Lab.1 l*accompagnamento delle famiglie nella

L’accompagnamento delle famiglie
nella celebrazione del battesimo e
nell’educazione religiosa
della prima infanzia



L’attesa, la nascita e la crescita di un figlio sono
momenti speciali per la vita delle coppie…
e dovrebbero esserlo anche per le comunità
cristiane.
Possono diventare “soglia di accesso alla fede”,
occasioni per un incontro vitale con il Signore
risorto… (Vescovi Lombardi, La sfida della fede)
..se le nostre parrocchie si fanno “chiesa in
uscita”: prendendo l’iniziativa, coinvolgendosi,
accompagnando, attente a “fare frutti” e a
festeggiare con la bellezza della liturgia (cfr. EG 24).

non solo perché il Parroco non può fare tutto,
ma…
 per
mostrare il volto di una Chiesa-Madre…
 che, si
fa compagna di viaggio della famiglia
stessa, nella nuova avventura genitoriale,
collaborando insieme, ciascuno con il
proprio ruolo, perché la nuova vita sia
accolta, generata alla fede e cresciuta ed
educata nella grande famiglia della Chiesa.
Costituzione (parroco, consacrati, sposigenitori, animatori-educatori,…)
 Definizione di ruoli interni (sacerdote,
referente, segretario,…)
 Formazione (autoformazione, incontri di
confronto, studio e organizzazione)
 Compiti (incontrare la famiglia, evangelizzare
la famiglia, celebrare il Battesimo,
accompagnare la famiglia nell’educazione alla
fede)


magari quando è ancora in attesa

incontro conviviale in casa

prevalente atteggiamento di ascolto delle
diverse situazioni umane, di fede e familiari,
dando l’idea di una Chiesa accogliente e
materna, pur motivando con coerenza eventuali
scelte pastorali specifiche non
immediatamente condivise.
occasione per una riscoperta o per un primo
annuncio della fede in famiglia, a partire
dall’esperienza del Battesimo
 annunciare il Vangelo dentro ogni situazione,
valorizzando tutto il positivo che c’è e
stimolando la possibile evoluzione delle
situazioni più difficili.
 Materiale utile: Schede per il primo
annuncio della fede in famiglia a cura
dell’Ufficio diocesano per la Catechesi

due o tre incontri nella casa della
famiglia (opp. insieme in una casa o
oratorio)
 proposte celebrative prima del
Battesimo (in casa: preghiere nell’attesa,
benedizione partoriente, benedizione
neonato)
 Aiuto nella scelta dei padrini di
Battesimo e loro coinvolgimento nel
cammino



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
incontro di gruppo in chiesa, a diretto contatto
con i luoghi celebrativi (anche i padrini)
scopo: suscitare maggiore consapevolezza
possibile nel partecipare al rito
materiale: Catechismo dei bambini (nn.75-91)
Consegna del Catechismo dei bambini
«Lasciate che i bambini vengano a me»

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
«La miglior catechesi sul Battesimo è lo stesso
Battesimo ben celebrato»
Precauzioni per una partecipazione attenta al
rito (pianto neonati, fratellini, fotografi,…)
Celebrazioni comunitarie e calendario
ragionato
Rito a sé o all’interno dell’ Eucaristica
domenicale (partecipazione comunità)
Festa, canto e valorizzazione luoghi, gesti,
segni
 Colmare



il vuoto 0-6 anni della pastorale
Affiancarsi alle famiglie con bimbi
piccoli per sostenerle nel compito educativo
insostituibile della trasmissione della fede:
incoraggiamento, supporto, orientamento,
offerta di occasioni e strumenti.
raccordo equipe battesimale con equipe 06 anni
cammino aperto a tutte le famiglie, anche
quelle inserite in parrocchia in seguito
 Proposta
di un cammino di fede, a misura
di famiglia, praticabile nei tempi e nei
luoghi.
 2-3
incontri all’anno in parrocchia, al
pomeriggio della domenica o altre feste.
 Due
percorsi di fede: per genitori dei
bambini 0-3 anni (con babysitteraggio) e
per genitori dei bambini 3-6 anni (con
coinvolgimento bambini in attività parallele)
 progettazione
annuale: destinatari,
obiettivi, modalità incontri, numero
incontri e calendario, altri operatori da
coinvolgere
 valorizzazione
del Catechismo dei
bambini
 materiali:
Sussidi Diocesi di Milano, e
Biader – Noceti - (Spinelli)

Obiettivi: mantener vivi e rafforzare i rapporti
interpersonali; annunciare il vangelo della
famiglia, favorire compito educativo genitori,
favorire inserimento/partecipazione vita
parrocchiale
 Memoria
del Battesimo: preghiera familiare,
celebrazione parrocchiale

Tipologia di incontri: dom pom, 3ore, con
momenti di annuncio, preghiera, condivisione,
testimonianza
celebrazioni/preghiera: essenziale e ben curata,
stimolo e modello per preghiera in famiglia;
valorizzazione rito Battesimo attraverso ripresa
segni, letture, preghiere.
 annuncio catechistico: valorizzare esperienze
umane vissute come «luoghi» in cui far risuonare
l’appello del vangelo e il dono della salvezza;
proporre gesti quotidiani/familiari che esprimano
un comportamento di fede
 inserimento in comunità: contatti informali anche
con chi non partecipa agli incontri; fraternità negli
incontri (merenda condivisa, dialogo libero);
favorire scambio e aiuto reciproco tra famiglie.

obiettivi: valorizzare il vissuto genitorialeeducativo anche sul versante della fede;
educazione dei bambini alla fede e alla
preghiera in attività specifiche negli incontri e
suggerimenti per genitori; favorire conoscenza
e utilizzo costruttivo del CdB.
 2-3 incontri all’anno valorizzando alcune
feste
 Tipologia incontri: annuncio, preghiera,
condivisione, festa, laboratorio per bambini e
momento di scambio del lavoro fatto da
genitori e figli




Mantenere i contatti con i genitori/famiglie battezzati,
incontrandole in casa almeno una volta all’anno, per
condividere fatiche, difficoltà, proporre aiuti, sostenere
compito educativo (Cfr. 12 Lettere ai genitori sul sito
diocesano)
Invitare personalmente le famiglie alle Feste
principali della Parrocchia
Proporre 1 incontro all’anno, tutte insieme, per un
momento di festa, celebrazione, e momento di annuncio
del vangelo.
“Io sono una missione su questa
terra e per questo mi trovo in
questo mondo” (EG, 273)