...

telici

by user

on
Category: Documents
6

views

Report

Comments

Description

Transcript

telici
Azione verbale
verbi non durativi
v. puntuali
v. trasformativi
verbi durativi
v. risultativi
v. stativi v. continuativi
v. telici
I passo: distinguere i verbi non durativi da quelli durativi.
II passo: distinguere i verbi non telici da quelli telici:
a) applicare il test “Se qcn. V-ava...”
b) applicare il test del “Paradosso dell’imperfetto”.
“Se qualcuno V-ava ed e’ stato interrotto, si puo’
dire che ha V-ato?”
Risposta positiva: verbo non telico. Esempio:
Se Marco scriveva ed e’ stato interrotto, si può dire che ha scritto? – SI’, verbo non
telico (manca di una finalità implicita)
Risposta negativa: verbo telico. Esempio:
Se Anna scriveva una mail ed e’ stata interrotta, si può dire che ha scritto una
mail? – NO, telico (possiede una finalità implicita)
Struttura inaccettabile o attivazione del valore iterativo o “storico” dell’imperfetto: verbo
puntuale. Esempio:
Se Franco cadeva ed e’ stato trattenuto, si può dire che e’ caduto? (“Cadeva” –
valore iterativo o storico, questa struttura linguistica risulta poco accettabile,
puntuale
PARADOSSO DELL’IMPERFETTO
“In quel momento qualcuno o qualcosa stava
V-ando, ma in seguito si è visto che non ha V-ato”
Enunciato logico: il verbo e’ telico. Esempio:
In quel momento Gianni stava facendo i compiti di matematica, ma
in seguito si e’ visto che non li ha fatti (finiti tutti). Enunciato
logico, verbo telico.
Enunciato non logico: il verbo non e’ telico. Esempio:
In quel momento Luisa stava camminando, ma in seguito si e’
visto che non ha camminato. Enunciato non logico, verbo non
telico.
Distinzione tra verbi stativi e verbi continuativi
1. Gli stativi non ammettono l’imperativo:
a) *Sappi il greco!
b) *Sii magro!
c) *Sii intelligente!
2. Gli stativi non ammettono la perifrasi progressiva:
a) *Sta sapendo il greco.
b) *Sta essendo magro.
c) *Marco sta essendo intelligente.
3) Gli stativi non ammettono la sostituzione con la proforma farlo:
a) *Lui sapeva il latino ed anche a Marco sarebbe piaciuto farlo.
b) *Lei era magra ed anche a Luisa sarebbe piaciuto farlo.
4) gli stativi non possono essere modificati da avverbi intenzionali (a
bella posta, apposta, consapevolmente, deliberatamente, di proposito,
premeditatamente, volontariamente, volutamente):
a) *Sa apposta il latino.
b) *E’ intenzionalmente più alto di lui.
5) gli stativi non ammettono il presente con valore futurale:
a) *Domani sono felice.
b) *Domani sarò felice.
Se uno solo dei test risulta negativo, il verbo e’ stativo.
I verbi durativi non telici che ammettono questi test
sono detti continuativi:
a) Studia il greco!
b) Sta leggendo.
c) Gioca a calcio e anche Luigi vuole farlo.
d) Dice bugie consapevolmente.
I continuativi non ammettono la perifrasi continua:
a) *Maria andava dormendo.
b) *Maria andava esultando.
Test per l’identificazione degli eventi atelici
a)
gli atelici sono agrammaticali se combinati con un
avverbiale contenente in, mentre i telici risultano
grammaticali:
*Lui corre in un’ora. (verbo atelico)
*Lei sa il greco in un’ora. (verbo atelico)
Lui ha finito il corso in due mesi. (verbo telico)
Lei è partita in meno di mezz’ora. (verbo telico)
Test per l’identificazione degli eventi atelici
b) gli atelici sono grammaticali se combinati con un
avverbiale contenente per, mentre i telici risultano
agrammaticali:
Lei corre per un’ora. (verbo atelico)
Ha amato Marina per molti anni. (verbo atelico)
*Lui ha mangiato la caramella per un’ora. (verbo telico)
*Lei ha lavato la camicia per un’ora. (verbo telico)
Glagolski lik u srpskom jeziku
Imperfektivni glagoli u srpskom jeziku imaju dva lika:
Neprekidno-trajni (durativni): spavati (dormire), gledati
(guardare), govoriti (parlare), praviti (costruire), lučiti
(secernere), smatrati (ritenere), hodati (camminare),
plivati (nuotare) itd.
Učestali (iterativni) : kucati (bussare, battere a macchina),
kašljati (tossire), treptati (battere le ciglia), udarati
(colpire), ponavljati (ripetere), kijati (starnutire) itd.
Svršeni glagoli imaju više likova:
Trenutno-svršeni glagoli (trepnuti, kucnuti, lupiti, udariti, pasti, sesti...)
odgovaraju kategoriji punktualnih glagola.
Početno-svršeni glagoli (zatreperiti, zapevati, zazvoniti, zalajati,
propištati, prozboriti, progovoriti...) označavaju svršeni početni
trenutak radnje
Ingresivni glagoli (zagristi, zaseći, zagledati se, uzbuniti se, zasedeti
se...) označavaju početak radnje i u većoj ili manjoj meri zalaze u
njeno vršenje. Nazivaju se i svršeno-produžni ili neodređenosvršeni, jer se njima označava početak radnje i njeno vremenski
neodređeno vršenje.
Završno-svršeni lik (izgubiti, izgoreti, pročitati, poorati,uzorati, zasejati,
propasti, prodati, zatvoriti...) upućuju na svršenost završnog
momenta radnje, ili su izgubili svoje izvorno značenje (poginuti):
Vežbe:
na sajtu http://smoderc.fil.bg.ac.rs
preuzeti dokument Azione verbale esercizi
preko veze:
http://smoderc.fil.bg.ac.rs/Kontrastivna%20a
naliza/materijalizakontrastivnu.htm
Fly UP