Tirocinio 2° anno - Università degli Studi di Udine

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI UDINE
Progetto Tirocinio
Primo Anno
Corso di studio in Scienze della Formazione
Primaria
A.A. 2014/15
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“Per insegnare bisogna emozionare.
Molti però pensano ancora che se ti
diverti non impari”
Maria Montessori
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TIROCINIO INDIRETTO
(tutor Blam,Comuzzo,Di Fant, Di Luzio,
Girotto,Ferro, Maluta, Sciarrini,Santonocito)
COME?
• Si effettua
all’Università con
attività di
preparazione,
rielaborazione e
documentazione
QUANTO?
• 50h totali di cui:
36h in presenza
4h aggiornamento
personale
10 h consulenza/
relazione
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TIROCINIO DIRETTO
(con il supporto dei tutor di “zona”)
DOVE?
Si effettua nella
Scuola
dell’Infanzia e
nella Scuola
Primaria.
QUANTO ?
• 50h totali
25 Scuola
dell’Infanzia
25 Scuola Primaria
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Incontri di Tirocinio Indiretto
Per il calendario degli incontri consultare il sito
www.uniud.it
Le date e gli orari potrebbero subire delle modifiche nel
corso dell’anno
IMPORTANTE
GLI INCONTRI DI PREPARAZIONE E VERIFICA
USCITE SONO OBBLIGATORI
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Svolgimento tirocinio diretto
1° semestre:
dal 5 dicembre 2014 al 25 febbraio 2015
2° semestre:
dal 27 febbraio al 13 maggio 2015
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Presenze al Tirocinio
Tirocinio Indiretto
Vanno registrate su un FOGLIO PRESENZE INDIVIDUALE
che firmerà di volta in volta un Tutor presente all’incontro.
–
Tirocinio Diretto
Vanno registrate sul LIBRETTO ROSA che firmerà
l’insegnante accogliente della classe/sezione.
AL TERMINE DEL TIROCINIO VANNO APPOSTI
TIMBRO E FIRMA DEL DIRIGENTE SCOLASTICO
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TABELLA ASSENZE
Tirocinio
A.A. 2014/15
Sc. Primaria
Tirocinio
Sc. Infanzia
Tirocinio
Indiretto
Ore totali
25
25
50
(36 +14)
Ore max di assenza
0
0
8
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RICONOSCIMENTO DEL SERVIZIO COME TIROCINIO
Lo studente che svolge attività lavorativa nell’ambito della scuola può
aver diritto al
RICONOSCIMENTO DEL SERVIZIO COME TIROCINIO
.
(purchè rientri nelle categorie presenti nelle tabelle consultabili nel
sito)
Per informazioni contattare
il Tutor a tempo pieno Paola De Monte presso l’Ufficio Supervisori
( aula 15 via Margreth)
[email protected]
0432 249877
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RECUPERI LAVORATORI
Sono previsti incontri di recupero per i lavoratori nelle seguenti date:
24 ottobre 2014 – ore 14/17
21 novembre 2014 – ore 14/18
12 dicembre 2014 – ore 14/18
27 febbraio 2015 – ore 14/18
27 marzo 2015 – ore 14/18
Ogni studente deve prevedere , oltre alle ore recupero lavoratori
e agli incontri obbligatori (preparazione e verifica uscite) del
tirocinio indiretto , anche le ore necessarie al completamento delle
.ore
E’ obbligatoria la prenotazione: [email protected];
0432 249879
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FINALITA’ DEL PERCORSO
OSSERVARE
PER CAPIRE
LA SCUOLA
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OBIETTIVI
• SVILUPPARE LA CAPACITA’ DI
OSSERVARE E ANALIZZARE IL CONTESTO
• CONOSCERE L’ORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLA
DELL’INFANZIA E DELLA SCUOLA PRIMARIA E
SAPERSI ORIENTARE
• SVILUPPARE LA CAPACITA’ DI ANALIZZARE
L’ORGANIZZAZIONE DEGLI SPAZI E DEI TEMPI COME
ELEMENTI DELL’AMBIENTE DI APPRENDIMENTO
• SVILUPPARE COMPETENZA COLLABORATIVA IN UNA
COMUNITA’ DI PRATICA
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Come ?
• Lavoro in piccolo/grande gruppo
• Simulazioni
• Utilizzo di materiali “autentici”
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Preparazione - Verifica Uscite
Preparazione
• Informa e prepara
all’esperienza del
tirocinio nelle scuole
• Viene condotta dai
Tutor di zona per i due
ordini di scuola
Verifica
• E’ una riflessione
individuale e collettiva
di quanto sperimentato e
appreso durante il
tirocinio a Scuola
• Viene condotta dai
Tutor di zona per i due
ordini di scuola
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Attenzione
• Preparazione Uscite e Verifica Uscite
sono obbligatorie.
• In caso di assenza agli incontri dedicati
alla preparazione e verifica uscite
avvisare prima i propri Tutor di zona
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Tirocinio nelle Scuole
• Da effettuare DOPO la preparazione uscite, previ
accordi obbligatori con il tutor di zona.
• Si raccomanda di concordare prima l’orario di
Tirocinio con gli insegnanti Accoglienti e di
rispettarlo.
• In caso di assenza avvisare sempre prima la Scuola
e l’insegnante Accogliente e il tutor di zona.
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RELAZIONE FINALE
A conclusione del Tirocinio verranno redatte
2 relazioni (una per la scuola dell’infanzia e una per la
scuola primaria).
Consegnare il 3 - 4 giugno 2015
dalle 9.00 alle 12.00
(ufficio tutor, aula 15).
Il modello per la stesura delle relazioni
verrà illustrato durante il Tirocinio Indiretto
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CRITERI PER LA VALUTAZIONE DEL TIROCINIO
• Monte ore sufficiente
• Parere favorevole del/gli insegnante/i
accogliente/i
• Parere favorevole dei tutor di zona
• Partecipazione attiva al tirocinio indiretto
• Parere favorevole dei tutor del tirocinio
indiretto
• Relazione finale
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Per riflettere …
“ Il luogo dell’osservazione è un punto di vista
che permette all’osservatore di vedere per
comprendere. Quindi l’insegnante che
voglia vedere i contesti di vita cui
partecipa deve poter uscire dal contesto e
usare gli strumenti per descrivere quanto
vi accade.”
( Verità e metodo, H.G. Gadamer 1983)
BUON LAVORO
Anna, Daniela, Daniela, Marialuisa,
Maurizia, Mariagrazia, Ornella,
Sabrina,Viviana.
( i disegni sono tratti dal sito di G. Zavalloni, www.scuolacreativa.it)