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IRISistema Comune di Genova Auditorium di Palazzo Rosso

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IRISistema Comune di Genova Auditorium di Palazzo Rosso
IRISistema Comune di Genova
Auditorium di Palazzo Rosso
martedì 25 ottobre 2011
Simposio-IRISpecchi 2011
Riciclo dei rifiuti Le regole per la buona gestione della
“Rumenta”
Focus sullo sviluppo dei Laboratori Musei sulla
gestione sostenibile dei rifiuti
Antonio Cavaliere, Mario Santi
INTRODUZIONE E PRESENTAZIONE
Antonio Cavaliere
Comitato scientifico Laboratorio di Palazzo verde
e rete RELEAR
introduzione dell'idea di CS
Il Laboratorio Rifiuti Energia di Palazzo
Verde Magazzini Abbondanza v. del Molo 5
Laboratorio Palazzo verde è il
primo nodo Rete Laboratori Energia
Ambiente Rifiuti
Comitato Scientifico
Ha il compito di:

definire e validare i contenuti del progetto e
contribuire al suo sviluppo genovese

contribuire alla definizione dei contenuti e del
metodo sul quale l'Associazione RELEAR si
muoverà
Associazione RELEAR
E' una APS nata per creare una rete dei partenariato
per lo sviluppo del progetto di rete dei Musei e
Laboratori a livello nazionale e comunitario
(per notizie & coord.operativo:
[email protected])
Verso un progetto (non un luogo) per un
cambio di paradigma: la gestione
sostenibile dei (non) rifiuti
Parlare del rifiuti è parlare dell'ottimizzazione del prelievo e
dell'uso del capitale naturale (energia e risorse), non solo e
prima che della loro raccolta e trattamento
Se parto da LCA e da valutazione dello zaino ecologico di
beni e servizi arrivo a concepire percorso di prevenzione,
riduzione, riutilizzo, riciclaggio, recupero dei rifiuti (RIFIUTI 0,
ottimizzazione uso e riuso materia ed energia, società del riciclo)
IL CS è chiamato a costruire un CATALOGO dei contenuti
del progetto. Nelle sue 4 sezioni (espositiva e di
lab.interattivo MUSEO; LABORATORIO scientifico; ARTE e CULTURA da, per e sui rifiuti; RIUTILIZZO e
Green economy)
Sezione espositiva MUSEO–laboratorio
premessa di metodo
Museo di comunicazione e informazione
scientifica, basato sul paradigma
metodologico dell'”elogio dell'interattività” ,
intesa come “capacità di essere per i visitatori uno
stimolo per approfondire quanto sta loro sotto il naso,
che da soli non sono in grado di vedere; per leggere e
interpretare la realtà in cui si vive quotidianamente ed
avere un rapporto diverso con quanto ci circonda,
modificando anche proprie abitudini e comportamenti,
passando quindi dalla conoscenza all’azione.”
Carlo DeGiacomi – Direttore Museo A come a Ambiente di Torino
Indice per lo sviluppo dei contenuti del
Laboratorio di palazzo verde
(e della rete RELEAR dei Musei dei rifiuti )
Fondamento riflessione sui rifiuti come parte di un
pensiero sostenibile, per un cambio di paradigma
produttivo, distributivo, dei consumi, culturale e delle
relazioni.
Questo motiva la nascita di un Laboratorio / Museo ambientale interattivo
e capace di suscitare atteggiamenti pro attivi e sostenibili
Contenuti generali
Considerazioni storiche sui rifiuti e sulla loro
gestione
Partire da LCA e zaino ecologico (cioè da un
ripensamento del rapporto con il “capitale naturale”
uso – e riuso- risorse e loro valorizzazione circolare
Indice per lo sviluppo dei contenuti del
Laboratorio di palazzo verde
(e della rete RELEAR dei Musei dei rifiuti)
Musei come palestre di interattività (allestimenti + contenuti):
I tre cardini della gestione rifiuti: a) prevenzione b)
raccolta c) trattamento verso l'Ipotesi culturale e
operativa rifiuti zero (v. Quaderno Museo della rumenta)
- l'uso efficiente delle risorse (energetiche e materiche)
zaino ecologico, LCA
- prevenzione e minimizzazione rifiuti e introduzione
alla sostenibilità energetica: a) in casa; b) in ufficio
- la frazione organica, chiave di volta della gestione
integrata
- gli imballaggi e i materiali secchi riciclabili
- altri flussi da intercettare (RAEE, ........)
Idee emerse dal primo brian storming del CS
il 19 ottobre e primi contatti coordinatore
Sviluppare il concetto di MUSEO DIFFUSO, e definire 2.o 3 priorità per
lo sviluppo della RETE:
1. assunzione IMMONDEZZOSAURO (il mostro o figura che
rappresenta i kg/ab/a di RU prodotti) come simbolo ed emblema
del progetto da contestualizzare nelle rete
2. GLOSSARIO sui rifiuti. Con le competenze presenti al suo
interno il CS è in grado di proporre (e coordinare in modo aperto e
autorevole) un glossario che renda univoca e inequivoca la definizione
di termini e significati sui rifiuti (un po' accademia della crusca un po'
Wilkipedia)
3. Si potrebbe sviluppare in CS e diffondere cerando partenariato
(attraverso l'Associaziione) il concetto di AULA INTERATTIVA
multisensoriale e proattiva sulla gestione sostenibile dei rifiuti
da ottimizzazione prelievo capitale naturale (energia e materia) a cos'è e come
si fa la prevenzione, riduzione, riutilizzo, riciclaggio e trattamento dei rifiuti,
alla sezioni dedicate ai singoli flussi di beni rifiuti o contesti di loro produzione
In 16 mesi da idea a prima realizzazione
L'anno prossimo ce la deve far consolidare e da
subito si deve costruire rete del “museo diffuso”
sulla gestione sostenibile dei rifiuti (CS +
Associazione)
Aperta la costruzione della rete di parteniariato
(ACR+, Eurocities, Coordinamento AG21L. Museo
A come Ambiente, Consorzi, aziende si settore,
…)
[email protected]
[email protected]
[email protected]
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