Diapositiva 1 - Provincia Autonoma di Trento

Master in diritto e management delle
Amministrazioni Pubbliche
Seconda edizione 2009 - 2010
Novembre 2009 – Novembre 2010
Obiettivi didattici
FORMARE I MANAGER PUBBLICI DEL FUTURO !
Come ?
• Fornendo ed integrando le conoscenze e le competenze
di management e giuridiche necessarie per operare a
livello dirigenziale nelle attuali pubbliche
amministrazioni.
• chiarendo il contesto comunitario in cui devono
muoversi ed operare le pubbliche amministrazioni ;
• con concrete esperienze di gestione di progetti nelle
pubbliche amministrazioni (attività di stage)
Le competenze da sviluppare
cosa imparare e saper fare ( o sapere valutare)
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Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti di management pubblico,
applicando al contempo le regole giuridiche previste per lo svolgimento
dei procedimenti amministrativi
Agire efficacemente nella direzione e nel governo delle Amministrazioni
Pubbliche
Riconoscere le tendenze verso cui indirizzare la produzione dei servizi e
gli interventi in favore di famiglie ed aziende, anche in chiave europea;
Individuare e valutare le possibili modalità di finanziamento
dell’intervento pubblico
Gestire progetti di innovazione e di cambiamento
Progettare adeguati strumenti di controllo e di rendicontazione delle
attività pubbliche
Interagire con gli utenti e di progettare sistemi di qualità
Utilizzare le tecnologie dell’informazione e della comunicazione per
migliorare le relazioni con gli utenti dei servizi pubblici e con l’insieme
degli stakeholder delle Amministrazioni Pubbliche;
Ideare e valutare progetti e programmi di sviluppo locale.
A chi servono queste competenze ?
• Alle Amministrazioni Pubbliche Nazionali, Regionali e
Locali che hanno bisogno di manager pubblici:
– Per la gestione delle risorse ed il raggiungimento di specifici
obiettivi.
– Per condurre con efficacia progetti di cambiamento e di
innovazione organizzativa.
• Ad organismi pubblici sovranazionali (Comunità
Europea, Parlamento Europeo ecc.)
• A società di consulenza operanti per la Pubblica
Amministrazione.
• Ad organismi di rappresentanza pubblica.
Le aree di insegnamento ed i relativi crediti
– Principi di management pubblico (3 crediti)
– L’autonomia nell’amministrazione multilivello (4 crediti)
– Semplificazione amministrativa e rapporti con il cittadino 1 (4
crediti)
– Semplificazione amministrativa e rapporti con il cittadino 2 (4
crediti)
– Gestione e amministrazione del personale nella Pubblica
Amministrazione (5 crediti)
– Amministrazioni di risultato e accountability (6 crediti)
– Sistemi informativi ed e government (4 crediti)
– Gestione dei servizi pubblici locali ed e procurement (4 crediti)
– Economia e finanza delle amministrazioni pubbliche (6 crediti)
– Il cambiamento organizzativo nelle amministrazioni pubbliche
(4 crediti)
Principi di management pubblico
• Docenti responsabili G. Cerea, B. Marchetti
• Principali contenuti
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principi di economia delle amministrazioni pubbliche (E)
elementi di diritto amministrativo (G)
elementi di diritto costituzionale(G)
elementi di contabilità pubblica (E
elementi di economia pubblica e scienza delle finanze (E)
L’autonomia nell’amministrazione
multilivello
• Docente responsabile: Giandomenico Falcon
• Principali contenuti
• I processi di riforma istituzionale: le autonomie nel nuovo assetto
dei poteri pubblici (G)
• Pubblica amministrazione e ordinamento comunitario (G)
• Le trasformazioni dell’organizzazione amministrativa(G)
• La gestione dei network di amministrazioni pubbliche (E)
Semplificazione amministrativa e rapporti
con il cittadino
• Docenti responsabili G. Arena, A. Margheri
• Principali contenuti
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La partecipazione dei cittadini all’attività amministrativa(G)
La semplificazione delle procedure e dei documenti (G)
Privacy e accesso agli atti G)
Sistemi di qualità per le pubbliche amministrazioni (E)
Principi e strumenti di marketing per le pubbliche
amministrazioni (E)
• Comunicazione e orientamento al servizio (E)
Gestione e amministrazione del personale
nella pubblica amministrazione
• Docenti responsabili M. Marcantoni, G. Nogler
• Principali contenuti
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L’organizzazione del lavoro nella pubblica amministrazione (E e G)
L’impiego presso la pubblica amministrazione (E e G)
La dirigenza pubblica (G)
Le procedure di assunzione (G)
La gestione del personale: motivazione, formazione, valutazione (E)
Leadership (E)
Gestione dei conflitti (E)
Amministrazioni di risultato e
accountability
• Docenti responsabili M. Bombardelli, A. Francesconi
• Principali contenuti
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Programmazione e pianificazione nelle amministrazioni pubbliche
(G+E)
Strumenti a supporto del processo decisionale (E)
Sistemi e strumenti di controllo (G+E)
Le responsabilità amministrative (G)
La valutazione delle performance (E)
I sistemi innovativi di rendicontazione ed il bilancio sociale (E)
Sistemi informativi ed e-government
• Docenti responsabili M. Bombardelli, P. Camussone
• Principali contenuti
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Elementi di progettazione dei sistemi informativi (E)
Le procedure di acquisto delle pubbliche amministrazioni (G+E)
La gestione delle relazioni con i fornitori (E)
Il documento informatico e la firma digitale (G)
E-procurement (E)
I servizi pubblici locali e il public
procurement
• Docenti responsabili D. De Pretis, M. Marsilio
• Principali contenuti
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Le forme di gestione dei servizi pubblici (G)
Le public utilities (G)
Le esternalizzazioni ed i processi di privatizzazione (G+E)
Le convenzioni (G)
Le relazioni pubblico privato (G+E)
Il project finance (E)
Finanza e contabilità per le pubbliche
amministrazioni locali
• Docenti responsabili G. Cerea, I. Dal Monego
• Principali contenuti
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a)
b)
c)
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a)
b)
Il ruolo del pubblico in una economia di mercato e in una
prospettiva dinamica;
La crisi delle politiche tradizionali e le tendenze evolutive:
il welfare (istruzione, previdenza, sanità, lavoro)
le opere pubbliche e il patrimonio
la tassazione, le tariffe e le politiche di means testing
Il federalismo fiscale.
Il ruolo delle “agenzie” e degli strumenti di sistema nella riforma
dell’amministrazione.
La contabilità pubblica:
i contenuti e l’organizzazione tradizionale
le evoluzioni in atto e le esperienze concrete di nuovi modelli
Gestire il cambiamento organizzativo nelle
pubbliche amministrazioni
• Docenti responsabili M. Elefanti, A. Francesconi
• Principali contenuti
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La formulazione delle strategie e la loro implementazione nelle
amministrazioni pubbliche
Le politiche pubbliche e la loro valutazione
L’attuazione delle riforme amministrative
Il change management e la gestione per progetti
I contenuti le lezioni speciali
• Sono previsti interventi seminariali di qualificati
dirigenti ed accademici italiani e stranieri su tematiche
inerenti i moduli del corso e/o argomenti di particolare
attualità nel dibattito nazionale ed internazionale sul
funzionamento delle pubbliche amministrazioni
I destinatari
• Laureati in possesso di laurea specialistica
• Funzionari e dipendenti di Amministrazioni Pubbliche
in possesso di titolo di studio equipollente alla laurea
specialistica
Le attività didattiche
• Lezioni in aula
• Stage
• Studio individuale
Modalità di iscrizione e selezione
Per partecipare al Master in Diritto e Management delle
Amministrazioni Pubbliche è necessario:
• compilare la domanda di iscrizione direttamente on-line
sul sito www.tsm.tn.it.
• inviare i seguenti documenti alla Segreteria del Master:
– certificato di laurea in carta libera con indicazione del voto finale
e votazione dei singoli esami sostenuti
– 4 fotografie formato tessera
– fotocopia del codice fiscale
– fotocopia della carta d'identità
• L’ammissione al Master avviene sulla base dei titoli e dei
risultati conseguiti nelle prove di selezione
Modalità di selezione
• I candidati devono presentare domanda di ammissione e
dossier del candidato (curriculum vitae).
• Il dossier permette di focalizzare alcuni tratti
dell’esperienza del candidato e agevola l’individuazione
di aree di approfondimento utili ad aumentare, durante
la giornata di selezione, l’efficacia del processo
conoscitivo del soggetto.
• La selezione prevede tre momenti:
– l’analisi della domanda di ammissione e del curriculum vitae;
– questionario a risposte multiple su alcune delle materie oggetto
del corso
– colloquio individuale motivazionale.
Risultati della selezione
• Per ogni candidato sarà espressa una valutazione di
idoneità.
• Verrà inoltre costruita una graduatoria al fine di:
– individuare gli ammessi qualora le domande superino il numero
massimo previsto;
– assegnare le borse di studio. Ai fini della costruzione della
graduatoria per l’assegnazione delle borse di studio l’esito delle
prove) sarà espresso in 10 0esimi. In particolare le modalità per
l’assegnazione delle borse di studio prevedono la valutazione
della domanda di ammissione e del curriculum allegato (20%), il
colloquio motivazionale individuale (60%), il questionario (20%).
La governance del master
• Comitato Direttivo
– Composto da 5 componenti.
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Marco Bombardelli (Facoltà di Economia)
Andrea Francesconi (Facoltà di Economia)
Mauro Marcantoni (TSM)
Barbara Marchetti (Facoltà di Giurisprudenza)
Riccardo Salomone (Facoltà di Giurisprudenza)
• Direttore
– Andrea Francesconi
• Responsabile stage
– Paolo Grigolli
• Tutor
– Paola Molignoni (TSM)
GRAZIE PER L’ATTENZIONE