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ANNO SCOLASTICO 2006-2007
PIANO DELL’OFFERTA
FORMATIVA
SCUOLA DELL’INFANZIA
1° CIRCOLO “G. SETTANNI” RUTIGLIANO
AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA
FORMATIVA
ANNO SCOLASTICO 2006/07
PROGETTO MAGIA DEL LIBRO
PROGETTO CONTINUITA’
PROGETTO LINGUA INGLESE
PROGETTO C.R.I.T.
PROGETTO MULTIMEDIALE
USCITE DIDATTICHE
PROPOSTE TEATRALI
INIZIATIVE DI SOLIDARIETA’
PROGETTO SCUOLA-GENITORI
AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
BAMBINI DI TRE ANNI
ANNO SCOLASTICO 2006/07
SCOPRIAMO L’AMBIENTE CON…
Il bosco
colorato di
cappuccetto
rosso
il bosco cupo e
pauroso di
hansel e gretel
ACCOGLIENZA
SCOPRO L’AUTUNNO
FESTA D’AUTUNNO
10/11/2006
MAGIA DEL
LIBRO
PROGETTO GENITORI
•Utilizzare altri linguaggi per
comunicare
-Laboratorio dei burattini
La valigia dei
burattini 12/3/ 2007
casa di pulcinella
BANCARELLA
DELLA BONTA’
AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
bambini di 4 anni
ANNO SCOLASTICO 2006/07
OCCHIO.. ALL’AMBIENTE
SCUOLA-FAMIGLIA
Progetto
Magia del
Libro
Progetto Natale
Progetto
Inglese
Progetto Multimediale
Progetto C.R.I.T.
EXTRA-SCUOLA
Progetto docentigenitori
Progetto
Emozioni:
Comunicando,
giocando
Uscite sul
territorio
Teatro a scuola
Teatro a Bari
ASSOCIAZIONI
Una gustosa colazione
autunnale!!! per…
AMPLIAMENTO ED ARRICCHIMENTO
DELL’OFFERTA FORMATIVA
BAMBINI DI 5 ANNI
PROGETTO
INTERCULTURALE:
C.R.I.T.
Insegnanti: Russo Tataranni
PROGETTO
LINGUA INGLESE
Insegnante scuola
primaria: Porcelli
Grazia
PROGETTO
MULTIMEDIALE
Insegnanti:Tataranni_
Fedele –Loiotile- Russo
L’AMBIENTE TRA REALTA’ E
FANTASIA NEI QUATTRO ELEMENTI
DELLA NATURA
LABORATORI:
•ARTISTICO
•TEATRALE
•MOTORIO
nel corso dell’anno scolastico i laboratori
saranno attuati dalle docenti
Ardito- Dipierro -Russo- Mosconi- Loiotile
durante la compresenza.
Dal mese di Marzo i laboratori
si svolgeranno in orario aggiuntivo pomeridiano con
l’intervento di un esperto esterno
USCITE -VISITE -DIDATTICHE E
SPETTACOLI TEATRALI
-Conosciamo il nostro paese:visita
comune di Rutigliano
- Visita all’Acquario di Bari
-Conosciamo la città : Visita al Presepe
del comune e di Piazza del Ferrarese a
Bari.
-Conosciamo la foresta di Mercadante
-Spettacolo teatrale: Il Gatto con gli
Stivali.
IL NATALE: UNA STORIA DA
RACCONTARE
Destinatari: bambini di 4 anni
.
LABORATORIO
CREATIVO-TEATRALE
LABORATORIO MUSICALE
RECITA NATALIZIA
SPAZI: SALONE DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA
“GIANNI RODARI”
PROGETTO MAGIA DEL LIBRO
DESTINATARI DEL PROGETTO: BAMBINI DI ANNI 3, 4, 5
DI FIABA
IN FIABA
•ATTIVITA’ DI ASCOLTO
E COMPRENSIONE
COMPRENSIONE DEL
TESTO
ANALISI DELLA
STORIA
FIABE
SCOPRIAMO I
LIBRI
LETTURA E ASCOLTO
GIOCHI DI LOGICA
ASSONANZE
RIME
GIOCHIAMO CON LE PAROLE
COSTRUZIONE DI BURATTINI
E PERSONAGGI FANTASTICI
COSTRUZIONE DI LIBRI CON
MATERIALE DA RECUPERO
PROGETTO LINGUA INGLESE
Il progetto sperimentale di insegnamento della lingua inglese nella Scuola
dell'Infanzia, si fonda sulla consapevolezza che oggi, tutti i bambini europei, ormai
inseriti in un contesto socio-culturale multietnico, debbano essere messi nelle
condizioni di stabilire tra loro rapporti di positiva convivenza, attraverso
un'educazione alla multiculturalità, ovvero alla conoscenza, comprensione e rispetto
di usi, costumi, culture e lingue diverse dalla propria.
Se si considera che la lingua è per eccellenza l'acceso privilegiato alla cultura di un
popolo, allora siamo convinti che la scuola dell’Infanzia in un percorso formativo
continuo e unitario, deve dare il suo contributo alla formazione del cittadino
d'Europa, impegnandosi sin dalla scuola dell'infanzia in un lavoro di
sensibilizzazione e familiarizzazione ai suoni e alla cultura straniera di riferimento.
La nostra scuola ormai da più anni si è attivata in tal senso e anche per l'anno
scolastico 2006/07 ha progettato l'interazione didattica con una docente specialista di
lingua straniera presso le due scuole dell'infanzia “Giovanni Paolo II", “Gianni
Rodari".
FINALITA' DEL PROGETTO
Approccio alla lingua inglese come mezzo di comunicazione per interagire con il
mondo circostante.
PERCORSO METODOLOGICO
Creare un ambiente sociale ed affettivo ricco e stimolante per il primo
contatto dei bambini con la lingua inglese, tenendo in considerazione:
- le capacità di apprendimento dei bambini di età 3/4/5 anni;
Pertanto i punti chiave della linea metodologica scelta saranno i seguenti:
- il gioco in tutte le sue forme ;
- l'attivazione di tutti i canali sensoriali per favorire la memoria a lungo
termine
- l'uso di un mediatore fantastico , l'utilizzo di canti, rime filastrocche.
MODALITA' ORGANIZZATIVE
Le lezioni si svolgeranno una volta alla settimana per la durata di 30
minuti circa, da gennaio a MAGGIO
DOCENTI COINVOLTI: INS. PORCELLI GRAZIA SCUOLA
DELL’INFANZIA “GIOVANNI PAOLO II” e l’ins. Stella Selvaggio
INS. DEVITI ILARIA SCUOLA DELL’INFANZIA “GIANNI RODARI”
Bambini di 4. 5 anni
PROGETTO C.R.I.T.
“Un mondo colorato”
C.R.I.T.(Centri di Risorse Interculturali di Territorio), in questi anni si sono rivelati funzionali alle
necessità del territorio ed alle urgenza della scuola, laddove le presenze degli alunni di diverse
nazionalità richiedono interventi rapidi e pragmatici e/o sistematici e coordinati. Hanno fondato e
sostenuto reti scolastiche e hanno creato coordinamenti fra docenti interessati a metodologie didattiche
innovative riguardanti l’inserimento, l’accoglienza, l’intercultura nelle classi.
Per questo anno scolastico il progetto “Un mondo colorato” vede coinvolta la scuola del I Circolo “G.
Settanni” in rete con le Scuole di Noicattaro (elementare I Circolo e le due scuole medie)
Si è formato un gruppo di lavoro, docenti dell’infanzia e docenti della primaria per programmare le
attività che si svolgeranno nella settimana di novembre dal 13/11/2006 fino al 16/11/2006
Giorno 13/11/2006 Sportello dell’accoglienza: saranno invitati tutti i genitori dei bambini stranieri e
attraverso un questionario saranno rilevati bisogni e aspettative.
Giorno 14/11/2006 Festa di folklore: attraverso canti, conte e filastrocche nelle varie lingue dove i
bambini stranieri e quelli italiani canteranno in un grande girotondo.
Giorno 16/11/2006 incontro-dibattito PRESSO LA BIBLIOTECA DI NOICATTARO CON LA
PRESENZA DI AUTORITA’.
“UN MONDO COLORATO”
Il progetto prevede una seconda fase con interventi mirati
al consolidamento della lingua italiana.
RESPONSABILE DEL PROGETTO:
Ins. Russo Maria Rosaria, Didonna Natalizia
Ins. Tataranni Ada, Creatore Margherita
DURATA: DA NOVEMBRE A MAGGIO, una volta alla
settimana.
Finalità:
SUPERARE DIFFICOLTA’COMUNICATIVE E LINGUISTICHE.
ACQUISIRE CAPACITA’ DI ASCOLTO E COMPRENSIONE.
ACQUISIRE CAPACITA’ MINIME ED ADEGUATE.
ACQUISIRE FIDUCIA NELLE PROPRIE CAPACITA’
COMUNICATIVE.
Metodologia:
Attivitè di alfabetizzazione con il rafforzamento della lingua italiana
con l’aiuto di un mediatore linguistico.
Arricchire il vocabolario con immagini e parole nelle due lingue.
Ascolto di storie, fiabe, conte nella loro lingua
Conoscenza del loro paese, attraverso immagini
Uso del compurer
PROGETTO MULTIMEDIALE
“A SCUOLA COL COMPUTER”
Premessa
Nella scuola dell'infanzia ha inizio il processo di scoperta dei
diversi linguaggi che consentono al bambino di decodificare la
realtà e orientarsi in essa. L'esperienza multimediale
costituisce un'occasione educativa particolarmente ricca di
stimoli che impegnano tante zone corporee e mentali. La
postazione multimediale, al pari di altri ambienti (biblioteca,
atelier di pittura, laboratorio scientifico, ecc), richiede una
certa facilità e frequenza di accesso per diventare
"amichevole" e produrre competenza: a questo scopo il
laboratorio informatico rappresenta uno degli "angoli di gioco" a
disposizione degli alunni.
TAPPE DEL PERCORSO
PROMUOVERE UN
APPRENDIMENTO
COLLABORATIVO,
RIFLESSIVO, ATTIVO
FAR SCOPRIRE AL
BAMBINO SOFTWARE
DIDATTICI INTERATTIVI
PROMUOVERE LA
FAMILIARIZZAZIONE
CON IL COMPUTER E UN
BUON LIVELLO DI
COORDINAZIONE OCULOMANUALE
CON ALCUNI SOFTWARE
SI PROPORANNO GIOCHI
RELATIVI A FORME,
COLORI, GIOCHI DI
MEMORIA E LOGICA,
GIOCO DELLE LETTERE
DEI NUMERI
DESTINATARI DEL PROGETTO: BAMBINI DI 4 ANNI
DOCENTI RESPONSABILI: DIDONNA ADELE, LORUSSO FONTE,
MUMMOLO DONATELLA, FELICIA TOSCANO
BAMBINI DI 5 ANNI
DOCENTI RESPONSABILI: LOIOTILE GRAZIA,
RUSSO MARIAROSARIA, FEDELE MARGHERITA, TATARANNI ADA
UTILIZZO DEL
PROGRAMMA PAINT,
PROGRAMMA PER LA
REGISTRAZIONE DELLE
VOCI, DEI SUONI,
SUCCESSIVAMENTE
COSTRUIRE CON L’AIUTO
DELL’INSEGNANTE UNA
STORY-BOARD E CON
L’UTILIZZO DELLO
SCANNER CATTURARE
IMMAGINI
USCITE DIDATTICHE
BAMBINI DI 4 ANNI
BAMBINI DI 4 ANNI
SCOPRO IL MIO PAESE
OTTOBRE
Visita nel quartiere vicino alla scuola
Visita nel centro storico
SCOPRO LA CAMPAGNA
Con il pullman del Comune
Osserviamo la vite, l’uva
Uscita presso un giardino privato, per osservare gli alberi da frutto
DICEMBRE
Il mio paese si prepara al Natale
Uscita in paese per osservare gli addobbi natalizi
Visita alla bottega di un figulo
MAGGIO
Con il pullman del Comune
Visita ad una fattoria (territorio di Turi)
PROPOSTA TEATRALE
Destinatari: bambini di 4 anni
Il Baule della Fantasia - teatro ragazzi
Il Baule della Fantasia
7 Storie da Sorteggiare!!!Un fantastico viaggio tra Clown, Musica,
Commedia dell’Arte, Maschere, Pupazzi,Bolle di sapone, Favole e teatro!!!
Spettacolo teatrale per bambini dai 4 ai 10 anni
scritto e diretto da Dino Parrotta
Scheda tematica
Lo spettacolo prevede due momenti: uno itinerante ed uno stanziale. Gli attori
.
prima dello spettacolo si muovono tra il pubblico cercandosi a vicenda creando
varie gags ed improvvisazioni. Finalmente si incontrano davanti ad uno strano
Baule, dove troveranno vari oggetti apparentemente ...inutili. IL BAULE
DELLA FANTASIA! Un vero e proprio contenitore di racconti!!! Il pubblico
pescando nel magico “Baule”, deciderà a quali storie assistere diventando
“regista” dello spettacolo stesso!. Si alterneranno così, ad un ritmo vivace ed
“imprevedibile: Cappuccetto Rosso, Il Pifferaio Magico, Maschere e pupazzi
creati con materiali di riciclo, bolle di sapone giganti, clown… in una costante
interazione fra attori e pubblico.
Lo spettacolo si terrà nella scuola dell’infanzia “Gianni Rodari”.
Il costo del biglietto è di euro 3,50.
PROPOSTA TEATRALE
Destinatari: bambini di 4 anni
PROGETTO EMOZIONI:
“COMUNICARE GIOCANDO”
DIRETTO DA DINO PARROTTA
COMPAGNIA PRIMO TEATRO PUTIGNANO
PROGETTO EMOZIONI
Il gioco come luogo di incontro è .utile strumento di accrescimento delle
proprie capacità espressive al servizio di un dialogo verbale, gestuale ed
..emotivo. Il gioco teatrale sarà un costante invito all’ immaginazione e
creazione. Il laboratorio si articolerà in 10 incontri della durata di un’ora
circa.
I BAMBINI ATTRAVERSO UN PERCORSO DI GIOCO, IMPROVVISAZIONI TEATRALI
E COREOGRAFICHE, SCOPRIRANNO DIVERSE MODALITA’ DI COMUNICAZIONE
(La parola, il gesto o semplicemente uno sguardo ), CREANDO CONTINUI SCAMBI
DI “ESPERIENZE, QUINDI DI EMOZIONI.
IL GIOCO TEATRALE SARA’ UN COSTANTE INVITO ALL’IMMAGINAZIONE E
CREAZIONE
PROPOSTE TEATRALI
Gran Teatrino di Pulcinella- BARI
Bambini di quattro anni
OMAGGIO A NICOLETTA COSTA
La natura fantastica
Lo spettacolo è tratto dai libri per bambini “L’albero vanitoso” e
“La nuvola Olga. I testi sono della famosa autrice e illustratrice
Nicoletta Costa che ha partecipato direttamente alla realizzazione
dello spettacolo. Il tema affrontato è quello di una natura fantastica
di cui sono protagonisti gli alberi, le nuvole e gli animali che
incarnano i pregi e i difetti degli uomini. La storia colorata e
giocosa vuole trasmettere ai bambini i valori della solidarietà,
dell’apertura nei confronti degli altri, del rispetto dell’ambiente che
li circonda.
Il costo del biglietto è di euro 4,00 circa , più le spese del pullmino.
Lo spettacolo si terrà nel mese di marzo o aprile.
PROGETTI DI SOLIDARIETA’
Telethon è composto da due associazioni
senza scopo di lucro: il Comitato Telethon
Fondazione ONLUS e la Fondazione Telethon.
Il comitato si occupa di numerose iniziative per
la sensibilizzazione dell'opinione pubblica ed
editoriali e della raccolta di fondi, e quindi
anche della famosa trasmissione televisiva. I
fondi vengono destinati sia a strutture di
ricerca esterne che ai laboratori interni,
con lo scopo di raccogliere fondi per avviare la
ricerca sulla distrofia muscolare, malattia
piuttosto diffusa.
La scuola e la famiglia, attraverso iniziative
che coinvolgeranno i bambini, contribuiranno
a tale iniziativa.
Il 20 novembre nelle nostre scuole ci sarà una
merenda autunnale, dove ogni bambino potrà
gustare un piccolo gesto di solidarietà.
Prossimo appuntamento
IIl 27 Gennaio 2007
Saranno vendute nelle nostre
scuole le arance della salute.
Questo contributo consente di
fare il pieno di vitamine, far del
bene alla ricerca sul cancro.
Un’idea così salutare,visto che
le arance sono fra i protagonisti
di una corretta alimentazione.
SCUOLA E FAMIGLIA
“Un dialogo in crescita nella corresponsabilità educativa”
Nel corso dell’anno scolastico 2006/07
verranno organizzati incontri di formazione
docenti-genitori con esperti.
“La scuola educa mentre istruisce; la famiglia
istruisce mentre educa. La corresponsabilità
poggia sul principio della reciprocità tra famiglia
e scuola, nella difesa delle rispettive distinzioni
e prerogative… insieme decidono di
intraprendere un percorso collaborativo sotto il
segno del riconoscimento delle precipue
competenze”
. In poche parole: ritrovarsi per educarsi e
educare a un rapporto scuola-famiglia sempre
più e sempre meglio inteso come "partnership
educativa".