Curriculum vitae - USP di Piacenza

STUDIO DI CONSULENZA MARA SARTORI
Esperta in metodologie e tecnologie per la disabilità
Via G. Verdi , 45 - 35010 – Trebaseleghe - PD
P.I. 03456890288 - C.F. SRT MRA 60T55 L736A
CURRICULUM VITAE
SARTORI MARA
nata a Mestre Venezia il 15/12/1960
Residente a Trebaseleghe (PD) in via G. Verdi n.45
Tel. Abitazione 049/9386306
Studio: Via Marco Polo n. 9 Scala D int. 2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
Tel. 049/9385464 – 9389792 fax – 347/5052638- 345/2986333
E-mail: [email protected] - [email protected]
Stato civile: sposata con Vianello Maurizio
Figli: Vianello Silvia di anni 17
STUDI SEGUITI :
• Istituto Professionale per Ragionieri A.Gramsci di Mestre Venezia
• Studi Universitari c/o Università degli Studi di Venezia Facoltà di Lingue e Letterature Straniere
• Corso di Formazione per Terapisti del linguaggio c/o il Centro Audiofonologico di Marocco
Direttore Dr. A.Scocco
• Corso di aggiornamento annuale per l’insegnamento a ragazzi sordi e le problematiche relative
all’inserimento scolastico
• Corso per Istruttori Metodologia di lettura per ciechi Optacon c/o Istituto per ciechi David
Chiossone di Genova Direttore Dr. M.Campo
• Corso di alfabetizzazione informatica per l’insegnamento tramite programmi specifici ai ragazzi
portatori di deficit c/o Laboratorio Informatico del Centro Audiofonologico di Marocco diretto
dal Dr. Enzo Bon
• Corsi di formazioni esteri e aggiornamenti periodici sulle metodologie per la comunicazione
alternativa e aumentativa in soggetti plurihandicap
• Corso di Telemarketing c/o Forema di Padova docente Dr.ssa F. Favretti
• Partecipazione a Convegni e Seminari di studio nel settore medico-riabilitativo per la formazione
e l’aggiornamento sui sistemi di intervento terapeutico
• Corso universitario (in qualità di ricercatore con il Prof. Spaziani) sulla genesi, l’evoluzione della
lingua pubblicitaria e lo studio psicologico dello spot
• Seminario di studi sui seguenti temi:
1.
2.
3.
4.
La riabilitazione sensoriale e respiratoria nelle cerebrolesioni CNR (TN) 1993
La sindrome di Usher e la sordocecità - 5th Helen Keller Wordl Conference 1993
La riabilitazione neurologica Castel Ivano (TN) 1994
I Luoghi del mondo infantile intervento precoce nei disturbi della relazione e della
comunicazione – Roma 1997
5. I disturbi neuro-visivi del bambino . Prospettive riabilitative- Pasian di Prato 1996
6. Riabilitazione e Rieducazione dei disturbi dello sviluppo: quando intervenire, da parte di chi, per
quanto tempo. San Donà di Piave (VE) USL 10 – 1997
7. Un progetto per la riabilitazione e per la corretta gestione delle risorse- Catania AITR 1998
8. Moderni sussidi per il recupero globale del bambino disabile – Palermo 1997
9. Neuropsicopatologia e riabilitazione in età evolutiva – Cagliari Ottobre 1999
10.
IDD ’99 – Informatica Didattica e Disabilità – Andria 1999
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STUDIO DI CONSULENZA MARA SARTORI
Esperta in metodologie e tecnologie per la disabilità
Via G. Verdi , 45 - 35010 – Trebaseleghe - PD
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11.
Infanzia e adolescenza bisogni e risposte – Padova USL 15 – Novembre 1999
12.
Autismo: oltre l’enigma la fortezza vuota. Nuove prospettive riabilitative
psicopedagogiche – Asolo USL 8 – Novembre 1999
e
ESPERIENZE LAVORATIVE:
• dal 1987 al 1990 Centro Culturale Padre Massimiliano Kolbe di Mestre Venezia in qualità di
membro del Consiglio Direttivo con mansioni di addetta alla segreteria organizzativa e cassiera.
Dal 1990 ad oggi membro sostenitore e non operativo. Il Centro svolge le seguenti attività non a
scopo di lucro: concerti con la Polifonica Benedetto Marcello del Conservatorio di Venezia,
corsi di teatro, di giornalismo, convegni su tematiche sociali, ... e quindi il servizio prestato al
Centro è volontario e non retribuito
• 1976-1980 American Hotel ( I° Categoria) Lignano Sabbiadoro (UD) in qualità di addetta alla
reception e alle pubbliche relazioni
• 1984-1990 Provincia di Venezia (Centro Audiofonologico) in qualità di insegnante/assistente
addetta all’insegnamento dei ragazzi sordi inseriti nei seguenti ordini di scuole pubbliche
(medie-superiori e accademie). Insegnamento suddiviso tra compresenza in classe (istituti
professionali, istituti d’arte, licei, ....) e supporto pomeridiano.
• 1986-1990 Provincia di Venezia presso l’Accademia di Belle Arti (VE) in qualità di insegnante
0di supporto ai docenti universitari per la frequenza, la formazione agli esami e la preparazione
della tesi di Benato Guido ragazzo sordo profondo laureatosi nel giugno del 1990 dopo aver
svolto esami di pittura, scultura, restauro, design, storia dell’arte, storia della musica, ...
• 1989 - 1999 Tiflosystem S.p.a con incarichi così suddivisi:
1. 1989/1990 addetta alla segreteria organizzativa e supporto alle relazioni estere
2. 1990/1997 addetta alla formazione di portatori di deficit, di personale sociosanitarioinsegnante, alla valutazione tecnologica di soggetti plurihandicap in collaborazione con istituti e
servizi di riabilitazione sul territorio nazionale, supporto prodotti, ...
3. 1997/1998 responsabile del settore Comunicazione e Disabilità Motorie da un punto di vista
operativo
4. da gennaio a luglio del 1999 operatrice del Centro Efesto con sede a Loreggia in qualità di
tecnologo addetto alla valutazione tecnologica di persone con problemi motori e di
comunicazione (plurideficit)
• dal 1984 al 1991 operatrice volontaria e non retribuita presso reparti di riabilitazione e recupero
funzionale di ospedali sul territorio per formazione pratica e tirocini
• da settembre 1999 svolge la libera professione in qualità di consulente esperta nella tecnologia
per la disabilità nel suo studio di Noventa Padovana e all’esterno in qualità di consulente
tecnologa e di docente sulle metodologie applicative alle rispettive tecnologie
COMPETENZE:
• Conoscenza delle seguenti lingue straniere: inglese, francese, tedesco e spagnolo
• Conoscenza dei linguaggi simbolici tradizionali per la comunicazione con i plurideficit: Bliss,
Tadoma, Malossi, Dattilologia, PCS, ....
• Conoscenza della lingua dei segni per la comunicazione con i sordi
• Conoscenza della lettura labbiale per la comunicazione con i sordomuti
• Conoscenza del Braille sistema di scrittura e lettura tradizionale per i ciechi
• Conoscenza della Metodologia di lettura Optacon di cui ne è istruttrice dal 1990. Ha svolto corsi
di formazione rivolti ad adulti e a bambini su tutto il territorio nazionale. Quale referente
nazionale ha organizzato e svolto corsi di aggiornamento sul trasferimento della Metodologia
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Optacon al computer rivolti ad altri istruttori Optacon in collaborazione con la responsabile
Training Optacon Judit Adams della Telesensory U.S.A.
Conoscenza del linguaggio simbolico Minspeak (lingua simbolica ufficiale Semantic
Compaction Systems)
Esperta nella terapia del linguaggio tramite sistema di digitalizzazione della voce Anivox
(Animated Voice Incorporation U.S.A.)
Esperta nei sistemi di comunicazione alternativa in soggetti con assenza di comunicazione
verbale (comunicatori simbolici)
Esperta nelle interfacce uomo-macchina per soggetti plurihandicap
Esperta nelle tecnologie e relative metodologie per l’insegnamento semplificato e personalizzato
di plurihandicap in età evolutiva
Esperta nello studio delle minime potenzialità residue motorie per la scelta di sensori appropriati
quale chiave di accesso alla comunicazione, alla scrittura, alla lettura, all’automazione
ambientale, ...
Esperta nei sistemi di emulazione di tastiere e di mouse per l’accesso al personal computer e la
gestione di programmi informatici di persone con tetraparesi spastica distonica, ...
Esperta nei trattamenti di persone afasiche tramite comunicatori simbolici per la comprensione
generale e l’apprendimento di un sistema alternativo e/o di supporto logopedico
Esperta nella personalizzazione metodologica di strategie comunicative aumentative e/o
alternative in soggetti plurihandicap (nel settore riabilitativo, didattico e sociale)
Conoscenza della comunicazione facilitata Metodo Crossley - Australia
Referente nazionale per la parte metodologica al Meeting annuale Prentke Romich sulla
comunicazione simbolica tramite comunicatori elettronici. Come tale ha ricevuto:
1. Kassel (Germania) nel giugno del 1997 il premio per essere stata l’unico referente a livello
mondiale ad aver sviluppato una metodologia specifica ed una personalizzazione
tecnologica (quest’ultima messa a punto dallo staff tecnico della Tiflosystem) per l’utilizzo
del comunicatore simbolico da parte di soggetti sordo-ciechi (è da tener presente che la
suddetta tecnologia generalmente necessita di vista e udito)
2. Elveden Forest (UK Regno Unito) nel maggio del 1998 il premio per essere stata l’unico
referente a livello mondiale ad aver sviluppato una metodologia specifica di comunicazione
alfabetica (21 lettere) per l’utilizzo di un comunicatore simbolico a 16 caselle con voce
umana digitalizzata da parte di soggetti affetti da SLA (Sclerosi Laterale Amiotrofica)
Docente al corso di alfabetizzazione tramite computer e programmi specifici di un gruppo di
ragazzi Down per l’ANFFAS di Mestre Venezia
Docente a corsi del seguente genere:
Corsi di specializzazione per insegnanti di sostegno organizzati dal Proveditorato agli Studi in
qualità di esperta su tecnologie e metodologie per l’inserimento e l’integrazione degli alunni con
deficit o plurideficit
Corso F.S.E. in collaborazione con l’A.F.M.U. di Treviso (Associazione Famiglie Minorati
Udito) per la formazione di 12 ragazzi sordi in “addetti alla gestione dell’informazione
nell’ambito dell’ufficio” in qualità di esperta nell’insegnamento ai sordi e nella comunicazione
differenziata a seconda delle capacità comunicative degli allievi. Si è inoltre occupata alla
conclusione del corso (della durata di n.6 mesi) della ricerca di aziende che potessero ospitare in
stage i ragazzi formati e al successivo inserimento lavorativo
Corso in collaborazione con la Società per l’Imprenditoria Giovanile di Roma per la formazione
di 15 giovani laureati o specializzati provenienti dal meridione d’Italia in qualità di responsabile
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
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Via G. Verdi , 45 - 35010 – Trebaseleghe - PD
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del settore disabilità motorie e comunicazione (nozioni tecniche e commerciali sulle tecnologie
del settore, aree di distribuzione, settori di utilizzo, ....). Prevedendo il corso un viaggio
all’estero quale momento di confronto con istituti per la riabilitazione di paesi tecnologicamente
evoluti, ha seguito in Germania il gruppo dei corsisti in qualità di interprete e di esperta del
settore per un confronto di strategie di intervento
Corsi di formazione e aggiornamento di personale medico (servizi di riabilitazione presso varie
USL italiane, istituti per la riabilitazione e il recupero funzionale, ...)
Corsi di formazione per terapisti della riabilitazione in qualità di docente per la conoscenza della
tecnologia relativa al settore specifico
Master Universitari post laurea
Corsi di formazione e aggiornamento per insegnanti di sostegno per conto di Provveditorati agli
Studi
Esperta nella valutazione delle potenzialità residue con utilizzo di tecnologie innovative
Esperta nella valorizzazione delle potenzialità residue tramite percorsi riabilitativi
individualizzati
Esperta nello studio personalizzato per la realizzazione di un progetto quale compensazione di
abilità mancanti
Esperta nello studio di metodologie per l’apprendimento semplificato
Esperta nel supporto per l’inserimento e l’integrazione scolastica di alunni portatori di deficit e
plurideficit
Docente esperto nella formazione in ambito medico-riabilitativo-didattico-sociale
Ricercatrice volontaria per l’Italia e l’Estero per la partecipazione allo viluppo di nuove
tecnologie
Ricercatrice volontaria per l’Italia e l’Estero per la partecipazione allo viluppo di software
specifici
Collaborazione con Istituzioni varie per l’organizzazione di convegni e seminari di formazione
(docente a corsi con crediti formativi ECM)
Tutor di specializzandi in fisiatria e ingegneria biomedica presso l’Università degli studi di
Padova
Redige articoli per riviste specialistiche del settore
Membro dal 1998 del gruppo di lavoro previsto dalla legge 104/92 per la discussione delle
problematiche relative all’inserimento e all’integrazione degli alunni portatori di deficit
(Partecipano al gruppo: psicopedagogisti, neuropsichiatri infantili, insegnanti di sostegno,
assistenti sociali, genitori di bambini con deficit, medici specialistici del settore, ...)
Collabora con importanti istituti di riabilitazione e relativi responsabili medici sul territorio
nazionale e con vari servizi pubblici (vedi nota)
Svolge attività di ricerca partecipando a fiere e manifestazioni nazionali ed estere per
l’individuazione di eventuali tecnologie innovative (SMAU Milano Italia - REHA Dusseldorf
Germania - Autonomic Parigi Francia, ....)
Ha seguito alcune tappe del tour di LUCY casa-ufficio intelligente per la diffusione della cultura
di un progetto per la qualità della vita
Segue le pubbliche relazioni aziendali inerenti al settore di competenza organizzando incontri
con responsabili di servizi, di scuole di specializzazione per medici, terapisti, insegnanti, direttori
sanitari di istituti per la riabilitazione, associazioni di famiglie, associazioni di categoria
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
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STUDIO DI CONSULENZA MARA SARTORI
Esperta in metodologie e tecnologie per la disabilità
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(ANFFAS, AIAS, UILDM, AISM, Associazione bambini Down, Associazione Bambini
Cerebrolesi ABC, ...)
• Conosce ed ha pluriennale esperienza nel lavoro di rilassamento muscolare e stimolazione
visivo-vocale nella “Pallestra” (piscina di palline)
• Esperta nell’utilizzo di sistemi tecnologici per la musicoterapia
• Esperta nell’utilizzo didattico e specialistico di sistemi di videoingrandimento per persone
ipovedenti
• Esperta nell’utilizzo di tecnologie specifiche per interventi di musicoterapia attiva, di cui è
docente ai corsi di formazione per addetti al settore riabilitativo-educativo-didattico, autrice di
testi specifici.
• Esperta nelle metodologie di approccio e di intervento tramite tecnologia per la qualità della vita
dell’anziano (sia in ambiente domestico che inserito in RSA)
• Partecipa a maggio del 1999 nel Regno Unito (Elveden Forest) quale referente nazionale al
Meeting annuale Prentke Romich con l’occasione presenta una metodologia applicativa ai
comunicatori simbolici per la riabilitazione e compensazione della capacità fonatoria e stringe
accordi con il responsabile della Semantic Compaction System per l’avvio del linguaggio
simbolico Minspeak in Italia
• Redige dispense per ogni suo corso di formazione
• Esperta nell’applicazione di percorsi di riabilitazione cognitiva con utilizzo di software ed
hardware specifici per l’insegnamento semplificato
ALCUNE COLLABORAZIONI:
(si segnalano solo alcune delle collaborazioni passate e presenti)
Lega del Filo d’Oro
Osimo (AN)
Dr. Giacco/Dr.Coppa/Coltrinari
Istituto Santo Stefano
Porto Potenza Picena
Dr. Moscioni/Dr.Vallasciani
Istituto Angelo Quarto di Palo Andria (BA)
Dr.ssa T. Calvario Dr. M. Damiani
Istituto Don Guanella
Roma
TDR Volpe-Fieramonti
Istituto S. Lucia
Roma
TDR vari
Ospedale di Ariccia
Ariccia (Roma)
Dr.ssa L. Perelli
Ospedale di Rovereto
Rovereto (TN)
Dr. Rossi
Ospedale di Pederobba
Treviso
Marzia Pelloia
Ospedale San Bortolo
Vicenza
Dr. Sensi/Dr.ssa Cortese/Dr.ssa Nai/Dr.
De Giovannini, Prof. Filippi…
Ospedale San Camillo
Lido Venezia
Dr.
Tonin/Dr.Casson/
Dr.ssa
Meneghello
Associazione ABC
Foggia
Log. Dr.ssa Alberini
Servizio Riabilitazione NPI
Bussolengo (VR)
Dr.ssa L. Bonadiman
Servizio Riabilitazione NPI
Soave (VR)
Dr.ssa Menegus
INAIL
Varie sedi nazionali
TDR
INAIL SEDE CENTRALE
Budrio
Ing. Pacetti e Ing. Davalli
Centri Riabilitazione Serapide Napoli
Dr. Lubrano
Centro di Riabilitazione Minerva Napoli
Dr. Maurizio Mosca
Associazione Solideur
Agrigento
F.lli Zambuto
Servizio Riabilitazione NPI
Padova
Log. G. Zattin
Servizio Riabilitazione NPI
Agordo (BL)
Dr.ssa s. Marin
Servizio Riabilitazione NPI
Gubbio (PG)
TDR R. Merli Dr.ssa M. Rossi
Servizio Riabilitazione Foniatria Treviso
Dr.ssa E. Genovese
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Servizio Riabilitazione NPI
Foligno (PG)
Dr. M. Stortini
Istituto Serafico
Assisi
Dr. G. Sculco Prof. G.Alunno
Convitto Anziani Regina Margherita Torino
Log. M. Rossi
Comunità Piergiorgio
Udine
Dr. Piutti
Istituto Ortofonologia
Roma
Prof. F. Bianchi
Fondazione Camminiamo Insieme Salerno
M. Baldi
Istituto Riposo Anziani
Padova
TDR vari
Cooperativa Agora’
Ferrara
TDR vari
Associazione Nostra Famiglia Varie sedi nazionali
TDR/NPI/LOG.
Servizio riabilitazione NPI
Bressanone
TDR vari
Laboratorio Ausili
Prato
TDR vari
Ospedali Riuniti
Bergamo
TDR Maffioletti
Opera Divina Provvidenza
Padova
Log. S. Beordo Dr. Zaramella
Opera Immacolata Concezione Padova
Dr.ssa D. De Mori
Istituto Agazzi
Arezzo
Dr. Lapini
AITR
varie sedi
TDR
ANFFAS
Mestre (VE)
Franchin Raffaella
ANFFAS
Lanciano (CH)
Dr. C. Martelli
Comune di Mestre Centro Donna Mestre (VE)
Dr.ssa Alberta Basaglia
Università Tor Vergata
Roma
Prof. Cerulli
Ospedale Oftalmico
Roma
Prof.sa RenéeCrouzetBarbati
Università La Sapienza
Roma
Prof. Bruno Lumbroso
Unione Italiana Ciechi
Firenze
Prof. Antonio Quatraro
Consiglio Regionale UIC
Padova
Avv. Mario Girardi
Istituto Sacra Famiglia
Milano
Dr. Lucio Moderato
Centro AREP
Villorba Treviso
Dr. Bargellesi/Dr. Borsato
AMAC
Mondovì (CN)
Dr. Franco Sciolla
Fondazione Holman
Cannero Riviera
Dr.ssa Erika Goerghen
Centro di Riabilitazione Muller Portegrandi (VE)
Dr.ssa Elisabeth Muller
Servizio di Neurochirurgia Ospedale Vicenza
Prof. S. Perini
(vedi in seguito vari incarichi)
•
Da Aprile 1999 con la partecipazione al Convegno di Loano (SV) (16 aprile) dal tema
“Disabilità e Riabilitazione - la riabilitazione domiciliare del bambino cerebroleso” e al
corso sugli ausili per la comunicazione alternativa che si terrà a Finale Ligure dall’11 al 17
Aprile in qualità di relatrice si avvierà una stretta collaborazione con l’Associazione
Bambini Cerebrolesi di Savona diretta dal Dr. Genta, la Dr.ssa Zonta Membro dello staff di
Glen Doman a Filadelfia e esperta nei problemi di comunicazione a Los Angeles U.S.A. e
infine con la Dr.ssa Crossley e i suoi metodi di comunicazione facilitata.
•
Da Novembre 1999 collaborazione in rapporto di consulenza con l’Ospedale San Camillo
degli Alberoni e con l’Ospedale al Mare (Centro Socio Riabilitativo) del Lido di Venezia
•
Dal 28 al 30 gennaio 2000 tiene un corso di musicoterapia e psicomotricità con l’utilizzo di
tecnologie innovative presso l’AMAC di Mondovì destinato alla formazione di personale in
ambito scolastico-educativo-medico-riabilitativo-sociale-familiare
•
Dal 6 al 11 marzo del 2000 partecipa in qualità di docente esperta al I° Master Universitario
sull’ipovisione dell’adulto per la formazione di specialisti del settore presso l’Università Tor
Vergata di Roma
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Il 25 marzo 2000 svolge un corso per educatrici degli asili nido e delle scuole materne
presso il Comune di Cuneo sul tema “Comunicazione e Musica”
Dal 3 al 19 aprile svolge un corso di alfabetizzazione per ragazzi Down per conto
dell’ANFFAS di Mestre sotto il patrocinio del Centro Donna del Comune di Mestre/Venezia
Il 27 maggio tiene un seminario di studio sul tema “Comunicazione psicomotricità e
musicoterapia: la tradizione sposa la tecnologia per la valutazione delle potenzialità residue
e lo sviluppo di progetti riabilitativi ed abilitativi” presso la Villa Valmarana di Noventa
Padovana (PD)
Il 12 e 13 giugno 2000 svolge un corso di formazione e aggiornamento per operatrici sociali
e scolastiche del comune di Cuneo su “Strategie innovative per il supporto scolastico e di
autonomia personale in casi di plurideficit”
Il 15 e 16 settembre 2000 partecipa in qualità di docente alla formazione e specializzazione
di medici oculisti e ortottisti presso l’Ospedale Oftalmico di Roma (II° Corso di Ipovisione
– Riabilitazione visiva delle maculopatie-)
Nei giorni 6 e 7 ottobre partecipa in qualità di relatrice al congresso sulla Valutazione delle
potenzialità residue e l’impostazione di una riabilitazione personalizzata che si terrà a Terni
organizzato dalla ASL in collaborazione con l’Università di Roma e la Regione Umbria
Nei giorni 11-12-13-14-15 ottobre 2000 è presente a Cagliari al Congresso Internazionale
sul tema “La riabilitazione dell’anziano” in qualità di relatrice organizzato dall’A.I.A.S. di
Cagliari e dalla Fondazione Stefania Randazzo. Presenta inoltre un poster sulle possibilità
tecnologiche e le strategie riabilitative-compensative nel paziente anziano
Nei giorni 24-25-26-27-28 ottobre 2000 tiene due corsi di specializzazione per insegnanti
della Regione Abruzzo per conto del Provveditorato agli Studi e partecipa come relatrice al
Convegno organizzato dalla Regione aperto anche al personale medico/riabilitativo/sociale.
Nel corso di questi giorni esegue valutazioni tecnologiche su bambini portatori di
plurideficit per la definizione di iter riabilitativi personalizzati
Scrive un capitolo dedicato all’informatica e alla tecnologia per il portatore di plurideficit
inserito nella scuola (asilo nido – scuola materna- scuola elementare media e superiore) per
conto della Biblioteca Regina Margherita di Roma stringendo rapporti con l’Unione
Italiana Ciechi (Referente Prof. Antonio Quatraro UIC Firenze). Tale capitolo farà parte di
una guida destinata alle scuole italiane di ogni ordine e grado.
Il 27 novembre svolge un corso di formazione e aggiornamento per l’IRECOOP di Padova
destinato alle cooperative sociali del Veneto
Dal 14 al 17 dicembre collabora con l’Istituto Comprensivo Bindi Pagliaccetti di Giulianova
Lido (Teramo) per la valutazione tecnologica di portatori di deficit e plurideficit sul
territorio abruzzese
Dal 20 al 22 dicembre 2000 svolge un corso di aggiornamento per le assistenti del Comune
di Cuneo su tematiche relative alla assistenza scolastica e al laboratorio di Musicoterapia e
psicomotricità
Il 17 e 18 gennaio 2001 svolge un corso di formazione e aggiornamento per l’Istituto
comprensivo Dante Alighieri di Pesaro su tematiche relative alla didattica specialistica
Il 10 febbraio 2001 tiene un simposio presso il Centro di riabilitazione AREP di Villorba
Treviso (Fondazione Benetton) sul tema “Tecnologie e metodologie personalizzate per
l’abbattimento di barriere e frontiere di diversità” destinato al personale operante nel Centro
Nel corso dei mesi di gennaio/febbraio/marzo 2001 collabora con la Cooperativa Sociale
“Insieme” di Parma per lo svolgimento di un progetto che prevede la valutazione
tecnologica dei ragazzi ospiti del Centro, l’avviamento all’apprendimento, alla
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
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comunicazione, …..alla qualità di vita, grazie al supporto tecnologico innovativo e la
formazione del Personale
A partire dal mese di marzo avvia una collaborazione in consulenza con il Centro di
Riabilitazione AREP di Villorba Treviso per la valutazione tecnologica e la ri-abilitazione
mirata alla terapia occupazionale
La prima settimana di maggio 2001 avvia una collaborazione con l’ANFFAS di Lanciano
Teramo per la valutazione tecnologica dei loro ragazzi e per la formazione del Personale in
carica (progetto che continua per tutto l’anno 2001 e 2002)
Il 18 e 19 maggio tiene delle lezioni all’Ospedale Oftalmico di Roma per il corso di
formazione “La riabilitazione della maculopatia” destinato a Personale medico e riabilitativo
proveniente dal territorio nazionale organizzato dal Prof. B. Lumbroso
Il 30 maggio svolge un corso per il Personale interno dell’Istituto per anziani Salvi di
Vicenza sul tema “ Tecnologie e Metodologie personalizzate per la qualità della vita del
paziente anziano” con la valutazione di alcuni ospiti
Il 3 settembre 2001 tiene una giornata di formazione presso la Direzione Didattica 5°
Circolo di Piacenza sul tema “Autismo e Comunicazione Facilitata: Autismo e Tecnologia”
destinato al Personale Scolastico
Il 14-15-16 Settembre 2001 partecipa in qualità di relatore al Congresso Nazionale
AIORAO di Assisi sul tema “ Comunicare con gli occhi… e non solo”
Da Settembre 2001 avvia un rapporto di collaborazione con l’Ospedale San Bortolo Reparto
di Riabilitazione e Recupero Funzionale per la valutazione tecnologica dei pazienti
ricoverati e la formazione del personale addetto alla riabilitazione
Il 2 e 3 Novembre 2001 svolge un corso sulla psicomotricità nella “Pallestra” (piscina di
palline” ) al Personale docente e di assistenza per il Comune di Cuneo Servizi Sociali
Il 10 e 11 Novembre 2001 svolge un corso di formazione e aggiornamento per conto
dell’AMAC di Mondovì (CN) sulle tematiche relative all’apprendimento semplificato
tramite ausili tecnologici e software specifici
Il 16-17-18 Novembre 2001 è presente a Torino per ABILITY 2001 in qualità di consulente
esperto in metodologie e tecnologie per la disabilità
Il 26 e 27 Novembre 2001 tiene un Corso di Formazione e Aggiornamento per il Personale
Docente e di Sostegno per il Distretto scolastico di Ferentino (Frosinone)
Il 1 Dicembre 2001 è relatrice al Meeting Multidisciplinare di Aggiornamento “Da Disabili
… a Diversamente Abili” e conduce i workshop inerenti ai temi di Musicoterapia –
Informatica per l’handicap – La comunicazione alternativa e aumentativa – La tecnologia
per l’autonomia.
Il 13 dicembre partecipa alla serata organizzata dall’AMAC di Mondovì (CN) per la
premiazione e la consegna dei diplomi relativi al Corso di Formazione tenuti dalla scrivente
nell’ultimo trimestre del 2001 in Piemonte
Il 16 e 17 dicembre partecipa al Convegno Internazionale di Ipovisione e Corso di
aggiornamento sulla riabilitazione visiva del soggetto ipovedente organizzato dall’U.O.C di
Oculistica dell’Ospedale Sant’Antonio di Padova e dall’Istituto Configliachi di Padova
Dal 14 al 17 gennaio 2002 svolge attività di valutazione tecnologica e di formazione e
aggiornamento del Personale sul tema “Tecnologia e metodologia: valore aggiunto al
percorso terapeutico riabilitativo” presso la ASL 1 di Gubbio, progetto che continuerà
nell’arco dell’anno 2002
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
049/9385464 - 9389792 fax – 347/5052638- 345/2986333
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STUDIO DI CONSULENZA MARA SARTORI
Esperta in metodologie e tecnologie per la disabilità
Via G. Verdi , 45 - 35010 – Trebaseleghe - PD
P.I. 03456890288 - C.F. SRT MRA 60T55 L736A
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Il 26 gennaio 2002 partecipa in qualità di relatrice al Convegno “Vedere oltre la vista:
metodi-strategie-potenzialità e realtà” organizzato dall’A.MI.DE.VI. (Associazione minorati
della vista) di Treviso
Dal 28 Febbraio al 1 marzo 2002 svolge attività di valutazione tecnologica e di formazione e
aggiornamento del Personale sul tema “Musicoterapia e Psicomotricità quali supporti
tecnologici e metodologici per una migliore possibilità di riabilitazione” presso la ASL
Umbra 1 di Città di Castello, progetto che continuerà nell’arco dell’anno 2002
Il 18 Febbraio svolge attività di valutazione tecnologica e di formazione e aggiornamento
presso L’Associazione di Volontariato AS.SO.FA di Piacenza
Il 17 e 18 marzo svolge un corso di formazione per il Provveditorato agli Studi di Frosinone
(Corso di Alta Qualificazione) per il Personale incaricato quale sostegno all’Handicap
Nel mese di marzo avvia una collaborazione con la ASL 9 di Treviso per la valutazione
tecnologica e metodologica di adulti ciechi- pluriminorati ospiti dei Centri della provincia
Il 13 aprile 2002 partecipa in qualità di relatrice al Convegno organizzato dall’ANFFAS di
lanciano (CH) sul tema autismo e paralisi cerebrale – trattamento metodologico e
tecnologico del plurideficit
Il 19 e 20 aprile 2002 svolge un corso sul tema “AAC – Comunicazione Alternativa e
Aumentativa: tradizione e innovazione, metodologie e tecnologie quale risposte ai problemi
di plurideficit” presso l’ANFFAS di Lanciano (CH)
Il 21aprile 2002 partecipa al Convegno sul tema “Il Bilancio Neurologico del baricentro
statico” svoltosi a Castello Ivano Strigno (TN) nella valutazione di casi studio portatori di
plurideficit
L’8 maggio 2002 parteciperà in qualità di relatrice al Corso di Formazione organizzato dalla
ULI (Unione Logopediste Italiane) sul tema “La valutazione logopedica del paziente con
trauma cranio- encefalico – Padova 6-7-8 Maggio 2002
Il 21 maggio svolge un corso di formazione per l’équipe valutativa/riabilitativa della
Fondazione Hollman di Cannero Riviera diretta dalla Dr.ssa Erika Goerghen dal titolo
“Tecnologie e Metodologie personalizzate per la valutazione e la riabilitazione del bambino
portatore di plurihandicap da 0 a 4 anni”
Dal 23 al 25 maggio partecipa a ExpoSanità (Bologna) seguendo seminari e itinerari
formativi di aggiornamento
Il 29 giugno partecipa come unico relatore al Meeting multidisciplinare di aggiornamento
presso il Centro Studi Aziendale Istituto Jean Piaget di Napoli
Il 18 luglio svolge un corso per gli operatori del Centro Hollman di Padova sul tema
“Tecnologie e Metodologie personalizzate per la valutazione e la riabilitazione del bambino
portatore di plurihandicap”
Dal 18 settembre inizia una collaborazione per la valutazione tecnologica dei pazienti seguiti
dal servizio di riabilitazione e recupero funzionale dell’Ospedale di Cittadella (Referente
Medico Dr.ssa Barbara Ruzzante)
Il 27 settembre svolge un corso presso la ASL 9 di Treviso per la formazione e
l’aggiornamento del Personale (in particolare a quello impegnato nell’area handicap grave)
sulle tematiche relative alla Valutazione-Riabilitazione e Compensazione del plurideficit
(Referente Area Handicap Dr.ssa Renata Gherlenda)
Da ottobre (dal 28 al 30) 2002 riprende le attività di valutazione tecnologica e di formazione
e aggiornamento del personale addetto alla riabilitazione sul tema “L’ipovisione e la
malvisione: nuovi percorsi riabilitativi ed educativi e linee guida per l’autonomia presso la
ASL 1 Gubbio
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Il giorno 9 novembre 2002 partecipa in qualità di relatrice al Convegno “Oggi è più facile”
Tecnologie e Metodologie personalizzate per l’abbattimento di barriere e frontiere di
diversità” organizzato dall’Associazione ONLUS Amici Parco Bolda di Santa Lucia di
Piave con la collaborazione della Lega Italiana per la Lotta Contro i Tumori
Nei giorni 13 e 14 novembre tiene un Corso per la Cooperativa Sociale Cultura e Lavoro di
Terni sul tema “ Handicap e Inserimento Lavorativo” destinato alla formazione di una figura
nuova “Mediatore sociale con specializzazione in contesto lavorativo”
Dal 25 al 27 novembre effettua valutazioni tecnologiche per il Centro Medico Minerva di
Napoli e inizia una collaborazione con questo Istituto come consulente per la valutazione
delle potenzialità residue di persone con plurideficit e come esperto nella formazione del
loro personale
Dal 28 al 30 novembre partecipa ad Handimatica a Bologna per l’aggiornamento
tecnologico e il confronto metodologico con le realtà presenti
Il 30 novembre partecipa in qualità di relatore al Convegno organizzato da ULSS 18 –
Associazione Pianeta Handicap – Centro Servizi Amministrativi di Rovigo sul tema
“L’aiuto della tecnologia per l’autismo”
Con il mese di dicembre inizia una collaborazione con l’Ospedale di Pederobba (TV) per la
valutazione di pazienti in lungodegenza e la formazione del personale interno
Il 9 dicembre terrà il corso su “Tecnologie e Metodologie specifiche per l’inserimento del
bambino autistico nella scuola” presso la Direzione Didattica di Piacenza destinato a docenti
e insegnanti di sostegno
Dal 13 al 15 dicembre terrà il corso “Oggi si può: La tecnologia apre le porte all’autonomia
del portatore di deficit e plurideficit” destinato ad operatrici sociali e scolastiche del
Comune di Cuneo
Dal 17 al 19 dicembre 2002 riprende le attività con la ASL Umbra di Città di Castello di
valutazione tecnologica e di formazione e aggiornamento del personale addetto alla
riabilitazione sul tema “I software specifici per la valutazione – la riabilitazione e la
compensazione di deficit e plurideficit”
Il 18 gennaio 2003 svolge delle valutazioni in équipe con il Dr. Mario Castagnini e la Dr.ssa
Maria Perina Neri a Santa Lucia di Piave (TV) presso l’Associazione Amici Parco Bolda al
fine della stesura di un progetto riabilitativo (neurologico-psico7pedagogico-tecnologico)
Dal 21 al 24 effettua le valutazioni dei bambini del distretto scolastico presso l’ANFFAS di
Lanciano (CH) e tiene un corso per l’aggiornamento delle assistenti scolastiche del Comune
suddetto
Il 25 gennaio 2003 tiene un corso di aggiornamento presso il suo studio di Noventa
Padovana (PD) per il Personale addetto alla riabilitazione dell’Ospedale di Pederobba
Il 31 gennaio e l’1 febbraio 2003 partecipa al IV Congresso Nazionale della Low Vision
Academy svoltosi a Padova sul tema “Glaucoma e Degenerazione Maculare”
Il 31 gennaio 2003 diventa Membro della Low Vision Academy
Il 26 febbraio 2003 tiene un corso di aggiornamento per il personale docente e specializzato
nel sostegno per l’Istituto Comprensivo di Bellaria (Rimini) sul tema “Tecnologia e
didattica speciale in situazione di deficit e plurideficit “ e imposta dei percorsi mirati per
allievi delle scuole del distretto.
Da marzo 2003 avvia una collaborazione con il Centro di Riabilitazione Elisabeth Muller di
Portegrandi (VE) per la valutazione tecnologica di pazienti da loro seguiti con studio di
percorsi personalizzati e per l’aggiornamento del personale incaricato
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L’01 e il 02 marzo partecipa alla manifestazione “Carlevé di Mondovì” CN organizzata
dall’AMAC (Associazione Monregalese Amici dei Ciechi) quale festeggiamento del
carnevale per l’Anno del disabile con la sfilata di circa duecento persone portatrici di deficit
e plurideficit.
Il 10 e 11 marzo 2003 tiene un corso presso il suo studio di Noventa padovana sul tema “La
comunicazione aumentativa e alternativa per la valutazione, la riabilitazione e la
compensazione dei plurideficit - I° livello”
Il 15 marzo 2003 partecipa in qualità di relatore al convegno “ Tecnologia e riabilitazione”
che si tiene presso il Centro Servizi delle “Opere Pie d’Onigo” di Pederobba.
L’8 aprile 2003 svolge una lezione sul tema “Tecnologia per la valutazione – riabilitazione –
compensazione del portatore di deficit e plurideficit” nel contesto di un corso Bobath
Avanzato presso il Centro di Riabilitazione Elisabeth Muller di Portegrandi (VE)
Il 14 aprile effettua valutazioni tecnologiche e studia percorsi mirati alla riabilitazione
cognitiva e alla comunicazione alternativa e aumentativa presso il Centro diurno della
Cooperativa Bucaneve di Storo (TN)
Il 20 maggio svolge la prima lezione di un corso di aggiornamento e formazione presso il
Centro Diurno Piano Infinito di Montecchio Maggiore (Vicenza) sul tema “Psicomotricità e
Pallestra” rivolto ad operatori ed educatori di varie strutture.
Dal 27 maggio inizia una collaborazione con l’OIC (Opera Immacolata Concezione) per lo
svolgimento di un Progetto Regionale per conto dell’Alta Onlus inerente all’utilizzo di
Tecnologie e l’Impostazione di Metodologie personalizzate per la Ri-Abilitazione
dell’Ospite Anziano
Il 20 e 21 Giugno partecipa al Convegno sul tema “Ipovisione e Dislessia” presso il Centro
di Cultura Castel Ivano Strigno (TN)
Il 9 luglio tiene un corso di aggiornamento e formazione per gli operatori della Cooperativa
Ceod il Nodo di Albignasego Padova sui temi “tecnologia e metodologia: vera risposta al
plurideficit adulto” – Corso FSE
Il 23 e 24 Luglio tiene un corso di formazione e aggiornamento per gli operatori della
Cooperativa Alambicco di Conselve (PD) sul tema “Tecnologie e metodologie
personalizzate per l’abbattimento di frontiere e barriere di diversità” – Corso FSE
Il 9 Settembre tiene un corso di formazione per gli operatori della Cooperativa Il Girasole di
Selvazzano Dentro (PD) dal titolo “Tecnologie e Metodologie personalizzate per la
valutazione la riabilitazione e la compensazione di uno o più deficit” – Corso FSE sulle
tecnologie per la valutazione delle potenzialità residue, al comunicazione AAC e la
musicoterapia alternativa
Il 12 settembre partecipa come relatrice al Convegno “Tutti per uno per uno come tutti:
coriandoli di vita abile” organizzato dal Comune di Cuneo quale momento conclusivo di una
attività impostata nel corso degli anni 2002-2003
Il 13 settembre presenzia all’inaugurazione della sede dell’AMAC di Passatore (CN) Centro
per la qualità della vita dei portatori di plurideficit (Associazione per la quale svolge attività
di valutazione e formazione sul territorio piemontese)
Il 14 in qualità di relatrice tiene un incontro aperto alla popolazione presso la sede suddetta
sul tema “Le tecnologie e le risposte possibili”
Il 17 e 18 settembre svolge due giorni di lezione presso l’ENAIP di Vicenza in ambito del
corso di formazione professionale rivolte alle Cooperative che gestiscono il lavoro nei
Centri Diurni per Disabili corso che avrà la durata di n. 56 ore e termine il 5 novembre 2003
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Il 22 – 23 – 24 settembre svolge attività di valutazione e di formazione e aggiornamento
presso l’ASL 1 di Gubbio riprendendo il progetto già avviato nell’anno 2002
Il 25 settembre tiene una lezione in occasione del corso di “Comunicazione Facilitata”
presso la sede ANFFAS di Mestre-Venezia sul tema “la tecnologia e le metodologie
personalizzate per il superamento di barriere di diversità”
Il 26 settembre partecipa al Convegno Internazionale “Aspetti riabilitativi ed innovazione
tecnologica nei disturbi della comunicazione” svolto ad Abano Terme
Dal 29 settembre avvia una collaborazione con l’Ospedale di Camposampiero valutando dei
pazienti seguiti in riabilitazione e recupero funzionale (referenti Dr. ssa Primon, Dr.
Lucangeli e Logopedista Giovanna Lovato)
Il 5 ottobre partecipa in qualità di relatrice al Convegno svolto presso il Centro di Cultura di
Castel Ivano (Località Fracena Trento) sul tema “Tecnologia e Metodologia per la
riabilitazione neurologica del plurideficit”
Il 7 ottobre tiene un altro giorno di corso di formazione per gli operatori della Cooperativa Il
Girasole di Selvazzano Dentro (PD) dal titolo “Tecnologie e Metodologie personalizzate per
la valutazione la riabilitazione e la compensazione di uno o più deficit” – Corso FSE sui
software specifici e le interfacce personalizzate speciali
Il 17 e 18 Ottobre partecipa in qualità di relatrice al Convegno su Iniziativa Comunitaria
EQUAL dal titolo “Donne, Disabilità, Lavoro: il dire e il fare, tra attualità e futuro” a
Lanciano (CH) e svolge un seminario di studio pratico presso l’ANFFAS della stessa
località
Il 31 ottobre inizia un progetto presso il Centro Solaris di Brugherio Milano che prevede
valutazioni tecnologiche e impostazioni metodologiche sui ragazzi ospiti del centro diurno e
formazione degli operatori
Dal 20 al 22 novembre 2003 partecipa in qualità di relatrice al VII Congresso Nazionale
Federazione Logopedisti Italiani “L’apprendimento in condizioni patologiche o devianti”
Il 26 novembre svolge un seminario di studio organizzato dal CSSI di Roma “Un computer
come protesi” trattando tematiche di tecnologie e metodologie specifiche per il trattamento
di bambini ipovedenti e ciechi con associazione di plurideficit
Il 27 novembre presso l’Assohandicap di Marino (Roma) tiene un corso per il personale
interno quale aggiornamento fa da supervisore ai lavori svolti con gli ospiti presso i
laboratori informatici-tecnologici avviati 4 anni fa
Il 9 dicembre tiene una lezione a Pordenone in un corso annuale per l’apprendimento di
tecniche di comunicazione alternativa per le insegnanti di sostegno della scuola pubblica sul
tema “Valutazione e Valorizzazione delle potenzialità residue per l’impostazione di un
lavoro didattico mirato alla comunicazione”
Il 10 dicembre inizia un progetto con l’Istituto Comprensivo di Montegalda (VI) mirato alla
valutazione degli alunni portatori di deficit e plurideficit e alla formazione del personale
docente e assistente che prevede lo svolgimento dello stesso anche per il 2004
Il 13 e 14 dicembre presenzia a Mondovì (CN) alla consegna del premio per il “volontario
dell’anno” a Franco Sciolla dell’AMAC Onlus e alla conferenza di chiusura anno relativa
alle attività svolte per l’AMAC e per l’Assessorato alle Politiche Sociali del Comune di
Cuneo
Il 15 – 16 – 17 dicembre svolge attività di valutazione e di formazione/aggiornamento
presso l’ASL1 di Città di Castello chiudendo un Progetto svolto nel corso del 2003
Il 19 e 20 dicembre svolge attività di valutazione e di formazione presso il Gisal di Levanto
(La Spezia) (struttura diurna per adulti plurideficit)
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Il 22 dicembre tavola rotonda per la discussione di un Progetto da svolgersi a Tolmezzo
(UD) per l’Istituzione di uno Sportello Handicap quale riferimento sul territorio
Il 29 e 30 dicembre valuta i ragazzi ospiti del Centro Diurno per Plurihandicap Il Girasole di
Selvazzano (PD) e formula progetti individualizzati per la comunicazione, l’apprendimento,
l’alfabetizzazione informatica
Il 9 – 10 – 11 gennaio 2004 partecipa in qualità di docente esperto alle Giornate di
Aggiornamento in Oftalmologia - Corso di Ipovisione - organizzato e svolto presso
l’Università degli Studi Tor Vergata di Roma Facoltà di Medicina e Chirurgia tenendo una
lezione inerente alla sessione Approccio multidisciplinare nella riabilitazione globale del
paziente ipovedente dal titolo “L’autonomia attraverso la tecnologia”
Il 13 gennaio tiene una lezione presso l’Associazione “Diritto di Parola” associazione di
genitori con bambini autistici e plurideficit di Gorizia sul tema “la comunicazione possibile
grazie alla tecnologia”
Il 16 e 17 gennaio svolge la prima parte di lezioni al Corso Minorist mirato alla formazione
di personale esperto nell’intervento diretto alla persona non vedente con eventuali deficit
aggiunti per conto dell’I.R.I.F.O.R di Firenze presso l’Unione Italiana Ciechi
Il 23 e 24 gennaio termina le lezioni presso la struttura suddetta
Il 26 partecipa in qualità di relatore all’Incontro svoltosi a Verona presso il Centro Aschieri
sul tema “Comunicare con gli occhi e non solo”: comunicazione e ipovisione”
Il 27-28-29 gennaio inizia una collaborazione con L’AMAC e il CSSM (Consorzio Servizi
Sociali Mondovì) per lo svolgimento di attività di valutazione presso i Centri diurni del
territorio, la formazione del Personale addetto e la conoscenza del plurideficit sul territorio
che durerà per tutto l’anno 2004
Il 31 gennaio è relatrice all’incontro sul tema “La strada: una via per la vita” svoltosi a Santa
Lucia di Piave (TV) – Associazione Amici Parco Bolda per la prevenzione del Trauma
Cranico
Il 2 febbraio svolge attività di formazione e valutazione tecnologica presso l’Associazione
Diritto di Parola di Gorizia sui temi relativi all’utilizzo delle tecnologie per il trattamento
generale del paziente plurideficit
Dal 12 al 14 febbraio svolge lezioni presso gli Istituti di Foligno – Terni – Assisi – Magione
ed Umbertide per la formazione di insegnanti di sostegno su incarico del Ministero
dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca – Ufficio scolastico Regionale per l’Umbria
Direzione Generale
Il 17 e 18 febbraio partecipa alla conferenza stampa a Tolmezzo (UD) per la presentazione
del nuovo servizio di Informhandi (Sportello Handicap) e da avvio ad attività di valutazione
tecnologica presso lo stesso per tutto il 2004
Il 20 e 27 febbraio svolge un corso rivolto alle assistenti scolastiche della provincia di
Treviso sulle metodologie mirate all’apprendimento semplificato del portatore di deficit e
plurideficit
il 10 marzo inizia un progetto con il Centro Alambicco di Conselve (PD) per la valutazione
tecnologica degli ospiti con plurideficit psico-fisico frequentanti il Ceod e la formulazione
di percorsi individualizzati, valutazione di ragazzi a domicilio per gravi patologie
progressive e l’aggiornamento del Personale precedentemente formato (progetto che
prevede n. 8 incontri)
il 22 marzo svolge una lezione rivolta alle insegnanti di sostegno e personale impiegato
nella riabilitazione per conto dell’Associazione AMIDEVI di Treviso al corso “Vedere
Oltre”
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il 29 marzo tiene l’ultima lezione al corso di formazione a Pordenone per conto della
Cooperativa Intervento sul tema “software specifici per la riabilitazione e la didattica
speciale rivolta a persone con plurideficit”
il 22 aprile tiene un corso di formazione e aggiornamento per il Personale occupato in centri
diurni per disabili presso la sede della Cooperativa Intervento di Mestre (VE)
il 23 e il 26 aprile svolge attività di valutazione e formazione tecnologica presso la Scuola
Umberto I° di Piove di Sacco
il 27 aprile tiene una lezione ad Adria al Corso sulla Comunicazione Facilitata sul tema “la
tecnologia quale contenitore di metodologie specifiche e personalizzate”
il 10 e 11 maggio prosegue il progetto Informhandi in collaborazione con la Comunità di
Rinascita e la ASL di Tolmezzo
Il 14 maggio svolge attività di docenza presso il Corso ECM di aggiornamento del Personale
Interno della ASL 12 di Venezia-Mestre sul tema Tecnologie e nuove metodologie per il
trattamento del plurideficit (con sede a Mestre)
il 29 maggio partecipa in qualità di relatore al XLIV Congresso Nazionale SNO (Scienze
Neurologiche Ospedaliere) “Terapie e tecnologie avanzate per le neuroscienze” presentando
una relazione dal titolo “Tecnologie e metodologie per la valutazione, la riabilitazione e la
compensazione del plurideficit” . Convegno svoltosi a Vicenza e organizzato dal Prof.
Stefano Perini
il 4 giugno partecipa come docente al Corso di aggiornamento del Personale interno con
crediti ECM organizzato dalla ASL 12 di Venezia- Mestre sul tema Tecnologie e nuove
metodologie per il trattamento del plurideficit (con sede a Venezia)
il 10 giugno partecipa come docente al Corso ECM svoltosi presso l’Istituto di Cura San
Camillo degli Alberoni del Lido di Venezia sul tema “Gli ausili tecnologici nel disabile
adulto: uno strumento per l’autonomia”
nei giorni 5 – 6 - 7 luglio svolge attività di valutazione tecnologica e aggiornamento del
Personale addetto alla riabilitazione presso il Centro Minerva di Napoli continuando la
collaborazione iniziata nel 2003
nei giorni 2 – 3 - 4 agosto e 15 – 16 –17 settembre svolge attività di valutazione tecnologica
e controllo metodologico per il proseguo del Progetto CSSM-AMAC a Mondovì (CN) che
la vede impegnata in un’attività presso i CEOD locali e alcuni domicili di persone con
deficit molto gravi
il 23 settembre tiene una lezione ad un corso di specializzazione per insegnanti di sostegno
presso il Liceo Maiorana di Pordenone sul tema “I disturbi della comunicazione e
dell’apprendimento nella disabilità plurima”
il 29 settembre svolge attività di valutazione tecnologia ed impostazione di metodi
personalizzati presso la Sede ANNFAS di Cognola (Trento) Istituto Casa Serena
Il 15 ottobre conclude un ciclo di lezioni presso la Coop. Primavera ’85 per la formazione e
il monitoraggio attivo sui pazienti in ambito della psicomotricità con utilizzo della Pallestra
o piscina di palline
Il 21 e il 22 ottobre conclude il progetto Informhandi di Tolmezzo (UD) e partecipa quale
relatore al Convegno inerente lo stesso al fine di dare dati relativi alle valutazioni e alle
formazioni svolte
Il 23 e 24 ottobre organizza e accompagna in ogni tappa un gruppo di persone con deficit e
plurideficit con rispettive famiglie appartenenti all’AMAC di Mondovì (CN) consentendo la
visita guidata in posti artistici e turistici a tutti
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
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Dal 9 al 12 di novembre visita il REHA di Dusseldorf in Germania quale momento di
aggiornamento e interscambio a livello internazionale e partecipa a gruppi di lavoro per lo
studio di metodologie di intervento per il trattamento del plurideficit
Dal 17 al 19 novembre svolge attività di valutazione e di formazione e aggiornamento
presso la ASL di Città di Castello (PG) in collaborazione con l’Equipe medico-raibilitativa
locale
Il 20 novembre tiene la prima lezione presso la sede dell’UIC di Treviso per la formazione
di lettori del servizio del Libro Parlato dal tema “Il Libro Parlato ritorna bambino” per la
preparazione di un catalogo destinato a bambini con uno o più deficit associati
Dal 25 al 27 novembre partecipa alla Mostra-Convegno Handimatica per l’aggiornamento
sulle tecnologie per la disabilità distribuite in Italia e l’interscambio culturale e scientifico
sulle metodologie
Dall’11 al 13 dicembre partecipa alla Festa di Santa Lucia organizzata dall’AMAC di
Mondovì al fine di chiudere i progetti mirati al trattamento del plurideficit e di organizzare
le attività per il nuovo anno associativo
Dal 15 al 17 dicembre chiude il Progetto di valutazione e monitoraggio dei casi in studio
presso il Centro Infanzia di Gubbio ASL 1 Città di Castello – Progetto 2004
Il 18 dicembre svolge un corso presso la Cooperativa per disabili Solaris di Brugherio (MI)
sulle “Strategie di intervento sulla comunicazione alternativa e aumentativa e per il
trattamento del plurideficit adulto.”
Il 20, 21 e il 28 dicembre svolge attività di valutazione tecnologica, presso la Cooperativa Il
Girasole – Centro Diurno di Padova per lo studio di percorsi individualizzati per
l’apprendimento semplificato, la comunicazione alternativa e aumentativa e il supporto allo
svolgimento di attività quotidiane.
Il giorno 08 gennaio 2005 tiene un corso presso il centro “Il Grillo Pensante” rivolto ad
operatori del settore e genitori di ragazzi disabili sulle tecnologie e metodologie innovative
per l’inserimento scolastico e l’integrazione sociale.
Il 21 gennaio incontra e lavora con l’Equipe del Prof. Fiore (Primario reparto di Oculistica
dell’Ospedale Monte Luce di Perugia) e della Dr.ssa Paola Menduno (medico oculista
dirigente del Centro di Ipovisione di Perugina) per lo studio di nuove tecnologie per la cecità
e l’ipovisione/malvisione e la messa a punto di strategie di intervento riabilitativo
Il 18 febbraio 2005 svolge attività di valutazione tecnologica su giovani pazienti affetti da
plurideficit presso il Centro Grillo Pensante di Thiene (VI)
Il 28 febbraio 2005 inizia una collaborazione con l’Istituto Davila di Piove di Sacco (PD)
che prevede la formazione del Personale Docente e di Sostegno e la valutazione di tutti gli
alunni portatori di deficit per lo studio personalizzato dei percorsi didattico-educativi
Dal 2 al 6 marzo tiene come unico docente un corso di aggiornamento e formazione con
riconoscimento di ECM per personale medico riabilitativo organizzato dall’Associazione
Major di Siracusa sul trattamento del plurideficit con partecipazione di figure professionali
miste (logopedisti, fisioterapisti, musicoterapeuti, psicomotricista e medici di varia
specialità)
Dall’11 al 13 marzo svolge valutazioni tecnologiche per bambini portatori di plurideficit
presso il Centro Angelo Quarto di Palo di Andria Bari in collaborazione con la Dr.ssa
Teresa Calvario e il Dr. Mario Damiani
Il 14 marzo partecipa in qualità di relatore al Convegno Provinciale rivolto a Scuola –
Famiglia e Territorio “Le buone prassi: disabilità e integrazione” con una relazione dal titolo
“Dalla diagnosi alla costruzione di strumenti riabilitativi” - Treviso
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
049/9385464 - 9389792 fax – 347/5052638- 345/2986333
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STUDIO DI CONSULENZA MARA SARTORI
Esperta in metodologie e tecnologie per la disabilità
Via G. Verdi , 45 - 35010 – Trebaseleghe - PD
P.I. 03456890288 - C.F. SRT MRA 60T55 L736A
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Il 16 marzo partecipa in qualità di relatore al Convegno Provinciale rivolto a Scuola –
Famiglia e Territorio “Le buone prassi: disabilità e integrazione” con una relazione dal titolo
“Dalla diagnosi alla costruzione di strumenti riabilitativi” – Caerano San Marco (TV)
Il 17 e 18 marzo ricomincia per l’anno 2005 il rapporto con lo Sportello Informhandi di
Tolmezzo (UD) per consulenza in attività di valutazione tecnologica e metodologica in
collaborazione con la Comunità di Rinascita e l’ASL
Il 19 marzo tiene la prima lezione al corso di “Comunicazione Facilitata e AAC”
organizzato dall’Associazione Il Grillo Pensante di Thiene (VI) sul tema “ Le metodologie
sposano le tecnologie per un intervento mirato di ri-abilitazione del plurideficit”
Il 23 marzo effettua una valutazione con supervisione dell’equipe medico-riabilitativa presso
l’Ospedale di Volta Mantovana (MN) di un paziente con esito di TCE per la valutazione
delle potenzialità residue e l’impostazione di un percorso che preveda la loro valorizzazione
e/o l’eventuale compensazione
Il giorno 1 e 2 aprile svolge un corso a Livorno per conto della Cooperativa Intervento
presso un’associazione di bambini artistici sul tema “Tecnologie e comunicazione verbale,
alternativa e scritta”
Il 7-8-9 aprile svolge attività di valutazione tecnologica e impostazione metodologica per la
didattica speciale per gli alunni portatori di deficit dell’Istituto Davila di Piove di Sacco
(PD)
Il 18 aprile inizia un progetto per la Direzione Didattica di Giavera del Montello che
prevede attività formative del Personale addetto alla formazione (docente), al sostegno e
all’assistenza scolastica di bambini disabili (progetto che prevede 5 incontri pomeridiani e
che finirà l’11 maggio)
Il 22 aprile svolge attività di valutazione tecnologica su pazienti affetti da SLA presso la
Casa Breda di Padova
Il I° maggio partecipa in qualità di relatore al Convegno organizzato presso Castel Ivano
(Trento) sul tema “Imparare giocando” con una relazione dal titolo “TOM: un amico
tecnologico per imparare divertendosi”
Il 7 maggio tiene una lezione per un corso organizzato dall’ECAP di Piacenza per la
formazione della figura di “Assistente educativo e facilitatore della comunicazione ex art. 13
Legge 104/92" con una relazione dal titolo “Tecnologie e Metodologie innovative per
l’abbattimento di barriere di diversità”
Dal 18 al 21 maggio svolge attività di valutazione tecnologica presso il Centro Aquilone
ANFFAS di Lanciano e tiene un corso sul tema “Imparare giocando: riabilitazione e
didattica speciale” e su “TOM: un amico tecnologica per imparare divertendosi”
Dal 24 al 26 maggio svolge attività di valutazione per conto dell’AMAC di Mondovì (CN)
presso i Centri Diurni diretti dal CSSM (Consorzio Socio Sanitario Monregalese)
Il 27 maggio partecipa alla Conferenza tenutasi presso la sede dell’AMAC di Mondovì sul
tema “ Per non fermarsi mai!”– Le nuove tecnologie e le strategie di intervento per la
riabilitazione neuro-fisica- sensoriale e la didattica speciale per i portatori di deficit e
plurideficit
Il giorno 01 giugno 2005 svolge attività di valutazione tecnologica su giovani pazienti affetti
da plurideficit presso il Centro Grillo Pensante di Thiene (VI)
Il 10 giugno 2005 inizia un progetto per l’ ANFFAS di Schio che prevede la valutazione
tecnologica e l’impostazione di metodologie personalizzate per i ragazzi ospiti dei loro tre
Centri e la formazione e aggiornamento del Personale
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Il 18 giugno tiene l’ultima lezione al un corso organizzato dall’ECAP di Piacenza per la
formazione della figura di “Assistente educativo e facilitatore della comunicazione ex art. 13
Legge 104/92" con una relazione dal titolo “Tecnologie e Metodologie innovative per
l’abbattimento di barriere di diversità”
Il 20 e il 21 giugno svolge attività in équipe con le terapiste dell’ASL di Savona per la
valutazione di pazienti con deficit plurimo e l’impostazione di iter riabilitativo-compensativi
l’8 e il 9 luglio svolge la prima lezione presso l’Università di Pistoia al corso di formazione
Minorist organizzato dall’I.R.I.FOR Unione Italiana Ciechi di Pistoia mirato alla
formazione di personale esperto nell’intervento diretto alla persona non vedente con
eventuali deficit aggiunti
Il 16 luglio partecipa in qualità di relatrice all’incontro con le famiglie dell’Associazione
Bambini Down presso la sede di Marano di Piave organizzato dall’Associazione Amici
Parco Bolda sul tema “Possibilità di apprendimento e integrazione scolastica e sociale del
bambino con Sindrome di Down”
Il 20 luglio partecipa quale volontaria-amica all’incontro di consuntivo metodologico
organizzato dagli operatori per i ragazzi ospiti della Cooperativa Il Girasole di Padova e
visita i loro laboratori
Sempre nel mese di luglio presenta il suo Abstract per la partecipazione al 37° Congresso
Nazionale AIORAO (Associazione Italiana Ortottisti Assistenti in Oftalmologia) nella
sessione “Software riabilitativi” con una relazione dal titolo “Come costruire un programma
informatico riabilitativo” che si terrà a Catania dal 22 al 25 settembre 2005
Il 16 e 17 settembre tiene la seconda lezione al corso di formazione per conto dell’UIC di
Pistoia sul tema “La valutazione delle potenzialità residue e il Midicreator sistema per la
musicoterapia alternativa e attiva”
Il 22 e 23 settembre partecipa in qualità di relatore al 37 Congresso dell’AIORAO
(Associazione Italiana Ortottisti Assistenti in Oftalmologia) nella sessione “Software
riabilitativi” con una relazione dal titolo “Come costruire un programma informatico
riabilitativo”
Il 24 settembre partecipa come relatore al Convegno Organizzato dall’Istituto di Montecchio
Maggiore (VI) “Comunicazione e Integrazione Sociale” con una relazione sul tema
“Comunicazione Facilitata: un sistema di comunicazione aumentativa e alternativa”
Il 4-5-6 di ottobre riprende il Progetto di valutazione tecnologica per i pazienti seguiti dal
centro Infanzia di Gubbio ASL 1 e formazione del personale addetto alla riabilitazione
Il 11-12-13-14 ottobre partecipa al REHA di Dusseldorf manifestazione che comprende una
delle più importanti Fiere relative agli ausili per la disabilità plurima e una serie di Convegni
inerenti temi come Comunicazione, Motricità, ipovisione, …
Il 17-18 ottobre svolge un corso di aggiornamento per il Centro Informhandi di Tolmezzo
sul tema “tecnologie e software per la riabilitazione e la didattica speciale del plurideficit”
Il 27 ottobre continua il Progetto svolto presso i Centri ANFFAS di Schio per la valutazione
dei ragazzi ospiti dei centri diurni con un progetto di formazione del Personale in caricato
Il 28-29 ottobre svolge la terza lezione presso al corso di formazione per conto dell’UIC di
Pistoia sul tema “la comunicazione aumentativa e alternativa quale supporto ai problemi di
comunicazione in situazione anche di plurideficit”
Il 3 novembre Svolge attività di valutazione tecnologica presso un Istituto di Riabilitazione
di Genova
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
049/9385464 - 9389792 fax – 347/5052638- 345/2986333
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Il 4-5 novembre termina la docenza al corso organizzato dall’UIC di Pistoia con una lezione
sul tema “Il software specifico per la valutazione, la riabilitazione, la didattica speciale, … il
divertimento”
Il 10 novembre continua con la seconda lezione la formazione del personale incaricato dei
Centri Diurni dell’ANFFAS di Schio (VI) con lezioni sul tema “Disabilità, Tecnologie,
Didattica Speciale, Qualità della vita”
Il 15-16-17-18 novembre svolge attività di valutazione tecnologica presso il centro
ANFFAS di Lanciano (CH) quale ripresa di un Progetto già in atto dal 2000 e un momento
formativo diretto sia agli operatori del settore che della scuola
Il 28-29-30 novembre svolge attività di valutazione tecnologica e monitoraggio presso il
Servizio di Riabilitazione di Città di Castello dell’ASL 1
Il 1 dicembre tiene la terza lezione presso il Centro ANFFAS di Schio (VI) sul tema “La
comunicazione aumentativa e alternativa: la comunicazione possibile”
Il 2 dicembre tiene un seminario – Workshop al SIMFER di Verona dal titolo “TOM: un
sistema tecnologico per la valutazione e la riabilitazione del plurideficit”
Il 3 dicembre svolge una lezione teorico-pratica in occasione di un corso organizzato
dall’Unione Italiana Ciechi di Treviso per la formazione di personale addetto all’assistenza
alla comunicazione per la Provincia di Treviso sul tema “la tecnologia semplice per la
didattica speciale del bambino fuori e dentro la classe”
Il 10 e 11 dicembre partecipa a Mondovì (CN) all’incontro annuale con l’associazione
ONLUS AMAC per la Festa di Santa Lucia con bambini e adulti portatori di plurideficit
oltre a quello visivo
Il 12 e 13 dicembre partecipa a Treviso al Convegno sull’Ipovisione promosso
dall’associazione ANPVI associazione nazionale privi della vista
Il 15 dicembre conduce l’ultima giornata di formazione e aggiornamento a Schio presso il
Centro ANFFAS relativa al corso generale su “Tecnologie e strategie metodologiche
personalizzate per il trattamento del plurideficit adulto” mirato alla qualità della vita
dell’ospite di centri diurni per disabili
Il 17 dicembre incontra una rappresentanza di un istituto per l’ipovisione di Madrid al fine
di intraprendere un interscambio culturale, professionale e di ricerca
Il 21 dicembre partecipa ad un incontro a Rovereto – TN presso la Cooperativa Il Ponte per
lo studio di un progetto di valutazione loro ospiti e formazione loro personale
Il 21 dicembre svolge attività di valutazione tecnologica presso la Sanitaria Elena di Verona
su pazienti affetti da TCE (trauma cranico encefalico)
Il 27 dicembre svolge attività di valutazione tecnologica presso l’Associazione Diritto di
Parola di Gorizia su pazienti affetti da disturbi generalizzati
Il 13-14 gennaio 2006 svolge un corso a Livorno presso l’Associazione “Il Progetto” che
segue bambini e ragazzi affetti da autismo per conto della Cooperativa Intervento di Mestre
(VE) e svolge attività di valutazione tecnologica.
Il 17-18-19 gennaio svolge un corso di formazione presso l’Anffas di Lanciano sul tema
“Nuove tecnologie e le strategie di intervento per la riabilitazione e la didattica speciale”
Il 24 gennaio svolge un Corso di formazione e aggiornamento presso la Fondazione Stefani
di Noventa Vicentina (VI) sul tema “Percorsi riabilitativi personalizzati per un trattamento
mirato al plurideficit”
Il 7 e il 14 febbraio tiene due lezioni presso il Centro di Formazione UIC Padova al Corso di
formazione per Educatori del Progetto Ausilium sul tema “Ausili Tiflotecnici per la
facilitazione della comunicazione”
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Il 20 febbraio inizia una collaborazione con il Centro di neuro-riabilitazione Franca Martini
di Trento valutando dei pazienti con TCE
Il 14 marzo svolge la prima lezione per la Cooperativa Primavera 85 di Sovizzo (VI) sul
tema “ Le tecnologie e le metodologie per l’abbattimento delle frontiere di diversità”
Il 18 marzo tiene una lezione presso lo SVEP di Piacenza sul tema “Autismo e tecnologie:
un aiuto per la comunicazione e l’apprendimento semplificato”
Il 19 marzo partecipa alla Festa annuale dell’AMAC di Mondovì
Il 20 e il 21 marzo svolge attività di valutazione presso l’AMAC di Mondovì, tiene un corso
all’équipe riabilitativa di Fossano e una lezione sul tema “Dislessia e tecnologie riabilitative
e compensative”
Il 23 marzo tiene una lezione al corso per l’aggiornamento del personale scolastico addetto
al Sostegno dei portatori di plurideficit presso l’aula Magna dell’Istituto Agrario Raineri di
Piacenza sul tema “Autismo e difficoltà di apprendimento” e valuta degli alunni con deficit
psico-fisico
Il 24 marzo svolge l’ultima lezione al corso svolto per la Coop. Primavera 85 di Sovizzo
(VI) sul tema “Comunicazione alternativa e disabilità plurima”
Il 25 e 26 marzo svolge il corso presso il suo Studio di Trebaseleghe sulla materia
“Comunicazione aumentativa e alternativa” di primo livello rivolto a genitori, terapisti e
insegnanti
Dal 24 al 31 marzo conduce un interscambio con Diego Ruiz (un riabilitatore visivo presso
l‘Ospedale Centrale di Madrid) per lo studio di percorsi innovativi per la valutazione e la
riabilitazione visiva del paziente con plurideficit. I Centri visitati per l’occasione sono stati:
Centro Grillo Pensante di Thiene (VI) – Centro Il Filo di Seta di Farra Vicentino(VI) –
Ospedale San Bortolo di Vicenza Reparto di oculistica – Centro AIORAO (Associazione
Italiana Ortottisti) di Vicenza/Milano – Coop. La Primula (PD) –
Il 1 aprile Tiene una lezione presso il Centro ECAP di Piacenza sul tema “Fuori e dentro
dell’autismo: approcci metodologici e ausili
Il 2 aprile incontra a Padova un gruppo di genitori appartenenti ad una associazione di
famiglie con bambini/ragazzi portatori di deficit plurimo e autismo
Il 5 e il 6 effettua delle valutazioni tecnologiche e incontra insegnanti e terapisti di bambini
nella regione marche e Abruzzo
L’8 aprile partecipa all’organizzazione del Convegno “Tutti per uno … per uno come tutti”
svoltosi a Trebaseleghe (PD), svolge attività come relatrice con una relazione sul tema “
Tecnologie e Metodologie personalizzate per la valutazione, la didattica speciale e la
compensazione di uno o più deficit” e con due seminari pratici dal titolo “dal dire al fare”
relativamente a due aree (area cognitiva: “Semplice ma vero!” Hardware e Software per
l’apprendimento semplificato e area comunicazione: “Non parlo ma posso dire!” I sistemi di
comunicazione aumentativa e alternativa). Per l’intero Convegno svolge anche attività di
moderatore sia per le relazioni che per i seminari pratici
L’11 aprile incontra l’équipe del Prof. Filippi e Dr. De Giovannini (Primario RRF Ospedale
di Schio e Responsabile per la gestione delle visite sul territorio) al fine di informare sui
percorsi innovativi per il trattamento del TCE/STROKE/SM/SLA/… e altre patologie
Il 27 aprile tiene un incontro con il gruppo di lavoro per la scuola di una paziente che
frequenta la Scuola Dueville al fine di stabilire programmi mirati di didattica speciale
Nei giorni 5 e 6 maggio svolge un Corso Forlì sul tema “Autismo e Comunicazione
aumentativa e alternativa”
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
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Il 9 maggio inizia la collaborazione con il Ceod Casa Enrico di Thiene dove svolgerà attività
di valutazione e di formazione per gli ambiti e le competenze da lei seguiti
Il 10 maggio tiene una lezione presso la Scuola Vittorino Da Feltre di Adria sul tema
“Didattica e Handicap: soluzioni hardware e software per l’apprendimento semplificato”
Il 13 maggio partecipa in qualità di relatore al Convegno di Treviso “Alternativa-mente” con
una relazione sul tema “ Tecnologia Intelligente per una vita più facile”, presenzia
all’inaugurazione del Centro Spera e svolge attività formativa tenendo i seminari pratici del
pomeriggio
Il 17 maggio tiene una lezione al corso svolto a Trieste sul tema “Autismo – comunicazione
alternativa e aumentativa e comunicazione facilitata”
Il 18 e 19 maggio tiene un corso di formazione e aggiornamento per il Personale docente e
di sostegno per la Scuola Bindi Pagliaccetti di Giulianova Lido sul tema ““COMPUTER?
…. SI, GRAZIE! L’approccio “facile” al computer quale contenitore di sistemi e programmi
personalizzati per l’intervento sul plurideficit
Il 27 maggio tiene una lezione al corso di secondo livello presso il centro Il Grillo Pensante
di Thiene sul tema “Ausili informatici e non e autismo”
Il 29 –30-31 maggio svolge attività di valutazione tecnologica presso la ASL di Gubbio su
bambini del servizio portatori di plurideficit
Il 5 –6-7 giugno svolge attività di valutazione tecnologica e metodologica su bambini
frequentanti il Centro ANFFAS di Lanciano (Chieti) e incontra il personale che li segue nei
diversi ambiti (scuola – riabilitazione – famiglia)
Il 6 giugno incontra l’èquipe del Centro ANFFAS di Ortona al fine di avviare una
collaborazione sia di valutazione che di formazione
Il 10 giugno svolge attività di valutazione presso il Centro Il Giardino del Baobab di Parma
e nel pomeriggio partecipa quale relatrice alla Conferenza “Tecnologia Intelligente per una
migliore qualità della vita e l’abbattimento di frontiere di diversità”
Nei giorni 13 e 14 giugno svolge attività di valutazione tecnologica e aggiornamento del
Personale addetto alla riabilitazione presso il Centro Minerva di Napoli
Nei giorni 16 e 17 giugno tiene due corsi di formazione presso il Centro Sphera dal titolo
“Psicomotricità e Musicoterapia” e “Pronti…Via! Psicomotricità in Pallestra” .
Il 26 e 27 giugno svolge il corso presso il suo Studio di Trebaseleghe sulla materia
“Tecnologie e metodologie personalizzate per la qualità della vita dell’anziano”
Il 29 giugno segue i laboratori di giardinaggio e pittura presso Il centro Casa Enrico di Fara
Vicentino al fine di trovare sistemi metodologici utili per la gestione di attività pratiche
(T.O.)
Il 30 giugno e il 1° luglio svolge due giornate di formazione rivolta ai Mediatori della
Comunicazione della provincia di Treviso presso il Centro Sphera sui temi “Il gioco” e
“Psicomotricità a video” con utilizzo di tecnologie e di percorsi informatici speciali
Il 14 luglio inizia una collaborazione con la Cooperativa L’Arcobaleno di Camposanpiero
per lo svolgimento di un progetto di valutazione e formazione presso la Casa Famiglia La
Primula
Dal 24 al 28 luglio segue lo svolgimento in co-docenza di un corso individuale per
l’apprendimento di un sistema di letto scrittura con utilizzo di tecnologie avanzate ad uno
studente del terzo anno di giurisprudenza di lanciano
Il 25 settembre partecipa all’ Incontro Internazionale sul Tema: L’utilizzo delle tecnologie
per aiutare le persone con dislessia nell’esperienza statunitense tenuto dalla Dr.ssa Jackie
Wheeler, Responsabile Area Vendite Cambium Learning Technologies
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Il 5 e il 6 ottobre svolge il corso presso il suo Studio di Trebaseleghe sulla materia
“Comunicazione aumentativa e alternativa” di primo livello rivolto a genitori, terapisti e
insegnanti
Il 7 ottobre tiene la prima lezione Corso di Informazione/formazione per genitori di bambini
non vedenti con minorazioni aggiuntive e non: “Vivere l’handicap con serenità in famiglia
per sostenere i figli nella società” Organizzato da questa Sezione Provinciale IRIFOR
dell’Unione Italiana Ciechi Onlus di Treviso, nel quadro delle iniziative programmate per
l’anno 2006
Il 18-19 ottobre tiene un corso di formazione e aggiornamento in un Istituto Comprensivo e
svolge attività di valutazione con ragazzini autistici a Livorno per conto della Coop.
Intervento di Mestre (VE)
Il 20 ottobre partecipa in qualità di relatore al Convegno “Cominic-Azione” con una
relazione dal titolo “Tecnologia e Metodologia per il trattamento di valutazione, di
riabilitazione e di compensazione del plurideficit”
Il 24 ottobre svolge presso il CISI di Ronchi dei legionari (GO) un corso per operatori del
settore educativo e riabilitativo sui temi inerenti alla tecnologia quale supporto alla
riabilitazione e all’apprendimento semplificato
Il 30 ottobre svolge attività di valutazione presso l’Istituto di Cura San Camillo su pazienti
plurideficit gravi per lo studio di percorsi personalizzati di stimolazione e di neuroriabilitazione
Il 7 ottobre tiene la seconda lezione Corso di Informazione/formazione per genitori di
bambini non vedenti con minorazioni aggiuntive e non: “Vivere l’handicap con serenità in
famiglia per sostenere i figli nella società” Organizzato da questa Sezione Provinciale
IRIFOR dell’Unione Italiana Ciechi Onlus di Treviso, nel quadro delle iniziative
programmate per l’anno 2006
Il 06 novembre tiene un corso presso la Cooperativa La Primula di Casier di Treviso sulle
strategie di intervento in comunità alloggio
Il 10 e 11 novembre tiene un corso di formazione e aggiornamento del personale presso il
Centro Franca Martini di Trento sul tema “Strategie metodologiche e tecnologie innovative
per l’abbattimento di barriere di diversità” rivolto al personale medico e riabilitativo interno
Il 13 novembre svolge consulenza presso la cooperativa La Primula di Casier di Treviso con
discussione dei casi valutati presso tale struttura e restituzione delle relazioni.
Il 14 novembre tiene un incontro per la programmazione didattico-educativa di allievi
portatori di deficit presso il Liceo Brocchi di Bassano del Grappa
Il 15 novembre effettua valutazioni tecnologiche presso il Centro Diurno di Terni su ragazzi
ospiti e del territorio
Il 17 novembre svolge attività di valutazione presso l’Istituto di Cura San Camillo su
pazienti plurideficit gravi per lo studio di percorsi personalizzati di stimolazione e di neuroriabilitazione
Il 18 novembre tiene la seconda lezione in co-docenza con la Dr.ssa Maria Neri al Corso di
Informazione/formazione per genitori di bambini non vedenti con minorazioni aggiuntive e
non: “Vivere l’handicap con serenità in famiglia per sostenere i figli nella società”
Organizzato da questa Sezione Provinciale IRIFOR dell’Unione Italiana Ciechi Onlus di
Treviso, nel quadro delle iniziative programmate per l’anno 2006
Il 22 e 23 novembre svolge il corso presso il suo Studio di Trebaseleghe sulla materia “IL
PERSONAL COMPUTER COME COMPAGNO DI SCUOLA DI GIOCO DI VITA -
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
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STUDIO DI CONSULENZA MARA SARTORI
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Via G. Verdi , 45 - 35010 – Trebaseleghe - PD
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Tecnologie e Metodologie personalizzate per l’apprendimento semplificato e l’avviamento
all’alfabetizzazione”
Il 25 novembre tiene una lezione al corso di secondo livello presso il centro Il Grillo
Pensante di Thiene sul tema “Ausili informatici e non e autismo”
Il 28 dicembre tiene il secondo incontro per la programmazione didattico-edeucativa di
allievi portatori di deficit presso il Liceo Brocchi di Bassano del Grappa
Il 30 novembre e il 01 dicembre tiene un corso presso l’Azienda Sanitaria di Bressanone sul
tema “Sistemi per lo studio e l’intervento in situazione di plurideficit con conseguenti
problemi congitivi” rivolto ai medici e riabilitatori del servizio
Il 02 dicembre partecipa in qualità di relatrice al Workshop “"Nuove strategie per
l'ipovisione” presso la mostra-convegno Handimatica 2006
Il 04-05-06 dicembre svolge attività di valutazione tecnologica presso la ASL di Gubbio e
Citta di Castello su bambini del servizio portatori di plurideficit
Nei giorni 11-12-13 dicembre svolge attività di valutazione tecnologica presso l’Anffas di
Ortona - Chieti su bambini del servizio portatori di plurideficit e tiene un corso di
formazione e aggiornamento del personale
Il 14 dicembre svolge attività di valutazione tecnologica presso la Scuola Bindi Pagliaccetti
di Giulianova su bambini portatori di plurideficit
Il 21 e 22 dicembre tiene un corso di formazione a Reggio Emilia su strategie per la
disabilità e l’aprendimento
Il 28 dicembre incontra presso il suo Studio per un aggiornamento sui software didattici ed
educativi un’équipe specialistica del centro La Primula di Casier Treviso
L’11 gennaio 2007 partecipa ad un incontro con l’équipe della ASL di Conegliano (TV) per
l’organizzazione e la programmazione di un percorso mirato alla sordo-cecità adulta
Il 30 gennaio svolge un incontro con la direzione didattica di Riese Pio X (TV) per
l’impostazione di un percorso di didattica speciale per un alunno portatore di plurideficit
Il 26 e 27 febbraio svolge attività di valutazioni tecnologiche e metodologiche su bambini
con plurideficit presso la ASL di Bressanone con aggiornamento del Personale specialistico
dedicato alla riabilitazione
Il 28 Febbraio tiene una lezione presso La cooperativa Villa Margherita sul tema “
Comunicazione e ausili nelle strutture diurne” per conto della Cooperativa Intervento di
Mestre-Venezia
Il 7 marzo inizia il lavoro di supporto in qualità di Tutor alla tesi di Laurea di una Educatrice
sul tema “Comunicazione aumentativa e alternativa in soggetti con plurideficit”, lavoro che
verrà seguito nelle varie fasi sia teoriche che pratiche con la valutazione diretta di un caso
specifico
L’8 e 9 marzo svolge il corso sul tema “Tecnologie per la riabilitazione e la didattica
speciale in un centro” con lo studio e l’applicazione di tecnologie specifiche presso il Centro
Franca Martini di Trento.
Il 15 e 16 marzo svolge un corso per Operatori addetti alla Comunicazione presso Il Centro
Il Progetto di Livorno per conto della Cooperativa Intervento sul tema “Tecnologie e
Metodologie: passato presente e futuro” realtà a confronto
Il 21-22 e 23 marzo svolge la prima parte del Progetto “Tutti per uno per uno come tutti”
presso l’Istituto Comprensivo P. Vanni di Viterbo, progetto che prevede Attività di
formazione del personale scolastico e di osservazione/valutazione degli alunni in situazione
di deficit plurideficit
Studio: Via Marco Polo, 9/D/2 – 35010 – Trebaseleghe - PD
049/9385464 - 9389792 fax – 347/5052638- 345/2986333
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Esperta in metodologie e tecnologie per la disabilità
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Il 28 marzo svolge attività di valutazione a Reggio Emilia su pazienti con trauma cranico e
svolge un corso di aggiornamento e formazione rivolto alle insegnanti di sostegno presso la
Direzione Didattica I° Circolo sul tema “tecnologie per l’apprendimento semplificato e la
comunicazione”
Il 31 marzo partecipa in qualità di relatrice e coordinatrice moderatore al Convegno svoltosi
a Trebaseleghe sul tema: “LA PAROLA ORA A NOI!” - LA DISABILITÀ: QUANDO LA
TECNOLOGIA E LA SCIENZA RENDONO ACCESSIBILE AL DISABILE LA VITA
SOCIALE. SEMINARI PRATICI ED ESPERIENZE DIRETTE.
Il 2 aprile tiene una relazione a Catania in occasione di un corso specialistico sulla
formazione e aggiornamento di personale esperto in questo ambito sul tema “Postura visiva
riabilitazione e apprendimento: strategie innovative e nuovi metodi di intervento” per conto
di Integrabilia
Il 6 maggio partecipa in occasione della CIVITAS 2007 in qualità di relatore alla Tavola
Rotonda sul tema sul tema comunicazione aumentativa e alternativa “Nuove frontiere della
comunicazione facilitata per l’integrazione sociale delle persone con disabilità” organizzata
dalla Cooperativa AttivaMente. L’incontro sarà moderato da Franco Bomprezzi, giornalista
Direttore di AGR Gruppo RCS
Nei giorni 14-15 e 16 maggio 2007 svolge attività di valutazione tecnologica e metodologica
su bambini frequentanti il Centro ANFFAS di Lanciano (Chieti) e incontra il personale che
li segue nei diversi ambiti (scuola – riabilitazione – famiglia)
Il 25 giugno 2007 incontra la Cooperativa Schio Solidale per l’avvio di un progetto di
collaborazione mirato allo sviluppo di certe attività esistenti e all’ampliamento delle stesse
grazie a progetti innovativi
Dal 27 al 30 2007giugno tiene un corso di formazione ECM per il Centro Minerva di Napoli
rivolto a personale medico e riabilitativo sia interno che esterno
Il 31 agosto 2007 tiene una lezione per l’aggiornamento e la formazione degli educatori del
centro diurno Il Girasole di Padova sul tema “Software didattico-educativo e possibilità di
apprendimento semplificato anche nel disabile adulto”
Il 6 settembre2007 partecipa al primo incontro Svoltosi a Padova presso l’Unione Italiana
Ciechi in qualità di Membro del Comitato Scientifico per la programmazione di attività
mirate alla qualità della vita del portatore di Deficit e Plurideficit per la nascita del Centro
Polifunzionale
Il 27 settembre 2007 partecipa con la sua équipe al Convegno “Neuroftalmologia pediatrica
e deficit visivo grave: Attualità diagnostiche e riabilitative” organizzato dal Centro Hollman
di Padova svoltosi a Padova presso il Centro Albino Lucani in qualità di supporto
tecnologico per l’applicazione di percorsi che prevedono tecnologie e metodologie
innovative per il trattamento del plurideficit
Il 1 e l’8 ottobre 2007 svolge un corso di formazione per l’Istituto comprensivo di Ariano
nel Polesine sul tema ““Tecnologie e metodologie personalizzate per l’abbattimento di
barriere e frontiere di diversità” rivolto a persona docente e addetto alla riabilitazione e
all’assistenza
L’11 ottobre 2007 partecipa al consiglio di classe straordinario presso l’Istituto comprensivo
di Nervosa della Battaglia indetto per la programmazione plurima mirata alle competenze e
caratteristiche di studenti portatori di deficit e plurideficit
Il 12 ottobre tiene la seconda lezione per l’aggiornamento e la formazione degli educatori
del centro diurno Il Girasole di Padova sul tema “Creazione di schede di lavoro con
hardware e software specifici e utilizzazione funzionale di percorsi semplificati”
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Il 19 ottobre partecipa all’incontro presso Cooperativa Intervento per la discussione di
progetti per centri diurni da seguire nella provincia di Vicenza
Il 24 ottobre partecipa all’incontro presso scuola “Rodari” di Albignasego per la definizione
di un piano educativo individualizzato per alunni portatori di deficit e plurideficit
Il 27 ottobre tiene un corso a Pordenone per conto della Cooperativa Intervento sul tema
“Comunicazione alternativa e aumentativa una risorsa se applicata con tecnologie e strategie
individualizzate” rivolto ad operatori del settore socio-sanitario
Il 9 novembre tiene corso a Mestre per conto della Cooperativa Intervento sul tema “Ausili
per la comunicazione e per l’apprendimento semplificato con relative strategie di
intervento”
Il 17 novembre svolge un corso a Mestre per conto della Cooperativa Intervento sul tema
“La comunicazione Facilitata una dei sistemi di comunicazione aumentativa e alternativa”
Il 19 novembre tiene un corso sul sistema per l’apprendimento semplificato e la
riabilitazione logopedica e cognitiva TOM presso il Centro Sphera di Treviso
Il 21 novembre partecipa all’incontro presso scuola di una alunna per la creazione di un
percorso che veda riabilitazione- scuola-famiglia in sintonia con la modalità di lavoro
globale
Il 1 dicembre tiene la prima lezione a Udine al corso organizzato dalla Cooperativa
Intervento sul tema “Le tecnologie quale supporto vero all’abbattimento di barriere di
diversità” rivolto a insegnanti – terapisti – educatori - famiglie
Dal 4 al 6 dicembre svolge attività di valutazione tecnologica presso la ASL di Gubbio e
Città di Castello su bambini del servizio portatori di plurideficit con conseguente
discussione- formazione del Personale addetto alla riabiltiazione
Il 13 dicembre partecipa all’incontro organizzato per la discussione di percorsi educativodidattici presso due scuole della regione Emilia Romagna
Il 14 dicembre incontro con la Presidenza del Consorzio Sociale CPS nella persona della
Dr.ssa Mason Paola presso la residenza Anni Sereni per la discussione di progetti inerenti la
nascita di Strutture multiple
Il 17 dicembre svolge un corso presso l’UIC (Unione Italiana Ciechi) di Padova sul tema
“Ausili tecnologici e supporti metodologici per il trattamento riabilitativo-educativodidattico del bambino cieco e ipovedente ma con deficit associati” rivolto alle addette
all’assistenza
Dal 18 al 20 dicembre svolge attività di valutazione tecnologica presso il Centro Minerva di
Napoli su bambini del servizio portatori di plurideficit e incontra lo staff della
Neuropsichiatria infantile che si occupa dei bambini disabili sul territorio
Il 17 gennaio 2008 tiene una relazione per conto della Cooperativa Intervento di Mestre
presso la Sede di Udine sul tema “strategie didattico-riabilitative per bambini affetti da
plurideficit: tecnologie e soluzioni metodologiche”
Il 19 gennaio partecipa in qualità di Membro del Comitato tecnico scientifico del Centro
Polifunzionale Regionale Per la Promozione della Salute e della Vita Sociale dei Ciechi e
degli Ipovedenti all’inaugurazione del centro Suddetto
Il 25 e 26 gennaio inizia le giornate di In-Formazione previste per tutte le province della
Regione del Veneto dal Progetto 2007 organizzato dal Centro Polifunzionale Regionale ma
condotto dalla stessa scrivente. La prima sede è fissata in Padova e il tema è il seguente:
“Tecnologie e Metodologie per la valutazione, la riabilitazione e la compensazione del
Plurideficit”
Dal
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L’1 febbraio avvia una collaborazione con il CPS Treviso Consorzio per il Sociale e svolge
la sua attività presso le Strutture Aquafit e Anni Sereni di Scorzè (VE) con incarichi sia in
interno che all’esterno alle strutture dello stesso
L’1 e il 2 febbraio svolge la seconda tappa a Mestre - Venezia del Progetto del Centro
Polifunzionale Regionale a Venezia con programma uguale per tutte le sedi delle province
venete
L’8 e il 9 Febbraio svolge attività di valutazione presso la sede di Catania per bambini con
tetraplegia e problemi di comunicazione studiandone i percorsi mirati sia alla riabilitazione
che alla didattica speciale
Il 15 e il 16 febbraio svolge la terza tappa a Verona del Progetto del Centro Polifunzionale
Regionale a Venezia con programma uguale per tutte le sedi delle province venete
Il 22 e 23 febbraio svolge la quarta tappa a Treviso del Progetto del centro Polifunzionale
Regionale a Venezia con programma uguale per tutte le sedi delle province venete
Il 25 – 26 - 27 svolge attività di valutazione presso il centro ANFFAS di Lanciano per
bambini e ragazzi delle scuole materno-elementari e medie delle scuole del territorio con
interscambio esteso anche alla riabilitazione specifica e globale
Il 29 febbraio e l’1 marzo svolge la quinta tappa a Vicenza del Progetto del Centro
Polifunzionale Regionale a Venezia con programma uguale per tutte le sedi delle province
venete
Il 4 – 5 – 6 Marzo tiene un corso di formazione e aggiornamento presso L’istituto Superiore
I.T.C.G. E. Fermi di Lanciano organizzato dal Centro ANFFAS in collaborazione con la
Scuola rivolto agli addetti all’assistenza scolastica, agli operatori dei centri diurni, ai
riabilitatori, agli insegnanti di sostegno, alle famiglie,…
Il 10 febbraio riprende continuando nel 2008 il Progetto svoltosi nel corso del 2007 presso
l’Associazione S.PH.E.RA di Treviso per la riabilitazione cognitiva e l’avviamento ad un
sistema di comunicazione aumentativa e alternativa con competenza ed estensione al braille
e al sistema computerizzato che lo conterrà in seguito, di un utente adulto affetto da sordocecità
Il 14 e il 15 marzo svolge la sesta tappa a Belluno del Progetto del Centro Polifunzionale
Regionale a Venezia con programma uguale per tutte le sedi delle province venete
Il 17 marzo svolge attività di consulenza per l’adeguamento di Piani Educativi
Individualizzati in una scuola di Trento e di Verona
Il 19 e 20 marzo svolge la settima e ultima tappa a Padova del Progetto del Centro
Polifunzionale Regionale a Venezia con programma uguale per tutte le sedi delle province
venete
Nei giorni 4 e 5 aprile partecipa al corso di formazione “Mente, Memoria e Cervello” presso
il Centro servizi “Anni Sereni” di Scorzè – VE e svolge con la collaborazione del suo
tecnologo i seminari pratici inerenti le seguenti aree specifiche: ipovisione, apprendimento
semplificato e riabilitazione cognitiva, comunicazione aumentativa e alternativa,
psicomotricità e musicoterapia.
Il 12 aprile partecipa in qualità di relatore e di moderatore al terzo convegno sulla disabilità
“Diversa-mente” – Tradizioni antiche e soluzioni moderne per l’integrazione vera del
disabile nella scuola, nel lavoro, nella famiglia e nella società presso l’Auditorium
Comunale di Trebaseleghe.
Il 14 aprile partecipa in qualità di esperta alla visita medica per l’ accertamento dello stato di
invalidità nella Commissione Sanitaria per gli Invalidi Civili presso l’Ospedale di
Castelfranco Veneto
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Dal 23 al 25 aprile partecipa a una serie di incontri in Sicilia in qualità di ricercatrice
volontaria sui temi: ipovisione e malvisione, stimolazioni neurosensoriali, strategie per la
riabilitazione cognitiva e la didattica speciale.
•
Il 9 maggio svolge un corso di formazione presso il “Grillo Pensante” di Thiene sul tema
“Le tecnologie e le metodologie quali contenitori speciali di interventi
riabilitativi/didattico/educativi
•Il 19 partecipa come uditore al seminario di Studi “La tutela dei diritti dei minori nelle
separazioni - Separazioni difficili: l’attendibilità delle denunce di abuso sui minori” presso la
Scuola Internazionale di Scienze della Formazione Aggregata
- Facoltà di Scienze
dell’Educazione - Università Pontificia Salesiana di Mestre Venezia
•Il 22 maggio partecipa alla prima riunione con gli altri docenti e il direttore scientifico per
l'avvio dell'anno scolastico 2008/2009 del primo Master in “Educatore Esperto per la Disabilità
Sensoriale”
presso
l'Aula
denominata
"Videoteca P. Roveda", terzo piano del palazzo della Facoltà di Scienze della Formazione a
Verona per il quale sarà docente per la sua materia
•Il 6 –7- 9 luglio svolge attività di valutazione tecnologica con pazienti affetti da paralisi
celebrale e trauma cranico nella regione sicilia e nelle province di Catania Messina e Trapani
•Il 12 luglio tiene presso il Centro Servizi Anni Sereni di Scorzè una lezione sul trattamento di
riabilitazione cognitiva per l’anziano tramite software specifici e accessi semplificati e
personalizzati all’Equipe del Dr. Bordin
•Dal 21 al 24 luglio svolge attività di valutazione tecnologica presso il Centro di Riabilitazione
di Ravanusa con bambini affetti da paralisi cerebrale, autismo, disturbi del linguaggio e ritardo
psicomotorio
•Dal 17 al 20 settembre svolge attività di conoscenza di istituti e strutture in Sicilia per la
formulazione di progetti mirati sia alla valutazione che alla riabilitazione e alla didattica
speciale in situazione di deficit e plurideficit
•Dal 24 al 30 svolge un corso di Dragon Dictate rivolto ad una persona con tetraplegia in
collaborazione con un tecnologo esperto per la personalizzazione del sistema raggiungendo
obiettivi di scrittura in autonomia con utilizzo della voce e di consultazione di testi e gestione di
funzioni che consentono varie autonomie al pc
•Il 27 settembre partecipa al seminario di studi sul tema: “Verso la guarigione dei traumi:
l’approccio EMDR”
•Il mese di ottobre inizia con la partecipazione a numerosi PEI (Piani Educativi
Individualizzati) nelle scuole di diverso ordine e grado e sparse nelle diverse regioni italiane
frequentate dai diversi bambini e ragazzi da Lei seguiti
•Dall’8 al 12 ottobre svolge attività sia di informazione (discussione progetti di valutazione e di
formazione) che di valutazione e controllo presso abitazioni di pazienti ora deospedalizzati
•Il 23 ottobre partecipa come uditore e come parte attiva ai lavori di gruppo sul tema “Legge
284/97” organizzato e svolto dal CPR Centro Polifunzionale di Padova (UIC)
•Nel mese di ottobre e novembre partecipa
come esperto nelle metodologie per
l’apprendimento semplificato a numerosi PEI di ragazzi seguiti preparando piani aggiuntivi ai
lavori di tipo didattico-educativi supportando i docenti sia di sostegno che curriculari
•Il 31 ottobre partecipa e presenzia la serata di beneficenza svolta in onore di una raccolta fondi
per lo svolgimento di attività riabilitativo/educative di un ragazzo con TCE nella provincia di
Rovigo
•
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•Dal 4 al 7 novembre svolge un corso di formazione ed aggiornamento presso l’Istituto Tecnico
Statale Commerciale e per Geometri “Giovanni XXIII” Distretto Scolastico 2 di Ribera
(Agrigento) sul tema “Metodologie e Tecnologie per la disabilità e l’apprendimento
semplificato : Strategie innovative nel mondo della scuola”
•L’11 novembre svolge un corso di formazione e aggiornamento per il Personale del CPS di
Treviso presso la Casa di Risposo Centro Servizi Anni Sereni sulla tecnologie e metodologia
per l’anziano istituzionalizzato
•L’11 novembre svolge una lezione sul Software Speciale per l’apprendimento semplificato e la
valorizzazione delle potenzialità residue per il CTI di Treviso organizzato per i docenti di
diversi ordini e gradi
•il 13 novembre partecipa in qualità di relatore al Convegno sul tema “La riabilitazione della
Malattia dei Motoneuroni” svoltosi presso l'Istituto di Cura S. Camillo del Lido di Venezia
Ospedale Neuroriabilitativo - - Servizio Formazione – URP Dott. Pietro Pipi
• Il 14 e 15 novembre svolge attività di valutazione in Puglia presso l'Associazione A.T.A.D.
Onlus “Il Pineto” di Trani
• Il 20/21 e il 26/27 novembre tiene un corso in compresenza del suo Tecnologo a Reggio
Emilia per l'apprendimento e l'utilizzo del Dragon Dictate Naturally Speaking rivolto ai docenti
di una scuola elementare e all'utente diretto
• Il 24/25/28 novembre svolge un corso in compresenza del suo Tecnologo a Giavera del
Montello per l'apprendimento e l'utilizzo del Programma Khymmi rivolto ai docenti di una
scuola media inferiore quale sistema per la didattica speciale e la comunicazione aumentativa e
alternativa
• Il 28 novembre partecipa in qualità di relatore al convegno organizzato dalla Residenza Anni
Azzurri sul tema “L'anziano Ospite nelle strutture residenziali: buone pratiche per una ecologia
della comunicazione” con una relazione inerente ai consigli per la vita quotidiana degli
operatori personale specializzato che lavora con l'anziano in strutture residenziali
• Il 2 dicembre 2008 partecipa all'incontro con il Centro Diurno La Magnolia per l'inserimento
di un ragazzo con pluridisabilità con modalità personalizzata
• Il 16 dicembre partecipa al GLH organizzato dal Liceo Ginnasio Statale M. Buratti di Viterbo
per la discussione della programmazione scolastica di un alunno portatore di plurideficit
• il 10 Gennaio 2009 svolge una giornata di formazione per conto della Cooperativa Intervento
di Mestre (VE) presso l'Associazione Diritto di Parola di Gorizia sul tema “Tecnologie
innovative e Metodologie personalizzate per la comunicazione aumentativa e alternativa in
situazione di deficit e plurideficit”
• dal 21 al 25 gennaio svolge in Sicilia nella provincia di Trapani e Palermo una serie di incontri
con responsabili di istituti di riabilitazione e di associazioni di categoria e tiene un seminario di
studi presso il Centro per l'Aiuto Materno di Palermo per conto della Maico Palermo sul tema
“Tecnologia ieri e oggi: supporti metodologici quali valori aggiunti alle tecnologie per portatori
di deficit e plurideficit”
• dal 30 gennaio al 15 marzo 2009 conduce una serie di Seminari di studi previsti dal Progetto
“Un sostegno importante per la riabilitazione - la didattica speciale .. l'autonomia personale del
portatore di deficit e plurideficit: Metodologie personalizzate e Tecnologie innovative”
organizzato dal Centro Polifunzionale Regionale di Padova da cui riceve incarico quale
referente unica
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PARTECIPAZIONI PASSATE A CONVEGNI
in qualità di relatrice
(si elencano alcune delle partecipazioni)
1. Tecnopolis Bari - 1990 - “Tecnologie ed ausili informatici per la comunicazione nella comunità
dei non vedenti”
2. Rovigo - 1991 - “II° Corso di aggiornamento per insegnanti specializzate nell’attività didattica
integrativa a minorati dell’udito”
3. Ravenna - 1993 - Handicap e Tecnica “IV° Corso internazionale di formazione e informazione
sull’uso degli ausili per l’handicap e per gente con bisogni particolari”
4. Gubbio -1998 - “Disabilità e ausili in età evolutiva”
5. Palermo - 1998 - “La tecnologia per comunicare partecipare studiare lavorare e vivere in
autonomia”
6. Ovada (AL) - 1997 - “Gli strumenti informatici al servizio dei disabili”
7. Roma - 1997 - “Tecnologie per leggere scrivere e comunicare per l’handicap sensoriale motorio
e della comunicazione - Programmi riabilitativi e didattici
8. Palermo - 1997 - “Moderni sussidi per il recupero globale del bambino disabile”
9. Firenze - 1996 - Assessorato Pubblica Istruzione “ Tecnologie compensative del deficit della
comunicazione: come stare a scuola con i comunicatori”
10.
Catania - 1998 - AITR - Un progetto per la riabilitazione e per la corretta gestione delle
risorse”
11.
Kassel (Germania) - 1997 - Meeting Prentke Romich
12.
Lucca – 1984 - “Ausili didattici e strumenti di integrazione per soggetti in situazione di
handicap”
13.
Padova – 1992 – “Aggiornamento sulla diagnosi e presa in carico dei soggetti con deficit
neurosensoriale”
14.
Catania – 1993 – “Riabilitazione ed inserimento scolastico: Epilessia disabilità ed
handicap”
15.
Milano – 1994 – Triennale Mostra sul design industriale svedese con la presenza della
Regina di Svezia
E’ possibile richiedere inoltre il seguente materiale:
Frontespizio Tesi di specializzazione al corso di diploma in ingegneria biomedica – in Scienza
dell’Educazione – Scienze della Comunicazione – Pedagogia e Psicologia - … in qualità di tutor
Campioni di rassegna stampa
Calendari corsi di formazione
Articoli vari
Bibliografia di articoli e capitoli di libri scritti e pubblicati - Atti di convegni
Capitoli di libri
Dispense prodotte per i vari corsi
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