rechild - Reggio Children

NOVITA' EDITORIALI IN ITALIANO
è dedicato alle ultime novità
editoriali di Reggio Children
Editore, che pubblica in italiano,
inglese, francese e alcune altre
lingue, ed alle tante traduzioni in
collaborazione con oltre 30 editori
di 20 Paesi.
Mosaico di grafiche,
parole, materia
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Produzione:
Reggio Children
DVD – PAL
Audio: Italiano stereo
Sottotitoli: Inglese
Formato video: 4:3
Production:
Reggio Children
DVD – PAL
Audio: Italian stereo
Subtitles: English
Video format: 4:3
© 2014 Scuole e nidi d’infanzia – Istituzione
del Comune di Reggio Emilia e Reggio Children
Tutti i diritti riservati.
ATTENZIONE: Solo per uso privato.
Qualunque altro uso non autorizzato,
ivi compresi la duplicazione, la riproduzione,
il noleggio, il prestito, l’esecuzione in pubblico,
la trasmissione via cavo e/o via etere
di questo DVD o di parti di esso,
è severamente vietato.
© 2014 Preschools and Infant-toddler Centres
– Istituzione of the Municipality of Reggio
Emilia and Reggio Children
All rights reserved.
WARNING: For private use only. Any
unauthorised use, including but not limited to
copying, editing, lending, exchanging, renting,
hiring exhibiting, public performance, radio
or TV broadcasting or any other diffusion, or
otherwise dealing with this video device or
any part there of is strictly prohibited.
Le pubblicazioni sono in vendita
nei vari Paesi, presso molti editori
e distributori internazionali,
al BookFoodShop del Centro
Internazionale Loris Malaguzzi a
Reggio Emilia e per corrispondenza,
scrivendo una email all’indirizzo
[email protected]
Euro 00,00
152 pagg.
ISBN 978-88-87960-89-1
LA PARTECIPAZIONE È UN INVITO / PARTICIPATION IS AN INVITATION
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Via Bligny 1/a, 42124 Reggio Emilia - Italy
tel. +39 0522 513752 - fax +39 0522 920414
[email protected] - www.reggiochildren.it
Il catalogo editoriale completo
di Reggio Children, con maggiori
dettagli su tutte le pubblicazioni,
in 20 lingue, è consultabile e
scaricabile sul sito
www.reggiochildren.it
La partecipazione
è un invito Aurora, 5 anni
.....................
Questo catalogo
presenta la mostra
esposta al Centro
Internazionale Loris
Malaguzzi nel 2014,
una collezione di
opere di bambine
e bambini che
frequentano i nidi e
le scuole comunali
dell’infanzia di Reggio Emilia. Con questa
indagine abbiamo cercato di comprendere
meglio, per quello che è possibile, la trama di
grafiche, materiali, parole, per restituire ad essi
e ai bambini la ricchezza cognitiva ed espressiva
di cui sono generatori.
LA PARTECIPAZIONE
È UN INVITO
Cittadino, cittadinanza,
partecipazione
Aurora, 5 anni
Cittadino, cittadinanza, partecipazione
Questo video nasce durante
la realizzazione della Mostra
La partecipazione è un invito,
che ha coinvolto scuole reggiane dal nido alla
scuola secondaria di primo grado, nell’ambito
dell’edizione 2012 della manifestazione
Fotografia Europea che ha avuto come titolo/
tema Vita comune. Immagini per la cittadinanza.
Le riflessioni dei bambini e dei ragazzi
su cittadinanza, partecipazione, migrazione,
diritti, doveri... rappresentano un’occasione
speciale per rilanciare in altri luoghi i temi
dell’accoglienza, della frontiera e della
democrazia, proporre altri punti di vista e aprire,
come speriamo, nuovi racconti e nuovi ascolti.
PARTICIPATION IS
AN INVITATION
Aurora, 5 years
Citizen, Citizenship, Participation
PAL
Note storiche
e informazioni
generali
SCUOLE E NIDI D’INFANZIA DEL COMUNE
DI REGGIO EMILIA
NOTE STORICHE
E INFORMAZIONI GENERALI
Scuole e nidi
d’infanzia
del Comune
di Reggio Emilia
Una storia lunga e delicata, fatta di scelte
educative coraggiose, viene ripercorsa in sintesi,
attraverso una selezione di eventi
che ne definiscono l’identità.
24 pagg.
DVD, durata: 23’00’’
PAL ISBN 978-88-87960-84-6
NTSC ISBN 978-88-87960-85-3
Audio italiano con
sottotitoli in inglese
editoria
rechild
news
REGGIO CHILDREN
CENTRO INTERNAZIONALE
PER LA DIFESA E LA PROMOZIONE
DEI DIRITTI E DELLE POTENZIALITA’
DEI BAMBINI E DELLE BAMBINE
INTERNATIONAL CENTER
FOR THE DEFENCE AND PROMOTION
OF THE RIGHTS AND POTENTIAL OF
ALL CHILDREN
RECHILD 1/2015
NOVEMBRE - NOVEMBER 2015
REGGIO CHILDREN S.R.L.
VIA BLIGNY, 1/A
C.P. 91 SUCCURSALE 2
42124 REGGIO EMILIA - ITALIA
TEL. +39 0522 513752
FAX +39 0522 920414
EMAIL: [email protected]
www.reggiochildren.it
R E G G I O
This issue
C H I L D R E N
N E W S L E T T E R
NEW PUBLIcations in english
is dedicated to Reggio Children’s
latest publishing news in Italian
and English and to the translations
into 18 other languages by
Reggio Children and more than 30
partner publishers in 20 countries.
Participation is
an invitation Aurora, 5 yrs
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Produzione:
Reggio Children
DVD – PAL
Audio: Italiano stereo
Sottotitoli: Inglese
Formato video: 4:3
Production:
Reggio Children
DVD – PAL
Audio: Italian stereo
Subtitles: English
Video format: 4:3
© 2014 Scuole e nidi d’infanzia – Istituzione
del Comune di Reggio Emilia e Reggio Children
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– Istituzione of the Municipality of Reggio
Emilia and Reggio Children
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hiring exhibiting, public performance, radio
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[email protected] - www.reggiochildren.it
The full catalogue of Reggio
Children publications with detailed
information is available on the
website www.reggiochildren.it
Reggio Children publications are
sold worldwide in bookstores,
through the publishers, the network
of international distributors, and
at the BookFoodShop of the Loris
Malaguzzi International Centre
in Reggio Emilia, Italy, as well
as by mail (for mail orders
please send an email to
[email protected])
LA PARTECIPAZIONE È UN INVITO / PARTICIPATION IS AN INVITATION
Rechild 1/2015 - Novembre 2015
Autorizzazione del Tribunale di Reggio Emilia n. 1075 del 6/6/2002 - Proprietario: Reggio Children s.r.l. - Direttore Responsabile: Sandra Piccinini
Poste Italiane s.p.a.- Spedizione in abbonamento postale -70% DCB-Reggio Emilia - Stampato da Nerocolore - Correggio (RE)
Questo numero
LA PARTECIPAZIONE
È UN INVITO
Citizen, Citizenship,
Participation
Aurora, 5 anni
Cittadino, cittadinanza, partecipazione
This video was created during
the preparation of the exhibition
Participation is an Invitation in
relation to the exchange with
the international photography festival Fotografia
Europea. The theme of the 2012 edition, which
served as the framework of the project presented
in this publication, was “Common Life: Images
for the Community of Citizens”, and involved
local schoolchildren from the infant-toddler
centers to middle school.
The children’s reflections on community,
citizenship, participation, migration, rights,
duties... represent a special occasion to
re-launch, also in other contexts, the themes
of welcome, borders, and democracy, to propose
different points of view and to elicit, we hope,
new stories and new opportunities for listening.
PARTICIPATION IS
AN INVITATION
Aurora, 5 years
Citizen, Citizenship, Participation
Euro 00,00
PAL
DVD, running time: 23’ 00’’
PAL ISBN 978-88-87960-84-6
NTSC ISBN 978-88-87960-85-3
Italian audio with English subtitles
publishing
Mosaic of
marks, words,
material
This catalogue
presents the
exhibition shown at
the Loris Malaguzzi
Centre in 2014, a
collection of works by
young girls and boys
who attend the municipal infant-toddler centres
and preschools of Reggio Emilia. The aim of the
investigation was to try, as much as possible,
to gain a better understanding of the poetic
interweaving between children’s drawings and
words, in order to restore to drawing, to the
instruments and materials, to words and to the
children, the cognitive and expressive richness
they generate.
152 pages
ISBN 978-88-87960-90-7
The Hundred Languages
in Ministories
Told by Teachers and Children
from Reggio Emilia
The Hundred
Languages
in Ministories
A collection of the
timeless, extraordinary
stories first seen in the
Italian edition of
The Hundred Languages
of Children (1993).
The stories offer a
chance to observe how
an interactive education can prepare children
to become active participants in their learning,
and the attentiveness and competency
of teachers as they construct meaningful
experiences with the children.
Foreword by Carla Rinaldi, President of Reggio Children
Introduction by Amelia Gambetti and Lella Gandini
Translated by Lella Gandini
55
105 pages
ISBN 978-1-61528-404-7
Published by Davis Publications
Loris Malaguzzi
and the Schools
of Reggio Emilia
A selection of his writings
and speeches 1945-1993
(provisional cover)
The book provides a unique
insight into the background,
thinking and work of Loris
Malaguzzi, revealing, in his own words, how
his thinking – especially about children,
education and school – developed, how he
moved between theory and practice, how he
border-crossed many disciplines and subjects,
and how he combined many roles ranging from
pedagogue and administrator
to researcher and campaigner.
472 pages
ISBN 978-1-13-801982-9
Published by Routledge
Bikes... lots!
An educational,
ecological, and
urbanistic project
dedicated to
the bicycle that
involved children
and youth from
infant-toddler center to high school age and led
to the permanent installation Bicitante (bikes...
lots!) in the pedestrian underpass of the train
station of Reggio Emilia.
The book presents an unusual collection
of unpredictable, surprising, and humorous
bicycles.
128 pages
ISBN 978-88-87960-68-6
Spanish
© 2014 Scuole e Nidi d’infanzia –
Istituzione del Ayuntamiento de Reggio Emilia
y Reggio Children
© 2015 Solare Servicios Educativos S.C.P.
(para la versión en español)
Todos los derechos reservados.
ATENCIÓN: Sólo para uso privado. Cualquier
otro uso no autorizado, incluyendo la
copia, reproducción, edición, préstamo,
exhibición pública, transmisión vía cable,
TV, radio o cualquier otro medio de difusión,
de este DVD o alguna de sus partes, está
estrictamente prohibido.
© 2014 Preschools and Infant-toddler
Centres – Istituzione of the Municipality of
Reggio Emilia and Reggio Children
© 2015 Solare Servicios Educativos S.C.P.
(for spanish version)
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RedSOLARE México
Calle 25 S/N, Temozón Norte, Mérida, Yucatán, México
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La participación es
una invitación
Aurora, 5 años
Ciudadano, ciudadanía, participación
PARTICIPATION IS
AN INVITATION
Aurora, 5 years
Citizen, citizenship, participation
É um livro que desafia o crescente processo de
padronização da educação que hoje é difundido
no mundo todo.
Reggio Emilia, desenvolvendo ideias de uma
cidadania global e plural, com base nas
experiências locais, apresenta uma ecologia
educativa para o nosso tempo e para o futuro.
Gunilla Dahlberg
Stockholm Institute of Education – Estocolmo
Solare Servicios Educativos
Merida - Mexico
www.redsolaremexico.com
Este livro revela o potencial da pesquisa ao
apoiar e aprofundar o trabalho pedagógico de
Reggio Emilia como exemplo de “experimentação
democrática” e se afirma como a pesquisa,
enquanto prática e atitude mental, pode levar
universidades e escolas a uma colaboração forte
e igualitária.
Tornando visível a aprendizagem leva o leitor
a descobrir a perspectiva dos educadores de
Reggio Emilia a respeito do papel do
professor, dos grupos de trabalho e dos
contextos que lhes permitem colaborar com
crianças, pais e comunidade, A colaboração
entre os pesquisadores italianos e norteamericanos, coautores do livro, é claramente
baseada na “pedagogia da escuta” e no valor
da diferença.
Brenda Fyfe
School of Education
Webster University – St. Louis, Missouri
Solare Servicios Educativos
Merida - Mexico
www.redsolaremexico.com
Peter Moss
Institute of Education
University of London – Londres
Este livro amplia o conceito e o significado de
“grupo de aprendizagem” para bem além das
implicações psicológicas ou educativas, por
meio de documentações ricas e aprofundadas e
da introdução de noções provocatórias e novas,
como a de “individualismo social”.
Moonja Oh
Por meio de exemplos eficazes e teses fascinantes,
a equipe do Project Zero e a da Reggio Children
conseguem posicionar os grupos de aprendizagem
e a documentação no interior da pesquisa
educativa. Este livro nos recorda que a tarefa de
todos os educadores é construir contextos que
promovam a aprendizagem das crianças.
Kathleen McCartney
Harvard Graduate School of Education – Cambridge,
Massachusetts
NTSC
Reggio Children
tornando visível a aprendizagem
crianças que aprendem individualmente e em grupo
Coleção Reggio Emilia
Não só esta publicação torna visível a
aprendizagem das crianças, mas tornou visível
ao mundo um diferente modo de pensar
e de estar com as crianças, colegas, famílias e a
comunidade no geral.
Jan Millikan
Faculty of Education
Monash University – Melbourne
Capa_Reggio_2014.indd 1
(provisional title)
Los tiempos del
tiempo
(provisional title)
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Utopías cotidianas
Solare Servicios Educativos
Merida - Mexico
www.redsolaremexico.com
(provisional title)
del Ayuntamiento
de Reggio Emilia
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Los pequeños
del cine mudo
Associaciò Rosa Sensat/
Editorial Octaedro
Barcelona - Spain
www.octaedro.com
Grupo A
Porto Alegre - Brazil
www.grupoa.com.br
Solare Servicios Educativos
Merida - Mexico
www.redsolaremexico.com
Spanish/catalan
As Cem Linguagens da Criança
2nd Edition
Los cien
lenguajes
de la infancia
Els cent
llenguatges
dels infants
Red Solare Argentina
Buenos Aires - Argentina
[email protected]
www.redsolareargentina.com
Reglamento
nidos y escuelas
de la infancia
Crianças,
espaços, relações
DVD
Niños, espacios,
relaciones
Grupo A
Porto Alegre - Brazil
www.grupoa.com.br
As Cem Linguagens da Criança
Associaciò Rosa Sensat/
Editorial Octaedro
Barcelona - Spain
www.octaedro.com
1st Edition
Grupo A
Porto Alegre - Brazil
www.grupoa.com.br
translations
CATALAN
Reggio Tutta
Els petits del
cinema mut
Wie Kinder Ihre
Stadt ko-konstruieren
Associaciò Rosa Sensat
Barcelona - Spain
[email protected]
www.rosasensat.org
Sabata i metre
Associaciò Rosa Sensat
Barcelona - Spain
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Consejos
Associaciò Rosa Sensat/
Editorial Octaedro
Barcelona - Spain
www.octaedro.com
Consells
Associaciò Rosa Sensat
Barcelona - Spain
www.rosasensat.org
Was mit Kindern
Berlin - Germany
www.wamiki.de
de las niñas y los niños
Associaciò Rosa Sensat/
Editorial Octaedro
Barcelona - Spain
www.octaedro.com
Ternura
Associaciò Rosa Sensat/
Editorial Octaedro
Barcelona - Spain
www.octaedro.com
Las fuentes
Associaciò Rosa Sensat/
Editorial Octaedro
Barcelona - Spain
www.octaedro.com
Soon also available:
Coleção Reggio Emilia
Flores azuis
de chicória
Arte e criatividade nas escolas
de Reggio Emilia
Vea Vecchi
As Flores Azuis
da Chicória
Arte e Criatividade
em Reggio Emilia
(provisional cover and title)
Phorte Editora
São Paulo - Brazil
www.phorte.com.br
Utopias Diárias
DVD
RedSolare Brasil
[email protected]
redesolarebrasil.blogspot.
com.br
Histórias da
Sombra
DVD
RedSolare Brasil
[email protected]
redesolarebrasil.blogspot.
com.br
Os Tempos do
Tempo
DVD
RedSolare Brasil
[email protected]
redesolarebrasil.blogspot.
com.br
Hin
der Stadt Reggio Emilia
Hinweise
Kindertagesstätten
und Krippen der Stadt
Reggio Emilia
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Schuh und Meter
Bilingual German - Italian
drets
de les nenes i
dels nens
Die Kinder vom
Associaciò Rosa Sensat
Barcelona - Spain
www.rosasensat.org
Bilingual German - Italian
Stummfilm
Cornelsen Verlag
available at Reggio Children
Tendresa
Les fonts
Associaciò Rosa Sensat
Barcelona - Spain
www.rosasensat.org
Bilingual German - Italian
Cornelsen Verlag
out of print
Bilingual German - Italian
Hinweise
KINDERTAGESSTÄTTEN UND KRIPPEN
De viatge amb els
Associaciò Rosa Sensat
Barcelona - Spain
www.rosasensat.org
Zärtlichkeit
Springbrunnen
Cornelsen Verlag
available at Reggio Children
De viaje con los
derechos
RedSolare Brasil
[email protected]
redesolarebrasil.blogspot.
com.br
GERMAN
Zapato y metro
Associaciò Rosa Sensat/
Editorial Octaedro
Barcelona - Spain
www.octaedro.com
A Participação é
um Convite
DVD
da Comune de
Reggio Emilia
Solare Servicios Educativos
Merida - Mexico
www.redsolaremexico.com
Los lenguajes
de la comida
Diálogos com
Reggio Emilia
Regimento
escolas e creches
para a infância
DVD
Ediciones Morata
Madrid - Spain
www.edmorata.es
Phorte Editora
São Paulo - Brazil
www.phorte.com.br
Editora Paz e Terra
São Paulo - Brazil
www.record.com.br
Solare Servicios Educativos
Merida - Mexico
www.redsolaremexico.com
Arte y creatividad
en Reggio Emilia
Phorte Editora
São Paulo - Brazil
www.phorte.com.br
16/07/14 09:58
DVD
Grupo Editorial Norma
Lima - Peru
www.redsolare.com
As linguagens
da comida
Korean Centre for Children and Teachers – Seoul
Historias de
sombras
En diálogo con
Reggio Emilia
Tornando visível
a aprendizagem
Reggio Children
Via Bligny 1/a, 42124 Reggio Emilia - Italy
tel. +39 0522 513752 - fax +39 0522 920414
[email protected] - www.reggiochildren.it
DVD
Project Zero
Project Zero
9 788887 960853
Production:
Reggio Children
DVD – NTSC
Audio: Italian stereo
Subtitles: Spanish
Video format: 16:9
Haciendo visible
el aprendizaje
Essas são algumas das perguntas que acompanharam o projeto de pesquisa Tornando visível
a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo, nascido do encontro entre
Harvard – Project Zero e Reggio Children, que envolveu professores e pedagogistas das creches e
das escolas da infância municipais de Reggio Emilia e pesquisadores do Project Zero.
As diferenças e os pontos de contato entre a experiência pedagógica reggiana e a do Project Zero
permitiram construir um confronto competente e atento que procurou identificar modalidades,
processos e “instrumentos” para permitir aos professores refletirem, além dos processos de aprendizagem das crianças, sobre os processos dos adultos também, sustentando o seu pensamento
e a sua ação em relação aos processos das crianças e ao diálogo com os colegas.
german
PARTICIPATION IS AN INVITATION
running time: 23’00’’
Producción:
Reggio Children
DVD – NTSC
Audio: Italiano estereo
Subtítulos: Español
Formato de video: 16:9
LA PARTICIPACIÓN ES UNA INVITACIÓN / participation is an invitation
LA PARTICIPACIÓN ES UNA INVITACIÓN
duración: 23’00’’
Quanto um grupo relacional pode ser realmente um grupo de aprendizagem?
Quanto a aprendizagem individual pode ser reforçada e exaltada ou, ao contrário, sufocada e inibida
no interior de um grupo de aprendizagem?
Existe uma aprendizagem de grupo?
O grupo pode construir uma modalidade própria de aprendizagem? Quanto a documentação pode
favorecer novas modalidades de aprendizagem?
Qual é a relação entre documentação e avaliação?
crianças que aprendem individualmente e em grupo
This video was created during the preparation of the exhibition Participation is an Invitation in relation
to the exchange with the international photography festival Fotografia Europea. The theme of the 2012
edition, which served as the framework of the project presented in this publication, was “Common Life:
Images for the Community of Citizens”, and involved local schoolchildren from the infant-toddler centers
to middle school.
During the meetings, as the children used different expressive languages to investigate and interpret the
themes and meanings of community and citizenship, their words and ideas emerged more and more clearly.
It was immediately visible (and audible!) that we were building a sort of alphabet, a lexicon that
inventoried the value of citizenship, participation, city, public places, migration, rights, duties…
The children’s reflections represent a special occasion to re-launch, also in other contexts, the themes of
welcome, borders, and democracy, and to elicit, we hope, new stories and new opportunities for listening.
Soon also available:
tornando visível a aprendizagem
La participación
es una invitación
LA PARTICIPACIÓN ES UNA INVITACIÓN / participation is an invitation
Este video fue creado durante la preparación de la muestra La participación es una invitación en relación
al intercambio con el Festival Internacional Fotografía Europea. El tema de la edición 2012, la cual sirvió
como marco del proyecto presentado en esta publicación, fue “Vida en común: Imágenes para la comunidad
de ciudadanos”, en el que participaron niños y jóvenes de los centros de educación inicial hasta secundarias
locales.
Durante las reuniones, debido a que los niños usaban diferentes lenguajes expresivos para investigar e
interpretar el significado de los temas de comunidad y ciudadanía, sus palabras e ideas emergían cada vez
con mayor claridad.
Inmediatamente se hizo visible (y audible) que estábamos construyendo una especie de alfabeto, un léxico
que compilaba los valores de ciudadanía, participación, ciudad, lugares públicos, migración, derechos,
responsabilidades...
Las reflexiones de los niños y jóvenes representan una oportunidad especial para re-lanzar, también en
otros contextos, los temas de bienvenida, fronteras y democracia; y de provocar, como esperamos, nuevas
historias y nuevas oportunidades de escucha.
PORTUGUESE
Soon also available:
Ideen bilden
with DVD
Vom Wunder des
Lernens
Was mit Kindern
Berlin - Germany
www.wamiki.de
Cornelsen Verlag
out of print
Ein Ausflug in die
Rechte
von Kindern
Bilingual German - Italian
Cornelsen Verlag
out of print
Hundert
Sprachen hat
das Kind
Katalog
Bilingual German - Italian
Cornelsen Verlag
out of print
Alles hat einen
Schatten, außer
den Ameisen
Cornelsen Verlag
out of print
Blå blomster,
bitre blader
Kunst og kreativitet
i Reggio Emilia
Fagbokforlaget
Bergen - Norway
www.fagbokforlaget.no
Japanese
The Little Ones of
the Silent Movies
レッジ
レッジョ・エミリア市
自治体の
幼児学校と
乳児保育所の指針
japanese
NORWEGIAN
Indications
Preschools
and Infanttoddler Centres
Kuang Yu Cultural
Enterprise Co., Ltd
Taipei - Taiwan
www.kidsandyou.com.tw
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Shoe and Meter
Barns
The Wonder
of Learning
en reise
Catalogue
rettigheter
Bilingual Norwegian Italian edition
Fagbokforlaget
Bergen - Norway
www.fagbokforlaget.no
I Dialog med
Reggio Emilia
Fagbokforlaget
Bergen - Norway
www.fagbokforlaget.no
Barn, kunst,
kunstnere
Fagbokforlaget
Bergen - Norway
www.fagbokforlaget.no
Access Co., Ltd
Tokyo - Japan
www.access-company.com
Everyday Utopias
DVD
Kuang Yu Cultural
Enterprise Co., Ltd
Taipei - Taiwan
www.kidsandyou.com.tw
Children, Spaces,
Relations
Kuang Yu Cultural
Enterprise Co., Ltd
Taipei - Taiwan
www.kidsandyou.com.tw
Watari-um Education
Library
Tokyo - Japan
www.watarium.co.jp
The Hundred
Languages
of Children
Catalogue
Nitto Shoin Honsha Co., Ltd
Tokyo - Japan
www.TG-NET.co.jp
Korean
The Fountains
Bilingual Korean - English
Boyuksa/Dahmsedae
Seoul - Korea
www.boyuksa.co.kr
A Journey into the
Rights of Children
Bilingual Korean - English
Boyuksa/Dahmsedae
Seoul - Korea
www.boyuksa.co.kr
The Little Ones of
the Silent Movies
Bilingual Korean - English
Boyuksa/Dahmsedae
Seoul - Korea
www.boyuksa.co.kr
Shoe and Meter
Bilingual Korean - English
The Hundred
Languages
of Children
(eds. Edwards, Gandini,
Forman)
2nd Edition
Psychological Publishing
Taiwan
www.psy.com.tw
Boyuksa/Dahmsedae
Seoul - Korea
www.boyuksa.co.kr
The Hundred
Languages
of Children
Catalogue
Bilingual Korean - English
SWEDISH
Children, Spaces,
Relations
Att göra lärande
synligt
Gakken Co.
Tokyo - Japan
www.gakken.co.jp
Liber
Stockholm - Sweden
www.liber.se
The Hundred
Languages
of Children
|
Blå cikoriablommor
Vea Vecchi
Vea Vecchi arbetade som ateljerista på den kommunala förskolan Diana
i Reggio Emilia i 30 år. Hon har utforskat och dokumenterat en rad projekt
inom området barns många språk och är nu ansvarig för Reggio Childrens
utställningar, ateljéer och förlagsverksamhet.
Den här boken utforskar konstens och kreativitetens bidrag till barns
lärprocesser och undersöker ateljéns (en konstverkstad på en förskola)
och ateljeristans (en pedagog med konstbakgrund) roller på de banbrytande förskolorna i Reggio Emilia. Den gör så genom Vea Vecchis unika
erfarenhet. Hon var en av de första ateljeristorna i Reggio Emilia och
anställdes 1970.
Dels i form av minnen, samtal och reflektioner, ger boken ett unikt inifrånperspektiv på det pedagogiska arbetet i detta utomordentliga lokala projekt som fortsätter att vara en inspirationskälla för den tidiga barndomens
praktiker och beslutsfattare över hela världen.
Blå cikoriablommor
Ateljén i Reggio Emilias pedagogiska verksamhet
Blå cikoriablommor
Ateljén i Reggio Emilias
pedagogiska verksamhet
Blå cikoriablommor
Ateljén i Reggio Emilias
pedagogiska verksamhet
Vea Vecchi Vea Vecchi
Vea drar med sig läsaren genom många vackra exempel, när hon förklarar
ateljéns historia och hur ateljeristans roll har utvecklats. Centrala teman i
boken är:
Denna upplysande bok är viktig läsning för studenter, praktiker, beslutsfattare och forskare på förskoleområdet och även för alla inom andra
utbildningsområden som är intresserade av förhållandet mellan konst
och lärande.
Art.nr 36161
Preschools
and Infant-toddler
Centres
with DVD
Everyday Utopias
Nanjing Normal
University Press
Nanjing - China
www.njnup.com
(eds.Edwards,Gandini,Forman)
1st Edition
Seori Shobo
Kanagawa - Japan
In dialogue with
Reggio Emilia
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Soon also available:
Nanjing Normal
University Press
Nanjing - China
www.njnup.com
Blå Cikoriablommor
Ateljén i Reggio
Emilias pedagogiska
verksamhet
www.studentlitteratur.se
978-91-44-08176-2_01_cover.indd 1
Indications
Arbetsinriktning
för Reggio Emilias
kommunala
förskolor
Studentlitteratur AB
Lund - Sweden
www.studentlitteratur.se
• lärprocesser och kunskapsbyggande
• teorin om barns hundra språk och de poetiska språkens roll
• vikten av organisation, arbetssätt och verktyg, i synnerhet pedagogisk
dokumentation
• den fysiska miljön vitala bidrag
• relationen mellan ateljén, ateljeristan, förskolan och dess lärare.
Flera belysande dialoger mellan författaren, pedagogistor, andra ateljeristor,
lärare och arkitekter undersöker förhållandet mellan ateljeristan och andra
som är aktivt engagerade i arbetet med små barn på förskolorna i Reggio
Emilia.
Simplified Chinese
2013-10-23 07:56
SWEDISH/DANISH
Skon måttbandet
Sko og metermål
Reggio Emilia Institutet
Stockholm - Sweden
www.reggioemilia.se
One City,
Many Children
Kitaohji Shobo
Kyoto - Japan
www.kitaohji.com
Traditional Chinese
The Hundred
Languages
of Children
Catalogue
Kuang Yu Cultural
Enterprise Co., Ltd
Taipei - Taiwan
www.kidsandyou.com.tw
Everything Has
a Shadow,
Except Ants
with DVD
Shadow Stories
Nanjing Normal
University Press
Nanjing - China
www.njnup.com
Making Learning
Visible
East China Normal
University Press
Shanghai - China
www.ecnupress.com.cn
DANISH
Parken er ...
Det Danske Reggio Emilia
Netværk
Odense - Denmark
www.reggioemilia.dk
The Fountains
Kuang Yu Cultural
Enterprise Co., Ltd
Taipei - Taiwan
www.kidsandyou.com.tw
A Journey into
the Rights of
Children
Kuang Yu Cultural
Enterprise Co., Ltd
Taipei - Taiwan
www.kidsandyou.com.tw
Everything Has
a Shadow,
Except Ants
Boyuksa/Dahmsedae
out of print
Children, Spaces,
Relations
Boyuksa/Dahmsedae
Seoul - Korea
www.boyuksa.co.kr
Making Learning
Visible
YangSeoWon
Pajoo, Kyonggi Province
Korea
www.yswpub.co.kr
Theater Curtain
YangSeoWon
Pajoo, Kyonggi Province
Korea
www.yswpub.co.kr
The Future
is a Lovely Day
Bilingual Korean - Italian
Tenderness
Kuang Yu Cultural
Enterprise Co., Ltd
Taipei - Taiwan
www.kidsandyou.com.tw
Boyuksa/Dahmsedae
Seoul - Korea
www.boyuksa.co.kr
The Hundred
Languages
of Children
(eds. Edwards, Gandini,
Forman)
3rd Edition
Nanjing Normal
University Press
Nanjing - China
www.njnup.com
Darrm Inc.
Seoul - Korea
The Hundred
Languages
of Children
(eds. Edwards, Gandini, Forman)
1st Edition
Jung Ming Publishing
Korea
www.jmpub.co.kr
Soon also available:
In dialogue with
Reggio Emilia
Hanyang University Press
Korea
https://portal.hanyang.
ac.kr/huas/chpa.do
FRENCH
The Hundred
Languages
of Children
Tout a une
ombre, hormis
les fourmis
(eds. Edwards, Gandini, Forman)
2nd Edition
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Kuwait Society for the
Advancement of Arab
Children
Kuwait City - Kuwait
www.ksaac.org.kw
Les fontaines
Bilingual French - Italian
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Making Learning
Visible
Kuwait Society for the
Advancement of Arab
Children
Kuwait City - Kuwait
www.ksaac.org.kw
Les cent langages
des enfants
traduction en français des
textes disponible avec le
Catalogue de l’Exposition
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Indications
Preschools
and Infant-toddler
Centres
HEBREW
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
DANIMARCA / DENMARK
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Reggio Emilia Australia
Information Exchange
Hawthorn, Victoria
[email protected]
www.reggioaustralia.org.au
RE Provocations
Auckland
[email protected]
www.reggioemilia.org.nz
Reggio Emilia:
Oι χίλιες
γλώσσες
των παιδιών
προσχολικής
ηλικίαςv
(eds. Edwards, Gandini, Forman)
1st Edition
Gjithçka bën
hije përveç
milingonave
Κατευθυντήριες
Γραμμές των
Κατε
Κατευθυντήριες Γραμμές των
ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ και
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ του Δήμου Reggio Emilia
greek
UNICEF
Patakis Publishers
Athens - Greece
www.patakis.gr
βρεφονηπιακων
κεντρων και
νηπιαγωγειων
του δήμου Reggio
Emilia
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
Idetë që
mbështesin
veprimin edukativ
UNICEF
Reggio Emilia Aotearoa New Zealand
Auckland
[email protected]
www.reanz.org
SUDAFRICA / SOUTH AFRICA
Africa Reggio Emilia Alliance
Johannesburg
[email protected]
www.reggio.co.za
MESSICO / MEXICO
RedSolare Mexico
Merida
[email protected]
www.redsolaremexico.com
Rechild è scaricabile dal sito
Rechild can be downloaded
from the Reggio Children website
www.reggiochildren.it
Greek
ALBANIAN
Shatërvanet
Child Educational Co. Pte Ltd
Singapore
[email protected]
NUOVA ZELANDA / NEW ZEALAND
Uitgeverji SWP
out of print
UNICEF
SINGAPORE
I disegni sono dei bambini
e delle bambine delle scuole
comunali dell’infanzia
di Reggio Emilia
Drawings by children
of the Municipal Preschools
of Reggio Emilia
(eds.Edwards,Gandini,Forman)
1st Edition
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
The Book Garden
Brisbane
www.thebookgarden.com.au
Tutti i diritti riservati
All rights reserved
De honderd talen
van kinderen
toim
AUSTRALIA
Progetto grafico e impaginazione
Graphic design and paging up:
Rolando Baldini, Paola Gasparoli
Uitgeverji SWP
out of print
Reggio Emilian
kunnallisten
päiväkotien toimintaperiaatteet
Reggio Emilian
KUNNALLISTEN PÄIVÄKOTIEN
toimintaperiaatteet
Det Danske Reggio Emilia Netwærk
Odense
[email protected]
www.reggioemilia.dk
In collaborazione con
In collaboration with:
Staff di/at Reggio Children, Istituzione
Scuole e Nidi d’infanzia del Comune di
Reggio Emilia e/and Fondazione Reggio
Children – Centro Loris Malaguzzi
Leslie Morrow
Bilingual Dutch - Italian
Early Childhood Ireland
Dublin
[email protected]
www.earlychildhoodireland.ie
Si ringraziano le case editrici,
i distributori partners
e il Network Internazionale di
Reggio Children per la preziosa
collaborazione
A special thanks to partner publishers,
distributors and the International
Network of Reggio Children
for their collaboration
van jonge kinderen
IRLANDA / IRELAND
‫קוים מנחים‬
‫לתפיסה החינוכית‬
‫עירונית של גני‬
‫הילדים ומעונות‬
‫היום ברג‘יו‬
‫ איטליה‬,‫אמיליה‬
FINNISH
rechten
SightLines Initiative
Newcastle upon Tyne
[email protected]
www.sightlines-initiative.com
Reggio Emilia Institutet
Stockholm
[email protected]
www.reggioemilia.se
Everything Has
a Shadow,
Except Ants
Een zoektocht naar de
REGNO UNITO / UNITED KINGDOM
SVEZIA / SWEDEN
Soon also available:
DUTCH
Learning Materials Workshop
Burlington, VT
[email protected]
www.learningmaterialswork.com
Art directors:
Rolando Baldini, Vania Vecchi
Reggio Children Publisher
Reggio Emilia - Italy
USA
Questo numero è stato curato da
This issue edited by:
Francesca Marastoni
Indi
:‫امل�ؤ�ش ــرات‬
‫ريا�ض الأطف ـ ـ ـ ــال‬
‫ومراك ـ ــز رع ــاي ــة الر�شع‬
‫يف بلـ ــدي ــة ريجيـ ـ ــ� اإمييــليـ ـ ــا‬
DISTRIBUTORI INTERNAZIONALI
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