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bambini a ricopiarle sul quaderno.
Il mago Ugo
Per presentare la vocale U, leggiamo
l’ultimo frammento della storia.
(E. Paoletti)
A partire dalla nuova frase bersaglio,
avviamo una serie di attività.
Italiano
italian
o
Italiano
Italiano
Italiano
Italiano
italianoitaliano
italiano Italiano
1
a
Per un’attività di verifica utilizziamo
la scheda n. 2.
UGO E IL GUFO URLANO
9. Ripassa e colora sulla porta del mago
ugo la sua iniziale.
Fase conclusiva
Una magia in più
Leggiamo a voce alta una filastrocca e
mimiamola coinvolgendo gli alunni.
10. Circonda le U scritte nella giusta posizione.
U
U
U
U
U
U
U
Anche il mago Ugo, con il suo amico Gufo, è partito da qualche ora
per andare da Omar. Trascorreranno
qualche giorno con lui e con le loro
amiche fate e poi partiranno per partecipare al grande raduno che si svolge ogni anno al Grande Castello.
Ugo è un mago dotto, ha studiato
tanto e conosce tutti i trucchi di magia.
Così, prima di partire, ha sistemato
nel suo baule tutto il necessario per
insegnare nuovi trucchi e pozioni
speciali ai suoi amici.
Per ognuno di loro ha preparato una
pozione: ad Omar un intruglio per
la memoria, a Iole uno sciroppo speciale per tenere pulite le sue corde
vocali, a Eva un filtro magico per non
inquinare con la sua noce-spider, a
Ada un estratto a base di spinaci per
mantenersi in forza e continuare a
fare i suoi volteggi.
Quando i due amici arrivano da
Omar, suonano la campana appesa alla porta, ma nessuno viene ad
aprire.
Così chiamano: “Omar!”. Ma silenzio. Allora, urlano a gran voce:
“Omarrrrr”.
Ed ecco sbucare alla fine del sentiero Omar con Iole e intanto, dai rami
di un albero scende la noce-spider di
Eva con a bordo Ada.
Gli amici si guardano ed esclamano
a gran voce: “Evviva, di nuovo insieme!”.
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U
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Italiano
U
U
U
U
11. Aiuta Ugo a sistemare le pozioni magiche per i suoi amici. Collega ogni pozione al suo personaggio.
VOCALI AMICHE
A come Ada, la fata spiritosa,
che salta e vola coraggiosa.
E come Eva, la fata spericolata,
che corre all’impazzata.
I come Iole, la fata canterina:
la sua voce arriva fino giù in
cantina.
O come Omar, il mago smemorino,
esce e si perde ogni mattino.
U come Ugo, mago anziano e
dotto:
di anni ne ha ottantotto.
Son vocali amiche AEIOU
come i nuovi amici che hai tu!
(E. Paoletti)
Forniamo a ciascuno una copia del
disegno dei cinque personaggi della
storia dei quali completare il rispettivo nome e colorare (cfr. attività n.
12). Ricorriamo alle schede nn. 3 e 4
per una verifica sulle vocali.
I docenti abbonati possono
scaricare ulteriori attività dal sito
www.gulliverscuola.eu, area
riservata.
12. Scrivi la vocale iniziale del nome di ogni personaggio e colora.
_ OLE
_ da
_ GO
_ VA
Nuovo
_ MAR
News n. 142 settembre 2012
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