Invalsi as 2010-2011

Invalsi a.s. 2013-2014
SNV
Scuola Primaria
ANALISI DEI RISULTATI
DELLE CLASSI SECONDE E QUINTE
Presentazione dei grafici
 SNV 2013/2014
 Risultato complessivo della prova di Italiano Classe SECONDA
Il grafico ha lo scopo di
confrontare l’esito complessivo
della scuola e delle sue classi (in
termini di percentuale di risposte
corrette), nelle prove di Italiano,
con quello della regione e dell’area
geografica in cui si trova la scuola
stessa e con il risultato nazionale. I
quadrati rossi rappresentano il
punteggio medio delle 200
classi/scuole con background
(ESCS) simile
Presentazione dei grafici
 SNV 2013/2014
 Risultato complessivo della prova di Matematica classe SECONDA
Il grafico proposto ha lo scopo
di confrontare l’esito
complessivo della scuola e delle
sue classi (in termini di
percentuale di risposte corrette)
nelle prove di Matematica, con
quello della regione e dell’area
geografica in cui si trova la
scuola stessa e con il risultato
nazionale. I quadrati rossi
rappresentano il punteggio
medio delle 200 classi/scuole
con background (ESCS) simile
Presentazione dei grafici
 SNV 2013/2014
 Incidenza della variabilità-Italiano classe SECONDA
Questo grafico evidenzia, a
sinistra, il livello di variabilità
interno alle classi dell’istituto.
Ad un alto livello di variabilità
interna alle classi corrisponde
un alto livello di omogeneità
nella composizione delle classi,
quindi una bassa variabilità tra
le classi della scuola.
Presentazione dei grafici
 SNV 2013/2014
 Incidenza della variabilità-Matematica classe SECONDA
Questo grafico evidenzia, a
sinistra, il livello di variabilità
interno alle classi dell’istituto.
Ad un alto livello di variabilità
interna alle classi corrisponde
un alto livello di omogeneità
nella composizione delle classi,
quindi una bassa variabilità tra
le classi della scuola.
Dettagli della prova di Italiano nell’Istituto
SNV 2013/2014
classi SECONDE
Parti della prova
Parti della prova (solo nativi)
Dettagli della prova di Italiano nell’Istituto
SNV 2013/2014
classi SECONDE
Processi
Processi (solo nativi)
Dettagli della prova di Matematica nell’Istituto
SNV 2013/2014
classi SECONDA
Ambiti
Ambiti (solo nativi)
Dettagli della prova di Matematica nell’Istituto
SNV 2013/2014
classi SECONDE
Processi
Processi (solo nativi)
Correlazione
 SNV 2013/2014
classi SECONDE
La correlazione tra i risultati delle prove invalsi e il voto disciplinare del
primo quadrimestre è al più medio-bassa.
Presentazione dei grafici
 SNV 2013/2014
 Risultato complessivo della prova di Italiano Classe QUINTA
Il grafico proposto ha lo scopo
di confrontare l’esito
complessivo della scuola e delle
sue classi (in termini di
percentuale di risposte
corrette), nelle prove di Italiano,
con quello della regione e
dell’area geografica in cui si
trova la scuola stessa e con il
risultato nazionale. I quadrati
rossi rappresentano il punteggio
medio delle 200 classi/scuole
con background (ESCS) simile
Presentazione dei grafici
 SNV 2013/2014
 Risultato complessivo della prova di Matematica classe QUINTA
Il grafico proposto ha lo scopo
di confrontare l’esito
complessivo della scuola e delle
sue classi (in termini di
percentuale di risposte corrette)
nelle prove di Matematica, con
quello della regione e dell’area
geografica in cui si trova la
scuola stessa e con il risultato
nazionale. I quadrati rossi
rappresentano il punteggio
medio delle 200 classi/scuole
con background (ESCS) simile
Presentazione dei grafici
 SNV 2013/2014
 Incidenza della variabilità-Italiano classe QUINTA
Questo grafico evidenzia, a
sinistra, il livello di variabilità
interno alle classi dell’istituto.
Ad un alto livello di variabilità
interna alle classi corrisponde
un alto livello di omogeneità
nella composizione delle classi,
quindi una bassa variabilità tra
le classi della scuola.
Presentazione dei grafici
 SNV 2013/2014
 Incidenza della variabilità-Matematica classe QUINTA
Questo grafico evidenzia, a
sinistra, il livello di variabilità
interno alle classi dell’istituto.
Ad un alto livello di variabilità
interna alle classi corrisponde
un alto livello di omogeneità
nella composizione delle classi,
quindi una bassa variabilità tra
le classi della scuola.
Dettagli della prova di Italiano nell’Istituto
SNV 2013/2014
classi QUINTA
Parti della prova
Parti della prova (solo nativi)
Dettagli della prova di Italiano nell’Istituto
SNV 2013/2014
classi QUINTA
Processi
Processi (solo nativi)
Dettagli della prova di Matematica nell’Istituto
SNV 2013/2014
classi QUINTA
Ambiti
Ambiti(solo nativi)
Dettagli della prova di Matematica nell’Istituto
SNV 2013/2014
classi QUINTA
Processi
Processi(solo nativi)
Correlazione
 SNV 2013/2014
classi QUINTA
La correlazione tra i risultati delle prove invalsi e il voto disciplinare del
primo quadrimestre è in quasi tutti i casi medio-bassa.