INTERNET

INTERNET
• Internet è un sistema che permette
di collegarsi con qualsiasi persona,
organizzazione o "sito" che abbia
un indirizzo su una delle tante reti
connesse e così facendo svolgere
una delle tante attività diverse
consentite
non
solo
dalla
tecnologia, ma soprattutto dai
servizi che vengono messi a
disposizione.
• Con una semplice connessione
possiamo accedere a un universo
aperto e sempre crescente di
pagine web e applicazioni
interconnesse.
INTERNET
• Internet è uno strumento per tutte le fasce di età largamente diffuso nelle
case, negli uffici e nelle scuole. È utile e può essere divertente, ma
permette di accedere anche a siti e contenuti non adatti ai minori.
Richiede pertanto, da parte degli adulti (genitori, insegnanti, nonni e
altri parenti dei minori, ecc.), una consapevolezza ed un ruolo attivo per
il suo corretto utilizzo. SAFE SOCIAL MEDIA - TECNONAVIGAZIONE PROTETTA_2.mp4
• Internet è il posto ideale per rimanere in contatto con gli amici, ricevere
notizie, fare acquisti e giocare.
INTERNET: SERVIZI E PERICOLI
• Anche Internet, così come accade nella
realtà, può riservare delle brutte sorprese
• Il rischio e le trappole per i navigatori più
piccoli e adolescenti sono reali
• Non bisogna dimenticare gli importanti
benefici che Internet ha introdotto
INTERNET: SERVIZI E PERICOLI
Hacking
Truffe
Phishing
Pharming
Malware
Virus
Worm
Dialer
Spyware
Spam
Hoax (bufale)
Catene di S.Antonio
INTERNET: SERVIZI E PERICOLI
Pedofilia
Pornografia
Pubblicità
Odio
VIOLENZA
Cracking
CYBERBULLISMO
Privacy
Alchool
droga
DIPENDENZA
INTERNET: PREVENZIONE E CONTROMISURE
Misure tecnologiche
Antivirus
(da tenere costantemente aggiornato)
Firewall
(anche per esclusione di alcuni
protocolli di comunicazione)
Aggiornamenti
(sistema operativo e software
applicativi)
Anti-Spyware
(anche contro dialer e malware in
genere)
Sicurezza in internet
Per proteggere i bambini da contenuti indesiderati
presenti sul web, esistono vari metodi:
• Educativi: responsabilizzare i ragazzi e condividere
con loro le esperienze di navigazione.
• Strumenti di controllo e di filtro automatico dei
contenuti, che consentono al genitore di "spiare"
l'attività on-line dei figli ed impedire che i bambini
accedono a determinati tipi di siti (verificare la
cronologia del browser, anche se i ragazzi più "furbi"
imparano prestissimo a ripulire la cronologia prima
che il computer vada nelle mani del genitore).
Sicurezza in internet
Cosa si può fare.
1. Installare degli appositi browser per bambini, i quali si
basano non su liste di siti proibiti ma, al contrario, su liste
di siti visitabili;
2. Installare programmi
che, partendo da un elenco
di siti negativi da bloccare,
analizzano il contenuto
delle pagine internet
richieste e decidono
all'istante se i contenuti
appartengono a una
delle categorie che
l'utente ha proibito.
Sicurezza in internet
Molti motori di ricerca permettono di attivare un filtro per
evitare di ottenere pagine negative in risposta alle proprie
richieste.
Per esempio, Google lo chiama SafeSearch (Ricerca
sicura) e lo si può impostare a vari livelli per il PC sul
quale si sta navigando. È molto comodo perché riduce il
numero di risultati di una ricerca, eliminando siti o
immagini che sono abitualmente inutili e dannosi.
Sicurezza in internet
Per garantire la
sicurezza nessun
software sostituirà mai
il controllo dei genitori
ed il rapporto costante
genitori-figli con un
dialogo aperto sulle
opportunità positive
della rete.
SEGNALI D’ALLARME NEI RAGAZZI
Stanchezza eccessiva. Vostro figlio fa fatica ad alzarsi al mattino più di quanto
facesse prima della comparsa del computer nella sua
vita? Avete notato che tende ad assopirsi durante la cena
o nei fine settimana? Come per gli adulti, i cambiamenti
nelle abitudini del sonno dei ragazzi rappresentano
spesso il primo indicatore di un eccessivo numero di ore
passato al computer.
Problemi scolastici.
Il profitto scolastico sta calando? Solitamente, l’ultimo
colpevole di cui si vada a sospettare è il computer. Si è
convinti che quando il ragazzo è lì a “smanettare” stia
diligentemente facendo i compiti o scrivendo un saggio.
Molto probabilmente, invece, si sta perdendo nei meandri
della Rete invece di fare i compiti.
Diminuzione dell’interesse per gli hobby.
Dopo aver fatto l’abbonamento a Internet, i ragazzi
perdono interesse per gli altri hobby? Internet diventa più
di un nuovo hobby: è un’ossessione che può rendere tutte
le altre attività prive di senso.
SEGNALI D’ALLARME NEI RAGAZZI
Isolamento dagli amici.
Si rifiuta di frequentare la compagnia di sempre? Un
ragazzo
Internet-dipendente
sviluppa
un
attaccamento morboso verso i suoi fratelli e sorelle
virtuali, diventando sempre più distante dagli amici e
dalla famiglia.
Disobbedienza e ribellione. Il ragazzo ha reagito con aggressività a domande
relative all’uso di Internet? Una reazione ostile è
segnale di autodifesa. Gli adolescenti possono
diventare psicologicamente dipendenti per le
caratteristiche interattive di Internet. I ragazzi si
fanno prendere totalmente dai contatti sociali on-line
e dai giochi. Chattando, esplorando e giocando
stanno meglio con se stessi ed evitano, al tempo
stesso, lo stress della scuola, dell’adolescenza e
della vita familiare.
Strategie da usare con i ragazzi Internet-dipendenti
Presentare un fronte unito.
Entrambi i genitori devono prendere sul serio
l’’argomento. È importante perché altrimenti il
ragazzo farà appello al genitore più scettico e
creerà una divisione all’interno della coppia.
Dimostrare affetto e interesse.
Fate capire a vostro figlio che gli volete bene, che i
suoi comportamenti anomali vi preoccupano e che,
se vi interessate a quello che fa, è per la sua
felicità.
Strategie da usare con i ragazzi Internet-dipendenti
Assegnare un diario del tempo passato in Internet.
Dite a vostro figlio che vorreste vedere un resoconto del tempo passato
in Rete ogni giorno. Se rifiuta l’idea o nel diario mente è molto probabile
che ci si trovi di fronte alla negazione della dipendenza.
Strategie da usare con i ragazzi Internet-dipendenti
Stabilire regole ragionevoli.
Non andate in collera se vostro figlio mostra i
primi sintomi della dipendenza da Internet e
non sequestrate il PC per punizione. Occorre,
invece, collaborare per stabilire limiti chiari
nell’utilizzo di internet.
Mettere il computer dove si possa vedere.
Trasferite il PC dalla sua camera in un posto dove possiate
vederlo, come in cucina o in sala da pranzo. Naturalmente, non
bisogna spiare il ragazzo, ma passate ogni tanto e inviate il
messaggio che Internet non è una risorsa da usare di nascosto,
bensì qualcosa da condividere con voi.
Strategie da usare con i ragazzi Internet-dipendenti
Incoraggiare altre attività.
Nel momento in cui vostro figlio
smette di dedicare troppo tempo a
Internet, aiutatelo a cercare attività
alternative. Parlate con lui di ciò che
trovava divertente fare in Rete e
reindirizzatelo nel mondo reale.
Bisogna insegnare a produrre qualcosa
di positivo, facendo leva sugli hobby e
sulle passioni personali, anche come
antidoto alla frequentazione di siti
pericolosi.
INTERNET: IL FENOMENO FACEBOOK
- Il sito internet www.Facebook.com è ormai diventato un fenomeno
di comunicazione.
- Ad oggi conta più di 100 milioni di utenti registrati.
- Tale sito è nato nell’ambito delle università americane.
- La diffusione di Facebook è stata tale che nei suoi pochi anni di vita
si è esteso a tutte le persone al mondo che abbiano più di 13 anni.
INTERNET: IL FENOMENO FACEBOOK
- Questo sito internet permette, previa
registrazione, di creare una propria pagina
personale di presentazione, allo scopo di
mettersi in contatto gli utenti e all’interno
della quale possono essere inserite le
immagini dell’utente .
- Attraverso Facebook è possibile inviare dei
messaggi pubblici o privati agli utenti, esiste
sia un sistema di posta elettronica che di
instant messaging.
- L’enorme diffusione del sito è dovuta alla
semplicità di utilizzo ed alla immediata
fruibilità delle informazioni inserite (dati
personali, foto, video ecc.)
IL FENOMENO FACEBOOK: RISCHI
-
Privacy pari a zero;
Dipendenza;
Esposizione a scritti o immagini di contenuto violento;
Esposizione a scritti o immagini di contenuto pornografico;
Molestia tramite messaggi;
Molestia fisica quando ai primi contatti via Internet seguano incontri nel mondo reale;
Problemi scolastici;
Unico mezzo di comunicazione per i più giovani;
Isolamento dagli amici “reali”;
Riduzione degli incontri di persona;
Violenza verbale;
Il cyberbullismo.
IL FENOMENO FACEBOOK: CONSIGLI D’USO
- Non condividere la password con gli amici;
- Prima di inviare una richiesta di amicizia, assicurati che il nome del
tuo presunto amico corrisponda alla persona che effettivamente
conosci;
- Attenzione alle richieste di amicizia: evita gli sconosciuti;
- Non aggiungere indirizzi di casa e/o numeri di telefono;
- Blocca e segnala gli utenti che ti inviano messaggi e contenuti
inappropriati e/o non desiderati;
- Non accettare un incontro faccia a faccia da chi si è conosciuto online;
- Non trascorrere eccessivo tempo davanti a un video perché può
causare danni per posture fisiche scorrette.
IL FENOMENO FACEBOOK: Azione di contrasto
Reati più comuni commessi con l’utilizzo di Facebook
 Diffamazione (art. 595)
 Ingiuria (art.594)
 Sostituzione di persona (art.494)
 Raccolta e utilizzo indebito di dati personali (T.U. sulla privacy –
d.lgs. Nr. 196/2003)
 Utilizzo dei contatti per acquisire abusivamente codici di accesso
per violare sistemi informatici (art.615 quarter)
 Detenzione, scambio di immagini pedopornografiche (art.600 ter)
 Invio di messaggi di propaganda politica, di incitamento all’odio e
alla discriminazione razziale
Impara a
difenderti
e a conoscere i
pericoli della
rete
Cyberbullismo
Chi sono i cyberbulli?
Così come a scuola ci sono bulli che
terrorizzano i compagni, anche in Internet
ci sono personaggi molesti.
Nelle chat è possibile che certe persone,
quando capiscono che l’interlocutore è
minore, se ne approfittino e comincino ad
utilizzare minacce e linguaggio intimidatorio
per spingere il bambino/a a fare ciò che si
vuole.
Cyberbullismo
Suggerimenti per affrontare i
cyberbulli:
- Ignorarli.
- Evitare nomi provocatori che possano
incoraggiare il comportamento del bullo;
- Non fornire informazioni personali (luogo
di residenza, numero telefonico, scuola
frequentata);
- Comunicare agli amministratori del sito
la scoperta di eventuali nuovi metodi per
imbrogliare.
- Parlarne con i genitori o gli insegnanti.
Azione di contrasto
Imbattendosi casualmente in
Pagine web con contenuti
illegali,
occorre
annotare l’indirizzo del sito
e mettersi subito in contatto
con un organo di polizia
Informazioni e consigli
www.carabinieri.it