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NIDO SONORO
Percorso triennale di ricercaintervento pedagogico musicale
nei servizi nido e affini della
Provincia di Lecco
Soggetti promotori
Il Centro Studi musicali e sociali
Maurizio Di Benedetto
La Provincia di Lecco – Assessorati:
Servizi Sociali, Cultura, Istruzione
Alcuni servizi per la prima infanzia della
provincia di Lecco
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musica 0-3 – Modena, 10 marzo 2007
Equipe di lavoro
Direzione scientifica: Prof. François Delalande – Direttore della ricerca
nel GRM (Gruppo di Ricerca Musicale) dell’I.N.A. (Parigi-Francia).
Équipe tecnico-scientifica: Dott.ssa Silvia Cornara, Prof. Maurizio
Disoteo, Prof.ssa Mariateresa Lietti, Prof. Luca Marconi, Prof. Maurizio
Vitali.
Ricercatori (18) formati presso la S.A.M. (punto di vista musicale).
Educatrici (23) dei servizi aderenti al progetto che hanno partecipato
alle sperimentazioni e ai momenti di formazione-ricerca (punto di vista
educativo).
Genitori, informati e coinvolti fin dall’inizio, tenuti aggiornati sullo
sviluppo del progetto.
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Obiettivi del progetto
promuovere i potenziali di espressione e comunicazione
sonora di bambini e bambine, all’interno di strutture educative
per l’infanzia (nidi e servizi affini della provincia di Lecco);
valorizzare e migliorare le competenze professionali degli
educatori in campo pedagogico-musicale (favorire nelle
educatrici l’acquisizione di uno status di ricercatrici nello
sviluppo delle proprie competenze professionali);
sviluppare il campo di conoscenze riguardanti le condotte
musicali di bambini e bambine in età 0-3 anni e le metodologie
per svolgere interventi pedagogico-musicali atti a valorizzarle e
potenziarle.
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LE TRE ANNUALITÀ
COSTRUITE INSIEME AI RICERCATORI E
ALLE EDUCATRICI DEI SERVIZI
Ogni passaggio è frutto delle osservazioni e delle riflessioni
effettuate a partire da quanto sperimentato in precedenza
2002 – 2003
protocollo di ricerca (doppie
videoregistrazioni individuali)
2003 – 2004
sperimentazione dispositivi
2004 – 2005
sperimentazioni da parte delle educatrici
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IL PRIMO ANNO
2002 – 2003: protocollo di ricerca
Nido Alessandrini di Galbiate
Micronido La Coccinella di Valmadrera
Esplorazioni sonore individuali


Gruppo di 35 bambini
(due esplorazioni successive di cetra)
Gruppo di 25 bambini
(un’esplorazione di piatti
e una successiva di cetra)
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Documentazione
30 ore di film digitale e relativa copia analogica
120 singole riprese (di cui
per un totale di
85 da due diverse
angolature)
120 schede osservative con
commenti delle educatrici
46 trascrizioni dei video
analizzate
tramite
46 schede analitiche dei video
questionari compilati dalle famiglie
da cui sono
stati
sviluppati
l’analisi comparativa dei 4 cicli di riprese
7 FOCUS trasversali
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I Focus
Esplorazioni lunghe su una trovata
Strategie (stili) di esplorazione
Trasporto del gesto-suono
Relazione adulto-bambino/a
Evoluzione delle esplorazioni
Il piacere del gesto-suono
La differenza di genere
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IL SECONDO ANNO
2003 – 2004: sperimentazione dispositivi
Protocollo di ricerca
(Micronido Casa Vincenza)
 cetra 1 – cetra 2 e piatti – cetra 3
11 bambini (22 videoregistrazioni)
Osservazioni longitudinali


Cetra acustica ripetuta (4 bambini)
Cetra amplificata ripetuta (4 bambini)
Sperimentazioni dispositivi




Semicerchio sonoro (7 bambini)
Cambio di strumento (4 bambini)
Piccolo gruppo con molti strumenti (5 bambini)
Coppie di bambini con singolo strumento (10 bambini)
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IL TERZO ANNO
2004 – 2005: sperimentazione da parte delle educatrici
Due sperimentazioni per ogni servizio
elaborate dalle educatrici
Libera esplorazione di più strumenti in piccolo gruppo in un
percorso obbligato (“corridoio sonoro”)
Libera esplorazione di più strumenti in piccolo gruppo
(“semicerchio sonoro”)
Libera esplorazione di coppie di bambini in “semicerchio
sonoro”
Libero inserimento dello strumentario nella quotidianità
Libera esplorazione in piccolo gruppo con strumentario
differenziato nelle due sessioni
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QUARTO ANNO
La transizione
Annualità 2005 – 2006
Avvio dell’elaborazione finale dei risultati
della ricerca
Ampliamento e potenziamento della
ricaduta territoriale della ricerca con
percorsi mirati di informazione e
formazione
Sviluppo di progettualità specifiche in
alcuni servizi
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QUINTO ANNO
La conclusione
AUTUNNO 2007
Presentazione dei risultati della ricerca
attraverso:
• La pubblicazione di un libro con DVD
• L’organizzazione di un convegno
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