03.x1 eSercizi Sui cicli

03-X1_Esercizi_[02]
Versione del: giovedì 14 novembre 2013
03.x1
eSercizi
Sui cicli
Andrea Zoccheddu
CORSO INFORMATICA ITI ANGIOY SASSARI
Sintesi
Questa dispensa è una collezione di
esercizi proposti agli studenti che
studiano i cicli.
free images from animals.m-y-d-s.com
Andrea Zoccheddu
03-X1_Esercizi_[02]
eSercizi
eSercizi Sui cicli di baSe
1)
eSercizio
Costruire un programma che scrive in una ListBox la sequenza dei primi 100 numeri
naturali. Ogni volta che si generano, pulire la ListBox.
Nota: il Form1 dovrebbe avere un pulsante e una ListBox
2)
eSercizio
Costruire un programma che scrive in una ListBox la sequenza dei primi 100 numeri
naturali pari.. Ogni volta che si generano, pulire la ListBox.
Nota: è possibile modificare l’esercizio precedente, aggiungendo un ulteriore pulsante che
risolve il problema proposto.
3)
eSercizio
Costruire un programma che scrive in una ListBox la sequenza dei primi 100 numeri
naturali dispari.. Ogni volta che si generano, pulire la ListBox.
Nota: è possibile modificare l’esercizio precedente, aggiungendo un ulter
ulteriore pulsante che
risolve il problema proposto.
4)
eSercizio
Costruire un programma con un pulsante e una ListBox.
Associare al pulsante il seguente codice VC#:
listBox1.Items.Clear();
for (int i=0; i<100;
; i++)
listBox1.Items.Add
Add(2*i + 1);
Provare a fare un ipotesi sull’effetto del pulsante prima di provarlo e verificare la
correttezza della propria idea.
5)
eSercizio
Costruire un programma che scrive in una ListBox la tabellina del 3.
Ogni volta che si generano, pulire la ListBox.
Nota: è possibile modificare l’esercizio precedente, aggiungendo un ulteriore pulsante che
risolve il problema proposto.
6)
eSercizio
Costruire un programma che legge da una TextBox un numero intero positivo e
visualizza in una ListBox tutti i numeri positivi minori di quello
quello dato.
Ogni volta che si legge un nuovo numero,
numero pulire la ListBox.
Attenzione: convertire la proprietà Text della TextBox in numero, usando una funzione
di conversione.
2
Dispensa di Visual C#
Andrea Zoccheddu
7)
03-X1_Esercizi_[02]
eSercizio
Costruire un programma con un pulsante e una ListBox.
Associare al pulsante il seguente codice VC#:
listBox1.Items.Clear();
for (int i=0; i<10; i++)
listBox1.Items.Add
Add(i*10 + i);
Provare a fare un ipotesi sull’effetto del pulsante prima di provarlo e verificare la
correttezza della propria idea.
8)
eSercizio
Costruire un programma che legge da una TextBox un numero intero positivo e
visualizza in una ListBox tutti i divisori minori di quello dato.
Ogni volta che si legge un nuovo numero, pulire la ListBox.
Attenzione: per verificare se un numero è divisore usare l’operatore % (modulo) che
restituisce il resto della divisione. Un numero intero è detto divisore quando il resto della
divisione per quello è zero.
9)
eSercizio
Costruire un programma con un pulsante
pulsan e una ListBox e associare
ssociare al pulsante il
seguente codice VC#:
listBox1.Items.Clear();
for (int i=0; i<100;
; i+=7)
i+
listBox1.Items.Add
Add(i);
Provare a fare un ipotesi sull’effetto del pulsante prima di provarlo e verificare la
correttezza della propria idea.
10)
eSercizio
Costruire un programma che legge da due TextBox due differenti numeri interi positivi
e visualizza in un messaggio il loro più grande divisore comune (Massimo Comun
Divisore).
Nota: ci sono molti metodi di risoluzione. Una tecnica consiste nel prendere come
candidato il minore dei due numeri dati e poi retrocedere fino a trovarlo. Un’altra tecnica
consiste nell’algoritmo di Euclide o per sottrazioni successive che trovi qui :
http://utenti.quipo.it/base5/numeri/euclidalgor.htm
11)
eSercizio
Costruire un programma che legge da due TextBox due differenti numeri interi positivi
e visualizza in una ListBox tutti i loro divisori comuni.
Ogni volta che si leggono dei nuovi numeri, pulire la ListBox.
Attenzione: per verificare se un numero è divisore usare l’operatore % (modulo) che
restituisce il resto della divisione.
12)
eSercizio
Costruire un programma che legge da due TextBox due differenti numeri interi positivi
e visualizza in un messaggio quanti sono i loro divisori comuni.
Ogni volta che si leggono dei nuovi numeri, pulire la ListBox.
Attenzione: nel messaggio compare solo quanti sono i divisori comuni.
Per esempio se i numeri in ingresso sono 15 e 24 il risultato mostrato è 2.
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Dispensa di Visual C#
Andrea Zoccheddu
03-X1_Esercizi_[02]
eSercizi Sui cicli nidificati
13)
eSercizio
Costruire un programma con un pulsante e una ListBox e associare al pulsante il
seguente codice VC#:
listBox1.Items.Clear();
for (int d=0; d<10;
; d++)
for (int u=0; u<10;
<10; u++)
listBox1.Items.Add
Add(d*10 + u);
Provare a fare un ipotesi sull’effetto del pulsante prima di provarlo e verificare la
correttezza della propria idea.
14)
eSercizio
Costruire un programma con un pulsante
pulsan e una ListBox e associare
ssociare al pulsante il
seguente codice VC#:
listBox1.Items.Clear();
for (int d=0; d<10;
; d++)
for (int u=0; u<10;
<10; u++)
if (d==u)
listBox1.Items.
listBox1.Items.Add("OK
" + d)
else
listBox1.Items.
listBox1.Items.Add("DIVERSI
" + d + " " + u );
Provare a fare un ipotesi sull’effetto del pulsante prima di provarlo e verificare la
correttezza della propria idea.
15)
eSercizio
Costruire un programma che legge da una TextBox un numero inter
intero positivo e
visualizza in un messaggio se è un numero primo, cioè divisibile solo per 1 e per sé
stesso.
Ogni volta che si legge un numero, pulire la ListBox.
Attenzione: nel messaggio compare solo se è primo oppure no. Un solo messaggio con
una sola frase!
16)
eSercizio
Costruire un programma che legge da una TextBox un numero intero positivo e
visualizza in una ListBox quali sono i numeri primi minori di esso.
Ogni volta che si legge un numero, pulire la ListBox.
Attenzione: nel messaggio compare solo se è primo oppure no. Un solo messaggio con
una sola frase!
17)
eSercizio
Costruire un programma che scrive in una ListBox Scrivere un programma che chiede
all'utente di inserire un numero intero positivo n, e quindi stampa la tabellina
moltiplicativa fra tutti i numeri compresi tra 1 e n (inclusi).
18)
eSercizio
Si consideri la seguente funzione applicabile ad un numero n intero positivo:
-
se n è pari f(n)=n/2
se n è dispari f(n)=3*n+1
4
Dispensa di Visual C#
Andrea Zoccheddu
03-X1_Esercizi_[02]
La congettura di Collatz sostiene che applicando ripetutamente la funzione f() al numero
ottenuto dall'iterazione precedente, la sequenza di numeri che si ottiene termina sempre con il
valore 1, indipendentemente dal valore n di partenza.
Scrivere un programma che chiede all'utente
all'utente un numero k intero positivo, e controlla la
veridicità della congettura per tutti i valori interi compresi tra k e 2. Per ogni valore n
compreso in tale intervallo il programma dovrà stampare la relativa sequenza
numerica.
Esempio: se k=5 il programma stamperà
s
a video
5 -> f(5)=16 -> f(16)=8 ->
> f(8)=4 -> f(4)=2 -> f(2)=1
4 -> f(4)=2 -> f(2)=1
3 -> f(3)=10 -> f(10)=5 ->
> f(5)=16 -> f(16)=8 -> f(8)=4 -> f(4)=2 -> f(2)=1
2 -> f(2)=1
Fonte: http://www.dis.uniroma1.it/~fi/wikka.php?wakka=Eserc05091102
19)
eSercizio
Scriveree un programma che visualizza il seguente quadrato usando due cicli annidati:
11111111
22222222
33333333
44444444
55555555
66666666
77777777
88888888
Scrivete tre versionii del programma: una usando due for, una usando due while ed una
usando due do/while.
20)
eSercizio
Scrivere un programma che legge un intero positivo k e visualizza in una ListBox un
quadrato di asterischi di lato k; ad esempio se k=4 allora visualizza:
****
****
****
****
Scrivere un programma che legge un intero positivo k e visualizza in una ListBox un
triangolo rettangolo di asterischi di lato k; ad esempio se k=4 allora visualizza:
****
***
**
*
Scrivere un programma che legge un intero positivo k e visualizza in una ListBox un
triangolo rettangolo di asterischi di lato k; ad esempio se k=4 allora visualizza:
*
**
***
****
5
Dispensa di Visual C#
Andrea Zoccheddu
03-X1_Esercizi_[02]
Sommario
ESERCIZI ................................................................................................
................................
....................................... 2
Esercizi sui cicli di base ................................................................
............................................................. 2
1)
Esercizio ................................................................................................
................................
.......................................................... 2
2)
Esercizio ................................................................................................
................................
.......................................................... 2
3)
Esercizio ................................................................................................
................................
.......................................................... 2
4)
Esercizio ................................................................................................
................................
.......................................................... 2
5)
Esercizio ................................................................................................
................................
.......................................................... 2
6)
Esercizio ................................................................................................
................................
.......................................................... 2
7)
Esercizio ................................................................................................
................................
.......................................................... 2
8)
Esercizio ................................................................................................
................................
.......................................................... 3
9)
Esercizio ................................................................................................
................................
.......................................................... 3
10)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 3
11)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 3
12)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 3
Esercizi sui cicli nidificati ................................................................
......................................................... 4
13)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 4
14)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 4
15)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 4
16)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 4
17)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 4
18)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 4
19)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 5
20)
Esercizio ................................................................................................
................................
....................................................... 5
SOMMARIO ................................................................................................
................................
.................................... 6
6
Dispensa di Visual C#