Laboratori della catechesi: una metodologia per formare i cristiani oggi

Laboratori della catechesi:
una metodologia per formare
i cristiani oggi
di Roberto Giannatelli,
Professore dell’UPS e Presidente del MED
Laboratori della catechesi:una metodologia per formare i cristiani oggi
“All’inizio del nuovo millennio, la Chiesa si
interroga sulle forme dell’evangelizzazione.
Gli strumenti della comunicazione offrono ai
catechisti nuove risorse e nuovi percorsi per
l’educazione alla fede”
(Direttorio CS della CEI, n.56)
Laboratori della catechesi:una metodologia per formare i cristiani oggi
Lo scopo dei Laboratori della catechesi è quello di
formare i cristiani di oggi.
Il nostro è un servizio alla missione che la Chiesa ha
ricevuto da Gesù Cristo:
“Andate e insegnate; fate diventare miei discepoli tutti
gli uomini del mondo” (Mt 28,18).
Laboratori della catechesi:una metodologia per formare i cristiani oggi
Il Vescovo ci chiede di collaborare alla missione
di Cristo e della Chiesa.
Il compito di evangelizzare e formare nuovi
cristiani è affidato alla nostra responsabilità di
educatori della fede, nella consapevolezza di
“essere Chiesa” e che il “Maestro interiore” è lo
Spirito del Signore risorto
Laboratori della catechesi:una metodologia per formare i cristiani oggi
Viviamo nell’era della comunicazione e dei media.
•“Il primo areopago del tempo moderno che sta unificando
l’umanità rendendola un villaggio globale” (Giovanni Paolo
II, Redemptoris missio, 37).
• I media sono il nostro ambiente culturale.
•I media sono nello stesso tempo un rischio e una risorsa
(Messaggio per la giornata mondiale delle CS, 2004).
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La Chiesa in Italia ha fatto propria la scelta della
comunicazione sociale voluta dal decreto conciliare Inter
mirifica (4 dicembre 1963).
Gli orientamenti pastorali nel campo delle CS sono
contenuti nel “Direttorio sulle comunicazioni sociali nella
missione della Chiesa Comunicazione e missione“
(2004).
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Le due parti del Direttorio:
 gli scenari della comunicazione sociale:
 scenari di natura socioculturale (linguaggi, tecnologie, cultura,
aspetti positivi, rischi, squilibri della CS…);
 scenari di riflessione teologica (rivelazione, Cristo perfetto
comunicatore, antropologia cristiana, Chiesa come mistero di
comunicazione e comunione);
 scenario pastorale e ricaduta nella catechesi e liturgia (integrare
il messaggio nella nuova cultura della CS), nell’educazione
(media education) e nella cultura (progetto culturale).
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Le due parti del Direttorio:
 scelte pastorali e indicazioni operative:
 una pastorale organica della CS,
 il ruolo dell’animatore della comunicazione e della cultura,
 le iniziative per i media cattolici (Avvenire, SAT2000, SIR, settimanali
diocesani, editrici cattoliche…),
 le strutture della CS nella Chiesa italiana (Ufficio nazionale, regionali,
diocesani della CS).
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Qualche sottolineatura del Direttorio:
• simpatia e denuncia
• Profezia
• ministerializzazione
• comunicazione come dimensione di ogni azione pastorale
• Chiesa come icona e realtà di comunicazione
• CS a servizio della catechesi, liturgia, carità, patrimonio artistico
• nuove figure e nuovi ambienti:
• l’ufficio diocesano e la figura laicale dell’animatore della CS
• la parrocchia e la sala di comunità
• il sito internet della parrocchia e della diocesi, l’uso della posta
elettronica, ecc.
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Che cosa sono i Laboratori della catechesi?
Sono una risposta all’invito della Chiesa
di prendere sul serio
il compito della nuova evangelizzazione,
“nuova nel suo ardore, nei suoi metodi, nella sua
espressione” (Giovanni Paolo II ai Vescovi dell’America latina)
e il mondo della comunicazione
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Che cosa sono i Laboratori della catechesi?
• un tentativo di declinare insieme
catechesi e comunicazione
• un ambiente per gli incontri e la catechesi:
una sala con un minimo di attrezzatura
multimediale: televisore e computer,
libri e DVD…
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Che cosa sono i Laboratori della catechesi?
Sono una metodologia.
•non un insieme disordinato di esperienze senza obiettivi,
contenuti e metodi
•Il Laboratorio è al servizio della maturazione della fede. Usa i
linguaggi attuali e le dinamiche della comunicazione, crea nuovi
metodi e segue un percorso educativo.
•Fa parte della metodologia della metodologia del Laboratorio la
valutazione, la socializzazione, la condivisione dei risultati.
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Laboratori della catechesi
1.Arte e catechesi
2.Drammatizzazione e catechesi
3.Musica e catechesi
4.Fumetti e catechesi
5.Fotografia e catechesi
6.Produzione video per la catechesi
7.Multimedialità, Internet e catechesi
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Perché abbiamo scelto la metodologia del Laboratorio?
•
Perché così raggiungiamo il mondo dei ragazzi e
usiamo il loro linguaggio.
•
Perché viene stimolata e personalizzata
l’assimilazione dei contenuti della fede e la
creatività.
•
Viene messa in azione non solo l’intelligenza, ma
anche l’emozione e la corporeità.
Laboratori della catechesi:una metodologia per formare i cristiani oggi
Perché abbiamo scelto la metodologia del Laboratorio?
•
•
Il lavoro con i media è di tipo cooperativo.
Le mete raggiunte dalla catechesi diventano visibili
e condivise nella comunità
• Vengono assunte le modalità tipiche del linguaggio
dei media
• Facilita la cooperazione tra gli stessi adulti
• Introduce nella catechesi le acquisizioni più
significative della didattica e pedagogia moderna
Laboratori della catechesi:una metodologia per formare i cristiani oggi
Quale metodologia
Il lavoro con i media richiede:
•
metodo e capacità tecnologiche,
•
programmazione delle esperienze
•
tempi di realizzazione,
•
socializzazione e valutazione delle produzioni.
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Il Festival della catechesi
E’ stata la conclusione spontanea dei nostri Laboratori a Spoleto:
Una catechesi che fa,
crea immagini e narrazioni,
comunica nella comunità
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