Comments
Transcript
Economia e Politica Economica (Area Economica)
Economia e Politica Economica (Area Economica) SCUOLA DI ECONOMIA, MANAGEMENT E STATISTICA Sede di Bologna · Laurea Magistrale Obiettivi formativi Il corso in Economia e Politica Economica-Curriculum in Economia e politica economica (EPELM-EPE) combina insegnamenti economici e matematico-statistici più una specifica attenzione ai profili istituzionali e alle politiche di intervento per formare esperti in scienze economiche da impiegare in molteplici ambiti lavorativi. Offre una preparazione diversificata che insegna a ragionare sui fatti economici e sociali in modo rigoroso. Due profili formativi caratterizzano il corso di studi: 1) una solida preparazione metodologica incentrata su strumenti quantitativi (matematica, statistica, econometria); 2) una conoscenza della teoria e della politica economica, con particolare riferimento a tematiche avanzate di economia industriale, economia pubblica, economia monetaria internazionale, economia dei mercati finanziari, economia della regolamentazione. Requisiti di accesso Per l’accesso a EPELM-EPE è richiesto il possesso di una laurea di primo livello insieme a adeguate conoscenze nell’ambito dell’economia e dei metodi quantitativi (matematica, statistica, econometria). Tali conoscenze si suppongono acquisite se sono soddisfatti congiuntamente i due seguenti requisiti: • avere conseguito una laurea di primo livello in una delle seguenti aree disciplinari: scienze economiche e statistiche, scienze politiche e sociali, scienze giuridiche, scienze matematiche e informatiche, ingegneria industriale e dell’informazione, scienze fisiche; • avere acquisito i seguenti crediti formativi: ambito economico: almeno 16; ambito matematico-statistico: almeno 16; ambito economico-aziendale: almeno 8. Sbocchi occupazionali prevalenti Il laureato EPELM-EPE ha capacità di analisi del quadro economico, è in grado di raccogliere e selezionare dati e informazioni a supporto di analisi, ha gli strumenti metodologici per condurre analisi empiriche dei fenomeni economici. Queste competenze sono richieste: dalle agenzie governative e dalle autorità di regolazione, dagli enti di ricerca pubblici e privati, dai grandi gruppi industriali, dagli organismi internazionali (Banca Centrale Europea, Fmi, Ocse, Commissione Europea, Banca Mondiale), dalle banche commerciali e dalle banche d’investimento, dalle università. Info e contatti Coordinatore del corso di studio: Prof. Stefano Toso E-mail: [email protected] Tutor corso di studio: E-mail: [email protected] Informazioni generali sul corso: Servizio Studenti (URP) E-mail: [email protected] P.zza Scaravilli, 2 - piano terra | 40126 Bologna Tel +39 051 20 98000 corsi.unibo.it/Magistrale/EconomiaPoliticaEconomica Coordinatore del corso di studio Stefano Toso PIANO DIDATTICO I anno II anno ORE CFU ORE CFU Un insegnamento a scelta fra: - Contabilità e controllo di gestione (C.I.) • Analisi di bilancio • Controllo di gestione 36 36 6 6 4 6 - Economia e tecnica dei mercati finanziari (C.I.) • Opzioni, futures e altri derivati • Teoria del portafoglio e analisi degli investimenti 36 36 6 6 10 Un insegnamento a scelta fra: 60 10 Econometria avanzata (C.I.) • Macroeconometria • Microeconometria 30 30 5 5 Economia industriale avanzata (C.I.) • Organizzazione industriale • Politiche industriali e antitrust 24 36 Macroeconomia avanzata 60 - Diritto commerciale Metodi quantitativi (C.I.) • Matematica per economisti • Metodi statistici per l’analisi economica 36 36 6 6 - Diritto del lavoro 60 10 - Politiche comunitarie e regolazione giuridica 60 10 Microeconomia avanzata 60 10 10 CFU a scelta fra: - Analisi dei dati di panel 30 5 - Economia della regolamentazione 30 5 10 CFU a scelta fra: - Analisi economica delle istituzioni 30 5 - Economia e politica ambientale 60 10 - Economia monetaria internazionale 60 10 - Econometria dei mercati finanziari - Tecniche di analisi dei dati - Finanza quantitativa 30 30 30 5 5 5 - Welfare state e tassazione (C.I.) • Economia della tassazione • Politiche pubbliche e redistribuzione del reddito 30 30 5 5 - Economia sanitaria 30 5 - Insegnamento propedeutico in matematica 30 5 - Insegnamento propedeutico in statistica 30 5 - Seminario di etica economica 30 5 - Prezzi, distribuzione e crescita 30 5 - Storia dell’analisi economica 30 5 Attività a libera scelta 10 Prova finale 16