro
cambiare il modo di fare ginnasti- augurio- delle due camere. Dobca nelle scuole: “ con un piccolo
biamo lavorare tutti assieme per
seme che abbiamo seminato e
una nuova e giusta educazione già
che intende interpretare in tempi
a partire dal 2015”.
diversi la sensorialità nei ragazzi
Il piano iniziale di “Switch On”
in modo da avviarli ad un appren- prevede che docenti della classe e
dimento corporeo, capace di fare
studenti universitari delle quattro
conoscere se stessi. Devono essere Facoltà di Scienze motorie del Laconsapevoli di quello che sono pur zio vengano istruiti da una equipe
con le loro diversità. Nelle scuole
di insegnanti di educazione fisica
c’è stato un gap di vent’anni, il
con la collaborazione di pediati,
Ministero deve riempire questo
psicologi, nutrizionisti, biomeccavuoto cominciando dai bambini di nici. Il docente impartirà cinque o
sei anni, aiutando le insegnanti con due ore di lezione settimanali alle
la formazione telematica, come
classi selezionate del Lazio”
sta facendo il San Raffaele con la
“ E senza costi- come ha sottolineprima fase di aggiornamento”.
ato la professoressa Fontana.