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B - Syllogismos
Proposte didattiche di Gianfranco Arrigo Alta Scuola Pedagogica, Locarno NRD, Bologna Educazione al pensiero combinatorio nella scuola superiore Indice Modo d’uso del file Situazione 1: quanti anagrammi? Situazione 2: riporre r oggetti distinti in n cassetti Situazione 3: scegliere r oggetti da un insieme di n oggetti Situazione 4: allineare r oggetti distinti Situazione 5: allineare r oggetti dei quali alcuni sono fra loro identici Situazione 6: riporre r oggetti distinti in n cassetti a condizione che in ogni cassetto non vi sia più di un oggetto Situazione 7: riporre r oggetti indistinguibili in n cassetti Modo d’uso del file Dal menu “Presentazione”, attivare “Visualizza presentazione”. Tutte le diapositive sono automatizzate, perciò l’unica azione che deve compiere il visitatore è un semplice clic del mouse per passare da una diapositiva alla prossima. Per visionare solo un particolare capitolo, basta tornare all’indice (premendo il bottone verde in alto a destra di ogni diapositiva finale) e cliccare sul titolo desiderato. Situazione 1: Quanti anagrammi? Quanti anagrammi possiede la parola PROBLEMA? Vi sono 8 posti nei quali collocare le 8 lettere, per esempio: B R O M A L P E Per collocare la prima lettera (P), vi sono 8 possibilità: P R R P R P P R P R P R P P R Per ciascuna di queste 8, ve ne sono 7 per collocare la seconda lettera (R). In totale, per collocare le prime due lettere (P,R) ci sono 8 · 7 = 56 possibilità Per inserire le prime tre lettere vi sono 8 · 7 · 6 = 336 possibilità Situazione 1 : Quanti anagrammi? B R O M A L P E Per inserire le prime quattro lettere vi sono 8 · 7 · 6 · 5 = 1680 possibilità e così via… Per inserire le 8 lettere di PROBLEMA vi sono 8 · 7 · 6 · 5 · 4 · 3 · 2 · 1 = 40320 possibilità Questo numero si chiama fattoriale di 8 e si scrive: 8! = 8 · 7 · 6 · 5 · 4 · 3 · 2 · 1 I fattoriali di un numero n crescono fortemente al crescere di n: n 1 2 3 4 5 n! 1 2 6 24 120 n 6 7 8 9 10 n! 720 5040 40320 362880 3628800 n 11 12 13 14 15 n! 39916800 479001600 6227020800 87178291200 1.30767E+12 Situazione 1: Quanti anagrammi? Quanti anagrammi possiede la parola TATTO? La novità è la presenza di tre lettere uguali (T).Eccoli tutti: AOTTT ATOTT ATTOT ATTTO OATTT OTATT OTTAT OTTTA TAOTT TATOT TATTO TOATT TOTAT TOTTA TTAOT TTATO TTOAT TTOTA TTTAO TTTOA Se le 5 lettere fossero tutte diverse, avremmo 5! = 120 anagrammi. Invece ne abbiamo solo 20, cioè 120:6, proprio perché in realtà ciascun anagramma ne rappresenta 6 = 3!, cioè tutti quelli che si possono ottenere scambiando di posto le 3 lettere T. Situazione 1: Quanti anagrammi? Quindi la parola TATTO possiede: 5! = 120 = 20 anagrammi 3! 6 E la parola MAMMA, quanti anagrammi possiede? Ci sono 3 M e 2 A, quindi: 5! 3! 120 = 5! = = 10 12 2! 2! 3! In generale, se la parola è di n lettere, delle quali k si ripetono m1, m2, m3,…,mk volte, il numero di anagrammi è: n! m1! · m2! · m3! … mk ! Situazione 2: riporre r oggetti distinti in n cassetti Esempio: 2 oggetti A,B in 3 cassetti A B A B A B A B A B A B B A B A B A Per riporre il primo oggetto A vi sono 3 possibilità. Per ciascuna di queste ve ne sono di nuovo 3 per B. In totale vi sono 32 possibilità di riporre 2 oggetti distinti in 3 cassetti. In generale: per riporre r oggetti distinti in n cassetti vi sono nr possibilità. Situazione 2: riporre r oggetti distinti in n cassetti Problema Nel gioco del Totocalcio, quante diverse colonne esistono? In altre parole: quante colonne dovrei giocare almeno per essere sicuro di fare 13? Il problema può essere così interpretato: compilare una colonna è come distribuire le 13 partite (oggetti) in tre cassetti (1, 2, X). Dobbiamo quindi giocare 313 = 1’594’323 colonne… … che sono ovviamente troppe! Ma, attenti: se vi fossero partite dal risultato scontato, il numero di colonne necessarie per fare un 13 (a condizione che i risultati scontati si verifichino) diminuisce sensibilmente. Situazione 2: riporre r oggetti distinti in n cassetti numero partite minimo di scontate colonne 0 1594323 1 531441 2 177147 3 59049 4 19683 5 6561 6 2187 7 729 8 243 9 81 10 27 11 9 12 3 13 1 Ecco come varia la situazione, a seconda del numero di partite… scontate. Questi risultati matematici vengono sfruttati dai “sistemisti”, i quali, però, si fanno pagare… A noi basta sapere un po’ di matematica! Situazione 3: scegliere r oggetti da un insieme di n oggetti Il problema può essere ricondotto al seguente: si considerano 2 cassetti: quello degli elementi scelti per formare il sottoinsieme e l'altro degli elementi non scelti. Per esempio, se l'insieme fosse I = {a,b,c,d} e volessimo considerare il sottoinsieme A={b,d}, l'operazione può essere rappresentata così: scelti b d non scelti a c Si hanno quindi in totale 24 = 16 sottoinsiemi di I In generale: un insieme di r elementi possiede 2r sottoinsiemi (compresi il vuoto e se stesso). Situazione 4: allineare r oggetti distinti Esempio: allineare i 3 oggetti A, B, C ABC BAC CAB ACB BCA CBA Per ottenere un allineamento qualsiasi dei 3 oggetti vi sono 3 possibilità di scelta per il primo oggetto… … per ciascuna di queste, vi sono 2 possibilità di collocazione del secondo oggetto… … per il terzo oggetto non c'è scelta (1 possibilità). In totale abbiamo: 3 · 2 · 1 = 6 allineamenti possibili. In generale, per allineare r oggetti distinti vi sono r r 1 r 2 2 1 r! “r fattoriale” possibilità. Situazione 4: allineare r oggetti distinti Problema 1 Quante diverse applicazioni biunivoche di un insieme in se stesso esistono? Consideriamo l'insieme I = {a, b, c} di 3 elementi. Mantenendo fisso l'allineamento degli elementi di partenza, ogni diversa applicazione biunivoca si distingue dall’allineamento delle immagini. Per esempio: a b b c c a a b c b a c sono due applicazioni biunivoche di I in se stesso. Quindi esistono tante applicazioni biunivoche quanti sono gli allineamenti possibili dei tre elementi a, b, c. Cioè 3! = 6 Situazione 4: allineare r oggetti distinti In generale: un insieme di r elementi possiede r! applicazioni biunivoche. Nel calcolo combinatorio classico ogni allineamento di oggetti distinti si dice permutazione. Problema 2 E se le applicazioni non fossero biunivoche, quante ce ne sarebbero? Sarebbe come riporre r oggetti (gli elementi di partenza) in r cassetti (le immagini), quindi si avrebbero rr diverse applicazioni. In generale: le applicazioni possibili da un insieme di r elementi in un altro di s elementi sono sr. Situazione 5: allineare r oggetti dei quali alcuni sono fra loro identici Consideriamo un insieme di r elementi, k dei quali si ripetono r1, r2, …,rk volte. Quanti diversi allineamenti esistono? È lo stesso problema degli anagrammi di una parola di r lettere con r1, r2, …,rk lettere fra loro uguali. Il numero di allineamenti possibili di r elementi, k dei quali r1, r2, …,rk sono fra loro uguali è: r! r 1! · r 2! · … · r k! Situazione 5: allineare r oggetti dei quali alcuni sono fra loro identici La soluzione trovata può essere migliorata. Basta osservare che un elemento che non si ripete appare 1 sola volta. Inoltre sappiamo che 1! = 1. Il numero di allineamenti possibili di r elementi, che si ripetono r1, r2, …,rr è: r! r1! · r2! · … · rr! con r1 + r2 + … + rr = r Situazione 5: allineare r oggetti dei quali alcuni sono fra loro identici Problema In quanti modi si possono scegliere k oggetti distinti da un insieme di n oggetti? Supponendo di avere allineato gli n oggetti -e di lasciarli sempre in questa posizione- a ogni oggetto scelto apponiamo l’etichetta S (scelto) e agli altri N (non scelto). Ogni scelta è biunivocamente legata a una parola di n lettere, delle quali k sono S e (n–k) sono N. n n! Quindi vi sono tante scelte quanti sono gli anagrammi della parola citata, cioè: k k! n k! Nel calcolo combinatorio classico, ogni scelta di questo tipo si dice combinazione. Situazione 5: allineare r oggetti dei quali alcuni sono fra loro identici n Il numero k è detto simbolo combinatorio… … ma anche coefficiente binomiale. Infatti, nello sviluppo di (a+b)n, il coefficiente numerico della parte letterale ak·bn–k è dato dal numero di scelte possibili di k oggetti (binomi a+b che danno la lettera a) fra gli n binomi (a+b) a disposizione. n k nk n! a b ak bnk k k! (n k)! Situazione 6: riporre r oggetti distinti in n cassetti a condizione che in ogni cassetto non vi sia più di un oggetto Esempio: 2 oggetti A,B in 4 cassetti. Per riporre il primo oggetto vi sono 4 possibilità. Per ciascuna di queste, ve ne sono 3 per riporre il secondo oggetto. In totale abbiamo 4 · 3 = 12 possibilità. In generale, vi sono: Drn n n 1 n 2 n r 1 possibilità di collocare r oggetti in n cassetti a condizione che in ogni cassetto vada al massimo un oggetto. (r≤n). Questo è il modello usato dai fisici Fermi e Dirac per studiare i differenti modi nei quali gli elettroni o i protoni o i neutroni o gli atomi contenenti un numero dispari di particelle (oggetti) si distribuiscono nei diversi livelli di energia (cassetti). Situazione 6: riporre r oggetti distinti in n cassetti a condizione che in ogni cassetto non vi sia più di un oggetto ll problema è equivalente al seguente: In quanti modi si possono scegliere r oggetti da un insieme di n oggetti e allinearli? (Ogni posizione dell'allineamento corrisponde a un cassetto) Problema Ai quarti di finale di un torneo di calcio vi partecipano, come noto, 8 squadre. Tutte ambiscono a salire sul podio delle 3 premiate. Quanti possibili podi si possono verificare? Numero di podi possibili: 8 · 7 · 6 = 336 Nel calcolo combinatorio classico, ciascuna scelta così operata si chiama distribuzione. Situazione 7: riporre r oggetti indistinguibili in n cassetti Questo problema è riconducibile a quello degli anagrammi di una parola con lettere ripetute. Infatti, se prendiamo 2 oggetti e 3 cassetti, ogni allineamento può essere rappresentato mediante un allineamento di O (oggetti) e di I (separazione dei cassetti). OOII IOOI IIOO OIOI OIIO IOIO Situazione 7: riporre r oggetti indistinguibili in n cassetti Grazie a questa codificazione, è possibile considerare ciascuna possibilità come un anagramma della parola O O I I. 4! Abbiamo quindi in totale 6 possibilità. 2! 2! In generale: per riporre r oggetti indistinguibili in n cassetti esistono n 1! r! n r 1! possibilità. Questo è il modello usato dai fisici Bose e Einstein per studiare i differenti modi nei quali i fotoni o gli atomi contenenti un numero pari di particelle (oggetti) si distribuiscono nei diversi livelli di energia (cassetti). FINE © 2002 [email protected]