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Presentazione di PowerPoint
eTwinning CompuLingua: Talking Technology Across the Borders Prof. Fiorenza Congedo Istituto Tecnico Industriale “G. Marconi”, Verona, Italy Le scuole, le classi e i docenti coinvolti • • • • • • Le scuole: Istituto Tecnico Industriale “G. Marconi”, Verona, Italia; Höhere Technische Bundeslehranstalt Leonding, Austria L’Istituto “G. Marconi”: sono in attivo due gemellaggi elettronici con due scuole europee, un gemellaggio e uno scambio con una scuola australiana, una convenzione con l’Università del Minnesota, Morris, l’ insegnamento in inglese di alcune discipline scientifiche; si è concluso il progetto Minerva, EduRobot Le classi coinvolte: la classe 4Ai e la classe 4DHD Età degli studenti: tra i 17 ed i 18 anni I docenti: prof. Fiorenza Congedo e prof. Andreas Bärnthaler Caratteristiche dei docenti: entrambi insegnano Inglese nel corso di specializzazione di informatica, sono referenti del progetto C L I L nell’Istituto di appartenenza, sono referenti del progetto eTwinning nel proprio Istituto, ed entrambi si occupano di progetti europei Istituto Tecnico Industriale “G. Marconi”, Verona, Italy Il progetto • • • • • • • • Collaborazione tra docenti: il progetto nasce dalla collaborazione tra i due docenti di L2 delle due classi gemellate Obiettivi: utilizzo della lingua straniera per scopi specifici legati al corso di specializzazione; uso di tutte le nuove tecnologie per comunicare a distanza; approfondimento della conoscenza della lingua inglese e introduzione a una seconda lingua straniera Discipline coinvolte: Inglese e Informatica Lingua utilizzata: Inglese Durata del progetto: l’intero anno scolastico Metodologia di lavoro: a coppie o individualmente in un’aula di informatica; da casa attraverso una classe di lavoro virtuale Ambiente di lavoro: TwinSpace e EUN CommunityCollaborative Virtual Classroom Strumenti tecnologici utilizzati: tutti gli strumenti all’interno di TwinSpace, EUN Community e SMS Messenger Istituto Tecnico Industriale “G. Marconi”, Verona, Italy Le caratteristiche del progetto • • • • Programmazione didattica: CompuLingua integra il programma didattico di entrambe le classi offrendo l’innovazione pedagogica tramite l’utilizzo delle nuove tecnologie POF: il progetto eTwinning è inserito nel Piano dell’offerta formativa dell’Istituto Tecnico Industriale “G. Marconi” di Verona eLearning: il progetto presentato rispecchia pienamente il programma eLearning, di cui eTwinning è un’azione, grazie alle attività svolte in un’ area di lavoro virtuale e l’utilizzo delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione Benefici: CompuLingua permette il rafforzamento della dimensione europea della cittadinanza degli istituti coinvolti attraverso il dialogo interculturale e lo scambio di materiali e di esperienze tra docenti Istituto Tecnico Industriale “G. Marconi”, Verona, Italy La realizzazione • • • • • • Attività svolte: presentazione individuale degli studenti; studio online di argomenti tecnici; realizzazione di materiale didattico originale; utilizzo di tutte le moderne tecnologie per comunicare a distanza Scambio di classe: in marzo e in aprile Linguaggio tecnico: il progetto permetterà lo sviluppo di una terminologia informatica in tre lingue (inglese, italiano e tedesco) Prodotto finale: la creazione di un glossario tecnico multimediale di informatica in tre lingue (inglese, tedesco e italiano) Area di progetto: il glossario farà parte dell’area di progetto della classe italiana Trasferibilità: il glossario prodotto sarà integrato da esercizi realizzati dagli studenti, e potrà essere utilizzato da altre classi e da altri docenti Istituto Tecnico Industriale “G. Marconi”, Verona, Italy