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Sociologia storica
Sociologia (corso progredito)
Andrea
[email protected]
7 ottobre 2010
Cossu
Il corso: Societa’ e processi
storici
✤
Un’introduzione a temi e problematiche della sociologia storica
✤
Perche’ proprio la sociologia storica?
✤
Grande ondata di storicizzazione della sociologia americana
✤
Sottovalutazione della sociologia storica da parte della
sociologia italiana (problema di lungo periodo)
✤
Rilettura della storia e della teoria sociologica in senso
storico, dai classici alle ricerche contemporanee
Separazione e convergenza
✤
✤
“La sociologia e’ la storia senza il duro lavoro di quest’ultima: la
storia e’ la sociologia senza il lavoro di fino” (Cahnman e
Boskoff 1964)
“La spiegazione sociologica e’ necessariamente storica. La
sociologia storica non e’ dunque un tipo particolare di
sociologia: e’ piuttosto l’essenza della nostra disciplina”
(Abrams 1982)
Il corso (descrizione)
✤
Analisi del contributo dei classici (Marx, Durkheim, Weber, Braudel)
✤
Autori contemporanei (Elias, Sewell, Wallerstein e altri)
✤
✤
Discussione di temi specifici (la nozione di evento, processo, modernita’,
analisi di lungo e medio periodo, la transizione alla modernita’, la “new
historical sociology””
Due domande di fondo:
✤
In che senso la sociologia puo’ trarre beneficio dall’analisi storica?
✤
Quali sono le linee dell’integrazione disciplinare tra storia e sociologia?
Obiettivi
✤
Conoscere il contributo dei classici sul rapporto tra processo storico e
mutamento sociale
✤
Identificare concetti centrali (classe sociale, rivoluzione,
razionalizzazione, burocrazia, processo, configurazione sociale,
retoriche della storia, sistema mondo, etc.)
✤
Sviluppo di competenze relative alla comprensione ed analisi di
fenomeni sociali, considerati nel loro contesto storico e nella loro
dimensione temporale
✤
Analizzare criticamente il nesso tra cultura, storia e societa’ (secondo
periodo)
La didattica
✤
✤
La didattica e’ frontale, con presentazione powerpoint
Appena sara’ attivo il mio sito, si consiglia di scaricare, stampare e
leggere le slide (e se possibile i saggi) PRIMA della lezione, e di
usarle per prendere appunti
✤
Le slide sono parte integrante del programma d’esame
✤
Formato della lezione:
✤
2 ore: inizio alle 45 di ogni ora / intervento di 45 minuti /pausa di
quindici minuti/ secondo intervento di 45 minuti:
CASA/BAR/SPRITZ/Quello che volete...
Prerequisiti e obblighi
✤
Avere una conoscenza di base dei concetti principali della sociologia
e della storia del pensiero sociologico (ripassare, quando il caso, il
manuale di sociologia generale e il reading di storia del pensiero)
✤
Richieste
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puntualita’ a lezione
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cellulare e diavolerie elettroniche possibilmente spente
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si puo’ usare il computer per prendere appunti (quindi: no
facebook)
L’esame
✤
✤
✤
L’esame e’ scritto ed articolato in due parti
parte prima (40% del voto finale) alla fine del primo periodo (la data
sara’ comunicata la prossima settimana): un’ora e mezza
Parte seconda (60% del voto finale): secondo appelli d’esame: due
ore
La struttura dell’esame
✤
Tre parti
✤
Domande a risposta chiusa e/o Vero/Falso: 10 punti complessivi
✤
Risposte brevi da 8/10 righe max: 10 punti
✤
Una domanda a risposta aperta scelta tra due possibili (max UNA
pagina di foglio): 10 punti
✤
✤
Per l’esame finale (per chi ha gia’ fatto la prima prova) la domanda
finale sara’ su uno dei libri a scelta)
I dettagli dello scritto per chi non frequenta (o vuole rinunciare a voto
della prima prova) saranno comunicati in seguito e pubblicati sul sito del
corso
Le letture
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Le slide
✤
Un reader composto da fotocopie di saggi
✤
uno a scelta tra i seguenti libri, che saranno discussi durante il secondo
periodo (circa 200 pagine l’uno):
✤
N. Elias (2010) Marinaio e gentiluomo, Bologna, Il Mulino
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K. Erikson (2005) Streghe, eretici e criminali, Roma, Carocci
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W. Sewell (2008) Logiche della storia, Milano, Bruno Mondadori
Prime letture
✤
✤
8 ottobre 2010: R. Darnton “Il grande massacro di Rue Saint-Severin”
in R. Darnton Il grande massacro dei gatti e altri episodi della storia
culturale francese, Milano, Adelphi (ca 30pp)
13 ottobre 2010: P. Abrams “Introduzione: Sociologia come storia” in
P. Abrams Sociologia storica, Bologna, il Mulino (ca 15pp)
✤
14 ottobre 2010: K. Marx e Friedrich Engels Il manifesto del partito
comunista (ca 20pp, passi scelti, qualunque edizione degli Editori
Riuniti)
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15 ottobre 2010: K. Marx Il 18 brumaio di Luigi Bonaparte (ca 30pp,
passi scelti, qualunque edizione degli Editori Riuniti)
Altre notizie sul programma
✤
Letture obbligatorie (contrassegnate nel syllabus da *) + letture
consigliate
✤
Le letture obbligatorie sono il tema principale della lezione e sono
parte del programma d’esame
✤
Le letture consigliate danno una visione aggiornata e approfondita
dei temi. Sono in larga parte articoli e libri in inglese
Orario ricevimento
✤
Mercoledi’: 15.30/16.30 in una delle aule ricevimenti al piano terra
✤
Iscrizione a ricevimento tramite mail
✤
Per questioni volanti: dopo la lezione o durante la pausa
✤
Email (di prossima attivazione): [email protected]
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