Diapositiva 1 - Bacheca Scuola Interattiva

NORME DI COMPORTAMENTO
Scuola Primaria
Comportamenti scorretti (in ordine di gravità crescente)
1- Assolvimento discontinuo degli impegni di studio
2- Essere ripetutamente sprovvisti del materiale scolastico
3- Spostamenti senza autorizzazione nell’aula o nell’edificio scolastico.
4- Sporcare o danneggiare intenzionalmente i locali e gli arredi della
scuola.
5- Disturbo reiterato delle lezione
6- Violazioni delle norme di sicurezza
7- Turpiloquio
7a- Ingiurie e offese gravi verso il personale scolastico e gli altri
alunni
4a- Uso scorretto, con conseguenti danni, a strumenti, macchinari e
sussidi didattici
4b- Atti di vandalismo
6a- Comportamenti che mettano in grave pericolo se stessi e gli altri
Sanzioni e provvedimenti disciplinari
•
Richiamo verbale
•
Nota sul registro o sul diario
•
Convocazione scritta alla famiglia
•
Esclusione dell’alunno alla partecipazione a visite guidate o viaggi
di istruzione a discrezione degli insegnanti, previo confronto con
le famiglie
•
Sospensione dell’alunno dalle attività didattiche per un massimo di
tre giorni
REGOLE
VANTAGGI NEL
RISPETTO REGOLE
1- Assolvere gli impegni con
continuità
-apprendimento più completo;
- si conservano i precedenti
apprendimenti;
- si sviluppano le capacità mentali
di ciascuno;
2- Portare il materiale
- ciascuno di noi lavora con i
propri ritmi;
- non ci disturbiamo;
3- Imparare a chiedere
-fare più cose in sicurezza;
-ottenere la fiducia degli altri
4- 4a- 4b – Imparare a vivere e
usare ambienti e materiali in modo
rispettoso
-ognuno di noi si sente parte della
comunità scuola;
-rispetteremo quello che abbiamo
trovato per lasciarlo a quelli che
verranno dopo di noi
5- Ascolto delle spiegazioni
dell’insegnante in silenzio
-a casa lo studio è facilitato;
-non disturbiamo i compagni;
-Impariamo a distinguere ciò che
abbiamo capito e ciò che
dobbiamo studiare a casa;
6- 6a- Conoscere e seguire le
norme per la sicurezza
-ci salviamo la vita;
-la salviamo anche ai compagni;
7- 7a- Imparare ad usare un
linguaggio positivo, adatto,
corretto, gentile
-collaboriamo meglio;
-nessuno si sente aggredito;
-evitiamo situazioni conflittuali;