Comments
Description
Transcript
Diapositiva 1 - Università di Bologna
Alma Mater Studiorum - Università di Bologna Scuola di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea in Infermieristica Polo Scientifico-Didattico di Bologna Anno accademico 2013/2014 Aspetti didattici ed organizzativi 8.15 Saluto del Magnifico Rettore Prof. Ivano Dionigi Saluto del Coordinatore del Corso di Laurea in Infermieristica Prof. Mauro Gargiulo 9.00 Presentazione dell’articolazione del piano di studi Dott.ssa Rosaeugenia Pesci, Dott.ssa Orietta Valentini 10.20 La parola ai rappresentanti degli Studenti del Corso di Laurea in Infermieristica 10.45 Intervallo 11.0 Lettura Magistrale “Incontrarsi nella relazione di cura: sguardi, emozioni e riflessività” Prof. Maurizio Fabbri Professore Straordinario di Pedagogia Generale e Sociale, Dipartimento di Scienze dell’Educazione 12.00 Chiusura della giornata The Alma Mater - University of Bologna is the most ancient university in the western world. Though it is hard to establish the exact date of its foundation, the year 1088 may be accepted as the conventional date when free and autonomous teaching and study activity separate from the ecclesiastical schools began in Bologna. Around the end of the 12th century, scholars of grammar, rhetoric and logic started to hold studies on law in Bologna; and the first scholar whom we have historical information about was Irnerius who collected and ordered the entire corpus of Roman Law and gained renown even outside Bologna. NINTH CENTENARY On September 18, 1988 in Bologna’s Piazza Maggiore the Rectors of 430 universities from all the world continents signed the Magna Charta Universitatum Europaeum during the ninth centenary celebrations of the University of Bologna, formally recognized on this occasion as the Alma Mater of all universities. The Magna Charta - by now signed by 662 Rectors coming from 78 Countries establishes the autonomy of the university, the indissoluble bond between teaching and research, rejecting all limits imposed by “any geographical or political frontier”. - 87 thousand students enrolled, making this University the most popular University in Italy - 5 Campuses based in Bologna, Forlì, Cesena, Ravenna, Rimini and one decentralized location in Buenos Aires (which offers interdisciplinary study programmes on different subjects). - 33 Departments, 11 Schools, 212 Degree Programmes, 40 International Degree Programmes - 2,365 international students from abroad on exchange programmes and 2,071 students enrolled at UNIBO who spent a study period abroad in 2012. - 63 international academic and educational collaboration and transfer of knowledge programmes approved between 2011 and 2012, 24 of which in a coordinator role. - 628.3 million EUR: the University of Bologna budget for 2012. Strutture accademiche • Scuole • Dipartimenti • Centri Interdipartimentali costituiscono, nel loro insieme, l'asse culturale, didattico e amministrativo dell'Università di Bologna 6 Scuola di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea in Infermieristica 3 Sedi Didattiche - Rimini - Faenza - Bologna 7 Assetto organizzativo del Corso di Studio Sede didattica di Bologna Coordinatore del Corso di Studio Prof. Mauro Gargiulo Sezione Formativa Bologna 1 Responsabile Dott. Danilo Cenerelli Tutor didattici di anno di corso Rete dei Tutor di Tirocinio Sezione Formativa Bologna 2 Responsabile Dott.ssa Rosaeugenia Pesci Tutor didattici di anno di corso Rete dei Tutor di Tirocinio Consiglio del Corso di Studio * Sezione Formativa Imola Responsabile Dott.ssa Orietta Valentini Tutor didattici di anno di corso Rete dei Tutor di Tirocinio *Il Consiglio di Corso di Studio è composto dai professori di ruolo di I e II fascia, dai ricercatori e dai professori a contratto, che svolgono attività didattica nel Corso di Studio e da tre rappresentati degli studenti 8 Le attività didattiche previste nel piano di studi Percorso teorico-pratico 1- Lezioni e didattica frontale 2- Attività di laboratorio e simulazione, seminari ed attività integrative 3- Tirocinio clinico 9 Organizzazione del percorso secondo un modello block-system Si alternano periodi di lezione , seminari e laboratori con periodi di tirocinio in cui possono essere inseriti rientri in sede formativa con attività integrative al tirocinio stesso Lezioni in plenaria per tutti gli studenti dell’anno di corso dello stesso Polo scientificodidattico, lezioni di Infermieristica laboratori ed alcuni Seminari presso le tre sezioni. Le iniziative formative presso le tre sedi sono le medesime i docenti degli insegnamenti professionalizzanti della sezione formativa di appartenenza sono indicati specificamente sul piano didattico pubblicato. Le lezioni sono pubblicate ed aggiornate nel calendario del sito con l’ indicazione delle aule. 10 Articolazione dei tre anni di corso 11 Periodi di frequenza alle lezioni - I°semestre ottobre /dicembre ’13 con lezioni presso la sezione formativa il giovedì Sessione Esami Gennaio ( dal 7/1 al 31/1/14) - II° semestre febbraio/marzo ’14 con lezioni presso la sezione formativa il giovedì Sessione di Esame Maggio (dal 26 /5 al 13/6/14) Sessione Esami Luglio (dal 7/7 al 1/8/14) Sessione Esami Settembre (dal 8/9 al 3/10/14) 12 Laboratori e Seminari Idoneità di laboratorio professionalizzante propedeutica all’inizio del tirocinio primo anno, con frequenza obbligatoria e suddivisione in piccoli gruppi organizzati presso le singole sedi formative. I Laboratori si suddividono in: - Laboratori metodologici - Laboratori “dei gesti”/tecniche assistenziali - Laboratori sulla relazione di cura - Laboratori sulla salute e competenze educative 13 Tirocinio clinico I° anno strutturato in una/due esperienze (14 CFU da 30 Ore) Il tirocinio si svolge presso i servizi convenzionati e situati nel territorio delle Aziende sanitarie in cui sono presenti le sezioni Formative con orari e modalità che possono essere diurne o in turno sulle 24 ore L’accesso al tirocinio necessita di una visita di idoneità del Medico Competente e si prevede una breve formazione specifica organizzata dal’Università e dalle Aziende sanitarie di Bologna e Imola in merito agli stessi criteri di sicurezza garantiti per i dipendenti e per sensibilizzare gli studenti all’adozione di comportamenti “sicuri” per sé e per gli altri. 14 Il tirocinio e la guida dei tutor di tirocinio • In ogni sede di tirocinio gli studenti vengono affiancati dai tutor che favoriscono l’ apprendimento sul campo • Creano condizioni per realizzare esperienze di tirocinio in modo graduale in base agli obiettivi di tirocinio che si collegano alle conoscenze acquisite in aula e durante i laboratori • I tirocini prevedono un sistema di valutazioni sulle diverse competenze richieste agli studenti alla fine del periododi stage 15 Frequenza • La frequenza è obbligatoria per tutti i CFU (180 CFU nel triennio) • CFU degli insegnamenti (1CFU/12 ore) di cui circa 90 sono organizzati presso la Sezione formativa • CFU di tirocinio (1CFU/30 ore) debbono essere completati per l’accesso all’esame annuale di tirocinio 16 Propedeuticità Esami del 1° anno Esami del 2° anno Esami del 3° anno Superamento Esame di Tirocinio 1 Accesso Tirocinio 2 anno Superamento Esame di Tirocinio 2 Accesso Tirocinio 3 anno 17 Propedeuticità - frequenza delle lezioni dell'insegnamento di Scienze infermieristiche generali ed applicate + - al giudizio positivo nell'attività di laboratorio del 1° anno di corso. IL SUPERAMENTO DEGLI ESAMI DEGLI INSEGNAMENTI DI : -Scienze morfologiche + -Scienze fisiologiche + -Scienze infermieristiche generali e applicate Accesso al Tirocinio 1° anno AMMISSIONE Esame di Tirocinio 2 18 IL SISTEMA ALMAESAMI ON LINE • Appelli pubblicati dal singolo docente all’ inizio dell’anno accademico in almaesami per una pianificazione dello studente • Sito docente con programma dell’insegnamento, bibliografia • Recapiti per contatti e fasce orarie per ricevimento dello studente • Eventuale materiale didattico inserito dal docente 19 Progetti e scambi internazionali attivati per il CdL in Infermieristica PROGETTO ERASMUS - Domanda e selezione al secondo anno di corso - Periodo di scambio nel secondo semestre del terzo anno per tre mesi di tirocinio in sedi richieste dagli studenti sulla base delle disponibilità delle strutture universitarie che accolgono - Paesi coinvolti: Spagna,Portogallo,Norvegia,Belgio,Grecia,Svizzera 12/08/2016 Università degli Studi di Bologna 20 Altre opportunità internazionali - Progetto di mobilità Erasmus-Mundus, candidatura in corso - in paesi extraeuropei in ingresso ed in uscita per per esperienze due studenti - Tesi all’estero, con specifico bando annuale Il sito del corso di Studio: http://corsi.unibo.it/InfermieristicaBologna/Pagine/default.aspx