Informazioni sulla manifestazione (presentazione pp)

Che cos’è SU 18?
E’ un progetto sull’educazione scientifica,
coordinato da una Associazione di scuole, con
12 sedi sul territorio nazionale.
Su18 favorisce la diffusione di nuove
metodologie d’insegnamento in cui lo studente
é al centro del suo percorso di apprendimento.
Pavia
Rete Scuole Su18 – Pavia
Itis «Cardano» – scuola capofila - Pavia
Istituto Professionale SSCTGA «Cossa» - Pavia
Istituto Istruzione Superiore «Maserati» - Voghera
Istituto Istruzione Superiore «Volta» - Pavia
Liceo Scientifico «Taramelli» - Pavia
Istituto Tecnico Industriale «Caramuel» - Vigevano
Direzione Didattica IV Circolo «A.Negri» - Pavia
I.P.S.I.A. «Cremona» - Pavia
OTTAVA EDIZIONE
Castello Visconteo – Pavia
4 - 5 Maggio 2011
Sviluppa e gestisce iniziative per comunicare la
scienza prodotta all’interno delle scuole dagli
studenti
Promuove e realizza progetti di ricerca e percorsi
di formazione sul rapporto tra insegnamento,
apprendimento e comunicazione della scienza
Stimola il dialogo e l’interazione tra il sapere
scientifico della scuola e quello delle istituzioni
Accresce la motivazione di studenti e docenti
Perché partecipare?
• E’ un modo per insegnare ai ragazzi un metodo
di analisi dei problemi, verificabile attraverso
esperimenti ed errori
• E’ un’esperienza cooperativa e coinvolgente che
permette di costruire la propria conoscenza
interagendo con gli altri
• E’ un momento di crescita non solo per gli
studenti, ma anche per gli insegnanti che
riscoprono insieme ai ragazzi la curiosità, la
voglia di capire e sperimentare
Ai ragazzi


Ai docenti
la possibilità di costruire,
analizzare percorsi scientifici
sperimentali e imparare a
comunicare in pubblico
 un’opportunità per
la possibilità di valorizzare le
loro capacità relazionali e le
competenze dinamiche
(spirito d’iniziativa, problem
solving, pensiero autonomo,
capacità di organizzazione)
 rinnovare la didattica e
realizzare curricoli
più efficaci e
motivanti.
acquisire stimoli e
nuove idee
Quest’anno, particolare rilievo verrà dato ai
percorsi che metteranno in evidenza i legami
tra scienza ed arte attraverso un percorso su
“Il Duomo, i Duomi: riscoperta di un luogo di
cultura” dove verranno sviluppati
 percorsi artistici illustrati da studenti nel
Duomo e nel fulcro della vita pubblica
della città
 percorsi didattici sul restauro del Duomo
di Pavia
 progetti e disegni della planimetria della
piazza all’epoca…
 modellini artistici reali e/o virtuali del
Duomo e palazzi… per una ricostruzione
in loco
Gli Exhibit (manuale in rete)
sono macchine che inducono a pensare,
sono marchingegni attraverso cui costruire conoscenze e
concetti.
TUTTI GLI INGREDIENTI PER UN EXHIBIT:
1. Un tavolo attrezzato sul quale sono disposte le macchine
e gli strumenti costruiti dagli alunni, tutti da manipolare
e sperimentare
2. Un cartellone in cui si racconta il concetto scientifico che
si intende presentare e si mostra il percorso didattico
fatto dalla classe;
3. Gli studenti che mostrano, interagiscono e comunicano il
loro lavoro;
4. I visitatori della manifestazione.
Exhibit scientifici e artistici e multimedia:
Analisi dei documenti storici di un monumento
Rappresentazioni
situate
grafiche dei monumenti o di opere in essi
Realizzazione
di modellini di diversi monumenti, con materiale
di recupero, che potranno essere assemblati per ricostruire il
plastico dell’ area circostante il duomo
Studio
di materiali (carta e pietra):
caratteristiche e deterioramento nel tempo e possibili tecniche
di restauro
Scatti di scienza:
esposizione foto in Castello
possibile presentazione foto allo Spazio Oberdan – Milanoprimi di maggio
Mattina – Broletto
Simposio
Presentazione dei risultati
del Laboratorio di
conoscenza «Piccoli
ricercatori nella storia di
ieri e di oggi»
Iscrizioni entro il 2 febbraio
Pomeriggio
Teatro scientifico
SIMPOSIO
«Ricercatori nella storia di ieri e di oggi»
Sarebbe opportuno pensare a una
presentazione molto interattiva
con il pubblico
per stimolare il dibattito
aiutati da un esperto
Evento a metà Maggio
17.30 – 20.00
Tutti in piazza
Artisti di strada: teatro , danza, musica e tutto
quanto contribuisca ad illustrare la vita ai tempi
della realizzazione del Duomo (iniziato nel 1488
e terminato nel 1898)
Iscrizioni entro il 2 febbraio
Tutti in piazza
Evento coordinato dalla Associazione Aerel
Gli Espositori:
• Classi di primarie e secondarie di 1 grado
•Musical realizzato dalle scuole secondarie di 1 grado
•Musical “Broadway style” realizzato dalle S.S di 2 grado
•Esposizione disegni /modellini /ricostruzione plastico
•Esposizione dei Laboratori organizzati per il “Progetto Duomo”
Max 10 postazioni in p.za Duomo e vicino al Broletto
Un Referente per scuola espositrice
incontro di coordinamento
7 febbraio ore 17.00 c/o Comune di Pavia
2°Evento di metà Maggio
14.00 17.00
“ORIENTEERING ALLA SCOPERTA DEI
MONUMENTI DEL CENTRO STORICO”
Organizzatori: 1 classe per circolo/ S.S.1°
Partecipanti: le prime 20 classi (scuola primaria
e S.S.1°) che si iscrivono
Un Referente per scuola organizzatrice
Incontro per gli organizzatori
10 febbraio ore 17.00 c/o Comune di Pavia
Iscrizioni per entrambe le modalità
di adesione: entro il 2 febbraio
SEMINARI/LABORATORI DI AGGIORNAMENTO
C/o LICEO SCIENTIFICO “T. TARAMELLI”
Via Mascheroni, 53 27100 Pavia
ORE 15.00 – 17.00
CHIMICA : ASPETTI INNOVATIVI
(CHIMICA DEL RESTAURO- NANOTECNOLOGIE)
1° incontro martedì 8 febbraio 2011 Liceo Taramelli
Seminario sulle Nanotecnologie
Prof. Paola Rossi, Prof. Piercarlo Mustarelli
2° incontro martedì 15 febbraio 2011
Visita laboratorio di nanotecnologie e laboratorio di informatica su nanotecnologie
Prof. Piercarlo Mustarelli e Prof. essa Paola Rossi
3° incontro martedì
22 Febbraio 2011 LABORATORIO - Dott. Francesca Toscani- Restauratrice
“Chimica del restauro della carta”
4° incontro venerdì 4 Marzo 2011, LABORATORIO - Dott.ssa Laura Pona
“Tecnica di restauro dei materiali lapidei”
5° incontro martedì 15 Marzo 2011 LABORATORIO Prof. Rita Limiroli - Marina Gandolfo (docente ITP di chimica)
“ Realizzazione dei pigmenti pittorici secondo le tecniche rinascimentali ”