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Presentazione di PowerPoint

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Presentazione di PowerPoint
COMPETENZISS
Ufficio Scolastico Regionale
a cura di M. Rosaria Roberti
CompetenzISS
Valutazione
Costruzione
Certificazione
Competenze
Traguardi di competenza
Traguardi di competenza
Rete Regionale
IIS Cillario
Ferrero
Alba
IIS
Martinetti
Caluso
IC Boroli
Novara
IIS
Cobianchi
Verbania
IIS Peano
Torino
Liceo
Monti
Chieri
IC M. di
Benedicta
Serravalle
Scrivia
Liceo
PeanoPellico
Cuneo
Scuole in rete dei Presìdi
D.D. 2° Circolo, SMS Vida-Pertini,
ITIS Omar, I.C. Bellini, LS Gramsci,
IC di Omegna, IC di Verbania Pallanza,
SMS Unificata Cuneo, IC Grandis,
ITIS Ciampini, IC Nasi, IC di Vinovo,
IC Fiano, IC Falcone, IC di Azeglio
Primaria
• 29 classi 590 alunni
Secondaria 1° grado
• 22 classi 465 alunni
Secondaria 2° grado
• 17 classi 346 alunni
TOTALE
• 68 classi 1401 alunni
Comitato Tecnico Scientifico
Tecla Riverso
Rosarina Carpignano
Dirigente Ufficio V
Rappresentante regionale SCI DDC con funzione di
Coordinatore del CTS
Luciana Campanaro
Rappresentante regionale ANISN
Graziella Vecco
Rappresentante Regionale AIF
Elena Giacobino
Rappresentante Museo Regionale di Scienze Naturali
Giuseppina Cerrato
Università degli studi di Torino
Tecla Riverso
DirigenteDocente
Ufficio V
Emilio
Di
Biase
Dirigente
scolastico ITIS
di Verbania
Rosarina Carpignano
Rappresentante regionale
SCI Cobianchi
DDC
Maria Rosaria Roberti
Coordinatore progetto Ufficio V
con
funzione
di Coordinatore
Tiziano Pera
Esperto
Area Chimica CTS
Luciana Campanaro
Rappresentante
regionale
ANISN
Daniela Lanfranco
Esperta Area
Chimica
Graziella Vecco
Rappresentante
Regionale
Giuseppina Rinaudo
Esperta Area
Fisica AIF
Claudio Vicari Rappresentante
Esperto Area
Scienze
Naturalidi Scienze Naturali
Elena Giacobino
Museo
Regionale
Giuseppina Cerrato
Emilio Di Biase
Maria Rosaria Roberti
Tiziano Pera
Daniela Lanfranco
Giuseppina Rinaudo
Claudio Vicari
Docente Università degli studi di Torino
Dirigente scolastico ITIS Cobianchi di Verbania
Coordinatore progetto Ufficio V
Esperto Area Chimica
Esperta Area Chimica
Esperta Area Fisica
Esperto Area Scienze Naturali
www.cobianchi.it
www.istruzionepiemonte.it
AREA PUBBLICA
Avvisi operativi
· PRESENTAZIONE PIANO REGIONALE
· PRIMO SEMINARIO – MATERIALI SEMINARIO 18 FEBBRAIO 2014
· LA RETE PIEMONTE COMPETENZISS
Accordo di rete regionale
Linee guida presidi con proposte operative
· RETI LOCALI
Accordo di rete locale
Linee guida presidi con proposte operative (come sopra)
· SCUOLE IN RETE
AREA RISERVATA a cura dell’Associazione BAOBAB l’Albero della ricerca
Presidente Prof. Tiziano Pera
· CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE
· MATERIALI A DISPOSIZIONE DELLA RETE
· Articoli di approfondimento
· Protocolli esperienza
· Protocolli esperimento
· Tassonomie : area delle scienze e della tecnologia (scuola primaria)
· Mastro progettazione
· I progetti delle scuole presidio
· Sostegno da parte del CTS alle attività
· Focus sul processo: indicazioni per la raccolta materiali e riflessione e restituzione progetti
1. Progettazione
PROGETTO DI PRESIDIO
Primaria
EXPO..SIZIONE,
progetto di
educazione
alimentare e
arte
NUTRIRE IL
PIANETA,
ENERGIA
PER LA VITA
Secondaria
GLI INSETTI
IMPOLLINATORI
Traguardi Competenze
autovalutazione
So comprendere un testo
So interpretare una mappa
So comprendere le consegne
So esprimere ciò che voglio dire
So schematizzare /sintetizzare ciò che voglio
dire
METODO/comunicare lasciare So usare il lessico specifico in modo
per ultimo
appropriato
So rispettare il ruolo e la funzione degli altri
So rispettare le consegne
LAVORARE IN GRUPPO
So decidere in autonomia
So proporre strategie operative per risolvere
problemi
So individuare i dati utili e li uso per risolvere
RISOLVERE PROBLEMI
problemi
So formulare ipotesi
So giustificare le scelte fatte
INDIVIDUARE
COLLEGAMENTI E
RELAZIONI
So correggere i miei errori
ACQUISIRE E
INTERPRETARE
INFORMAZIONI
Valori
valutazione docente
A,B,C,D Sa comprendere un testo
Sa interpretare una mappa
Sa comprendere le consegne
Sa esprimere ciò che vuole dire
Sa schematizzare /sintetizzare
Sa usare il lessico specifico in modo
appropriato
Sa rispettare il ruolo e la funzione degli altri
Sa rispettare le consegne
Sa decidere in autonomia
Sa proporre strategie operative per risolvere
problemi
Sa individuare i dati utili e li uso per risolvere
problemi
Sa formulare ipotesi
Sa giustificare le scelte fatte
Sa correggere i suoi errori
Valori
A,BC,D
2. Pubblicazione
Nel sito dell’ITIS Cobianchi
(Area riservata) Progetti
3. Metodologia e
Sperimentazione nelle classi
 Didattica laboratoriale
 Verifiche dell’apprendimento
intermedie
 Raccolta Indizi di Competenza
4. Valutazione e certificazione
Autovalutazione
studente
Certificazione
Valutazione
docente
5. Trasmissione
documentazione
 Documentazione Sperimentazione
 Seminario conclusivo e restituzione
esperienze
Grazie
Fly UP