Relazione analitica dettagliata del monitoraggio dei progetti

MONITORAGGIO DEI PROGETTI
DEL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
Dell’IIS “Maserati” di Voghera
a. s. 2004/2005
Carla Angeleri
Le Macro-aree tematiche
A. “Cittadinanza europea”: 17
progetti realizzati su 16 pianificati
B. “Integrazione”: 13 progetti
realizzati su 14 pianificati
C. “Cultura”: 20 progetti
realizzati, 1 non realizzato su 18
pianificati
D. “Orientamento”: 5 progetti
realizzati
Gli “indicatori”
numero iscritti
numero frequentanti effettivi
classi coinvolte
numero ore corso - costo complessivo
ricaduta didattica (riduzione dell’insuccesso
nella
materia,
incremento
voto,
superamento test finale, inserimento in
graduatorie di concorsi)
questionario di gradimento (effettuato/non
effettuato; valutazione positiva/negativa)
“Bilancio dell’esperienza”
Punti di forza
Punti di debolezza
55 progetti tra curricolari ed
3/55 progetti sono stati
extracurricolari realizzati su 53 realizzati nonostante un numero
pianificati
indicano
una di iscritti inferiore alla soglia
ricchezza
in
termini
di dei 15
progettualità
52/55 progetti sono
stati documentati da
relazioni iniziali e finali
qualche progetto rivela un costo in
termini di ore di docenza e di
coordinamento non compensato dalla
ricaduta didattica decisamente bassa
di molti progetti la ricaduta
28/55 progetti sono stati
monitorati mediante questionari didattica e le modalità di
di gradimento, anche se di taluni monitoraggio sono indicati in
maniera generica, senza indicatori
manca la tabulazione
numerici
A 1. Progetto “Cittadinanza
europea” (Angeleri)
numero iscritti: 30 allievi;
numero frequentanti effettivi: 23 allievi;
classi coinvolte: 4°SA 4°SB 5°SA 5°SB;
numero ore corso - costo complessivo: 10
ore di docenza (30 ore di aggiornamento
della docente referente di progetto);
ricaduta didattica: 3 allievi della 4°SA, 1
allievo della 5°SA e 2 allievi della 5°SB
hanno predisposto e commentato il CD al
Convegno
su
“Cittadinanza
europea”
tenutosi il 5 maggio scorso presso il Liceo
Scientifico “Copernico” di Pavia
questionario di gradimento: 100%
A 2. “Ubi ius ibi
societas” (Giorgi)
numero iscritti: 16 allievi frequentanti
effettivi,
trattandosi
dell’Area
di
progetto della classe;
classi coinvolte: 5° SB;
numero ore corso - costo complessivo: 1015% dell’orario curricolare;
ricaduta didattica: prodotto finale un CD
sui diritti dell’uomo e la loro violazione
nella storia e nel mondo;
questionario di gradimento: 93,75%
favorevole;
A 3. “Cittadino d’Italia –
Cittadino d’Europa” (Tornari)
numero iscritti: 37 allievi;
numero frequentanti effettivi: 37 allievi;
classi coinvolte: 2°SA 2° SB;
numero ore corso - costo complessivo: 28
ore di docenza, 34 di coordinamento;
ricaduta didattica: produzione di un CD e
di una mappa concettuale;
questionario di gradimento: 100%
A 4. Giornata di Formazione
a Montecitorio (Tornari)
numero iscritti:19 allievi;
numero frequentanti effettivi: 19 allievi;
classi coinvolte: 5° EB;
numero ore corso - costo complessivo: 18
ore di docenza, 17 di coordinamento;
ricaduta didattica: produzione di domande
utilizzate nel question-time parlamentare;
questionario di gradimento: 100%
A 5. “Storia del ‘900”
(Angeleri)
numero iscritti: 30 allievi;
numero frequentanti effettivi: 23 allievi;
classi coinvolte: 4°SA 4° SB 5°SA 5° SB;
numero ore corso - costo complessivo: 14 ore di
docenza del docente responsabile (10 per il 1°
modulo di istituzioni, 4 per il 3°modulo); 4 ore di
docenza della prof.ssa Lazzaroni per il 1° modulo; 2
ore di docenza del dott. Sacchi per il 1° modulo; 10
ore di programmazione e correzione dei test da
parte del docente responsabile.
ricaduta didattica: 3 allievi vincitori del concorso
provinciale “Il tempo della Storia”; 1 allievo ha
superato il test finale, con incremento di un punto
nella valutazione di Storia;
questionario di gradimento: 100% di gradimento.
A 6.”Gli intellettuali italiani si confrontano con
la Storia e la Società del ‘900” (Progetto di
Flessibilità di Angeleri e Giorgi)
numero iscritti e frequentanti: 31 allievi;
classi coinvolte: 5° SA - 5° SB;
numero ore corso - costo complessivo: 28 ore di
docenza
in
orario
curricolare;
10
di
programmazione e correzione collegiale;
ricaduta didattica: riduzione dell’insuccesso
nella prima prova scritta dell’Esame di Stato
(3/31);
Gradimento: 50% (la 5°SA non ha gradito
l’attività)
A 7. Cineforum: “la guerra
nel tempo e nella Storia”
(Giorgi)
numero iscritti: 49 allievi;
numero frequentanti effettivi: 40 allievi;
classi coinvolte: classi del Triennio di tutto
l’Istituto;
numero ore corso - costo complessivo: 17
ore di docenza; 12 di programmazione e
coordinamento;
ricaduta
didattica:
maggiore
sensibilizzazione sui temi della guerra e
della pace;
Questionario di gradimento: 100%
A 8. “Educazione alla Mondialità”
(Angeleri – Bissa; esperto
esterno: dott. Mugabo)
numero iscritti e frequentanti: 136 allievi;
classi coinvolte: 5° EA 5° EB 5° MA 5° SA 5° SB
(sezione tecnica e liceo tecnologico) 5° AR 5° BR
5° AG (sezione commerciale e geometri);
numero ore corso - costo complessivo: 22 ore di
docenza all’esperto esterno (mancano le ore di
coordinamento);
ricaduta didattica: produzione di un testo su tema
scelto da gruppi di allievi (non refertato);
Questionario di gradimento: non effettuato, ma
l’osservazione sull’interazione delle classi col relatore
ha dato esito positivo.
A 9. “In my father’s house”
(Castelli-Papalia)
numero iscritti: 337/377 allievi della
sezione staccata;
numero frequentanti effettivi: 143 allievi;
numero ore corso - costo complessivo:25
ore di coordinamento;
ricaduta didattica: 4 adozioni a distanza;
laboratorio di attività di volontariato;
Questionario di gradimento: 97%
A 10. “Educazione all’Ambiente e
al Territorio” (Castoldi-Cabrini):
a) “Orienteering” (Cabrini-Silvani)
numero iscritti e frequentanti: 173 allievi;
Classi coinvolte: 1°SA – 1°SB – 1° A – 1°B –
1°C ITIS – 1°A - 1°B Geo;
numero ore corso - costo complessivo: 46 ore di
docenza;
ricaduta didattica: realizzazione di un CD
presentato in occasione di “Scienza under 18”;
Questionario di gradimento: effettuato a
campione su 47 allievi: 83% positivo.
A 10. “Educazione all’Ambiente e
al Territorio” (Castoldi-Cabrini):
b) “Energia solare” (Camerini)
numero iscritti e frequentanti: 86 allievi in orario
curricolare, di cui 35 anche in extracurricolo;
classi coinvolte: quarte e quinte .del Liceo Scient.Tecn. e quarta geom.
numero ore corso - costo complessivo: 42 ore di
docenza (interni) + 18 ore di esperti esterni
(Ferloni, Faccin);
ricaduta didattica: realizzazione di un CD
presentato in occasione della Conferenza tenuta in
Aula Magna il 19 marzo 2005;
Questionario di gradimento: effettuato ma manca
tabulazione.
c)
“Fossili” (Duminuco)
documentato
non
realizzato
o
non
A 11. “Educazione
stradale” (Domenichetti)
numero iscritti e frequentanti: 75 allievi
classi coinvolte: le classi prime e seconde
dell’Istituto
numero ore corso - costo complessivo: 4
corsi effettuati (mancano le ore di
docenza e di coordinamento);
ricaduta didattica: 46 patentati su 59
esaminati
Questionario
di
gradimento:
non
effettuato
A 12. “Trinity” (Masanta)
A 13. “Cambridge” (C. Gallo)
Indicatori
numero iscritti
numero
frequentanti
effettivi:
numero ore corso
- costo
complessivo
“Trinity”
“Cambridge”
31 interni + 8
esterni
13 allievi
39
8
34 ore di docenza
26 ore di
coordinamento
20 ore di docenza
del
docente
referente + 20 ore
di
docenza
del
docente di madre
lingua + 23 ore di
coordinamento
A 12. “Trinity” (Masanta)
A 13. “Cambridge” (C. Gallo)
indicatori
“Trinity”
Ricaduta didattica:
superamento dei
Livelli Trinity da 5
a 10
KET/PET
33 promossi su 39
(3 assenti-3
insuccessi)
Questionario di
gradimento:
96,55% di
gradimento
“Cambridge”
3 promossi
100%
di
gradimento
A 12-13 bis. Certificazione
“DELE” (Zurro)
numero iscritti e frequentanti: 11 allievi
classi coinvolte: 4° B iter;
numero ore corso - costo complessivo: 20
ore di docenza, 12 di coordinamento;
ricaduta didattica: 10 allievi su 11 hanno
superato l’esame;
questionario di gradimento: 80% di
gradimento
A 14. Progetto “ECDL” –
patente europea del computer
(M.G. Gallo)
numero iscritti e frequentanti i corsi: 134
numero iscritti agli esami: 500
Ricaduta didattica: il numero di esami
effettuati: 849
numero ore corso - costo complessivo: 120
ore di docenza, 93 di coordinamento
Questionario
di
gradimento:
non
effettuato
A 15. Progetto “ECDL” –
Valorizzazione delle
eccellenze (M.G. Gallo)
numero iscritti e frequentanti (gli alunni
con media più alta in ogni classe): 13 allievi;
numero ore corso - costo complessivo: 15
ore di docenza, 10 di coordinamento;
ricaduta didattica: incentivazione dei più
meritevoli al conseguimento della patente
europea del computer;
Questionario
di
gradimento:
non
effettuato.
A 16. “Viaggi d’istruzione” (Mottini –
Campisi per la Sezione TecnicoIndustriale e Liceo Tecnologico)
numero iscritti: 75% di ogni classe partecipante;
classi coinvolte: (Ponte di legno-Tonale) 1°C 1°SC 2°SB 3°MA
4°SA 5°EA 5°MA 4°B iter; (Siena) 2°B 2°SA 2°SB;
(Barcellona) 3°EA 4°EA 5°EA; (Vienna-Salisburgo) 3° SA 3°SB;
(Berlino) 4°SA 4°SB 5°SB *
*da questo quadro sono escluse le visite aziendali e le uscite di un
giorno per visite a mostre o ad altri eventi culturali o gli stages
LARA
numero ore corso - costo complessivo: 103 ore di coordinamento;
ricaduta didattica: eccetto che per il primo viaggio tutte le
relazioni degli accompagnatori sono abbastanza negative, con
l’indicazione “da non riproporre”
questionario di gradimento: effettuato con un gradimento dell’80%
c.ca da parte degli allievi.
A 16. “Viaggi d’istruzione” PapaliaPoggi per la Sezione Associata)
numero iscritti ammessi: 201 allievi;
numero partecipanti effettivi: 185 allievi;
classi coinvolte: (Nizza) 1°B iter; (Praga) 5°AR
4°AR 3°AR 5°BR 4°AG 5°AG: (Parigi) 3°B iter
4°B iter*
*da
questo quadro sono escluse le visite aziendali e le uscite di un
giorno per visite a mostre o ad altri eventi culturali o gli stages
LARA
numero ore corso - costo complessivo: 86,5 ore di
coordinamento
ricaduta didattica: miglioramento dei rapporti
interpersonali;
questionario di gradimento: 80% positivo (per il
biennio) 95% positivo (per il triennio)
B 1. “Accoglienza” (CastoldiGiorgi per la sede centrale;
Castelli per la sezione associata)
numero iscritti: tutti gli allievi delle classi
prime dell’Istituto;
numero partecipanti: tutti i presenti;
classi coinvolte: tutte le classi prime
dell’Istituto;
numero ore corso - costo complessivo: 140 ore
ricaduta didattica: maggiore consapevolezza
delle
proprie
motivazioni,
riduzione
dell’insuccesso, nessun riorientamento.
questionario di gradimento: non previsto e non
effettuato.
B 2. Progetto “H”
(Sicbaldi)
numero iscritti: 2 allievi (Sede Centrale) + 2
allievi (Sezione Associata);
classi coinvolte: 2° A, 2°B ITI, 1°BG,
2°BG;
numero ore corso - costo complessivo: 24 ore
di docenza 33,5 di coordinamento;
ricaduta didattica: 1 respinto e 1 ritirato
ITIS; 2 promossi (uno dei quali con debiti);
questionario di gradimento: non previsto e
non effettuato.
B 3. Progetto “Stranieri”
(Campisi per la sede centrale –
Cabrini per la sezione associata)
numero iscritti: 18 allievi al “Maserati” + 20
allievi al “Baratta” = 38
classi coinvolte: 1°A-1°B-1°C-1°SC- 2°B-2° C
2° SB 3° MA 3° EA 4° SA 5° MA 5° SA 5° SB
(“Maserati”); 1° e 2° sezione carceraria 3°G
serale 1° AG 1°BG 1°AR 2° AR 2°BR 2°BG
2°AG 4°AR 4°AG 5°AR (“Baratta”)
numero ore corso - costo complessivo: mancano le
ore di docenza e di coordinamento
ricaduta didattica: 15/38 promossi a pieno
merito;14/38 promossi con debito formativo;
7/38 respinti; 2/38 ritirati
questionario di gradimento: non previsto e non
effettuato.
B 4. Progetto “LARA”
(Camerini)
numero iscritti e partecipanti: 18 allievi;
classe coinvolta: 3° SB;
numero ore corso - costo complessivo: 28 ore
di coordinamento;
ricaduta didattica: miglior conoscenza di sé;
miglioramento delle dinamiche di integrazione
del gruppo classe;
questionario di gradimento: effettuato, ma
senza tabulazione o relazione sull’esito.
B 5. “Sportello di Recupero”
(Poggi per la sezione
associata)
numero iscritti: Tutti gli allievi che hanno
evidenziato lacune e insufficienze nelle
valutazioni di fine primo quadrimestre e
infraquadrimestrali;
numero partecipanti: 59 allievi;
numero ore corso - costo complessivo: 87,5
ore di docenza 34,5 ore di coordinamento;
ricaduta didattica: riduzione degli insuccessi;
questionario di gradimento: 89,1% ha
espresso parere positivo sul proseguimento
dell’attività.
B 6. “Recupero lingua inglese”
(Origlia per la sezione tecnica
e Liceo tecnologico)
numero iscritti: 77 allievi
numero frequentanti effettivi: 60 allievi
classi coinvolte: le classi prime della sezione
tecnico-industriale e del Liceo scientificotecnologico
numero ore corso - costo complessivo: 50 ore
di docenza 16 di coordinamento
ricaduta
didattica:
recupero
delle
insufficienze non gravi nello scritto
questionario di gradimento: 92% positivo
B 7. “Flessibilità IngleseElettronica” (OrigliaM.G.Gallo)
numero iscritti e partecipanti: 18 allievi;
classi coinvolte: 4°EA;
numero ore corso - costo complessivo: 14 ore
di docenza (in orario curricolare) 7 di
coordinamento;
ricaduta didattica: verifica finale sulla
comprensione dei testi analizzati in classe con
domande sia in inglese che in italiano e
risposte in entrambe le lingue;
questionario di gradimento: gradimento
all’89%
B 8. Progetto “Privatisti”
(M.T.Quaglini)
numero iscritti e partecipanti: 7 allievi
esterni (Verga – CEPU);
classi
coinvolte:
quinte
di
indirizzo
elettronoca e telecomunicazioni;
numero ore corso - costo complessivo: 36
ore di docenza e 10 di coordinamento ;
ricaduta didattica: riduzione dell’insuccesso
degli allievi privatisti all’Esame di Stato
(manca percentuale dei promossi)
questionario di gradimento:100%
B
9.
“Educazione alla Salute” (BissaCamerini):
a) sottoprogetto “Educazione alimentare”
(Bissa
Silvani)
numero iscritti e partecipanti: 164 allievi
classi coinvolte: le 9 classi seconde del “Maserati”
e del “Baratta”;
numero ore corso - costo complessivo: 37 ore di
docenza (esterna in orario curricolare a costo 0) e 6
ore di coordinamento per i referenti;
ricaduta didattica: maggiore consapevolezza circa i
problemi legati al cibo e all’alimentazione.
Realizzazione di un breve spot pubblicitario contro
l’abuso di alcol in collaborazione col regista magarò di
“Adolescere” (2°BR)
questionario di gradimento: Non effettuato
B 9. “Educazione alimentare”
b) sottoprogetto “La filiera
alimentare” (Camerini)
numero iscritti e partecipanti: 20 allievi;
classi coinvolte: 3°SB (area di progetto);
numero ore corso - costo complessivo: 1015% dell’orario curricolare;
ricaduta didattica: conoscenza del ciclo di
produzione del riso e dei meccanismi
distributivi – produzione di un CD;
questionario di gradimento: non effettuato;
la modalità di monitoraggio è stata una
verifica di laboratorio i cui risultati non sono
stati prodotti;
B 9. “Educazione alla Salute”:
c) sottoprogetto “Quinto livello”
(Bovone – Cabrini - Floris)
numero iscritti e partecipanti: 39 allievi;
classi coinvolte: 3° SA (Area di progetto)–
2°AG;
numero ore corso - costo complessivo: 165
ore di coordinamento;
ricaduta didattica: produzione di un video
da parte della 2°AG e di un cartellone da
parte della 3°SA;
questionario di gradimento: effettuato ma
manca la tabulazione;
B 9. Educazione alla salute”:
d) sottoprogetto “Educazione
sessuale” (Bissa - Camerini)
numero iscritti e partecipanti: 118 allievi;
classi coinvolte: 3°EA – 3°MA – 3° SA del
“Maserati”; 3°AR – 3°BR – 3°AG del
“Baratta”;
numero ore corso - costo complessivo: 24 ore
curricolari con medico e psicologo 4 ore di
coordinamento dei docenti referenti;
ricaduta didattica: maggiore consapevolezza
delle proprie responsabilità e dei propri
comportamenti;
questionario di gradimento: non effettuato
B 9. “Educazione alla Salute”:
e) sottoprogetto “AIDS e malattie
sessualmente trasmissibili” (Camerini)
numero iscritti e partecipanti: 96 allievi;
classi coinvolte: le classi quarte del
“Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo: 2 ore
di docenza esterna (prof. Marone) e 27 di
coordinamento;
ricaduta didattica: maggiore consapevolezza
delle proprie responsabilità e dei propri
comportamenti;
questionario di gradimento: non effettuato;
non previste modalità di monitoraggio.
B 9. “Educazione alla Salute”:
f) sottoprogetto “Trapianti e
donazioni” (Camerini)
numero iscritti: 91 allievi;
partecipanti: 88 allievi;
classi coinvolte: le classi quinte del “Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo: 4 ore di docenza
esterna in orario curricolare (dott.sse Cinquini e
Palestra) – 16 ore di coordinamento;
ricaduta didattica: maggiore consapevolezza delle
proprie responsabilità e dei propri comportamenti;2
allievi sono diventati potenziali donatori di midollo
osseo;
questionario di gradimento: effettuato ma manca la
tabulazione.
B 9. “Educazione alla Salute”:
g) sottoprogetto “Prevenzione
all’alcoolismo” (Camerini)
numero iscritti: 106 allievi;
partecipanti: 102 allievi;
classi coinvolte: tutte le classi seconde del
“Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo: 2 ore di
docenza esterna in orario curricolare (alcoolisti
anonimi) – 27 ore di coordinamento;
ricaduta didattica: maggiore consapevolezza
delle proprie responsabilità e dei propri
comportamenti;
questionario di gradimento: non effettuato; non
prevista alcuna modalità di monitoraggio.
B 9. “Educazione alla Salute”:
h) sottoprogetto “Prevenzione al
tabagismo” (Camerini)
numero iscritti e partecipanti: 20 allievi;
classi coinvolte: 3°SB;
numero ore corso - costo complessivo:
mancano le ore di docenza in orario
curricolare – 16 ore di coordinamento;
ricaduta didattica: maggiore consapevolezza
delle proprie responsabilità e dei propri
comportamenti;
questionario di gradimento: non effettuato;
non prevista alcuna modalità di monitoraggio.
B 9. “Educazione alla Salute” :
i) sottoprogetto “Primo Soccorso”
(Bissa)
numero iscritti e partecipanti: 60 allievi;
classi coinvolte: 4°AR – 4° B iter – 4°AG;
numero ore corso - costo complessivo: 36 ore
di docenza (non è chiaro se curricolari od
extracurricolari): 125 euro per ciascuna
classe;
ricaduta didattica: verifica con questionario a
risposta multipla (non tabulati i risultati); test
finale con rilascio di attestato come
“Soccorritore europeo di primo soccorso”
(manca il numero di quanti lo hanno superato);
questionario di gradimento: non effettuato
B 10. “Sportello di ascolto e
consulenza” (Castelli)
numero iscritti: 287 allievi;
partecipanti: 100 allievi;
classi coinvolte: tutte le classi della sezione staccata
“Baratta”;
numero ore corso - costo complessivo: contratto di
prestazione professionale con la dott.ssa Strazzari – 17
ore di coordinamento – 12 ore di intervento operatori
scolastici (Battaglia – Caramazza);
ricaduta didattica: riduzione del disagio adolescenziale
e delle sue ripercussione sul successo scolastico;
questionario di gradimento: non effettuato.
B 11. “Liberare la
Libertà” (Silvani)
numero iscritti: 32 allievi;
partecipanti: 15 allievi;
classi coinvolte: tutte quelle della sede centrale
“Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo: contratto
con “La casa del Giovane” – 15 ore di
coordinamento – impegno degli operatori scolastici
(Paletta, Zappa);
ricaduta didattica: riduzione del disagio
adolescenziale e delle sue ripercussione sul
successo scolastico;
questionario di gradimento: non effettuato.
B 12. “Attività sportive
extracurricolari” (Madonna)
numero iscritti e partecipanti: 405 allievi;
classi coinvolte: quelle dell’intero Istituto
“Maserati” (sede centrale e sezione associata);
numero ore corso - costo complessivo: 331 di
docenza – 60 di coordinamento;
ricaduta didattica: miglioramento dello spirito
collaborativo e della socializzazione; maggior
rispetto delle regole e migliore autocontrollo;
questionario di gradimento: non effettuato.
B 13 “Spianiamo l’Oltrepò”
(P. A. Quaglini)
numero iscritti: 80 allievi;
numero partecipanti: 67 allievi;
classi coinvolte: tutte le classi dell’IIS “Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo: 25 ore di
coordinamento;
ricaduta didattica: scoperta e valorizzazione degli
ambienti naturali oltrepadani e di un rapporto più
immediato con la natura;
questionario di gradimento: non effettuato; un
indicatore di monitoraggio è l’aumento sensibile degli
iscritti a questa attività.
B 14. “Torneo di
scacchi” (Bissa)
Non realizzato
C 1. “Alle radici
dell’albero Scuola” (PozziGarbi)
numero iscritti e partecipanti: 45 allievi;
classi coinvolte: 1°A “Maserati” 3°AG
“Baratta” (Area di Progetto);
numero ore corso - costo complessivo: 1015% dell’orario curricolare;
ricaduta didattica: Presentazione PPT
destinata ai genitori e illustrata dagli
allievi, schede di analisi dei documenti in
funzione della costruzione di testi;
questionario
di
gradimento:
non
effettuato.
C 2. “Leonardo:
l’ingegno si libera”
(Angeleri-Castoldi)
numero iscritti e partecipanti: 19 allievi;
classi coinvolte: 4°SA (Area di progetto)
numero ore corso - costo complessivo: 10-15%
dell’orario curricolare;
ricaduta didattica: una più approfondita
conoscenza delle risorse scientifiche ed
artistiche; un affinamento delle abilità
espressive e delle competenze applicabili alla
Prima Prova dell’Esame di Stato;
questionario di gradimento: non effettuato.
C 3. Progetto “Scala”
(Campisi)
numero iscritti: 21 allievi;
numero partecipanti: 17 allievi;
classi coinvolte: tutte le classi dell’IIS
“Maserati” e dell’ITAS “Gallini”;
numero ore corso - costo complessivo: 6 ore
di docenza (prof. Vicini – Granata) – 20 ore di
coordinamento;
ricaduta didattica: avvicinare i giovani alla
musica classica, alla specificità del suo
linguaggio;
questionario di gradimento: non effettuato
C 4. “Andiamo a Teatro”
(Mottini)
numero iscritti: 24 allievi;
numero partecipanti: 45 allievi;
classi coinvolte: tutti le classi dell’IIS
“Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo:15 ore di
coordinamento;
ricaduta didattica: avvicinare i giovani al Teatro,
alla specificità del suo linguaggio, cogliendo le
implicazioni con la storia e la letteratura;
questionario di gradimento: non effettuato.
C 5. Laboratorio teatrale:
“Dal testo alla messinscena”
(Bovone)
numero iscritti: 16 allievi;
numero partecipanti: 11 allievi;
classi coinvolte: 4°SA;
numero ore corso - costo complessivo: 20 ore di
docenza – 6 di coordinamento;
ricaduta didattica: discussioni critiche, letture,
visione video, scrittura e reinterpretazione
scenica;
questionario di gradimento: effettuato ma
manca tabulazione.
C 6.“RADAR-Tecnico d’officina
CAD/CAM” (Gariboldi)
numero iscritti: 16 allievi;
numero partecipanti: 15 allievi;
classi coinvolte: 5°MA;
numero ore corso - costo complessivo: 120 ore
di docenza (a carico CFP “Santachiara”) + 50
ore di coordinamento;
ricaduta
didattica:
certificazione
di
competenze da parte di un ente esterno;
produzione di una serie di pezzi ottenuti alle
macchine a Controllo Numerico;
questionario di gradimento: non effettuato.
C 7. “PLC: l’elettronica
nell’automazione industriale”
(R.Rossi)
numero iscritti: 36 allievi;
numero partecipanti: 20 allievi;
classi coinvolte: le classi del triennio di Elettronica
e Telecomunicazioni;
numero ore corso - costo complessivo: 15 ore di
docenza (in orario extracurricolare) + 20 ore di
coordinamento;
ricaduta didattica: alcuni semplici programmi di
controllo automatico;
questionario di gradimento: non effettuato; come
modalità di monitoraggio è stata indicata la
realizzazione di un progetto pratico ed è risultata
soddisfacente.
C 8. “Corso di disegno
elettronico, di vettorializzazione
e rasterizzazione” (Gariboldi)
Non realizzato
C 9. “Corso di disegno
elettronico per la modellazione
solida” (Gariboldi)
numero iscritti e partecipanti: 16 allievi;
classi coinvolte: 4° MA;
numero ore corso - costo complessivo: 36 ore
di docenza + 6 di coordinamento;
ricaduta didattica: disegni svolti durante le
lezioni;
questionario di gradimento: non effettuato.
C 10. “Tecniche d’Officina”
(Draghi-Fasani)
numero iscritti: 80 allievi;
numero partecipanti: 53 allievi;
classi coinvolte: tutte le classi dell’IIS
“Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo: 168
ore di docenza + 36 ore di coordinamento;
ricaduta didattica: produzione di manufatti;
CD allegato;
questionario di gradimento: non effettuato;
adottata come modalità di monitoraggio un
questionario-test di cui non sono stati
prodotti i risultati.
C 11.a) “Porte aperte
sul Web” (M.G. Gallo)
numero iscritti: 77 allievi;
numero partecipanti: 61 allievi;
classi coinvolte: triennio della Sede Centrale
e della Sezione Associata;
numero ore corso - costo complessivo: 47,5
ore di docenza (di cui 45 in codocenza) + 35
ore di coordinamento;
ricaduta didattica: le pagine web del sito
dell’IIS “Maserati”;
questionario di gradimento: non effettuato.
C 11.b) “Porte aperte sul
Web” : concorso web per
Casio (M.G. Gallo)
numero iscritti: 44 allievi;
numero partecipanti: 35 allievi;
classi coinvolte: triennio della Sede Centrale e
della Sezione Associata;
numero ore corso - costo complessivo: 7 ore
di docenza + 10 di coordinamento;
ricaduta didattica: uno dei gruppi che ha
partecipato al concorso indetto dalla Casio si è
classificato tra i primi 25;
questionario di gradimento: non effettuato.
C 12. “Comunicare ed
apprendere in rete”
(Dabusti-Garbi-Lagomarsini)
numero iscritti e partecipanti: 13 allievi +
7 genitori;
classi coinvolte: 2°BG;
numero ore corso - costo complessivo: 51
ore di docenza + 99 di coordinamentoassistenza;
ricaduta didattica: miglioramento della
comunicazione docenti-alunni-famiglie;
potenziamento e recupero
competenze/relazione collaborativa;
questionario di gradimento: 60% c.ca di
gradimento da parte degli allievi;
C 13. “Satellite didatticofase 2” (Parrinello)
numero iscritti e partecipanti: 96 allievi;
classi coinvolte: 4°EB – 5°EB – 3°MA -4°MA del
“Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo: 43 ore di
docenza curricolare + 114 di coordinamento;
ricaduta
didattica:
l’attività
ha
consentito
l’avanzamento del progetto nazionale, nel ruolo di
Istituto capofila e ha fornito agli alunni destinatari
competenze su sistemi di radiocomunicazioni
satellitari e terrestri, sulla conversione di frequenza
nei sistemi radioriceventi, sul condizionamento dei
segnali in un sistema di acquisizione, sui trasduttori di
temperatura e pressione;
questionario di gradimento: non effettuato.
C 14. “Scienza under
18” (M.G. Gallo)
numero iscritti e partecipanti: 60 allievi;
classi coinvolte: triennio dell’IIS
“Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo: 9 ore
di docenza+9 di codocenza+27 di
coordinamento;
ricaduta didattica: produzione di pagine
web e di un CD;
questionario di gradimento: non effettuato,
ma sono state pubblicate sul sito d’Istituto
le pagine web prodotte.
C 15. “L’interazione
gravitazionale” (Morini)
numero iscritti e partecipanti: 16
allievi;
classi coinvolte: 5°SA (Area di
Progetto);
numero ore corso - costo complessivo:
10-15% dell’orario curricolare;
ricaduta didattica: produzione di un
CD;
questionario di gradimento: non
effettuato.
C 16. “Luce: tecnologia,
arte o scienza?” (M. G.
Gallo)
numero iscritti e partecipanti: 18 allievi;
classi coinvolte: 4°EA;
numero ore corso - costo complessivo: 8 ore
di docenza curricolare + 32 ore di
coordinamento;
ricaduta didattica: realizzazione di un CD
con la documentazione del lavoro;
questionario di gradimento: non previsto e
non effettuato.
C 17. “Robotica e
intelligenza artificiale”
(M. G. Gallo)
numero iscritti e partecipanti: 20 allievi;
classi coinvolte: 5°EA;
numero ore corso - costo complessivo: 15
ore in orario curricolare + 10 ore di
coordinamento;
ricaduta didattica: robot funzionanti;
questionario
di
gradimento:
non
effettuato; la modalità di monitoraggio
individuata è l’osservazione della capacità
di illustrare il funzionamento dei robot,
dimostrata dagli allievi in sede di “Scienza
under 18”
C 18. “I colori”
(Colombi)
numero iscritti e partecipanti: 23 allievi;
classi coinvolte: 3°SB (Area di Progetto);
numero ore corso - costo complessivo: 1015% dell’orario curricolare;
ricaduta didattica: Presentazione in PPT;
questionario di gradimento: non effettuato;
la modalità di monitoraggio adottata è
rappresentata da prove di laboratorio e
verifiche scritte di cui non è stato prodotto
l’esito.
Progetti inseritisi in
itinere
C 19. “Il vecchio e il nuovo delle
trasmissioni via radio” (M.T.
Quaglini);
C 20. “Festival della Scienza: Magia
della televisione” (M. T. Quaglini);
C 19. “Il vecchio e il nuovo
delle trasmissioni via radio”
(M. T. Quaglini)
numero iscritti:
numero partecipanti:
classi coinvolte: 4° AT – 4° BT del “Caramuel” di
Vigevano (attività in accordo di rete);
numero ore corso - costo complessivo: 4,5 ore di
docenza;
ricaduta didattica: l’attività svolta è stata
selezionata nell’ambito del progetto internazionale
“Scienza on stage” per rappresentare in Europa la
diffusione delle conocenze nel campo delle scienze
fisiche, chimiche e biologiche;
questionario di gradimento: effettuato ma manca la
tabulazione.
C 20. “festival della Scienza: magia della
televisione” – premiazione al concorso “Le
meraviglie della scienza: la liquefazione del
gas” (M. T. Quaglini)
numero iscritti: 32 allievi;
numero partecipanti: 19 allievi;
classi coinvolte: 3°EA – 5°EB;
numero ore corso - costo complessivo: 41
ore di coordinamento;
ricaduta didattica: exibit interattivo;
questionario
di
gradimento:
non
effettuato;la modalità di monitoraggio
adottata è stata la valorizzazione da parte
degli organizzatori del Festival che hanno
mantenuto l’exibit per tutta la sua durata.
D 1. “Orientamento in
entrata” :a) Orienta…meglio
(Castoldi – Giorgi – Floris)
numero iscritti e partecipanti: gli allievi delle classi
seconde e terze delle Scuole Medie “Pascoli”, “Plana”,
“Brugnatelli”, “Giulietti”, Scuole Medie di Santa
Giuletta e di Verrua Po;
classi coinvolte: 18 classi delle Scuole suindicate;
numero ore corso - costo complessivo: 36 ore di
docenza in orario curricolare + 21 di coordinamento
presso la Sede Centrale; 2 ore di docenza
curricolare presso la sezione associata;
ricaduta didattica: aumento del numero degli studenti
iscritti all’IIS “Maserati”;
questionario di gradimento: 100%
“Orientamento in entrata” :
b) “Open day” (Giorgi –Floris)
numero iscritti e partecipanti: studenti e genitori
degli allievi in uscita dalla Scuola Media Inferiore del
nostro bacino d’utenza;
classi coinvolte: le terze medie degli Istituti presenti
sul territorio;
numero ore corso - costo complessivo: 95,5 ore di
coordinamento (Sede Centrale) + 47 ore di
coordinamento (Sezione Associata);
ricaduta didattica: aumento del numero degli studenti
iscritti all’IIS “Maserati”;
questionario di gradimento: non previsto e non
effettuato.
D 1. “Orientamento in entrata”:
c) Orientamento presso le Scuole
Medie (Castoldi – Giorgi – Floris)
numero iscritti e partecipanti: studenti e genitori
degli allievi in uscita dalla Scuola Media Inferiore
del nostro bacino d’utenza;
classi coinvolte: le terze medie degli Istituti
presenti sul territorio;
numero ore corso - costo complessivo: 160,5 ore di
coordinamento;
ricaduta didattica: aumento del numero degli
studenti iscritti all’IIS “Maserati”;
questionario di gradimento: non previsto e non
effettuato.
D 1. “Orientamento in entrata” : d) ZACSalone dell’Orientamento (Cabrini - Castoldi
– Domenichetti - M. G. Gallo)
numero iscritti e partecipanti: studenti e genitori
degli allievi in uscita dalla Scuola Media Inferiore
della Provincia di Pavia;
classi coinvolte: le terze medie degli Istituti
presenti sul territorio;
numero ore corso - costo complessivo: 107,5
ore di coordinamento (per la Sede Centrale) + 13
ore di coordinamento (Sede Associata);
ricaduta didattica: aumento del numero degli
studenti iscritti all’IIS “Maserati”;
questionario di gradimento: non previsto e non
effettuato.
D 2. “Cosa farò da Grande”
(M.G. Gallo – Silvani)
numero iscritti e partecipanti: 70 allievi;
classi coinvolte: 2°A, 2°B, 2°C ITIS;
numero ore corso - costo complessivo: 10 ore di
docenza esterna in orario curricolare + 8 ore di
docenza interna curricolare + 23 ore di
coordinamento;
ricaduta didattica: formazione di tre classi terze
dell’indirizzo ITIS;
questionario di gradimento: da somministrarsi alla
fine del primo quadrimestre dell’anno scolastico
2005/2006.
D 3. “Orientamento in uscita”
(Castoldi – Giorgi – C. Gallo Stramesi)
numero iscritti e partecipanti: 284 allievi;
classi coinvolte: tutte le classi quarte e quinte
dell’IIS “Maserati”;
numero ore corso - costo complessivo: 73 ore di
coordinamento (per la Sede Centrale) + 20 ore di
docenza e 20 ore di coordinamento (per la Sezione
Associata);
ricaduta didattica: scelta più consapevole del
percorso universitario e dell’inserimento nel mondo
del lavoro;
questionario di gradimento: non effettuato per il
Liceo Scientifico-tecnologico; effettuato dall’AB&S
per l’ITIS (esito non comunicato);
D 4. “Scuola, Lavoro, Territorio: gli
stages” (Castoldi – Gariboldi – Morini
– Rossi – Milanese – G. Montagna)
numero iscritti e partecipanti: 60 allievi;
classi coinvolte: classi quarte e quinte del
“Maserati” – terze, quarte e quinte del “Baratta”;
numero ore corso - costo complessivo: 44 ore di
coordinamento (per la Sede Centrale) – mancano
dati per la Sezione Associata;
ricaduta didattica: avvicinamento degli allievi al
mondo del lavoro e ai percorsi universitari;
questionario di gradimento: non effettuato; relazioni
dei referenti per l’Università e per le Aziende non
ancora pervenute (per la Sede Centrale); effettuato
dalla Sezione Associata (manca tabulazione).
D 5. “Prestazioni formative
presso Aziende – Fase 2” (M.
T. Quaglini)
numero iscritti: 10 allievi;
numero partecipanti: 6 allievi;
classi coinvolte: quarte e quinte dell’indirizzo
Elettronica e Telecomunicazioni;
numero ore corso - costo complessivo: 4 ore di
docenza + 21,5 di coordinamento;
ricaduta didattica: potenziamento del laboratorio di
Telecomunicazioni; partecipazione ad iniziative di
divulgazione scientifica;
questionario di gradimento: effettuato ma manca
tabulazione.