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Campus DSA 2012 - Studio di pedagogia di Emanuela Fellin e

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Campus DSA 2012 - Studio di pedagogia di Emanuela Fellin e
STAFF E DOCENTI
SEDE E ORARI
Dott.ssa Lorenza Gabrielli, psicologa, specializzata in difficoltà e disturbi dell’apprendimento scolastico mediante il Master di II livello in Psicopatolo-
Il campus si svolgerà a Varena (TN), presso Casa
Tschiderer, da lunedì 30 luglio a venerdì 3 agosto.
gia dell’apprendimento (Università degli Studi di
Padova). Socia dell’Associazione per la Ricerca e
l’intervento in Psicopatologia dell’Apprendimento
(A.i.r.i.p.a.)
Orario laboratori: 9.30-12.30 | 14.00 – 16.00
Divertenti Strumenti
(5 ore al giorno)
Pausa pranzo: 12.30 - 14.00, assieme agli
operatori, pranzo al sacco fornito dalla famiglia.
per Allenarsi
Dott.ssa Federica Scarian, pedagogista, specializ-
INFO E ISCRIZIONI
zata in Pedagogia giuridica, si occupa di processi
di apprendimento e di metodi di trattamento pe-
Le iscrizioni dovranno pervenire entro sabato 21
dagogico dei DSA (tra cui il metodo Feuerstein e
luglio, ai seguenti contatti:
le pratiche ecologico-dinamiche).
Dott.ssa Scarian: 348.2849905 - 0462.502105
Dott. Luca Scarian, laureato in Scienze Motorie, è
preparatore atletico presso il Comitato Trentino di
sci alpino F.I.S.I., Istruttore di Nordic Walking e
istruttore FIFA.
CAMPUS ESTIVO
DSA
[email protected]
Dott.ssa Gabrielli: 3490747247
[email protected]
Giornata aperta per le iscrizioni e per conoscerci
SABATO 7 LUGLIO 2012
DALLE ORE 14.00 ALLE 17.00
MODALITÁ ORGANIZZATIVA
Ogni bambino prenderà parte a tutti i laboratori,
anche a quelli in cui vengono stimolate conoscenze
che già possiede. In questo modo l’intero gruppo si
arricchirà mediante momenti di peer education.
Viene garantita la presenza di almeno due docenti
durante i laboratori, oltre che durante la pausa
pranzo, al fine di permettere un affiancamento
efficace dei ragazzi, rispettando i loro tempi e
peculiarità.
a Varena, presso Casa Tschiderer
Al fine di garantire la qualità dei laboratori proposti, il numero massimo di partecipanti è pari a
20.
30 luglio-3 agosto 2012
Casa Tschiderer, Varena (TN)
Il costo di partecipazione alla settimana è pari a
185,00 € (da versare al momento dell’iscrizione); la
cifra comprende le docenze e il materiale didattico.
Il secondo figlio ha diritto ad uno sconto del 20 %.
Iniziativa patrocinata dal Comune di Varena
DSA– Divertenti Strumenti per Allenarsi
Il progetto Campus estivo per DSA ha come obbiettivo generale quello di offrire ai bambini e ai
ragazzi un’occasione formativa ed esperenziale
ove, attraverso attività didattiche e ludiche, possano comprendere meglio le loro difficoltà trovando allo stesso tempo le risorse per affrontarle. Il percorso non ha finalità riabilitative bensì
psico-pedagogiche, attraverso laboratori che
mirano
al
rafforzamento
dell’autoconsapevolezza e all’apprendimento di
strumenti e di tecniche che possono successivamente essere adottate dalla famiglia e dalla
scuola.
MI CONOSCO
GIOCHIAMO CON IL CORPO
Il laboratorio mira a favorire la consapevolezza del
proprio disturbo e lavorare sull’accettazione mediante
il gioco e il confronto con altri bambini.
Gli incontri avranno lo scopo di far acquisire competenze motorie generali e ispirare ad uno stile di vita
attivo, per conoscere il proprio corpo e relazionarlo
con lo spazio che ci circonda.
A CHI E’ RIVOLTO
Attraverso esercizi mirati si andrà a lavorare
sull’espressione scritta di ordine grafico-motorio.
Il progetto è rivolto a bambini frequentanti il secondo ciclo della scuola primaria (III –V elementare) e ai ragazzi di I media con diagnosi di DSA
(dislessia e/o disortografia e/o disgrafia e/o
discalculia).
Attività: esercizi mirati all’allenamento della fluidità
del tratto grafico, esercizi dell’andare a capo, percorsi grafici, sequenze grafiche, coordinamenti grafomotori
Attività: attraverso giochi di gruppo, il racconto di
storie e la visione di cartoni animati si lavorerà sulla
consapevolezza del significato di DSA e si cercherà di
favorirne l’accettazione anche attraverso la condivisione con i compagni.
Attività: giochi di coordinazione, propriocezione, oculomotori e attività di gruppo. Educare alla motricità
vissuta in forma ludica e divertente.
Operatore: insegnante di ginnastica
Operatore: pedagogista, psicologa
GRAFOMOTRICITÁ E SCRITTURA
Operatore: pedagogista, psicologa
LABORATORI
UFFA, PERCHÈ DEVO LEGGERE?
Obiettivo principale è quello di stimolare nei bambini
il piacere della lettura attraverso una riflessione metacognitiva sulla stessa. Facendo leva sulla curiosità, i
bambini rifletteranno su come un libro non sia solo un
insieme di parole scritte, ma la chiave per un mondo di
fantasia.
Attività: si leggeranno insieme ai bambini delle storie
che potranno essere impersonate e si inventeranno dei
racconti per la scrittura di una piccolo libro.
Operatore: pedagogista, psicologa
FACCIAMO LAVORARE LA TESTA
CALCOLA...MENTE
LEGGO, LEGGI, LEGGIAMO
Tutte le azioni del pensiero, che nell’insieme costituiscono le funzioni cognitive, sono sequenziali e, nel soggetto con DSA, possono mostrare disordine, disorganizzazione, lentezza.
Gli incontri avranno come obiettivo quello di fornire
spunti e riflessioni per il rafforzamento delle conoscenze numeriche e di calcolo.
Obiettivo principale del laboratorio è quello di porre
l’attenzione del bambino sulle parole e sui giochi che
si possono fare con i suoni che le compongono allo
scopo di rafforzare le abilità metafonologiche. Un
simpatico personaggio accompagnerà i bambini alla
ricerca di un tesoro perduto…
Attività: attraverso esercitazioni delle sequenze, si
andrà a lavorare sul pensiero lineare, sul pensiero
reticolare, sulle relazioni logiche, sulle riformulazioni,
sulle similitudini, etc.
Operatore: pedagogista, psicologa
Attività: verranno proposti giochi ed attività dove, in
modo piacevole e divertente, si lavorerà sul calcolo a
mente e per iscritto, sulla discriminazione di quantità e
sulla linea dei numeri.
Operatore: pedagogista, psicologa
Attività: giochi con le parole attraverso filastrocche,
indovinelli, rime, etc. Esercizi di lettura a prima vista,
di fluidità e di intonazione, individuazione di gruppi
di suoni, lettura predittiva.
Operatore: pedagogista, psicologa
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