L`immagine ei giovani

L’ IMMAGINE e i GIOVANI
DR. YOLANDE PIGAIANI
ARSDA
ASSOCIAZIONE RICERCA STUDI DISTURBI
ALIMENTARI
L’immagine e i giovani
Dr.ssa YOLANDE PIGAIANI
PSICOLOGO PSICOTERAPEUTA
Isola della Scala - Ottobre 2010
Modelli di ispirazione
Eroine star system
vs donne della politica
Apparenza: definizioni

ASPETTO, CONTEGNO O
COMPORTAMENTO ESTERIORE;
ESTERIORITA’…

QUANTO E’ LIMITATO ALLE APPARENZE,
SPESSO IN CONTRASTO CON LA REALTA’
INTERIORE
Immagini della Donna

LA VENERE DI
WILLENDORF
paleolitico
superiore: XXX
millennio a.C.
Immagini della Donna

VENERE di MILO
II secolo a. C.
Immagini della Donna

VENERE del
Botticelli
meglio definita
la Nascita di
Venere
anno 1482
Immagini della Donna

La VENERE
VINCITRICE
rappresentata da
Canova attraverso
PAOLINA
BONAPARTE
anno 1804-1805
Immagini della Donna

Icone attuali
MADONNA
BELEN RODRIGUEZ
Immagine della Donna OGGI

DONNA ORNAMENTALE
proposta nei media, nelle pubblicità,
nel dibattito pubblico, attraverso uno
stile di comunicazione che offende le
donne

Alla base risiede un evidente
DISPREZZO della dignità femminile
Costituzione, diritto e parità

La Costituzione sancisce la piena parità
tra donne e uomini

Costituzione e leggi regionali si
riferiscono anche al diritto ad ottenere
RISPETTO e DIGNITÀ
per i cittadini di entrambi i sessi
Pensieri espressi dal Presidente della
Repubblica Napolitano
Immagine e media

L’AZIONE MEDIATICA determina un
forte condizionamento

l’APPARENZA non deve essere una
SCHIAVITU’, ma una consapevolezza
nel distinguere tra
ciò che si vuole APPARIRE
e ciò che realmente SIAMO
La RICERCA sull’immagine

Tipologie di immagine:
– IMMAGINE CORPOREA,
rappresentazione che una persona ha
dell’aspetto fisico del proprio corpo
– IMMAGINE di SÈ FISICA: si forma negli
adolescenti con la ricerca dell’identità
personale che porta alla costruzione
dell’IMMAGINE di SÈ GLOBALE
Oggetto della ricerca

L’IMMAGINE CORPOREA

AUTOSTIMA

Studenti (1200) tra i 14 e i 24 anni

Reazioni ai notevoli cambiamenti
corporei che modificano l’IMMAGINE
creata
Ambiti di indagine

RAPPORTI SOCIALI

– ho molti amici?
– gli altri mi dicono i loro
segreti?

COMPETENZA o CAPACITA’
– di solito studio sodo?
– imparo con facilità?

EMOTIVITA’
– mi piace la vita?
– sono orgoglioso di me
stesso?
FAMIGLIA
– mi diverto con la mia
famiglia?
– i miei genitori pensano al
mio futuro?
– ho fiducia in me stesso?
– ho un buon senso
dell’umorismo?

RISULTATI SCOLASTICI

ASPETTO CORPOREO
– ho una bella figura?
– sono attraente?
– il mio peso è proprio
quello giusto?
Risultati della ricerca

AUTOSTIMA
livello medio pari a 93.57
RANGE della norma: da 86 a 115
M 94.70 - F 92.08
Risultati della ricerca

ASPETTO CORPOREO
i maschi hanno VALORI PIU’ ALTI
rispetto alle coetanee femmine.
M 100.13 - F 88.60
Risultati della ricerca

RAGAZZE: più problematiche le
caratteristiche relative all’ASPETTO
FISICO

RAGAZZI: più importante la
caratteristica della PRESTANZA e
delle ABILITÀ
Risultati della ricerca

Gli aspetti più importanti
– RAPPORTI SOCIALI:
– ASPETTO CORPOREO:

96.10
94.30
Seguono poi:
–
–
–
–
EMOTIVITÀ:
FAMIGLIA:
COMPETENZA e CAPACITÀ :
RISULTATI SCOLASTICI :
94.20
93.80
93.00
92.27
Risultati della ricerca
97
96
95
94
93
92
91
90
Rapporti sociali
Aspetto corporeo
Emotività
Famiglia
Competenza/capacità
Risultati scolastici
Emotività
Famiglia
Rapporti
sociali
Scuola
Aspetto
corporeo
Competenza
Conclusioni

Negli adolescenti osservati
forte esigenza di approfondire le
RELAZIONI SOCIALI

RELAZIONI SOCIALI prioritarie anche
rispetto all’ASPETTO CORPOREO
Considerazioni conclusive
 La
“Società dell’Apparenza” porta:
–Malessere diffuso
–Carico di responsabilità
 Conseguenze:
–un approccio timido NON è
adeguato alle richieste della
SOCIETÀ ATTUALE
MAI
APPARIRE DEBOLI,
MAI
ESSERE VERI.