Criteri di precedenza per l`ammissione degli alunni alle scuole di
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Criteri di precedenza per l`ammissione degli alunni alle scuole di
Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca Istituto Comprensivo “Ungaretti” Via Bogni, 2 – 21018 Sesto Calende 0331/924193 0331/914187 [email protected] PEC: [email protected] C.F. 91061130125 Criteri di precedenza nell’ammissione degli alunni alle scuole di ogni ordine e grado del nostro Istituto per l’a.s. 2016-17 (deliberati dal Consiglio di Istituto del 12 gennaio 2016) Vista la necessità di predisporre come da C.M. 22 del 21-12-2015 prot. 14017 i criteri precedenza nell’ammissione degli alunni richiedenti l’Iscrizione alle sezioni/classi prime; considerate le sedi dell’I.C. “Ungaretti” attribuite dagli EE.LL. competenti; vista la capienza dell’Istituto come da normativa vigente e secondo le planimetrie fornite dagli EE.LL. di pertinenza; vista l’impossibilità di assicurare, a priori, l’accoglienza delle richieste di tutti i residenti; considerato che nell’anno scolastico 2016-17 risulteranno accogliibili i seguenti numeri di alunni: Scuola dell’infanzia Il numero di alunni che può essere accolto è dato dal completamento delle sezioni eterogenee, calcolato su una media di 26 bambini per sezione (D.P.R. n.81/2009): - Infanzia “Bassetti” (Sesto Calende- Centro) 28 alunni iscrivibili - Infanzia “Montessori” (Sesto Calende- Oriano) 26 alunni iscrivibili - Infanzia “Rodari” (Sesto Calende-Mulini) 23 alunni iscrivibili - Infanzia “Vanoni” (Mercallo) 13 alunni iscrivibili Scuola primaria e secondaria Il numero di aule disponibili, unito ai parametri organici, consente la formazione del seguente numero di classi prime: - Primaria “Alighieri” (Golasecca) Primaria “Manzoni” (Mercallo) Primaria “Matteotti” (Sesto- Centro) Primaria “Toti” (Sesto- Lisanza) Primaria “Ungaretti” (Sesto-Centro) Secondaria 1° grado “Bassetti” (Sesto – centro) Secondaria 1° grado Golasecca 2 classi 1 classe 1 classe 1 classe fino a 5 classi fino a 5 classi 1 classe il Consiglio di Istituto in data 12 gennaio 2016 ha deliberato i seguenti criteri di precedenza nell’ammissione., da utilizzare nel caso in cui il numero degli iscritti per i singoli plessi risultasse superiore alle disponibilità. Gli alunni iscritti oltre i termini di legge sono inseriti in coda alla graduatoria. Nel caso di domanda di iscrizione di alunno residente riconosciuto in condizione di handicap ai sensi dell’art. 4 della Legge 104/1992, la domanda di iscrizione verrà accettata nel plesso di preferenza senza inserimento in graduatoria, ai sensi dell’art. 5, comma 1, lettera l) della medesima Legge 104/1992 (“garantire il diritto alla scelta dei servizi ritenuti più idonei anche al di fuori della circoscrizione territoriale”) e dell’art. 3, comma 2 della Costituzione Italiana. 1 A. CRITERI DI PRECEDENZA NELL’AMMISSIONE ALLE SCUOLE DELL’INFANZIA Art.1 Commissione Iscrizioni. Per la valutazione delle domande di iscrizione il Dirigente Scolastico costituisce un’apposita Commissione composta da 1 docente, 1 membro del Consiglio d’Istituto e/o un genitore che lavori presso un’Amministrazione Pubblica ed 1 appartenente al personale amministrativo della Segreteria. E’ a discrezione del Dirigente Scolastico vagliare casi particolari. Art.2 Conferma dell’iscrizione per i frequentanti. I bambini che frequentano una Scuola dell’Infanzia dell’I.C. hanno diritto a conservare il posto nella medesima scuola, purché non siano stati dimessi per irregolare o mancata frequenza. Gli insegnanti hanno la responsabilità di accertare la posizione di tutti i bambini in merito alla frequenza e di proporre al D.S. la dimissione degli alunni assenti da un mese senza giustificato motivo, o per ripetute ingiustificate assenze saltuarie. Il genitore deve redigere il modello di conferma dell’iscrizione e consegnarlo, entro il giorno di chiusura delle iscrizioni, agli insegnanti che dichiareranno che la frequenza è stata regolare Art.3 Trasferimenti interni. All’atto dell’iscrizione è consentito ai genitori presentare domanda di trasferimento interno da un plesso ad un altro dell’Istituto di Sesto Calende se il bambino ha dovuto frequentare nell’anno in corso, per mancanza di posti pur avendo fatto domanda, un plesso situato nel rione diverso da quello di residenza. Art.4 Nuove iscrizioni. I genitori scelgono due plessi in ordine di preferenza. In caso di indisponibilità di posti nel plesso scelto come prioritario, la seconda scelta assicura il mantenimento del punteggio totalizzato ma con le modalità descritte nell’art.5. Art.5 Compilazione delle graduatorie. Scaduto il termine di accettazione delle domande, la Commissione formula le graduatorie provvisorie dei bambini. I bambini con cittadinanza non italiana sono distribuiti nel plesso richiesto, senza superare di norma il tetto massimo del 30% per sezione previsto dalla C.M. n°2/2010. I bambini in esubero nella graduatoria di plesso scelto come prima opzione vengono automaticamente inseriti nella graduatoria provvisoria relativa al plesso scelto come seconda opzione. Tale operazione ha luogo con le seguenti modalità: mantenimento del punteggio acquisito nella prima opzione; inserimento in calce alla graduatoria di plesso ma comunque con precedenza rispetto ai non residenti ed agli anticipatari. A parità di punteggio precede il bambino di maggiore età ed, in subordine, si segue l’ordine alfabetico. Nelle graduatorie i bambini sono elencati in ordine di punteggio con l’indicazione per ciascuno di: cognome, nome e punteggio. I bambini anticipatari sono elencati secondo l’ordine determinato dalla data di nascita (prima verranno collocati i residenti indi i non residenti). Non è consentito tenere conto di elementi di valutazione che non siano stati dichiarati o documentati entro il termine fissato per le iscrizioni. Le graduatorie, firmate dai membri della Commissione e vistate dal Dirigente Scolastico, sono poste sul Sito entro 15 giorni lavorativi dalla chiusura delle iscrizioni. Art.6 Reclami. Entro 5 giorni lavorativi successivi alla data di pubblicazione delle graduatorie, il genitore, o chi ne fa le veci, può presentare reclamo scritto e motivato al Dirigente Scolastico riguardo al punteggio attribuito dalla Commissione per le iscrizioni. Art.7 Elenchi. Sulla base delle graduatorie eventualmente modificate a seguito dei reclami accolti, dei bambini confermati e di quelli trasferiti, il Dirigente Scolastico compila graduatorie distinte per plesso che saranno pubblicate sul sito della scuola entro i successivi 5 giorni lavorativi. Il Dirigente Scolastico, in caso di eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili, curerà l’informazione alle famiglie per consentire la scelta di una tra le seguenti opzioni: a) diverso plesso; b) permanenza nella lista d’attesa del plesso richiesto; c) altro Istituto. Per la sola posizione a) le famiglie saranno interpellate dalla segreteria secondo il criterio del punteggio acquisito nelle graduatorie già pubblicate. Art.8 Domande presentate oltre i termini. Le domande di nuova iscrizione pervenute dopo la chiusura delle iscrizioni vengono collocate in calce alla lista d’attesa della graduatoria definitiva; l’ammissione sarà curata dal Dirigente Scolastico nei tempi che ritiene opportuni. 2 Art.9 Informazioni supplementari. Ogni ulteriore informazione inerente alle operazioni di iscrizione ed al loro andamento potrà essere richiesta alla segreteria, al personale preposto all’Area Alunni, o nei singoli plessi all’insegnante responsabile. TABELLA DI VALUTAZIONE DELLE DOMANDE DI ISCRIZIONE Le condizioni E-F-G devono essere adeguatamente certificate all’atto dell’iscrizione qualora PUNTI i genitori non fossero dipendenti di pubbliche amministrazioni A □ Residenza nel rione o bambino che utilizza lo scuolabus gravitante su di un plesso 100 B C □ □ Residenza nel Comune richiesto come 1ª opzione Bambino residente a Mercallo che ha esercitato la 1ª opzione per Mercallo e la 2ª opzione per un plesso del Comune di Sesto Calende 90 100 D □ Bambino di 5 anni residente nei Comuni dell’Istituto E □ Entrambi i genitori che lavorano F □ Un solo genitore lavora G □ Uno o entrambi i genitori lavorano nel Comune richiesto (solo per non residenti) H □ Figlio di genitore solo I □ Figlio di genitori separati L □ Per ogni fratello che già frequenta e frequenterà la stessa Scuola dell’Infanzia 30 40 20 10 15 6 30 M N 3 10 □ Per ogni fratello minore di 3 anni □ Bambino in situazione di tutela sociale certificata B. CRITERI DI PRECEDENZA NELL’AMMISSIONE ALLE SCUOLE PRIMARIE In considerazione della possibilità che si verifichi eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili nei singoli plessi, il Consiglio di Istituto delibera l’ordine di precedenza secondo i seguenti criteri: PER A B C D E - LE SCUOLE PRIMARIE DI SESTO CALENDE Residenza nel bacino d’utenza (una via del/i quartiere/i gravitante/i sul plesso richiesto) Presenza di uno o più fratelli che frequentano la scuola richiesta (dalla 1^ alla 4^ classe) Residenza nel Comune Bambino non residente con un genitore che lavora nel Comune della scuola richiesta Bambino anticipatario residente nel bacino d’utenza PER A B C D - LE SCUOLE PRIMARIE DI GOLASECCA E MERCALLO Residenza nel Comune Presenza di uno o più fratelli che frequentano la scuola richiesta (dalla 1^alla 4^ classe) Bambino non residente con un genitore che lavora nel Comune della scuola richiesta Bambino anticipatario residente All’interno di ciascuno dei criteri /fasce descritti la precedenza sarà accordata ad alunni con: 1. fratelli e sorelle già frequentanti la scuola richiesta 2. lavoro dei genitori nel Comune della scuola richiesta In caso di esubero di domande, dopo l’applicazione di quanto sopra sarà operato un sorteggio all’interno di ogni criterio. Per favorire uno sviluppo positivo del processo di apprendimento per tutti e garantire un’inclusione efficace degli alunni stranieri, è necessario programmare, in anticipo rispetto al momento delle iscrizioni, il flusso delle domande, realizzando azioni mirate, in cui siano coinvolti anche gli Enti locali. A tal fine, la C.M. n.2 del 2010 ha previsto di fissare dei limiti massimi di presenza di studenti stranieri nelle singole classi, soprattutto se con ridotta conoscenza della lingua italiana. Tale limite può essere innalzato qualora gli alunni siano già in possesso di adeguate competenze linguistiche, come nel caso di alunni stranieri nati in Italia o che abbiano compiuto in scuole italiane il loro percorso scolastico. Si tratta dunque di distribuire equamente i bambini “neoarrivati” e quelli che non frequentano o frequentano poco la scuola dell’infanzia. Tali bambini, se inseriti tutti nelle stesse classi, non avrebbero tutte le attenzioni dovute. 3 Proprio per favorire processi di apprendimento equi e positivi per tutti, i bambini con maggiori difficoltà linguistiche saranno distribuiti su tutti i plessi. I responsabili dei servizi educativi del Comune di Sesto Calende si impegnano a creare condizioni di trasporto favorevoli. Alcuni posti per alunni di nuovo ingresso in Italia saranno, quindi, riservati anche presso le Scuole Matteotti e Toti. L’accoglienza degli alunni seguirà i criteri di precedenza sopra esposti fino ad un numero massimo di 24 alunni per classe, lasciando così la possibilità di inserimento per qualche bambino neoarrivato. Tutti membri del Consiglio concordano sulla necessità di una più equa distribuzione ai fini dell’integrazione e della didattica e ritengono attuabili e positive le soluzioni prospettate. C. CRITERI DI PRECEDENZA NELL’AMMISSIONE ALLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO In considerazione della possibilità che si verifichi eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili nei singoli plessi, il Consiglio di Istituto delibera l’ordine di precedenza secondo i seguenti criteri: A - Residenza nei Comuni dell’Istituto B - Presenza di uno o più fratelli che frequentano la scuola richiesta (classi 1^ e 2^) C - Genitore non residente che lavora nel Comune della scuola richiesta Si ricorda che, in base alla C.M. 22 del 21/12/2015, “gli alunni provenienti dalle scuole primarie dello stesso Istituto Comprensivo hanno priorità rispetto agli alunni provenienti da altri istituti”. Le sezioni a tempo prolungato sono costituite solo in caso di sufficiente numero di richieste. Al di sotto di 18 iscritti la classe non sarà attivata. Nella scuola di Golasecca sarà attivato il tempo scuola scelto dalla maggioranza. Nel caso di eccedenze di iscrizioni alle classi prime a tempo prolungato, hanno la precedenza coloro che si trovino in almeno una delle seguenti situazioni dichiarate all’atto dell’iscrizione e, su richiesta, documentabili: A □ Lavoro di entrambi i genitori o del genitore unico affidatario B □ Fratelli e/o sorelle che frequentano lo stesso tempo scuola (classi 1^ e 2^) C □ Presenza all’interno del nucleo familiare di un DA Nel caso di eccedenze di iscrizioni alle classi prime a tempo normale, hanno la precedenza, seguendo l’ordine espresso nella tabella, coloro che si trovino nella seguente situazione dichiarata all’atto dell’iscrizione e, su richiesta, documentabile: A B C D □ Fratelli e/o sorelle che frequentano lo stesso tempo scuola (classi 1^ e 2^) □ Provenienza dallo stesso Istituto □ Residenti nei Comuni di Sesto, Mercallo e Golasecca □ Particolari esigenze lavorative dei genitori In ultima analisi, si procederà al sorteggio. Per tutti gli ordini di scuola, è a discrezione del Dirigente Scolastico vagliare casi particolari (es. specifica richiesta avanzata dal Servizio Socio-Assistenziale) N. B. Gli eventuali sorteggi saranno effettuati presso la scuola secondaria Bassetti il lunedì della settimana successiva alla chiusura delle iscrizioni, alle ore 17, salvo diverse comunicazioni che saranno diffuse agli interessati. Per il Consiglio di Istituto Il Dirigente Scolastico Elisabetta Rossi Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi e per gli effetti dell’art.3 c.2 del D.Lgs n. 39/93 4