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dati_ricerca progetto
Difensore Civico
Regione Emilia-Romagna
Corecom
Regione Emilia-Romagna
La Rete siamo noi
Iniziative per un uso sicuro
della rete Internet e del cellulare
da parte dei minori
Ferrara, 21 gennaio 2011
Finalità
Sperimentare un’azione
volta a ridurre il rischio di molestie on line
e i fenomeni di cyberbullismo
tra i bambini e gli adolescenti.
Azioni




Condivisione del progetto
Ricerca su un target di adolescenti
Diffusione di materiale informativo
Sensibilizzazione e formazione per
adolescenti e educatori
Province coinvolte
Bologna, Ferrara, Piacenza, Rimini
I dati raccolti
nelle scuole di Ferrara
Prime elaborazioni
Il campione provinciale
Studenti coinvolti nell'indagine
Tot. 450 studenti
Istituto
tecnico
162; 36%
Liceo
167; 37,1%
I e II superiore
Età 14-18 anni
Maschi 52,2%
Istituto
prof.le
121; 26,9%
Scuole coinvolte:
Nati in Italia 91,3%
Ipsia di Argenta, IPSSCT Einaudi di Ferrara,
Liceo Scientifico Roiti di Ferrara, Liceo Scientifico di Argenta,
Isit “Bassi-Burgatti” di Cento, ITC Monti di Ferrara
Rapporto con cellulare e internet
100
99,8
94,9
96,2
Possiede un
cellulare
Utilizza internet
Ha il collegamento
internet a casa
75
50
25
0
L’età media del primo cel. è intorno ai 10-11 anni. Emerge una disponibilità
più precoce per i maschi e per gli italiani. Ultime ad avere il cellulare sono
le ragazze straniere.
L’unico a non possedere un cellulare è un ragazzo italiano di un istituto
tecnico.
Legame con il cellulare
Quando spegni il cellulare?
50
40,5
40,3
40
30
24,9
20
14,7
10
0
Mai
A scuola
Quando dormo
Quando non
voglio essere
disturbato
Il 72,5% cambia il cellulare quando non funziona più,
il 27,5% quando si stufa di quello che ha,
non gli piace più o non è più di moda
Usi del cellulare
• Il cel. è usato soprattutto per:
- inviare SMS (92,4%)
- fare fotografie (70%)
- telefonare (52,3%)
- ricevere chiamate (47%)
• Il 23% naviga in internet con il telefonino
• Spendono in media fino a 20 Euro al mese
• Pagano i genitori (69,8%) o i ragazzi (24,6%)
Ragazzi che sanno a che età un minore
è responsabile di fronte alla legge
100
78
75
50
63,6
41,9
39,1
25
19,4
17,7
10,8
0
Tot.
Ipsia
Argenta
Isit Cento
I.P. Einaudi
ITC Monti
Liceo
Argenta
Liceo Roiti
N.B. Un minore è imputabile a partire dai 14 anni.
La grande differenza tra scuole fa comprendere come l’informazione
dipenda dai progetti in atto sui temi della prevenzione e della legalità.
Utilizzo di Internet
sì, in altri
luoghi; 17;
3,8%
no; 7;
1,6%
sì, a casa;
426;
94,7%




Ha il collegamento nella propria stanza il 47,9%
Naviga da solo il 95,3%
Parla con sconosciuti il 31,1%
Il 43,4% si aspetta di parlare con persone che non dicono chi
sono veramente
67,3
63,7
70
Inviti in
rete
52,4
60
47,2
50
35,7
40
29,3
30
18,5
20
9
10
ricevuti
&
proposti


0
il numero di
una
telefono
fotografia
di farsi
vedere in
webcam
un incontro
diretto
persone a cui è stato chiesto
persone che lo hanno chiesto
Sono più intraprendenti i maschi e i ragazzi non italiani
Quando ha espresso uno di questi inviti, l’1% ha ricevuto
risposte negative; per gli altri quasi sempre affermative (62%) o
secondo i casi (37%)
67,3
63,7
70
Inviti in
rete
60
47,6
50
40,4
35,7
40
29,3
30
18,3
20
ricevuti
&
accettati
9
10
0
il numero di
telefono
una
fotografia
persone a cui è stato chiesto




di farsi
vedere in
webcam
un incontro
diretto
persone che hanno accettato
Di fronte a questi inviti, la maggior parte valuta di volta in volta se
accettare. Sono più prudenti le ragazze italiane.
Dicono di sì dopo un certo tempo di frequentazione in rete.
Dicono di no perché in giro si dice che sia pericoloso o se hanno
l’impressione che l’altro non abbia buone intenzioni verso di loro.
La parola dei genitori non è un motivo per rifiutare l’invito.
Conosce il bullismo elettronico
sì senza
specificare 14;
3%
no; 64; 14%
Ne hanno parlato
tv, web, giornali;
68; 15%
È successo a
me; 51; 11%
È capitato ad
un/a mio/a
amico/a; 155;
35%
Me lo hanno
raccontato altri
98; 22%
Il 43% di questi fatti è accaduto a scuola.
Veniva colpita una singola persona, sia M che F, per lo più italiana, con SMS e
messaggi in chat o sul blog.
Nel 42% dei casi l’iniziativa veniva da compagni di classe.
L’11,4% del campione dichiara di aver subito atti di bullismo elettronico.
I genitori…
Lo usano come
strumento di controllo
11,4
Ignorano come li
utilizzo
38,4
49,7
Si divertono a usarlo
con me
8,1
4,9
Controllano come lo
uso
18,7
13,8
Quando vogliono
punirmi me lo tolgono
11,5
16,5
Dicono che ci passo
troppo tempo
38,4
41,7
0
10
20
30
cellulare
40
internet
50
60
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