...

Mastro Ciliegia Mastro Ciliegia

by user

on
Category: Documents
24

views

Report

Comments

Transcript

Mastro Ciliegia Mastro Ciliegia
o
r
t
s
a
M
a
i
g
e
i
l
i
C
ti m a n a
t
e
s
a
l
ROSSA
Mastro Antonio era un falegname che tutti chiamavano
Mastro Ciliegia perché la punta del suo naso era sempre
lucida e rossa rossa come una ciliegia matura.
Quel giorno prese un pezzo di legno, si diede
una fregatina alle mani e si mise al lavoro.
Non aveva ancora dato il primo colpo di ascia che...
– Non mi picchiare tanto forte! – disse una vocina.
Mastro Ciliegia si guardò intorno: non c’era nessuno...
“Me la sarò sognata, quella vocina!” pensò,
e si rimise al lavoro ma...
Ohi! Tu, nasO a ciliegia,
mi hai faTTO male!
Mastro Ciliegia restò a bocca aperta.
Per non farsi prendere dalla paura
e dalla stizza riprese subito il lavoro.
– Ehi, mi fai il solletico: basta, per favore!
Il povero Mastro Ciliegia cadde a terra
come fulminato.
In quel momento entrò nella bottega
Geppetto, che aveva avuto l’idea
di fabbricarsi un burattino.
Mastro Ciliegia pensò che quella era una
ottima occasione per liberarsi del terribile
pezzo di legno e glielo regalò.
i
lto
(adatt. da “Le avventure di Pinocchio” di Carlo Collodi – Editrice Piccoli)
L’audio è scaricabile
dal sito
www.gaiaedizioni.it
Asco
,
i e piaciuto...
5
la settimana
ROSSA
VOCALI E CONSONANTI
Circonda la vocale che fa cambiare la parola, poi disegna.
pinna
penna
manico
manica
topo
fungo
Completa ogni coppia di parole con la giusta consonante.
t ana
........
r ana
........
s emi
r emi
........
........
6 italiano
p orta
t orta
........
........
l imone
t imone
........
........
topi
fango
l a s e t ti m a n a
I NumErI fINO A 5
ROSSA
Conta ciò che vedi nella casa
di Geppetto, poi scrivi i numeri.
..........
1
..........
4
..........
5
..........
5
..........
2
..........
1
..........
..........
3
2
Sugli abiti di Pinocchio, disegna tante ciliegie quante dice il numero.
2
4
3
5
1
matematica 7
la settimana
ROSSA
I NumErI fINO A 9
Alla festa nel bosco
partecipano
Continua tu a disegnare tanti
animali quanti dice il numero.
8 farfalle
6 scoiattoli
7 leprotti
9 coccinelle
8 merli
E i ghiri? I 6 pigroni stanno schiacciando un pisolino!
Conta e scrivi il numero dei frutti del bosco.
6
9
........
........
7
........
8 matematica
8
........
CON I SuONI B E P
l a s e t ti m a n a
ROSSA
Chi e che cosa si nasconde tra gli alberi del bosco?
Cerca e scrivi i nomi al posto giusto!
Iniziano per b
befana
balena
busta
birillo
..........................................................................................
bruco
barca
..........................................................................................
Iniziano per p
panino
pentola
pinguino
pecora
..........................................................................................
pulcino
puzzola
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
italiano
9
la settimana
ROSSA
IL NumErO 0 E gLI ALTrI
Quante uova hanno già deposto le tartarughe?
Conta e scrivi il numero esatto.
nessun uovo
cioè
0 uova
0
3
........
........
7
0
0
........
........
........
Leggi il numero e colora i piani delle torri di avvistamento.
5
10 matematica
9
4
2
6
8
1
0
l a s e t ti m a n a
ROSSA
CON I SuONI D E T
Che confusione! Le carte sono sparse alla rinfusa. Riordina collegando
ogni carta al giusto recinto,
recinto, poi scrivi i nomi.
nomi
Iniziano per t
Iniziano per d
tucano
talpa
....................................................................
tartaruga
....................................................................
tacchino
....................................................................
tigre
....................................................................
dodo
delfino
....................................................................
drago
....................................................................
dromedario
....................................................................
daino
....................................................................
....................................................................
....................................................................
Leggi e disegna in una carta adatta, tenendo conto dell’iniziale.
davanzale d
tamburo
trottola
dentifricio
t
d
d
t
t
d
t
italiano
11
la settimana
LA LINEA DEI NumErI
ROSSA
Completa ogni linea con i numeri mancanti, poi riscrivi
secondo le indicazioni.
0
9
...........
8
...........
5
4
...........
7
6
3
2
1
4
...........
5
...........
2
1
...........
6
...........
3
...........
7
...........
4
5
0
...........
...........
8
...........
6
...........
7
...........
...........
7
3
2
9
...........
...........
4
1
crescente
9
1
...........
2
...........
...........
In ordine
8
...........
0
5
...........
...........
8
...........
6
...........
0
9
...........
3
........
0
........
1
........
2
........
3
........
4
........
5
........
6
........
7
........
8
........
9
9
........
8
........
7
........
6
........
5
........
4
........
3
........
2
........
1
........
cioè da 0 a 9
In ordine
decrescente
cioè da 9 a 0
12 matematica
........
0
LE PArOLE DEL TEmPO
l a s e t ti m a n a
ROSSA
Leggi, poi riordina le sequenze di ogni storiella usando i numeri da 1 a 3,
infine scrivi al posto giusto le parole del tempo PRIMA, DOPO, INFINE.
AL mArE
La mattina Luca gioca sulla spiaggia. Nel pomeriggio
va alla lezione di vela. La sera ammira le stelle cadenti.
1
3
........
prImA
...........................................................................
2
........
InfIne
...........................................................................
........
dopo
...........................................................................
IN mONTAgNA
Di buon mattino Laura parte per una passeggiata. È fortunata: nel
pomeriggio riesce a vedere un capriolo! La sera, a casa, lo disegna.
3
1
........
InfIne
...........................................................................
2
........
prImA
...........................................................................
........
dopo
...........................................................................
storia
13
Impara
l’a r t e
Nel paesaggio dipinto
dal pittore Gaetano Previati
c’è spazio anche per una casa e
per il sole. Pensaci tu!
con Il colore
rosso
• Disegna e colora la casa
e il sole su un foglio, ritaglia
le figure, poi incollale qui.
Questo quadro si intitola “Colline liguri”. Sui prati
il pittore ha dipinto tante macchie rosse: sono i fiori
di geranio che rendono le colline coloratissime.
14
I m p a r a l’a r t e
Impara
Come saranno le stesse
colline nella stagione
dell’autunno oppure
in quella dell’inverno?
l’a
rte
• Scegli la stagione che preferisci,
poi arricchisci il paesaggio con
i tuoi disegni, infine colora.
Segui la fantasia!
Nelle pagine di quaderno in fondo a questo libro intitolate i Miei DisegNi
puoi disegnare e colorare altri “campi rossi”: per esempio, un orto
di pomodori, un’aiuola di fragole, un cespuglio di rose...
I m p a r a l’a r t e
15
la settimana
PrECEDE... SEguE...
ROSSA
Completa le sequenze di numeri.
2
6
5
........
4
3
........
5
........
6
........
4
6
7
........
4
3
........
........
7
8
........
3
2
9
8
........
8
........
1
........
7
6
........
Conta e scrivi le sequenze di numeri.
da 4 a 9
4 5 6 7 8 9
da 6 a 1
6 5 4 3 2 1
da 3 a 8
3 4 5 6 7 8
da 7 a 2
7 6 5 4 3 2
da 0 a 5
0 1 2 3 4 5
da 5 a 0
5 4 3 2 1 0
da 9 a 2
9 8 7 6 5 4 3 2
16 matematica
l a s e t ti m a n a
CON I SuONI L E r
ROSSA
Completa le parole, poi colora solo gli spazi che contengono
quelle con le lettere l e r. Che cosa compare? Scrivilo nel cartellino!
n da
te........
ad
ice
r
....
....
c asa
........
d ivano
........
ca
a
l ...um
.....
l ingua
r ospo
l ga
a........
l inea
.........
r ema
c........
r so
o........
c amino
........
........
re
fio........
........
r emo
........
l pa
ta........
c ubo
........
r ota
ca........
b anana
.........
p iede
........
lepre
una ..............................................................................
Completa il nome dei fiori scegliendo fra l e r.
r osa
........
la
vio........
l ipano
tu........
r ofano
ga........
italiano
17
la settimana
mAggIOrE, mINOrE,
uguALE
ROSSA
Conta e completa usando i segni.
> mAGGIore
< mInore
>
...........
4
...........
5
2
> ...........
7 <
...........
9
...........
8
8
= ...........
6
...........
...........
Completa le
relazioni con
i segni e con
i numeri adatti.
18 matematica
7
8
2
3
>
<
..............
<
..............
>
..............
..............
5
9
7
1
= UGUALe
3
<
9
>
...........
...........
2
4 > ..............
6
6 = ..............
5 < 8
..............
9 > 6
..............
3
5
..............
4
..............
8
..............
..............
Il nostro esempio
7
...........
4
...........
>
<
=
>
1
7
..............
4
..............
2
..............
..............
LA VOLPE AffAmATA
l a s e t ti m a n a
ROSSA
Leggi, poi circonda di giallo le parole con f
e di blu le parole con v.
C’era una volta una volpe molto affamata che
andava per i campi e i fienili in cerca di cibo.
All’improvviso, nella vigna di una fattoria, vide tanti
grappoli di uva che pendevano dai rami della vite.
Silenziosamente si avvicinò, ma i frutti stavano
molto in alto perciò iniziò a fare dei grandi salti
per raggiungerli e afferrarli.
Prova... Prova... Nulla da fare!
Allora la volpe, non riuscendo ad avere ciò che
desiderava, disse: – Quell’uva è acerba… Forse
è meglio non mangiarla! – e se ne andò via.
Esopo
Che cosa sognava di mangiare
la volpe affamata? osserva e
scrivi, poi circonda f e v.
f ocacce ca v ol f iore
oli v e
uo v a
f ormaggio
f ragole
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
italiano
19
la settimana
ROSSA
I NumErI OrDINALI
Riordina la collezione di giornalini
dal primo numero all’ultimo,
utilizzando le frecce.
primo numero
2°
JOE E NEI guAI
secondo numero
3°
JOE DETECTIVE
terzo numero
1°
PrOVACI ANCOrA JOE!
quarto numero
5°
gLI AmICI DI JOE
quinto numero
6°
JOE E LA LAmPADA mAgICA
sesto numero
9°
JOE SEI grANDE!
settimo numero
7°
JOE E LA BANDA gATTONIx
ottavo numero
4°
JOE SI DIVErTE
nono numero
8°
JOE E LE ImPrONTE
20 matematica
CON I SuONI m E N
l a s e t ti m a n a
ROSSA
Scrivi i nomi delle figure e completa gli incroci, poi rileggi.
1
1
2
3
4
5
6
7
4
p
m
2
C A n o A 9
p
11
t
t
I
3
M
C A n o t t o
I
n
10
I
5
m o n t E
A
n
12
L
m
n
13
I
s e n t I E r o
C
r
o
14
n e v e
r
6
8
m A r I n A I o
A
7
s A L v A G e n t e
e
8
CAMINO UNO
U
C Am I no
o
9
10
11
12
13
14
Ora prova a incrociare queste parole.
NOCE MORA
m
noC e
r
e
Puoi trovare un’altra possibile soluzione in fondo al Quaderno a righe.
NOVE MELE
m
e
L
nov e
italiano
21
la settimana
ROSSA
IN mONgOLfIErA!
Colora seguendo le indicazioni.
I<sabella
................................................
• La parte in alto del pallone è di colore rosso.
• La parte in basso del pallone è di colore arancione.
• Nella decorazione il cerchio è blu e il quadrato è giallo,
poi i colori si ripetono.
• Lo spazio intorno alla decorazione è verde.
• La nuvola che sta vicino alla mongolfiera è rosa.
• La nuvola che sta lontano dalla mongolfiera è lilla.
• Lo spazio che sta fuori dalla mongolfiera è azzurro.
• Immagina e scrivi il nome della bambina dentro il cesto.
22 geografia
l a s e t ti m a n a
CON I SuONI S E Z
ROSSA
Leggi la storia e completa con le parole mancanti: le figure
sparse nella pagina ti daranno una mano!
orso bruno fece un viaggio al Polo Nord.
Un ...................................
orsi , i quali naturalmente
Incontrò molti ...................................
avevano la pelliccia bianca.
L’orso bruno si fece una certa idea degli orsi bianchi.
paese raccontò
Quando ritornò al suo ...................................
giornalista
:
a un .........................................................................................................
– il Polo nord è un mondo di vecchi!
Anche un orso bianco lasciò i suoi ghiacci e fece
bosco
dell’America.
un viaggio in un .....................................................
Naturalmente incontrò molti orsi che avevano
scura .
la pelliccia ...................................
casa , l’orso bianco
Tornato a ...................................
dichiarò a un giornalista del suo paese:
– laggiù gli orsi non si lavano mai!
(adatt. da “Animali e parole” di Sauro Marianelli – Editori Riuniti)
s o Z? Circonda la parola corretta.
zebra / sebra
zardina / sardina
sansara / zanzara
zerpente / serpente
meduza / medusa
bisonte / bizonte
rospo / rozpo
asino / azino
mozca / mosca
italiano
23
la settimana
ROSSA
gLI INDIANI BAffI rOSSI
osserva, leggi e collega correttamente.
TUTTI
portano il copricapo di piume
UNO
si allena al tiro con l’arco
NESSUNO
suona il tamburo
POCHI
gridano AUG!
TANTI
fanno la danza del bel tempo
Osserva e rispondi.
sì
• C’è almeno un indiano vestito di verde? .....................
no
• ogni indiano indossa le scarpe? .....................
24 matematica
Fly UP