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compiti delle vacanze Perego 1^A 2011-12

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compiti delle vacanze Perego 1^A 2011-12
GREGORIO ARRIGONI
-
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
-
Componi il seguente tema. titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo
figlio”. Il secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da
queste due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due
colonne) facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne
(attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle
parti che ti sarai inventato.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
SARA BREMBILLA
-
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
Componi un testo (più di mezza pagina) che contenga le seguenti parole (evidenziale nel testo
quando le usi): obsoleto, gretto, memorabile, febbrile, impareggiabile, restio, sequela, boria,
agiatezza, frequentazione, zizzania, parsimonia, primeggiare, assiepare, gongolare, stridere,
presumibilmente, in panciolle, a stento. Ovviamente se non ne conosci il significato dovrai prima
verificarlo sul dizionario.
-
Componi un tema. titolo: “Lettera d’amore per Lancillotto del Lago” (una pagina circa)
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
MATTIA CARISSIMI
-
-
-
-
Ripassa, sul libro, tutti gli argomenti di grammatica: l’articolo, il nome, l’aggettivo, il verbo, il
pronome (all’inizio dell’anno prossimo farai un test di verifica su questi argomenti).
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
Esegui l’analisi grammaticale di cinque frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
Esegui tre dettati: prendi una pagina dei romanzi che leggerai, te la fai leggere ad alta voce da
qualcuno (senza che tu guardi la pagina naturalmente) e poi controlli se la grafia è corretta (cioè se
hai scritto correttamente tutte le parole).
Componi due temi. 1° titolo: “Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul
luogo di vacanza” 2° titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”.
Il secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste
due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne)
facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione:
non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle parti che ti
sarai inventato.
-
Scrivi 10 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi scrivi un testo (quindi non delle frasi tra loro scollegate),
a tema libero, che contenga tutti e dieci questi sostantivi con i rispettivi aggettivi.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
MATTEO CASATI
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo
naturalmente sul dizionario):
obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare;
cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria
-
Esegui due dettati: prendi una pagina dei romanzi che leggerai, te la fai leggere ad alta voce da
qualcuno (senza che tu guardi la pagina naturalmente) e poi controlli se la grafia è corretta (cioè se
hai scritto correttamente tutte le parole).
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
MATILDE CASTELLETTI
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
-
Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo
naturalmente sul dizionario):
obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio;
verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria
-
Componi un tema titolo: “Lettera d’amore per Lancillotto del Lago” (una pagina circa)
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
BEATRICE CATTANEO
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Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
-
Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo
naturalmente sul dizionario):
obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio;
verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria
-
Componi un tema. titolo: “Lettera d’amore per Lancillotto del Lago” (una pagina circa)
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
MARCO CATTANEO
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Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
-
Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo
naturalmente sul dizionario):
obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio;
verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria
-
Componi tre temi. 1° titolo: “Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul luogo
di vacanza” 2° titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”. Il
secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste
due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne)
facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione:
non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle parti che ti
sarai inventato. 3° titolo: “Lettera d’amore a Lancillotto del Lago”.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
FRANCESCA COLLEONI
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Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo
naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente;
emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria
-
Componi due temi. 1° titolo: “Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul
luogo di vacanza” 2° titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”.
Il secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste
due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne)
facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione:
non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle parti che ti
sarai inventato.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
-
Per due giorni alla settimana (ogni settimana) leggi ad alta voce una pagina di qualsiasi libro (se ne
hai la possibilità registra la lettura del primo giorno del mese e poi dell’ultimo; quindi riascoltale,
prestando attenzione a che ci siano dei miglioramenti).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
NICHOLAS EHLERT
-
Componi tre temi. 1° titolo: “Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul luogo
di vacanza” 2° titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio3° titolo:
“Lettera d’amore a Lancillotto del Lago”. Per tutti e tre i testi ti comporterai in questo modo: prima
versione da due colonne; a partire da queste due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo
stesso testo (quindi ancora quelle due colonne) facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino
a farlo diventare di tre colonne (attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo
“allungato” con l’aggiunta delle parti che ti sarai inventato.
-
Scrivi il significato delle seguenti espressioni in questo modo: su una colonna scriverai la
spiegazione che riesci a dare tu senza guardare il vocabolario; su un’altra colonna scriverai la
definizione esatta che avrai elaborato una volta cercato i significati sul dizionario:
Sfaldamento; cariche militari; corpi amministrativi; settentrionale; modo autonomo; edifici sacri;
garante dell’ordine sociale; sistemazione definitiva; cerimonia; sancire
-
Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo
naturalmente sul dizionario):
obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio;
verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria
-
Elabora un sistema per eliminare le dimenticanze! Cerca concretamente un metodo per essere più
preciso l’anno prossimo: quando lo hai pensato, me lo descriverai sul quaderno mediante un
piccolo testo
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
VIRGINIA GALLI
-
Ripassa, sul libro, tutti gli argomenti di grammatica: l’articolo, il nome, l’aggettivo, il verbo, il
pronome (all’inizio dell’anno prossimo farai un test di verifica su questi argomenti).
-
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di sette frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
Esegui tre dettati: prendi una pagina dei romanzi che leggerai, te la fai leggere ad alta voce da
qualcuno (senza che tu guardi la pagina naturalmente) e poi controlli se la grafia è corretta (cioè se
hai scritto correttamente tutte le parole).
-
Componi due temi. 1° titolo: “Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul
luogo di vacanza” 2° titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”.
Il secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste
due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne)
facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione:
non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle parti che ti
sarai inventato.
-
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
girare
-
Per due giorni alla settimana (ogni settimana) leggi ad alta voce una pagina di qualsiasi libro (se ne
hai la possibilità registra la lettura del primo giorno del mese e poi dell’ultimo; quindi riascoltale,
prestando attenzione a che ci siano dei miglioramenti).
-
Una volta alla settimana leggi inoltre venti righe di un qualsiasi libro (deve essere ogni volta lo
stesso libro, per tutta l’estate; ma le righe ovviamente dovranno essere ogni volta diverse) e
cronometra la tua lettura; tieni una tabella in cui registri il tempo che ci metti a leggere (me la
mostrerai all’inizio della scuola): devi allenarti a leggere più velocemente ogni volta che lo fai. A
settembre sosterrai una prova di lettura (valutata).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
MATTIA GANDOLFI
-
Ripassa, sul libro, tutti gli argomenti di grammatica: l’articolo, il nome, l’aggettivo, il verbo, il
pronome (all’inizio dell’anno prossimo su questi argomenti farai un test di verifica in due parti:
prima articolo nome aggettivo, poi verbo e pronome).
-
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di sette frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
Esegui tre dettati: prendi una pagina dei romanzi che leggerai, te la fai leggere ad alta voce da
qualcuno (senza che tu guardi la pagina naturalmente) e poi controlli se la grafia è corretta (cioè se
hai scritto correttamente tutte le parole).
-
Componi un tema. Titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”. Il
secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste
due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne)
facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione:
non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle parti che ti
sarai inventato.
Leggi il seguente libro:
Robert Louis Stevenson
L’isola del tesoro
Leggi inoltre un altro libro a scelta
Puoi chiedere tranquillamente alla biblioteca se hanno la versione “libro parlato” dei testi e usare pure
quella
Di tutti e due i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
-
Per due giorni alla settimana (ogni settimana) leggi ad alta voce una pagina di qualsiasi libro (se ne
hai la possibilità registra la lettura del primo giorno del mese e poi dell’ultimo; quindi riascoltale,
prestando attenzione a che ci siano dei miglioramenti).
-
Una volta alla settimana leggi inoltre venti righe di un qualsiasi libro (deve essere ogni volta lo
stesso libro, per tutta l’estate; ma le righe ovviamente dovranno essere ogni volta diverse) e
cronometra la tua lettura; tieni una tabella in cui registri il tempo che ci metti a leggere (me la
mostrerai all’inizio della scuola): devi allenarti a leggere più velocemente ogni volta che lo fai. A
settembre sosterrai una prova di lettura (valutata).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
LAURA GIOVANZANA
-
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte. (all’inizio dell’anno prossimo fari un test di verifica)
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
Componi il seguente tema. titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo
figlio”. Il secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da
queste due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due
colonne) facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne
(attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle
parti che ti sarai inventato.
-
-
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
-
In un breve scritto (circa mezza pagina) proverai a illustrarmi i motivi per cui alcune volte durante
quest’anno “hai dimenticato” di eseguire i compiti…
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Canto di Natale
Sabine Both
Nemiche del cuore
Robert Swindells
La stanza 13
Astrid Lindgren
Vacanze all’isola dei gabbiani
N. Gaiman
Coraline
D. Pennac
Abbaiare stanca
Jerry Spinelli
Stargirl
Meg Cabot
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
BEATRICE GRECO
-
-
-
-
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
Componi il seguente tema. titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo
figlio”. Il secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da
queste due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due
colonne) facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne
(attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle
parti che ti sarai inventato.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
-
In un breve scritto (circa mezza pagina) proverai a illustrarmi i motivi per cui alcune volte durante
quest’anno “hai dimenticato” di eseguire i compiti…
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Canto di Natale
Sabine Both
Nemiche del cuore
Robert Swindells
La stanza 13
Astrid Lindgren
Vacanze all’isola dei gabbiani
N. Gaiman
Coraline
D. Pennac
Abbaiare stanca
Jerry Spinelli
Stargirl
Meg Cabot
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
ANDREA LIMONTA
-
Componi un tema. Titolo: “Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”.
Almeno una pagina e mezza.
-
Componi un testo (più di mezza pagina) che contenga le seguenti parole (evidenziale nel testo
quando le usi):
obsoleto, gretto, memorabile, febbrile, impareggiabile, restio, sequela, boria, agiatezza,
frequentazione, zizzania, parsimonia, primeggiare, assiepare, gongolare, stridere, presumibilmente,
in panciolle, a stento.
Ovviamente se non ne conosci il significato dovrai prima verificarlo sul dizionario.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Canto di Natale
Sabine Both
Nemiche del cuore
Robert Swindells
La stanza 13
Astrid Lindgren
Vacanze all’isola dei gabbiani
N. Gaiman
Coraline
D. Pennac
Abbaiare stanca
Jerry Spinelli
Stargirl
Meg Cabot
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
GUGLIELMO LOCATELLI
-
Componi un tema. Titolo: “Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”.
La prima stesura sarà di mezza pagina di quaderno: poi ne farai, a partire da questa, una seconda,
ampliando le frasi e gli episodi fino ad arrivare ad almeno una pagina.
-
Componi un testo (più di mezza pagina) che contenga le seguenti parole (evidenziale nel testo
quando le usi):
obsoleto, gretto, memorabile, febbrile, impareggiabile, restio, sequela, boria, agiatezza,
frequentazione, zizzania, parsimonia, primeggiare, assiepare, gongolare, stridere, presumibilmente,
in panciolle, a stento.
Ovviamente se non ne conosci il significato dovrai prima verificarlo sul dizionario.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
In un breve scritto (circa mezza pagina) proverai a illustrarmi i motivi per cui all’inizio dell’anno hai
dimenticato di eseguire i compiti…
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Canto di Natale
Sabine Both
Nemiche del cuore
Robert Swindells
La stanza 13
Astrid Lindgren
Vacanze all’isola dei gabbiani
N. Gaiman
Coraline
D. Pennac
Abbaiare stanca
Jerry Spinelli
Stargirl
Meg Cabot
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
GRETA LOCATELLI
-
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte. (all’inizio dell’anno prossimo farai un test di verifica)
-
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
-
Componi il seguente tema. titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo
figlio”. Il secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da
queste due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due
colonne) facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne
(attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle
parti che ti sarai inventato.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Canto di Natale
Sabine Both
Nemiche del cuore
Robert Swindells
La stanza 13
Astrid Lindgren
Vacanze all’isola dei gabbiani
N. Gaiman
Coraline
D. Pennac
Abbaiare stanca
Jerry Spinelli
Stargirl
Meg Cabot
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale)
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
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ERIC LUCCHINI
Ripassa, sul libro, tutti gli argomenti di grammatica: l’articolo, il nome, l’aggettivo, il verbo, il
pronome (all’inizio dell’anno prossimo farai un test di verifica su questi argomenti).
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
Esegui l’analisi grammaticale di sette frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
Esegui tre dettati: prendi una pagina dei romanzi che leggerai, te la fai leggere ad alta voce da
qualcuno (senza che tu guardi la pagina naturalmente) e poi controlli se la grafia è corretta (cioè se
hai scritto correttamente tutte le parole).
Componi due temi. 1° titolo: “Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul
luogo di vacanza” 2° titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”.
Il secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste
due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne)
facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione:
non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle parti che ti
sarai inventato.
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Elabora un sistema per eliminare le dimenticanze (vedi: materiale e compiti)! Cerca concretamente
un metodo per essere più preciso l’anno prossimo: quando lo hai pensato, me lo descriverai sul
quaderno mediante un piccolo testo
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
FRANCESCA PALIMSANO
-
Componi un tema. Titolo: “Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”.
Almeno una pagina e mezza.
-
Componi un testo (più di mezza pagina) che contenga le seguenti parole (evidenziale nel testo
quando le usi):
obsoleto, gretto, memorabile, febbrile, impareggiabile, restio, sequela, boria, agiatezza,
frequentazione, zizzania, parsimonia, primeggiare, assiepare, gongolare, stridere, presumibilmente,
in panciolle, a stento.
Ovviamente se non ne conosci il significato dovrai prima verificarlo sul dizionario.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Canto di Natale
Sabine Both
Nemiche del cuore
Robert Swindells
La stanza 13
Astrid Lindgren
Vacanze all’isola dei gabbiani
N. Gaiman
Coraline
D. Pennac
Abbaiare stanca
Jerry Spinelli
Stargirl
Meg Cabot
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
MILENA MESSERI
-
Componi un tema. Titolo: “Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”.
Almeno una pagina e mezza.
-
Componi un testo (più di mezza pagina) che contenga le seguenti parole (evidenziale nel testo
quando le usi):
obsoleto, gretto, memorabile, febbrile, impareggiabile, restio, sequela, boria, agiatezza,
frequentazione, zizzania, parsimonia, primeggiare, assiepare, gongolare, stridere, presumibilmente,
in panciolle, a stento.
Ovviamente se non ne conosci il significato dovrai prima verificarlo sul dizionario.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Canto di Natale
Sabine Both
Nemiche del cuore
Robert Swindells
La stanza 13
Astrid Lindgren
Vacanze all’isola dei gabbiani
N. Gaiman
Coraline
D. Pennac
Abbaiare stanca
Jerry Spinelli
Stargirl
Meg Cabot
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
VALENTINA PROSERPI
-
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-
Ripassa, sul libro, tutti gli argomenti di grammatica: l’articolo, il nome, l’aggettivo, il verbo, il
pronome (all’inizio dell’anno prossimo farai un test di verifica su questi argomenti).
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
Esegui l’analisi grammaticale di sette frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
Esegui un dettato: prendi una pagina dei romanzi che leggerai, te la fai leggere ad alta voce da
qualcuno (senza che tu guardi la pagina naturalmente) e poi controlli se la grafia è corretta (cioè se
hai scritto correttamente tutte le parole).
-
Componi due temi. 1° titolo: “Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul
luogo di vacanza” 2° titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”.
Il secondo testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste
due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne)
facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione:
non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle parti che ti
sarai inventato.
-
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
girare
-
Per due giorni alla settimana (ogni settimana) leggi ad alta voce una pagina di qualsiasi libro (se ne
hai la possibilità registra la lettura del primo giorno del mese e poi dell’ultimo; quindi riascoltale,
prestando attenzione a che ci siano dei miglioramenti).
-
Una volta alla settimana leggi inoltre venti righe di un qualsiasi libro (deve essere ogni volta lo
stesso libro, per tutta l’estate; ma le righe ovviamente dovranno essere ogni volta diverse) e
cronometra la tua lettura; tieni una tabella in cui registri il tempo che ci metti a leggere (me la
mostrerai all’inizio della scuola): devi allenarti a leggere più velocemente ogni volta che lo fai. A
settembre sosterrai una prova di lettura (valutata).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
STEFANO PIATTI
-
Ripassa, sul libro, tutti gli argomenti di grammatica: l’articolo, il nome, l’aggettivo, il verbo, il
pronome (all’inizio dell’anno prossimo su questi argomenti farai un test di verifica in due parti:
prima articolo nome aggettivo, poi verbo e pronome).
-
Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo, pronome) componi cinque frasi che la
contengano (in tutto quindi 25 frasi): sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase.
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di quattro frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte.
-
Componi due temi. 1° Titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo
figlio”. 2° titolo: “lettera di re Artù a Merlino”. Entrambi i testi li dovrai comporre in questo modo:
prima versione da due colonne; a partire da queste due colonne (che non devi modificare)
riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne) facendo delle aggiunte e cercando di
allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo
stesso testo “allungato” con l’aggiunta delle parti che ti sarai inventato.
Leggi il seguente libro:
Robert Louis Stevenson
L’isola del tesoro
Leggi inoltre un altro libro a scelta
Puoi chiedere tranquillamente alla biblioteca se hanno la versione “libro parlato” dei testi e usare pure
quella
Di tutti e due i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
ADELE POSA
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte. (all’inizio dell’anno prossimo farai un test di verifica)
-
Componi due temi. 1° Titolo: “Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo
figlio”. Almeno una pagina e mezza. 2° titolo: “Lettera d’amore a Lancillotto del Lago”. Almeno una
pagina.
-
Componi un testo (più di mezza pagina) che contenga le seguenti parole (evidenziale nel testo
quando le usi):
obsoleto, gretto, memorabile, febbrile, impareggiabile, restio, sequela, boria, agiatezza,
frequentazione, zizzania, parsimonia, primeggiare, assiepare, gongolare, stridere, presumibilmente,
in panciolle, a stento.
Ovviamente se non ne conosci il significato dovrai prima verificarlo sul dizionario.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
PIETRO RAVASIO
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
-
In un breve scritto (circa mezza pagina) proverai a illustrarmi i motivi per cui alcune volte durante
quest’anno “hai dimenticato” di eseguire i compiti…
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi due a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e quattro i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
FILIPPO TODESCHINI
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte. (all’inizio dell’anno prossimo farai un test di verifica)
-
Componi due temi. 1° Titolo: “Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo
figlio”. Almeno una pagina e mezza. 2° titolo: “Lettera d’amore a Lancillotto del Lago”. Almeno una
pagina.
-
Componi un testo (più di mezza pagina) che contenga le seguenti parole (evidenziale nel testo
quando le usi):
obsoleto, gretto, memorabile, febbrile, impareggiabile, restio, sequela, boria, agiatezza,
frequentazione, zizzania, parsimonia, primeggiare, assiepare, gongolare, stridere, presumibilmente,
in panciolle, a stento.
Ovviamente se non ne conosci il significato dovrai prima verificarlo sul dizionario.
-
Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
W LE VACANZE
GABRIELE VILLA
-
Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale;
altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l’analisi
grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro
controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le
eventuali correzioni da te fatte.
-
Esegui l’analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l’analisi delle
seguenti categorie: gli articoli, i nome,gli aggettivi, i verbi, i pronomi. Con il libro controllerai poi se
hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te
fatte. (all’inizio dell’anno prossimo farai un test di verifica)
-
Componi due temi. 1° Titolo: “Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo
figlio”. Almeno una pagina e mezza. 2° titolo: “Lettera d’amore a Lancillotto del Lago”. Almeno una
pagina.
-
Componi un testo (più di mezza pagina) che contenga le seguenti parole (evidenziale nel testo
quando le usi):
obsoleto, gretto, memorabile, febbrile, impareggiabile, restio, sequela, boria, agiatezza,
frequentazione, zizzania, parsimonia, primeggiare, assiepare, gongolare, stridere, presumibilmente,
in panciolle, a stento.
Ovviamente se non ne conosci il significato dovrai prima verificarlo sul dizionario.
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Correggi sul retro del quaderno tutte le parole che io ho evidenziato e che non hai ancora corretto
(se il tuo quaderno è quasi finito prendine uno nuovo e riscrivi le parole): all'inizio dell'anno me lo
mostrerai
Leggi i seguenti due libri:
Robert Louis Stevenson
Italo Calvino
L’isola del tesoro
Il visconte dimezzato
Leggi uno a scelta dei seguenti libri
Charles Dickens
Sabine Both
Robert Swindells
Astrid Lindgren
N. Gaiman
D. Pennac
Jerry Spinelli
Meg Cabot
Canto di Natale
Nemiche del cuore
La stanza 13
Vacanze all’isola dei gabbiani
Coraline
Abbaiare stanca
Stargirl
Avalon High
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
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LUDOVICO VILLA
Studia per bene il programma di scrittura word sul PC (o un programma simile), insomma smanetta
un po’ con il computer. Dovrai saper fare queste cose:
Cambiare tipo e dimensione del carattere
Cambiare l’allineamento delle parole (a destra, a sinistra, centrate)
Usare il comando “trova e sostituisci”
Cambiare l’interlinea (cioè la distanza delle righe tra di loro)
Utilizzare la correzione ortografica
Inserire in immagine o un grafico
Far comparire e scomparire il righello (cioè il numero di righe che si trova sopra il testo e a sinistra)
Dividere il testo in più colonne
Inserire una nota nel testo
Cambiare la dimensione della pagina
All'inizio del'anno prossimo sosterrai un test di utlizzo del programma (valutato)
-
-
Componi tre temi. 1° titolo: “Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul luogo
di vacanza”
(scrivilo al Pc: in word carattere 12, interlinea 1,5 almeno 20 righe)
2° titolo: “Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio”
(scrivilo al Pc: in word carattere 12, interlinea 1,5 almeno 20 righe. Dopodiché attenzione: aggiungi
altre parti, magari nel mezzo della storia, per allungare il testo, fino ad arrivare a poco più di una
pagina )
3° titolo: “La mia giornata assieme a re Artù”
(scrivilo al Pc: in word carattere 12, interlinea 1,5 almeno 20 righe. Dopodiché attenzione: aggiungi
altre parti, magari nel mezzo della storia, per allungare il testo, fino ad arrivare a poco più di una
pagina )
-
Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. “una casa imponente e
lussuosa”, “un tavolo robusto e ottocentesco” etc.) non devono essere aggettivi che indichino
colori e devono essere sempre diversi. Poi componi un testo, a tema libero, che contenga dieci di
essi (con i rispettivi aggettivi)
Leggi il seguente libro:
Robert Louis Stevenson
L’isola del tesoro
Leggi inoltre altri due libri a tua scelta
Puoi chiedere tranquillamente alla biblioteca se hanno la versione “libro parlato” dei testi e usare pure
quella
Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere,
ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale).
Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail:[email protected]
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