Istituto Tecnico Pacle - Istituto di Istruzione Superiore Martin Luther

I.S. Martin Luther King
Muggiò
Settore Economico
Liceo
Linguistico
Relazioni
Internazionali
Turismo
Martin Luther King
Ecclesiastico e uomo politico americano
(1929-1968)
Premio NOBEL per la pace nel 1964
Protagonista non violento della lotta alla
segregazione razziale fu assassinato da un
razzista bianco
I Curricoli
integrano
Elementi tradizionali dell’apprendimento
Discipline dell’area delle scienze umane e sociali
Materie
professionalizzanti
Discipline giuridiche
economico – aziendali
Matematica e Informatica
Relazioni Internazionali
Sett. Economico: Amministrazione, Finanza e Marketing
Articolazione Relazioni Internazionali per il Marketing
Operare nel governo dei sistemi
aziendali con riferimento a previsione,
organizzazione, conduzione, gestione e
controllo
Curricolo
Operare nel sistema informativo
dell’azienda e contribuire sia alla sua
innovazione sia al suo adeguamento
organizzativo e tecnologico
Turismo
Settore Economico: Turismo
• Operare nel sistema produttivo con particolare
attenzione alla valorizzazione e fruizione del
patrimonio paesaggistico, artistico, culturale,
artigianale, enogastronomico.
Curricolo
• Integrare le competenze dell’ambito gestionale
e della produzione di servizi/prodotti turistici
con quelle linguistiche.
Liceo Linguistico
Istruzione Liceale
Il percorso del liceo linguistico è indirizzato
allo studio di più sistemi linguistici e
culturali
Curricolo
Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità, a
maturare le competenze necessarie per acquisire la padronanza comunicativa di
tre lingue, oltre l’italiano e per comprendere criticamente l’identità storica e
culturale di tradizioni e civiltà diverse
Figura professionale con
caratteristiche di
Autonomia
Atteggiamento
interculturale
Flessibilità
Autonomia
• Capacità di continuare ad aggiornarsi
• Abilità di studio (schedare testi, reperire
materiali, raccogliere materiali e
informazioni)
• Utilizzo dello strumento informatico
per risolvere problemi e per svolgere
attività professionali e di studio
individuale
Atteggiamento
interculturale
Nella formazione
• Impostazione non italocentrica
• Studio delle radici comuni della cultura europea
• Percezione delle diversità come ricchezza per la
propria cultura
Nel profilo professionale
• Potenziamento capacità comunicative, efficaci
perché non disturbate da interferenze e/o
incomprensioni culturali
Flessibilità
Capacità di operare
in vari contesti
affrontando il
cambiamento
Requisiti
Nelle discipline dell’area linguistica
•
•
Conoscenza della lingua italiana
Sufficiente competenza comunicativa
nella lingua italiana
Nelle discipline dell’area tecnica
•
•
Saper risolvere semplici problemi,
ricercando ipotesi, dati e relazioni
Saper collegare gli aspetti teorici
alle applicazioni pratiche
Sufficiente autonomia nello studio
+
Attitudine allo studio delle lingue
Prospettive professionali del Diplomato
Amministrazione, Finanza e Marketing
Relazioni Internazionali per il Marketing
Enti Privati
•
Terziario avanzato
•
Settore bancario, Settore servizi
•
Public Relations, Servizi con l’estero
•
Settore trasporti, Editoria
•
Amministrazione, Risorse Umane
•
Uffici vendite e acquisti, Segreteria direzionale
•
Uffici import-export
Enti Pubblici
•
Camere di Commercio
•
Consolati
Prospettive professionali del Diplomato
Turismo
Attività in proprio
•
Tour Operator – Turismo su Web
•
Guida – Accompagnatore – Animatore
Enti Pubblici
•
Aziende di promozione turistica
•
Assessorati al turismo di Regioni e Provincie
Impiego presso
•
Agenzie di viaggio – Compagnie aeree/marittime e
di trasporti
•
Servizi turistici – Servizi di ricezione congressuale
•
Servizi alberghieri
•
Editoria specializzata
Prospettive professionali del Diplomato
Liceo Linguistico
Il percorso liceale fornisce
allo studente gli strumenti
culturali e metodologici
per una comprensione
approfondita della realtà,
affinché egli si ponga, con
atteggiamento
razionale,creativo,
progettuale e critico,
di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai
problemi, ed acquisisca conoscenze e abilità
e sviluppi competenze sia adeguate al
proseguimento degli studi di ordine
superiore, all’inserimento nella vita sociale
e nel mondo del lavoro, sia coerenti con le
capacità e le scelte personali
Le nuove tecnologie
Materie Curricolari
Matematica & Informatica
Uso degli strumenti informatici
in modo trasversale in tutte le
discipline per risolvere problemi
e per svolgere attività di studio
personali e professionali
ECDL - Patente europea per il computer
Dall’anno scolastico 2003/04 sono stati attivati, per
gli studenti che li richiedono, in orario pomeridiano,
corsi per il conseguimento della Patente europea per
il computer
Dall’anno 2009/10 l’Istituto è diventato
TEST CENTER per offrire all’utenza la possibilità
di sostenere gli esami direttamente in sede
Comunicazione
Scuola-Famiglia
• Libretto dei voti
• Avvisi con sms su telefono cellulare
riguardo le riunioni più importanti
• Colloqui serali con i docenti
Orientamento in ingresso
Per i nuovi iscritti
nella prima settimana
di scuola, in orario
curricolare
Attività di accoglienza
• Favorire la conoscenza reciproca
• Sviluppare un senso di appartenenza per
sentirsi parte della nuova scuola
• Per facilitare il passaggio dalla scuola media
alla scuola superiore è previsto il supporto di
docenti disponibili
Strategie per il
successo formativo
Per sostenere gli alunni in difficoltà
D.M. 3/10/2007 e O.M. n. 92
In Itinere
durante l’attività didattica
•
•
Per l’intera classe
Per classi parallele
Help
Sportello didattico
a richiesta degli studenti
Corsi Recupero
Per colmare lacune
nei contenuti e/o nelle abilità
Attività di recupero
Inserimento
alunni stranieri
Per facilitare l’inserimento
Per migliorare le capacità di
comunicazione – comprensione
• Piani di studio individualizzati
• Corsi di potenziamento delle abilità
linguistiche
Potenziamento
Competenze Linguistiche
Settimane studio all'estero
Corso di lingua presso una scuola al mattino
Visite di carattere culturale al pomeriggio
Full immersion
Settimane di studio intensivo
con docenti-madrelingua in Istituto
Corsi di primo contatto
Cinese, Giapponese e Arabo
Scambi culturali
con scuole europee
Scambio di ospitalità per una o più settimane
con gruppi di studenti di nazionalità diverse
Già attuati scambi con Finlandia, Germania e Spagna
Certificazioni
Preparazione in ore pomeridiane
di lezione
Presso Istituti di Lingue
riconosciuti in tutta Europa
Orientamento stage
classi del triennio
Gli scopi
Applicare concretamente le conoscenze apprese
nelle lingue straniere e nelle materie
tecnico - aziendali – giuridiche,
prendendo consapevolezza dei tempi di lavoro e
dei concreti rapporti di collaborazione
Sviluppare le capacità decisionali
Le attività
Classi Terze
• Visite guidate alle
aziende del territorio
Classi Quarte
• Stage (120 ore)
preceduto da una
preparazione in istituto
(in orario
pomeridiano)
Classi Quinte
• Riflessione, confronto, aspettative, esperienze
(in orario pomeridiano)
• Incontri con esperti di Orientamento post-diploma tenuti da
rappresentanti di:
Enti – Istituzioni – Università – Aziende - Imprese
Alternanza
Scuola - Lavoro
Una nuova metodologia di apprendimento
Obiettivi :
Far acquisire agli studenti competenze curricolari
anche al di fuori dell’ambiente scolastico
(Aziende, Enti, Società di servizi del territorio)
Orientamento Universitario
e post-diploma
Per assicurare agli studenti
la possibilità di scegliere il proprio futuro
•
•
•
•
•
Monitoraggio sulla “scelta dopo il diploma”
consultazione di materiali orientativi via internet
Incontri informativi coordinati da esperti
Giornata di confronto con ex alunni
Partecipazione alle manifestazioni offerte dal territorio
•
•
•
“Campus Web Orienta” Salone dello studente e
lavoro giovani Fiera di Milano
“Open Day” di orientamento Universitario
Altre iniziative proposte dal Ministero della
Pubblica Istruzione e altre agenzie
Laboratorio Musicale
Valorizzare la musica come
linguaggio
per esprimere se stessi e
comunicare con gli altri
Laboratorio Corale
Tecnica del canto corale, studio ed esecuzione dei brani
Corso di chitarra di accompagnamento
Presa di contatto con lo strumento, esecuzione di brani sempre più complessi
Laboratorio Musicale
Concerto di Natale
Per gli studenti che desiderano
esprimersi in brani di musica
classica o moderna
Lezioni Concerto
Ascolto guidato per un approccio
più consapevole con la musica
(attività gestita in collaborazione
con l’assessorato all’istruzione
della Provincia)
Laboratorio Teatrale
Potenziare ed allargare
le capacità espressive e creative dello studente
Offrirgli la possibilità
di lavorare in un gruppo solidale e coeso
L.A.I.V
Laboratorio teatrale di base
Laboratorio in lingua straniera
Progetto vivere bene a scuola
Progetti finalizzati alla prevenzione
di devianze e comportamenti a rischio
Educazione alla Salute
Progetto attivato per prevenire
•
•
•
•
•
la demotivazione
la dispersione
le devianze
l’uso di sostanze stupefacenti
i comportamenti a rischio
C.I.C.
Servizio di informazione e consulenza
Le finalità primarie sono: offrire agli studenti
momenti di ascolto, supporto e informazione
su tematiche legate al mondo giovanile, alla scuola,
all’orientamento scolastico e postdiploma, al
mondo del lavoro e….altro ancora
Progetti Espressivo-creativi
• Il concorso di poesia ‘Patricia Quintana’
• La Bottega del Racconto
• AgendAgendo Diario/agenda/annuario/archivio
di fatti realizzato da giornalisti,
fotografi, disegnatori studenti in
un lavoro di gruppo coordinato
da docenti in collaborazione con
la casa editrice ‘Bellavita’
Comenius – LLP
Progetto Europeo
Sviluppare la conoscenza
e la comprensione della
diversità culturale e
linguistica europea e del
suo valore
Aiutare i giovani ad
acquisire le competenze di
base necessarie per la vita
e le competenze necessarie
ai fini dello sviluppo
personale,
dell'occupazione e della
cittadinanza europea attiva
Riorientamento
Qualora la scelta dell’indirizzo di
studi si sia rivelata non adatta,
l’Istituto sostiene gli studenti e le
loro famiglie nel Riorientamento
Protocollo d’Intesa per l’attuazione della Continuità
Orizzontale per favorire l’assolvimento del diritto/dovere
di Istruzione e Formazione
Progetto sportivo
Ogni anno organizziamo
attività e manifestazioni sportive di sucesso
Gare d’Istituto
•
•
•
•
Basket
Pallavolo
Sci
Atletica leggera
Corso di difesa personale
Giochi sportivi studenteschi
Torneo intitolato a Stefano Manzoni
Certificazione Qualità
ISO 9001:2000
• Verifica del grado di soddisfazione dell’utenza
(questionari sulla Customer Satisfaction)
• Monitoraggio e analisi delle attività e dei progetti
Grazie per
l’attenzione
Arrivederci a
Muggiò
Turismo
Classe
Lingua e lett. italiana
Lingua Inglese
Seconda lingua comun.
Terza lingua Straniera
Storia Citt. e Costituzione
Matematica
Economia Aziendale
Informatica
Scienze Integrate
Fisica
Chimica
Geografia
Diritto ed Economia
Diritto e Legislaz. Turist.
Geografia Turistica
Arte e Territorio
Disc. Turist. e Aziendali
Sc. Motorie e Sportive
Relig. Cattolica/ alternat.
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Liceo Linguistico
Classe
I
II
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V
Lingua e lett. italiana
Lingua Latina
1 Ling e cultura Straniera*
2 Ling e cultura Straniera*
3 Ling e cultura Straniera*
Storia e Geografia
Matematica**
Scienza naturali***
Storia
Filosofia
Fisica
Storia dell’Arte
Sc. Motorie e Sportive
Relig. Cattolica/ alternat.
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Totale ore Settimanali
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27
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30
30
* Con 1 ora settimanale di conversazione madrelingua ** Con Informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
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Relazioni Internazionali
Classe
Lingua e lett. italiana
Lingua Inglese
Seconda lingua comun.
Terza lingua Straniera
Storia Citt. e Costituzione
Matematica
Informatica
Scienze Integrate
Fisica
Chimica
Geografia
Economia Aziendale
Econ. Aziend. e Geopol.
Diritto ed Economia
Diritto
Relazioni internazionali
Tecnol. Comunicazione
Sc. Motorie e Sportive
Relig. Cattolica/ alternat.
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Totale ore Settimanali
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